呵護(hù)精選作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的呵護(hù)精選作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
呵護(hù)精選作文5篇1
溫室里的花朵，這就是對(duì)每個(gè)獨(dú)生子女最貼切的形容。學(xué)習(xí)時(shí)，大人們總要在一旁幫你剝水果，開(kāi)風(fēng)扇，生怕因?yàn)榄h(huán)境的問(wèn)題打斷了你的思路；生病時(shí)全家人日日夜夜守護(hù)在你身旁，想要什么就有什么；就連外出游玩時(shí)，大人們也會(huì)形影不離地跟著你，仿佛你隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)似的……
記得五歲那年，我回到老家，看到四周那些只屬于鄉(xiāng)下的風(fēng)景與事物：寬闊而又布滿(mǎn)綠色蔬菜的農(nóng)田散發(fā)著生命的氣息；那群肥嘟嘟的公雞母雞抬著頭，露出神氣的樣子；堅(jiān)挺有力的龍眼樹(shù)極為寬大，枝頭上結(jié)的一棵棵龍眼正等著人們將它們吞入肚中……我又遇到了幾個(gè)與我年齡相仿的孩子，與他們極為投機(jī)，在田野中跑著，叫著，鬧著，玩著許多有趣的游戲，當(dāng)我看到他們從那獨(dú)木橋上輕松走過(guò)，心里也想試試，這時(shí)媽媽卻過(guò)來(lái)了，一把將我抱起，抱到爺爺奶奶的房子里，讓我乖乖的坐在椅子上，我興奮地告訴他們我想過(guò)獨(dú)木橋，卻被大人們異口同聲的回絕：“不行，太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一摔著怎么辦！”我急得哭出聲來(lái)，卻無(wú)濟(jì)于事……
我上小學(xué)后，報(bào)了幾個(gè)興趣班，每次都要爸媽專(zhuān)車(chē)接送，在一片驚奇的目光中下車(chē)，我十分不自在，別的孩子都是自己搭公交車(chē)來(lái)學(xué)習(xí)，我卻有這種特殊待遇，心里極不舒服。我把想法告訴爸媽?zhuān)麄冇质菢O為堅(jiān)定的拒絕。他們卻沒(méi)想過(guò)，爸爸九歲就能幫家里人干活，媽媽十二歲就能自己搭長(zhǎng)途公車(chē)……
到現(xiàn)在，我依然生活在大人們寬大的樹(shù)蔭下。雖然自由了些，但依然被他們呵護(hù)著，我不喜歡這種呵護(hù)感，我知道他們是愛(ài)我，為我的安全著想，不想讓我受苦�？伤麄儏s不知道，野外的花朵遠(yuǎn)比溫室內(nèi)的長(zhǎng)得富有生機(jī)，茂盛！不知何時(shí)，我才能自已自由的主宰自己的一切呢？
呵護(hù)精選作文5篇2
隱隱約約，我來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。
啊，我的身體好難受呀，怎么會(huì)感到呼吸有點(diǎn)兒困難，而且頭上直冒冷汗呢？看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子，于是我貓頭腰走進(jìn)了亭子做在鋼做的凳子上。咦，這里的人好奇怪呀，你看他們一個(gè)個(gè)都戴著口罩，好像“非典”正在席卷這個(gè)村莊似的，一個(gè)個(gè)讓人覺(jué)得陰森森。休息了幾分鐘，我又開(kāi)始漫無(wú)目的地在街上亂走。
我走進(jìn)了一家飾品店，哇，好漂亮呀！里面五顏六色的，像是一個(gè)絢麗多彩的世界�；ǎ易钕矚g花了，我一摸，啊，怎么是硬的，我一問(wèn)服務(wù)員，服務(wù)員說(shuō)：“這當(dāng)然是硬的了，這花是用鋼鐵鑄成的！”我滿(mǎn)懷疑惑地走出飾品店。
