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神奇的雞蛋作文

時(shí)間:2021-08-07 09:25:02 作文 我要投稿

神奇的雞蛋作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的雞蛋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的雞蛋作文

神奇的雞蛋作文1

  雞蛋真的捏不碎嗎?學(xué)完第七課,我的心中有個(gè)疙瘩越來(lái)越大。

  “誰(shuí)來(lái)捏雞蛋?”老師的話猶如一顆石子激起了千層浪。有的同學(xué)像一顆挺拔的松樹(shù)坐得端端正正;有的把小手舉得高高;還有的不斷叫嚷著:“選我,選我!”

  “徐薛睿!”老師竟然選了“柔弱女將”,剛才斗志昂揚(yáng)的男生立馬像泄了氣的皮球,都疑惑地看著老師,不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。徐薛睿一改往日的羞澀,緊緊握住雞蛋,梗著脖子,目如銅鈴,咬緊牙關(guān)。不停的調(diào)整姿勢(shì)和角度:一會(huì)兒高舉;一會(huì)兒低垂;一會(huì)兒側(cè)擺,像一臺(tái)升降機(jī),手臂開(kāi)始微微顫抖。那雞蛋好似有金鐘罩保護(hù)著,毫發(fā)無(wú)損。

  “肯定是徐薛睿力氣太小了!庇型瑢W(xué)嚷道。老師問(wèn):“那你們說(shuō)應(yīng)該選誰(shuí)?”“錢(qián)奕臻!”我們異口同聲道。老師還真的叫了我們班有名的“大力士”——錢(qián)奕臻。他的肚子圓圓的,手上的肌肉好多塊。只見(jiàn)他大搖大擺,優(yōu)哉游哉地走上了講臺(tái),仿佛已經(jīng)勝券在握了。開(kāi)始了,只見(jiàn)他臉憋得通紅,都股起了腮幫子,鼻翼一開(kāi)一合,像一頭被激怒的公牛一樣。手上的青筋都暴了出來(lái),指尖也開(kāi)始泛白了,一副不把它捏碎不罷休的樣子。同學(xué)們?yōu)樗钠鹆苏疲谑撬匦掳l(fā)力,杏眼圓瞪著雞蛋,仿佛要用眼神把它電碎。他頭發(fā)直立,如同跟他有深仇大恨。但最終還是沒(méi)能把它捏碎。

  最后還是老師解開(kāi)了謎團(tuán):“薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾(gè)部分!

神奇的雞蛋作文2

  小的時(shí)候,我不明白,為什么母親的雞蛋羹會(huì)那么神奇?

  生病的時(shí)候,無(wú)論胃口多差,只要吃上母親做的一碗雞蛋羹,胃口就會(huì)變得很好。我很疑惑:這碗雞蛋羹為什么會(huì)如此神奇?為什么我一吃就會(huì)胃口好。母親對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲以谶@碗雞蛋羹里加入了一種神奇的配方,說(shuō)難得也難得,說(shuō)不難得也不難得。

  要考試的時(shí)候,我都會(huì)很緊張。為了考個(gè)好成績(jī),我就會(huì)很努力地去學(xué)習(xí),有時(shí)還要熬夜去學(xué)習(xí)。這時(shí)候,母親就會(huì)給我煮上一碗雞蛋羹。那碗雞蛋羹甜甜的,給人一種幸福的滋味,那真是一大享受。只要喝上那一碗暖暖的雞蛋羹,我就會(huì)瞬間充滿了能量,精神充沛,刻苦努力。

  生日的時(shí)候,母親也會(huì)煮上一碗雞蛋羹,那雞蛋羹便是生日宴會(huì)的`主角。一家人圍在一起,一人一碗,壽星喝下那最大的一碗,那真是一種暖暖的味道!

  與姐妹鬧矛盾的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)調(diào)皮的家伙就會(huì)發(fā)脾氣,母親便會(huì)盛上一碗甜甜的雞蛋羹,而這時(shí)候我們才會(huì)化解我們之間的矛盾,因?yàn)檫@時(shí)的我們已經(jīng)“化悲憤為食量”了。這雞蛋羹里有母親對(duì)我們的教育——寬容。

  有一次,我問(wèn)母親:“究竟雞蛋羹里加入了什么配方,會(huì)這么好吃?”母親笑了笑,對(duì)我說(shuō):“那神奇的配方,也不過(guò)就是真心的愛(ài)!

