生活中的感動作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生活中的感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的感動作文1
在我們這個和諧社會里,每天都有不少感人的故事在身邊發(fā)生。在一次《人與社會》的電視節(jié)目里,我看到了一個催人淚下的動人故事。
有一個12歲的小女孩,她的肚子里長了一個巨大的腫瘤,當(dāng)她的家人發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)是晚期了。家人們絞盡腦汁,想了許多辦法,去了很多醫(yī)院,花去了許多錢,可以說是傾家蕩產(chǎn),但仍然沒辦法挽救她年輕幼小的生命。眼看著她的身體一點點消瘦,也無能為力。但小女孩知道自己要離開這個世界時,覺得自己還有一雙明亮的眼睛,想讓家人把她的眼角膜捐出來。這個想法立即被她的父母反對了,因為她出身農(nóng)村家庭,按照農(nóng)村的風(fēng)俗,人去世后要有一個完整的遺體,但是這個小女孩還是說服了她的爸爸媽媽。
眼看小女孩的身體一天比一天虛弱,她還有一個未了的心愿——就是到北京天安門廣場去看升旗儀式。后來,這件事被媒體知道了,人們紛紛向他們捐款,在許多愛心人士的幫助下,小女孩如愿以償?shù)目吹搅宋逍羌t旗在天安門廣場冉冉升起。
回家以后,小姑娘的身體越來越虛弱了,沒過多久,便離開了人世。在有關(guān)部門的安排下,她的眼角膜先后被移植到6個人身上。他們中間有學(xué)生、有工人、有教授、也有農(nóng)民……小女孩的眼角膜使這些人的眼睛又重新看到了光明,她的生命在這些人身上得到了延續(xù)。
看到這里,我的眼睛濕潤了,我被這個只有12歲的農(nóng)村小女孩的高尚的情操深深感動了。
生活中的感動作文2
生活中有許多感動的事,可能是你無意識的一個行動,一句關(guān)懷的話語,還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情,真情時時暖人心,時時讓人感動。
最近就發(fā)生了一件令我感動的事。一天,媽媽把我從補習(xí)班接回家,到了學(xué)校東門。有兩位老人拄著拐杖相互攙扶著,走在我們前面較遠(yuǎn)的地方。突然,老爺爺腳下一滑,拌了一跤,老奶奶沒站穩(wěn),順勢也摔了下去。
當(dāng)時,有非常多人從他們身邊經(jīng)過,有些人裝作沒看見,有些人停下了腳步,看了一眼就快步走開了,有些人猶豫了一下,還是沒動手去扶起他們。我聽見他們說:“現(xiàn)在這個年頭,誰敢去多管閑事!說不定到最后,還反被說是我們推倒的呢!”
就在我猶豫著要不要去攙扶時,媽媽快步走向前去,先扶起老奶奶,讓她站穩(wěn)了,再伸手扶起老爺爺。幫他們拍干凈衣服上的灰塵,并問他們有沒有傷到哪里。
兩位老人連聲說:“謝謝!”媽媽說:“不客氣!”并一再囑咐他們年紀(jì)這么大了,走路一定要小心。
我問媽媽“媽,你就不怕他們像報紙和電視上說的一樣嗎?”媽媽說:“看到困難的人,要及時伸出援助之手,不要顧忌這么多,誰家都有老人家,都會有幫助的時候。我們不在外公外婆身邊,如果他們也遇到這樣的困難,是不是也要好心人幫助呀!”
媽媽的一翻話讓我茅塞頓開,你在別人需要幫助的時候,伸出援助之后,在你需要幫助的時候才能得到幫助。
這件事過去了好久,每當(dāng)我想起時,就會有一種感動由然而升!