過(guò)了一會(huì)兒，我又突然覺(jué)得惡心，想吐，我趕緊跑進(jìn)旁邊的植物珍品館。在植物珍品館里，種著幾株樹(shù)葉枯黃的“菊花、一棵即將枯死的松樹(shù)和一小片卷了“毛”的小草。我向松樹(shù)走了過(guò)去，映入眼簾的是：“松樹(shù)，世界特級(jí)保護(hù)植物。目前地球存在唯一冠木品種�！碧煅�，曾幾何時(shí)，松樹(shù)成了世界特級(jí)保護(hù)植物……
我走出植物館，“啪啦”幾聲刺耳的響雷，天空頓時(shí)烏云密布，轉(zhuǎn)眼間，地球上伸手不見(jiàn)五指，仿佛深夜突然來(lái)臨。頓時(shí)，街道上找不到半個(gè)人影。路上也沒(méi)有了匆匆的行人�！班栲枧呐摹毕掠炅�，雨越下越大。我站到了街道中央，想任雨水打濕自己，此刻我感覺(jué)雨水仿佛是我為地球而哭泣的淚水�！鞍�？”我驚叫一聲。我的手上、臉上被雨水打濕的地方竟然起了無(wú)數(shù)的“泡泡”，而且又痛又癢�！熬让 让 �
“怎么了，鄭穎？”媽媽用手輕輕地拍了拍我的小腦袋說(shuō)，“一定又是做惡夢(mèng)了吧？”我從床上做了起來(lái)，心有余悸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我提起了筆，準(zhǔn)備寫(xiě)下今天的日記，但我卻不知從何下筆……
呵護(hù)精選作文5篇3
呵護(hù)生活中常見(jiàn)，有人不惜一切代價(jià)只是在呵護(hù)中感受溫暖，把人間溫暖的呵護(hù)要送給最需要的.人，要送溫暖給遭受災(zāi)難的人，只是有價(jià)值的，人們常說(shuō)人為什么要呵護(hù)，呵護(hù)是種溫暖，呵護(hù)要發(fā)自?xún)?nèi)心的，呵護(hù)要自己的呵護(hù)，才叫呵護(hù)。呵護(hù)里貯藏了種種親情，呵護(hù)生命，呵護(hù)中不可缺少，要呵護(hù)一個(gè)人，首先別人就要呵護(hù)你，在彼此呵護(hù)之下，有很多受到同感友情，有數(shù)也數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷經(jīng)的快樂(lè)與傷痛，呵護(hù)別人要從根本上呵護(hù)一個(gè)人，呵護(hù)中總是溫暖。我們必須珍惜著珍貴的呵護(hù)，呵護(hù)是用金錢(qián)買(mǎi)不了的，是無(wú)價(jià)之寶，只有友情，只有在v你呵護(hù)了別人之后，別人也呵護(hù)你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語(yǔ)言表達(dá)。我是在呵護(hù)中長(zhǎng)大，我也要學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，這是呵護(hù)中的友情。
人們要呵護(hù)，要學(xué)會(huì)呵護(hù)，只有呵護(hù)是美麗的，人生中處處有呵護(hù)，但有一種呵護(hù)是人與人之間的彼此呵護(hù)，這不僅是一種呵護(hù)還是人生的旅程，我們都要呵護(hù)他人，在別人受傷時(shí)呵護(hù)。
呵護(hù)是多么寶貴，可以激發(fā)、鼓勵(lì)、也可以讓人快樂(lè)。
呵護(hù)精選作文5篇4
我的媽媽很慈祥，她待人和善友好、和藹可親，對(duì)我更是這樣。她對(duì)我的呵護(hù)就像是春風(fēng)一樣，那么的溫柔；就像是冬日里的陽(yáng)光，那么的溫暖。