  原來(lái),雞蛋羹不在于好不好吃,而在于付出多少無(wú)私的愛(ài)……

神奇的雞蛋作文3

  今天,我很早就來(lái)到海倫培訓(xùn)作文班上課,上課鈴一響就看見(jiàn)老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師手上拿著一個(gè)玻璃杯一顆雞蛋和一包食鹽,看到這陣容,同學(xué)們都紛紛猜測(cè)老師今天要搞什么名堂。

  “同學(xué)們,我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”老師說(shuō)了之后大家都異口同聲地歡呼起來(lái),老師讓我們安靜后就讓一個(gè)同學(xué)去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師要干嗎。不一會(huì)兒,那位同學(xué)就拿了一杯清水給老師,老師問(wèn):“同學(xué)們,老師如果把這個(gè)雞蛋放到這杯水中,雞蛋是浮起來(lái)還是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不對(duì),是浮上來(lái)的!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái),老師說(shuō):“既然大家都有各自的想法,那還是讓我們來(lái)眼見(jiàn)為實(shí)吧,看一下是沉下去還是浮上來(lái)!崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地沉到杯子里面,剛才猜是浮上來(lái)的同學(xué)都問(wèn)老師原因,老師沒(méi)有回答同學(xué)們的問(wèn)題,只是神秘的一笑,說(shuō):“請(qǐng)繼續(xù)往下看!崩蠋煱央u蛋拿出來(lái),在水中加入一定量的食鹽,攪拌均勻,又問(wèn)同學(xué)們:“現(xiàn)在大家覺(jué)得把雞蛋放在水中是浮起來(lái)還是沉下去呢?”這下我們都不知道怎么回答了,老師說(shuō):“既然大家都不知道,那我們就一起來(lái)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻吧!”老師把雞蛋放在水中,只見(jiàn)雞蛋在水中轉(zhuǎn)著圈圈,同學(xué)都專(zhuān)注地盯著玻璃杯,雞蛋就像浮萍一樣浮在水面上,大家都看呆了,老師跟我們講解了其中的奧秘,原來(lái)是鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)。聽(tīng)完實(shí)驗(yàn)原理之后我們都恍然大悟,真的太神奇了。

  通過(guò)這一次小小實(shí)驗(yàn),我懂得了只要我們善于觀察,生活就處處有驚喜。

神奇的雞蛋作文4

  別看我是一個(gè)文靜的小姑娘,我全身充滿了不安分的因子。我喜歡搖滾;我會(huì)用可樂(lè)發(fā)電;我會(huì)利用水果中的檸檬酸點(diǎn)亮燈泡;我會(huì)把綠豆變成豆芽……周末的一天,我又把我的“魔爪”伸向雞蛋,我想探索醋與雞蛋相遇后會(huì)有什么樣的神奇變化。

  于是我興奮地找來(lái)一個(gè)生雞蛋、一瓶白醋和一個(gè)透明的玻璃瓶。我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,再倒進(jìn)白醋,把雞蛋淹沒(méi)在醋里。

  哇!神奇的事情發(fā)生了,雞蛋周?chē)⒖坛霈F(xiàn)了許多小氣泡。這些氣泡是什么呢?媽媽收集資料后,告訴我這是雞蛋殼中的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,這些泡泡就是二氧化碳?xì)怏w。

  不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋不但變大了,而且還漂浮在醋里,蛋殼周?chē)臍馀莞嗔,醋里還漂浮著一些棕色的膜。

  第二天,我迫不及待地去觀察雞蛋的變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色變淺了,白醋也不那么清澈了,用手摸一摸,雞蛋殼有一部分已經(jīng)變軟了,雞蛋變得更大了。

  第四天,我拿起瓶子一看,哇!雞蛋比原來(lái)長(zhǎng)大了一倍,表面的氣泡也消失了,雞蛋殼也不見(jiàn)了。我小心翼翼地把雞蛋從醋里拿出來(lái),再用清水沖洗一下,現(xiàn)在的雞蛋軟軟的,像一個(gè)半透明的彈力球,對(duì)著燈光,還能清楚地看見(jiàn)蛋黃在動(dòng)。

  白醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)真有趣,短短的四天時(shí)間,那么堅(jiān)硬的雞蛋殼就神奇地消失了,科學(xué)的奧秘?zé)o所不在呀!

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