生活中的感動作文3
總有人抱怨這世上感人的事太少了?墒,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在,但它也許是渺小的,微不足道的,但它依然能讓你感動。
那一天,我走在前往學(xué)校的路上,烏云很濃,我的心情仿佛也隨著它變得低沉,總感覺會有什么事發(fā)生,卻又說不出來,是錯覺嗎?“不會有事的,昨天書包都收拾好了!蔽易匝宰哉Z道。心里稍微寬松了一點。
進(jìn)了班級,放好書包,拿出筆袋,就在這時我發(fā)現(xiàn)自己的水筆竟然沒有墨了,腦袋里又想起今天第一節(jié)課要數(shù)學(xué)考試,頓時急的得像熱鍋上的螞蟻,突然我看到坐在旁邊的小楊同學(xué)拿出了兩支黑色水筆,我立刻像看到救星一樣,走到他身邊問:“你有第二支黑色水筆嗎?”小楊同學(xué)目光瞟了瞟我的桌子,疑惑地看著我說:“你桌子上那不是嗎?”我尷尬地回答道:“那支水筆沒墨了!薄袄献硬唤,趕快走吧!”小楊同學(xué)一下子洞穿了我的心思。我一愣,只好灰溜溜地走了,就在我無可奈何的時候,一只手從背后伸了過來,緊接著有聲音響起:“借給你!”我猛地一回頭,原來是小李,“放學(xué)還給我就行了!毙±钣终f道。頓時我滿懷感動地說:“謝謝你!”小李搖了搖手說:“沒關(guān)系,以后記得檢查就行了。”
到了放學(xué),我如實遵守了約定。
感動,如沁人心脾的甘泉;感動如熏人欲醉的暖風(fēng);感動,如令人心折的白雪。學(xué)會感動,我們的內(nèi)心將變得純潔而又明亮,安靜而又平和。讓我們與感動同行吧!
生活中的感動作文4
生活像一幅迷人的風(fēng)景畫,使人流戀往返;生活似一篇妙語如珠的詩篇,陶人心扉;生活恰似一首激動人心的歌曲,使人熱血沸騰;生活有時也像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過多次品味方能回味無窮,蕩氣回腸。
生活難免會有“海浪”來襲,這時白帆是你心中的偶像,載著你擺脫困境,那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘,刺傷你,使你無法勇敢地站立,這時感動便是你堅韌的外衣,指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動是多樣的:你能夠被偉人的事跡所感動,能夠被深厚的友誼所感動,更能夠被季節(jié)的變遷所感動。感人的詩意使你感動,濃濃的親情使你感動……
浪子因感動而回頭,從而再次擁有生活,使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回期望,生活才有完美。離別多年的母子因感動而互相思念,感動使人不再迷惘,感動使人更依戀生活,感動使人感悟人生。
失去感動的人,整日無精打采,意志消沉,看破人世,生活所以會失去色彩;失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間,生活所以而變得不再依戀。感動正是風(fēng)景畫中最迷人的風(fēng)景線,引人入勝;感動正是詩篇中最美妙的語句,使人沉醉;感動正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你擁有感動,生活會更加燦爛,更加完美但愿你被花草感動,被山巖感動,被日月感動,被親情,被…感動,但生活更需要你感動!