小時(shí)候，我怕黑，晚上不敢一個(gè)人在家，當(dāng)媽媽有事情出去時(shí)，我總是賴(lài)著她。她也為了呵護(hù)我，從來(lái)不丟下我出去，陪我在家。即使有再大的事情，她也還是會(huì)為了我而不出去，陪伴著我，保護(hù)著我。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，每天上下學(xué)，同學(xué)們都要自己背著沉沉的書(shū)包，而我卻都是媽媽幫我提的。幾乎每一件大大小小的事情，都是媽媽幫我做的。我沒(méi)有了主見(jiàn)，沒(méi)有了自信，什么事情都是"媽媽?zhuān)寢專(zhuān)?的叫著。即使是削鉛筆這樣的小事，也是媽媽幫我做好的。我少做了很多事情，可也因此，我受到了不少同學(xué)的嘲笑。“你可真沒(méi)用啊，什么事情都要媽幫你干！”；“你都這么大了，還要媽幫你系鞋帶，真可笑！”；“哈哈，你個(gè)腦小鬼，居然還怕黑！”……我聽(tīng)了之后羞愧不已，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：我知道您幫我做的每一件事都是為了我好，都是出于一顆愛(ài)我的心，是不想讓我受累，害怕。但是正因?yàn)槟偸沁@么幫我，讓我漸漸習(xí)慣受到幫助，成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，沒(méi)有本事的人。我不想被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)。所以媽媽?zhuān)?qǐng)您以后多讓我自己做事，多鍛煉鍛煉我自己，磨練自己，成為一個(gè)不用依賴(lài)別人的人。
媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我，我一定能慢慢的做好每一件事的，請(qǐng)您相信我吧！！
呵護(hù)精選作文5篇5
生命是手心的一點(diǎn)清泉，一不留神，就能從指縫間溜走。生命很短暫，就像一分鐘，眨眼間便消逝了。因此生命是要我們小心呵護(hù)的。呵護(hù)生命，安全便是重中之重！
危險(xiǎn)的“魔爪”隨處不在，有時(shí)它在小河里。炎熱的夏天，同學(xué)們大汗漓淋。來(lái)到小河邊，河水很清涼。于是便相約下河洗澡。河水很急，他們渾然不知。一個(gè)同學(xué)腳下一滑，倒了，其他人急了，都去救人了，接著不停的濺起浪花。結(jié)果最后只有書(shū)包在岸邊……寶貴的生命就這樣失去了。假如他們沒(méi)有下河，這一切都不會(huì)發(fā)生，家長(zhǎng)也不會(huì)心痛。所以請(qǐng)大家堅(jiān)決不下河游泳！
危險(xiǎn)千變?nèi)f化，有時(shí)它變成了地震。“地震來(lái)了”在一陣驚慌中，你擁我擠�！鞍�!”一個(gè)同學(xué)在下樓梯時(shí)被后面的人推倒在樓梯上，后面的人根本停不下來(lái)，有的從它身上踩了過(guò)去，有的則直接被絆倒，形成了惡性循環(huán)……
現(xiàn)在我就教大家從地震中逃跑的方法：地震來(lái)時(shí)大家一定要冷靜。先躲在桌子下或者墻角處，等搖晃停止后雙手護(hù)住后腦勺順序離開(kāi)。假如前面有人摔倒了，應(yīng)該大聲像后面的人告知，然后用最快的速度扶起摔倒的人，繼續(xù)跑向空曠地帶。假如被困就應(yīng)該注意了：盡可能移開(kāi)身邊的石頭，盡全力找到身邊可以飲用的東西，實(shí)在找不到可以用自己的尿液代替。被困時(shí)應(yīng)盡量休息。聽(tīng)到有人時(shí)，用石頭敲擊身邊的東西，發(fā)出求救信號(hào)。
不管危險(xiǎn)如何幻化，只要安全隨時(shí)在我們心中，只要時(shí)時(shí)刻刻敲響安全的警鐘。就不怕危險(xiǎn)的“魔爪”了。
生命是一只幼鳥(niǎo)，需要我們呵護(hù)，請(qǐng)大家一定要珍惜生命，注意安全！
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