小學(xué)作文650字:善源自真實(shí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文650字:善源自真實(shí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
善,看不見(jiàn)、摸不著,可大家都知道并迫切地需要它。它從哪里來(lái)呢?我認(rèn)為它源于真實(shí)。
真實(shí)是一個(gè)人所具備的基本的品質(zhì)?串(dāng)今社會(huì),真實(shí)已經(jīng)不多了。表面上說(shuō)著善的,他的心里可能不是善,不去履行善的職責(zé)與義務(wù)。這還不算什么,更有甚者把惡貼上善的`標(biāo)簽,送給社會(huì);社會(huì)上的人們明知是惡,卻也虛偽地接受;在接受的那一刻,惡已在心中扎下深根,善的真實(shí)在其身上更沒(méi)有了半點(diǎn)影子。
善的本質(zhì)是真實(shí)的,它絕沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,把自己真實(shí)的一切都掏出來(lái)示人,鑄成了大錯(cuò),哪怕讓人知道后會(huì)遭到圍攻,但其仍把所有的一切一五一十地講出來(lái)。盡管會(huì)付出大的代價(jià),但他活得蹋實(shí),活得有意義,那一份坦誠(chéng)令人羨慕。列寧小時(shí)侯打碎一個(gè)花瓶,因?yàn)樯疲姓J(rèn)了;海瑞面對(duì)當(dāng)朝腐敗與黑惡勢(shì)力,因?yàn)樯,因(yàn)檎鎸?shí),他把所有的黑暗勢(shì)力都揭示出來(lái),把它們晾在陽(yáng)光下……
“虛偽不真實(shí)是對(duì)人的最大欺騙”。擁有了真實(shí),就擁有了善。有人犯了錯(cuò)誤,承認(rèn)了,可是過(guò)后就忘,下次照犯不誤。這不是真正的真實(shí)。真實(shí)是知錯(cuò),勇于認(rèn)錯(cuò)與改錯(cuò),否則不是真實(shí),善的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)照亮這種人的靈魂。
現(xiàn)在社會(huì)人們的做法令人有些失望:虛偽充斥了人們的心房,對(duì)待別人的問(wèn)話極不情愿,卻又裝著一副很高興的樣子應(yīng)付別人幾句,難道就不能說(shuō)一句“對(duì)不起,現(xiàn)在我沒(méi)有心情,以后有空再專心聽(tīng)你講話”;面對(duì)別人的請(qǐng)求,明知幫不上忙,卻“以后再說(shuō)”、“我看看吧”,讓別人存著希望最后只能空歡喜,讓事情失去了解決的好機(jī)會(huì)……面對(duì)這些,我們的內(nèi)心里不禁打上一個(gè)重重的問(wèn)號(hào):我們的善到哪里去了?真實(shí)難道真的遠(yuǎn)離我們了嗎?善因?yàn)檎鎸?shí)而會(huì)遭到非議與傷害,這嚇倒了許多人向善的心。
善源自真實(shí)。不真實(shí)就無(wú)法得到善。為了善,盡管會(huì)付出代價(jià),但請(qǐng)大家一定要真實(shí)。
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