生活中的感動作文5
在我們這個和諧社會里,每一天都有不少感人的故事在身邊發(fā)生。在一次《人與社會》的電視節(jié)目里,我看到了一個催人淚下的動人故事。
有一個12歲的小女孩,她的肚子里長了一個巨大的腫瘤,當(dāng)她的家人發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)是晚期了。家人們絞盡腦汁,想了許多辦法,去了很多醫(yī)院,花去了許多錢,能夠說是傾家蕩產(chǎn),但仍然沒辦法挽救她年輕幼小的生命。眼看著她的身體一點點消瘦,也無能為力。但小女孩明白自我要離開這個世界時,覺得自我還有一雙明亮的眼睛,想讓家人把她的眼角膜捐出來。這個想法立即被她的父母反對了,因為她出身農(nóng)村家庭,按照農(nóng)村的風(fēng)俗,人去世后要有一個完整的遺體,可是這個小女孩還是說服了她的爸爸媽媽。
眼看小女孩的身體一天比一天虛弱,她還有一個未了的心愿——就是到北京天安門廣場去看升旗儀式。之后,這件事被媒體明白了,人們紛紛向他們捐款,在許多愛心人士的幫忙下,小女孩如愿以償?shù)目吹搅宋逍羌t旗在天安門廣場冉冉升起。
回家以后,小姑娘的身體越來越虛弱了,沒過多久,便離開了人世。在有關(guān)部門的安排下,她的眼角膜先后被移植到6個人身上。他們中間有學(xué)生、有工人、有教授、也有農(nóng)民……小女孩的眼角膜使這些人的眼睛又重新看到了光明,她的生命在這些人身上得到了延續(xù)。
看到那里,我的眼睛濕潤了,我被這個僅有12歲的農(nóng)村小女孩的高尚的情操深深感動了。
生活中的感動作文6
在我的生活中,有許多令人感動的事情,唯獨這件微不足道的小事令我至今記憶猶新。
一天下午,我去沙市玩。我坐在車上,有點暈車,心想快點到沙市吧!可時間偏偏和我過不去,讓我覺得1個小時就像一年一樣難熬,想著想著就睡了。
不知過了多久,夢中的我被媽媽叫醒了,原來到站了。我高興地拉著媽媽的手,連蹦帶跳地下了車。
我的目光轉(zhuǎn)向拐角處的角落里的一對乞丐一一殘疾的老爺爺和瘦弱的小女孩,衣服破破爛爛,臉、手上還有不少污漬,他們無精打采地跪在地上,無助地望著來來往往的路人,面前一張白紙上寫著他們不幸的遭遇。
此時,一位打扮時髦的姑娘和一位年過半百的老爺爺走了過來,他們都停下腳步讀那張遭遇簡介。我打量著老爺爺,身穿一身洗得有些褪色的清潔工工作服,穿著一雙破舊的球鞋,臉上寫滿了滄桑那位姑娘看完簡介,哼了一聲:"這都是騙人的。"扭頭轉(zhuǎn)身就走了。隨知那位老爺爺從口袋掏出一把緊緊卷成一疊的毛票給了那對乞丐,說:"這位老爹,不好意思,只有這么多了,快拿去給孩子買點吃的吧!"看到這里,旁觀的我被感動了,拿出自己攢的錢加上媽媽給的2元,一共6元全部給了他們。
給完錢后,我心里美滋滋的。從這件事中我悟得了一個道理:人不能只看外表的美,心靈的美才是真正的美!
生活中的感動作文7
感動是一種情感。有的人因為一件驚喜的事而感動地放聲大哭,而我卻是被一件“小事”感動了。
那一天還在上課的時候,天空突然烏云密布,電閃雷鳴。閃電劃破了原本寂靜的天空,像一條大白龍瞬間出現(xiàn)又消失。隨后一聲雷響,接著便是傾盆大雨。
下課了,然而,這雨絲毫沒有停歇的意思。我急得在教室團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這一切都被吳老師看在了眼里。
老師的手輕輕的放在我的頭上,撫摸著我對我說:“你媽媽今天很忙吧,是不是要很晚才過來接你呀!”我點點頭。老師又說:“要不要和我一起回家?”“不好吧!老師您和我不是同一條路,這樣你會繞很遠(yuǎn)的!薄皼]關(guān)系,就當(dāng)做我去看風(fēng)景吧!”隨后,我就跟著老師一起回家了。
一路上,老師就像母親般跟我講一些生活中的道理,還時不時的把雨傘往我這邊挪,哪怕是有一點點雨滴在我身上,老師都不允許。然而,老師自己的左肩卻濕漉漉的,衣服像是剛從水里撈出來一樣。突然老師接了一個電話就對我說:“我現(xiàn)在有一個會議,這把傘就先借給你用了。說完便轉(zhuǎn)身朝學(xué)校方向跑去,看著老師那熟悉的背影,在看看手中這把白色的雨傘,我的眼睛好像是被雨水打濕了一樣,瞬間變得模糊了,一顆顆“珍珠”從我的眼角掉落。
如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,每當(dāng)我看到白色的傘,都會想起那天。老師對學(xué)生的愛成了能為學(xué)生擋風(fēng)遮陽,溫暖心靈的“白傘”。
生活中的感動作文8
生活中令我感動的事有很多,其中有一件事最令我感動。
那是一個北風(fēng)咆哮的嚴(yán)冬。一天晚上,我感覺身體在發(fā)熱,并且臉上長出了小豆。我發(fā)現(xiàn)后告訴媽媽,媽媽心急如焚,立刻帶我去了醫(yī)院。當(dāng)時是夜里12點,路上伸手不見五指,我們母子好不容易到了醫(yī)院。在醫(yī)院等醫(yī)生檢查、配藥后已經(jīng)是凌晨1點了。掛鹽水是我意料中的事,醫(yī)院注射室里靜悄悄的幾乎沒有一個人,“呼呼呼”北風(fēng)咆哮著,好像在呼吸!鞍⑻纭蔽掖蛄艘粋噴嚏,被在看雜志的媽媽聽見了,媽媽放下手中的雜志連忙拿出一條備用毛毯遮在我身上,看到了這一幕我不禁覺得媽媽異常細(xì)心。過了一會兒,我已經(jīng)困的不行了,媽媽輕輕地?fù)崦业念^說:“你躺在媽媽的大腿上睡吧,到時我會叫你的,你放心好了!蔽尹c了點頭,就躺在媽媽的懷里睡著了,可是我的嘴巴又不爭氣了又打了一個噴嚏,媽媽聽見了連忙脫下自我的外衣,披在我的身上。過了不久媽媽也打了一個噴嚏,當(dāng)時我的汩水情不自禁的.從眼睛里奔了出來,直到此刻我還清清楚楚地記得那個噴嚏。
啊!媽媽您是我最親的人。這件事雖然已經(jīng)過了大半年了,可是此刻回想起來還是歷歷在目,大家說,我有一個那么偉大的母親,我怎樣能不流淚呢?這就是我生活中最感動的事。
生活中的感動作文9
還記得六年級時,媽媽從單位拿來了兩張國際煙花節(jié)的門票。因為買來的票只有兩張,媽媽便問我,是和爸爸去呢,還是同媽媽一起去。我遲疑了一下,腦海中浮現(xiàn)出父母平時為了我成長健康,不知道付出了多少辛勞和汗水時,心中不禁涌起一陣陣感動。于是,我毫不猶豫地回答:“您和爸爸一起去吧!”“這”媽媽語噻了。我分明可以感覺到,媽媽是為我不能參加這次難得的活動而感到可惜,同時也是為我的那份小心感到欣慰呢!
第二天早晨,媽媽告訴了我她詢問爸爸同樣問題得到的答復(fù),爸爸更是沒有一絲遲疑地答:“你和女兒一起去吧!”聽罷,我按捺不住心中的感動,直奔到爸爸跟前,緊緊地?fù)肀Я税职。那時的我,真真實實可以感覺到父親從一句平;卮鹬型嘎冻龅膼郏肋h(yuǎn)把家放在第一位,將妻子和女兒的幸?醋魇亲约赫嬲男腋!
當(dāng)五彩繽紛的煙花在空中像是一朵朵盛開的鮮花競相開放、灑落人間。我和爸爸站在觀景的橋上,望著腳下波光閃閃的湖水,眼前是燈火通明的城市、高樓和街道,頭頂著絢爛的煙花表演盛景時,心里的那份感動又一次漸漸彌漫開來、充盈了我的內(nèi)心!
想起臨出發(fā)前,媽媽不管我和爸爸多次的禮讓,執(zhí)意讓我和爸爸一起來觀看,而將她自己留在家中,卻還告訴我們說,喜歡看電視中的煙花表演呢!此時,煙花表演已經(jīng)進(jìn)入了高潮,只見一束金色的煙花像離弦的箭直射向天空,在眾人嘖嘖的稱贊中匯集成一條“愛”的瀑布,傾斜下來、奔騰不息。猶如將我所有的愛與感動交匯在一起,播撒在我心中......
那次經(jīng)歷,看似很平常,卻讓我明白了,感動在細(xì)微深處。生活就像一卷膠帶,記錄下片片溫馨和幸福,當(dāng)你上了年紀(jì),再回憶起曾經(jīng)感動心靈的細(xì)微點滴,一定會回味無窮!
生活中的感動作文10
生活中有許多感動人的事,可能是你無意識的一個行動或一句關(guān)懷的話語,還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情,真情時時暖人心,陌生人的愛在每個人的身邊,時時讓人感動。
最近就發(fā)生了一件令我感動的事。一天媽媽來學(xué)校接我回家,到了學(xué)校的東門。有兩位老人拄著拐杖互相攙扶著走在我們前面較遠(yuǎn)的地方。突然,老爺爺腳下一滑,拌了一跤,老奶奶沒站穩(wěn),順勢也摔了下去。當(dāng)時,有很多人從他們身邊經(jīng)過,有點裝作沒看見,有點停下了看了一下就走開了,有點猶豫了一下還是沒動手去扶起他們。我聽見他們說:“此刻這年頭,誰敢去多管閑事!說不定到最終還說是你推倒的呢!”可是這時,我看見媽媽快步走上前去,先扶起老奶奶,讓她站穩(wěn)了,再伸手扶起來老爺爺。并幫他們排干凈衣服上的灰塵,問他們有沒有傷著哪里。這時兩位老人連聲對媽媽說:“多謝!眿寢屨f:“不用謝!辈诟浪麄兡昙o(jì)這么大了,路上要細(xì)心。
我問媽媽:“媽媽,你就不怕他們像報紙和電視上說的,冤枉幫忙他們的人!眿寢屨f:“看到有困難的人要及時伸出援助之手,不要顧忌這么多。誰家都有老人家,都會有需要幫忙的時候。我們不在外公外婆身邊,如果他們也遇到這樣的困難,是不是也需要好心人的幫忙呀!”這時,媽媽的一席話讓我茅塞頓開。你在別人需要幫忙的時候伸出援助之手,在你需要幫忙的時候才能得到幫忙。
只要你留心,就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,令人感動的事無處不在。
生活中的感動作文11
總有人抱怨這世上感人事太少了。可是,只要你細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在,但它也許是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動。它像春風(fēng)溫暖著我的心,如甘泉滋潤著我的心,似白云純潔了我的心……
在日常生活中這種感動大多了。
一個陰云密布的上午,我上完美術(shù)班回家,天竟然下起了雨,我打著傘回家,還是有幾粒雨滴頑皮的彈到我臉上,我不經(jīng)打了寒戰(zhàn)。走到十字路口時我實在擋不住雨了,只好到附近的商店躲雨。這時一個老大爺引起了我的注意,他大約70多歲,一頭白發(fā),穿的衣服看起來十分單薄,外面再套上一件雨衣。老大爺原來是個環(huán)衛(wèi)工人。只見他一手拿鐵鍬,一手拿掃把在下水道口排水,盡管穿著雨衣我發(fā)現(xiàn)老大爺身上依然濕透了?吹竭@,我已經(jīng)感動的熱淚盈眶了,難道他不怕冷嗎?不是不怕,可能是因為常年工作已經(jīng)習(xí)慣了。還是他顧及工作,忘了冷。
我看著老大爺,突然想到了我。相比老大爺我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床,稍有一些受涼感冒就不想上學(xué)。風(fēng)雪太大我就更是無法無天了。甚至一睡到十點鐘,早餐都在床上吃……而這個老大爺呢?他不管風(fēng)雨,還是炎熱,無論寒雪,還是冰霜,他依然穿梭在馬路之間,讓馬路干干凈凈……
好像是老天也被這個可敬的老大爺感動了一樣,雨停了,我發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)碾p眼模糊了,那是雨水打濕的。而我的眼睛也模糊了,這是感動的淚水打濕的。
太陽出來了,馬路煥然一新,老大爺依然工作著,只是天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,人們都在敬嘆彩虹之美的時候。只有我知道,那是老天對老大爺?shù)男δ,但彩虹再美也比不上環(huán)衛(wèi)老大爺那美麗的心靈。
生活中的感動作文12
總有人抱怨這世上感人的事太少了,可是只要停下浮躁的腳步,靜心感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在?赡苣鞘且患⒉蛔愕赖男∈,但它會觸動你的內(nèi)心深處,就像春風(fēng)溫暖著我的心,如甘泉滋潤著我的心,似春風(fēng)清洗了我的心。而那一次的經(jīng)歷,我至今難以忘懷。
一個烏云密布的上午,我上完英語課回家,天竟然下起了雨,我打著傘回家,還是有幾粒頑皮的雨珠滴到我的臉上,我不禁打了個寒顫。走到十字路口時,雨突然變大了好多。我實在擋不住雨了,只好到附近的商店躲雨,這時一個老大爺引起了我的注意。他大約七十多歲,一頭白發(fā),穿的衣服看起來十分單薄,外面再套上一件雨衣。哦,原來他是一位環(huán)衛(wèi)工人,只見他一手拿鐵鍬,一手拿掃把,在下水道口排水,盡管穿著雨衣,老大爺?shù)纳砩弦廊粷裢噶。看到這兒我感動不已,難道他不怕冷嗎?可能是因為常年工作已經(jīng)習(xí)慣了,也可能是他忙于工作顧不上加衣服。
我看著老大爺不由得聯(lián)想到了自己,相比老大爺,我的意志真的太薄弱了。稍冷一些便不想起床,不想去上學(xué),甚至一覺睡到十一、十二點。而這個老大爺呢,他不管風(fēng)雪還是烈日,總是穿梭在馬路之間,給馬路帶來一片潔凈。
太陽出來了,馬路煥然一新,老大爺也依然工作著。此時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,人們都在感嘆彩虹之美,只有我知道,那是老天對老大爺綻放的笑臉,但彩虹再美也比不上老大爺那美麗的心靈。生命中處處有感動,愿你也時時靜下心來,感受生活中的美好!
生活中的感動作文13
人生這個航程漫長且又變數(shù)多,有陽光燦爛,又有陰雨綿綿,若是萬里晴空突遇暴風(fēng)雨,我們又該何去何從?是抱怨?是頹廢?是平靜接受?還是與命運抗?fàn)帲?/p>
史鐵生在20歲時殘了雙腿,青春年華的光彩尚未迸發(fā),卻成了他殘疾人生的開端。但他還是堅強地走了過來,即便歷程是孤獨的、凄涼的。生活欺騙了史鐵生,卻使他擁有更堅強的精神,造就了一位鐵骨錚錚的作家。史鐵生平靜地接受了現(xiàn)實,厚積薄發(fā),以筆為刃與命運相抗?fàn),激勵了無數(shù)的后來人。
不幸,是天才的進(jìn)級之石,是信徒的洗禮之水,亦是弱者的無底深淵。巴西職業(yè)足球明星羅納爾迪尼奧在一次比賽中用力過度受傷,在俱樂部失寵,開始自暴自棄,整日紙醉金迷,最終淪為二流球員,被稱為“跳水羅”。短暫的黑暗,被羅納爾迪尼奧定為了永恒,自己掐滅了手中最后一盞燈,迎來了無邊的黑暗。命運多舛,不可預(yù)料,既是未知,那么當(dāng)你的船偏離了航道時,不要悲傷,不要心急,既然目標(biāo)都是通向遠(yuǎn)方,那便淡然面對,積蓄正能量去抗?fàn)帲?/p>
小時候我由于天生的“大舌頭”吐字不清晰而感到自卑,常常由于這個原因來跟媽媽耍脾氣,直到后來看了馬克吐溫的故事,漸漸明白了暴躁改變不了現(xiàn)狀。我開始付諸行動抗擊天生的缺陷,每天都對著鏡子練習(xí)朗讀,有時甚至把嘴唇磨破。當(dāng)我在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講得到了雷鳴般的掌聲時,我知道我成功了!
風(fēng)暴過后,便是晴天;風(fēng)雨過后,終見彩虹。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,“欺騙”只是一時,終將會過去,而那過去了的,都將成為你寶貴的人生財富。
生活中的感動作文14
在我的生活中,和爸爸媽媽在一起的快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。它們留給我的不僅僅是快樂,還有感動。有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在去年寒假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
那還是除夕的前一天晚上,我和爸爸媽媽吃完晚飯沒事做,于是爸爸就提議一家三口去采購年貨,我和媽媽一聽,突然間精神大振,都舉雙手表示贊同。
我們來到益林的好又多超市,這里人山人海,原來人們都在為采購年貨而忙碌。
我和爸爸媽媽來到食品貨架前,各式各樣的商品琳瑯滿目,不論好的丑的都樣樣俱全,媽媽對我說:“今天就放縱你一回吧,你要什么我們買什么!眿寢屨Z音剛落,我便這看看,那看看,買了一大堆,忽然,我看見了一個食品,它黃色的包裝袋里有個黑乎乎的東西,是核桃仁,不對,它比核桃仁小,我實在是猜不出來便看了一下包裝袋,哦,原來是小胡桃仁,它看起來很好吃呢,不過就是價錢貴了點:98元一斤。哦,太貴了,還是算了吧。爸爸看我饞涎欲滴的樣子。笑了起來。我的話剛說完,媽媽在一邊附和道:“多吃胡桃仁有益于大腦的發(fā)育。”爸爸二話沒說,稱了一斤,可是爸爸看了看自己想要的瓜子,猶豫了一下,最終決定出去稱便宜的散裝的吃。爸爸就是這樣對我很大方,對自己卻很小氣。
像這樣的事在我的生活里有許多許多,它們讓我感受到了濃濃的父愛,讓我的心中充滿了溫情。
生活中的感動作文15
在大家的共同努力下,我們終于重逢在久別的校園,我們身邊也發(fā)生了許多暖心的事。
“考砸”事件
面臨中招的我們,再次踏入校園的“首秀”是一場摸底測試。網(wǎng)絡(luò)課堂不比學(xué),F(xiàn)場上課,于是,考完之后的成績讓班上同學(xué)都愁眉苦臉的。許多同學(xué)因此受到了“刺激”,紛紛開始互相請教問題,被請教的同學(xué)沒有一絲不耐煩,而是細(xì)心地講解著。每每看到這樣的場景,我便覺得十分暖心。
“默寫”事件
要說最讓班上同學(xué)發(fā)愁的,不是數(shù)學(xué),而是物理。每節(jié)課老師都會進(jìn)行一次默寫,難度有時還不小。這天,老師又放出了那熟悉的課件,同學(xué)們集體“哀嚎”,可終究逃不過默寫的命運。但在結(jié)束時,老師會細(xì)心地把今天的作業(yè)做成一張課件,十分詳細(xì)。每當(dāng)我放學(xué)回家時,都能看到物理老師將當(dāng)天的默寫答案準(zhǔn)時發(fā)到QQ群里,并讓同學(xué)們在群里提出疑難問題。每一道同學(xué)們提出的難題她都會細(xì)心講解,直至解決?粗且粭l條不斷發(fā)送出來的消息,我心想:這不正是師生的有愛瞬間?
“跑步”事件
重返校園的我們,十分激動,上體育課時,如同脫了韁繩的馬,在操場上飛奔著。于是,體育老師見我們?nèi)绱讼矏郏踩缌宋覀兊囊,開始了漫長的長跑訓(xùn)練。長跑十分耗費體力,剛跑了幾圈,大家就開始?xì)獯跤酢2灰粫䞍,有幾個女同學(xué)有些跟不上了,我本以為她們會放棄。這時,有一只手拉住了那位即將放棄的女同學(xué)的手,帶著她跑。其他同學(xué)見狀,也開始效仿?粗且粚υ诓賵錾巷w奔的身影,我心里暖融融的。
也許疫情過一段時間才會完全結(jié)束,但同學(xué)、老師、校園給予我們的溫暖永遠(yuǎn)不會消失。
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