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未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2024-08-17 05:09:49 校園作文 我要投稿

未來(lái)的校園作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的未來(lái)的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的校園作文合集15篇

未來(lái)的校園作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。

  “叮鈴鈴……”我按下鬧鐘按鈕,精靈小管家就遞上了平板電腦:“主人,您今天的行程為:……9時(shí)到母校與同學(xué)聚會(huì)、觀光……行程完畢!蔽医舆^(guò)電腦,不禁對(duì)母校產(chǎn)生了無(wú)限遐想。

  享用過(guò)美味早餐,我坐上光速汽車(chē),眨眼間來(lái)到了母校。令我吃驚的是,學(xué)校建在云朵上,從地面看上去就像遺跡失落的空中花園一般。

  我站在學(xué)校門(mén)口,凝望著現(xiàn)代化的母校。學(xué)校大門(mén)看上去只是普通玻璃制成的,但實(shí)際上是用十分稀少,藍(lán)色透明的`藍(lán)礦制成,堅(jiān)不可摧。

  走進(jìn)學(xué)校,我大吃一驚。學(xué)校的操場(chǎng)分兩層,左側(cè)的操場(chǎng)由透明水晶制成,而且充滿(mǎn)著鄉(xiāng)村里淳樸的氣息,內(nèi)設(shè)有五座七層乒乓球館,五座七層羽毛球館,三座5層籃球場(chǎng)以及兩座5層足球場(chǎng),由此可見(jiàn)操場(chǎng)的寬闊。右側(cè)的操場(chǎng)更大,五座五層排球館,四座游泳館,三座繪畫(huà)館,三座武道館,三座舞蹈館以及兩座五層食堂,還有一片空曠的場(chǎng)地,供同學(xué)們自由玩耍。

  教學(xué)樓有二百四十層高。學(xué)生會(huì)在葉子上學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在彩云間做算術(shù),在宇宙間感受天文地理,在模擬外國(guó)場(chǎng)景鞏固英語(yǔ),在樂(lè)譜中跳躍……每個(gè)學(xué)生都擁有一臺(tái)無(wú)輻射水液電腦,在課堂上使用。下課了,也可以玩玩游戲看看書(shū)……這種感覺(jué),何嘗不美妙呢?

  望著美麗的校園,我不禁感慨:母校,真美!

未來(lái)的校園作文2

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá),我想未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)?岫嗔。

  我們先來(lái)到美康,只見(jiàn)門(mén)兩旁有兩位監(jiān)視人員,要是同學(xué)或老師想進(jìn)去,只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進(jìn)去,如果是小偷,他們不但不讓他進(jìn)來(lái),反而把他踢出好遠(yuǎn)。接著,我們來(lái)到樓梯,樓梯是自動(dòng)的,只要一踩上去就會(huì)發(fā)出輕松悅耳的音樂(lè),就算有很多煩惱或傷心事都會(huì)飄到九霄云外去,這不但節(jié)省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開(kāi)開(kāi)心心。我們?cè)龠M(jìn)入教室,只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。上課的時(shí)候,老師再也不用一邊說(shuō)一邊寫(xiě)了,只要說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生不用老師說(shuō),只要讓“書(shū)本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最后,我們來(lái)到餐廳,每當(dāng)11:00的時(shí)候,餐廳就會(huì)說(shuō):“時(shí)間到了,吃飯了。時(shí)間到了,吃飯了!”我們就可以準(zhǔn)時(shí)去吃飯了。吃飯的時(shí)候坐在椅子上會(huì)不舒服,但這里的椅子大不相同,看上去硬硬的,但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的',舒服極了!

  哈哈!我設(shè)想的學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校,你們一定要來(lái)這里學(xué)習(xí)喲!你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的!

未來(lái)的校園作文3

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼的功夫二十年過(guò)去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家,但是,我還是對(duì)我的母校念念不忘——子路小學(xué)。

  這一天,我來(lái)到了我的母校。我一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)所以來(lái)上學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有背書(shū)包。我把一個(gè)同學(xué)叫住,問(wèn)他:‘‘你們?yōu)槭裁炊紱](méi)有背書(shū)包呢?’’他說(shuō):‘‘您還不知道吧,我們的書(shū)包可以變大變小。我的書(shū)包已經(jīng)變小放在口袋里了,這樣就輕松多了。’’我說(shuō):;‘‘原來(lái)是這樣!

  我走到了操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)漂浮在空中,成了一個(gè)空中花園。

  空中花園里面的.東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)躺在草坪上曬太陽(yáng)。

  我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墻壁上的一個(gè)個(gè)的小正方形。我問(wèn)他們:‘‘這個(gè)是什么?’’有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):‘‘這個(gè)是飛行器,可以變大也可以變小。’’他們說(shuō):‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了,還要去上班。所以有人就發(fā)明飛行器,可以接你送你,甚至連樓梯也不用爬了!

  ‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎?’’我說(shuō)。他們說(shuō):‘‘可以!揖妥松先ィ惋w了起來(lái)。

  飛著飛著,我的頭摔的了地上。我醒來(lái)一看,原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。

未來(lái)的校園作文4

  我長(zhǎng)大了,成為一名受人尊敬的設(shè)計(jì)師。我為我的母!t小學(xué)設(shè)計(jì)了新的校園和設(shè)施,這不,今天新校園舉行剪彩儀式,我應(yīng)邀而來(lái)。走吧,跟我一起去看看吧。

  一進(jìn)校門(mén),就看到了高大氣派的教學(xué)樓和綠樹(shù)成陰的校園,令人心曠神怡。進(jìn)入教學(xué)樓主控制室,只見(jiàn)控制臺(tái)上一排排電腦時(shí)刻觀察每個(gè)教室的情況,中央電腦自動(dòng)編排每個(gè)年級(jí)教學(xué)課程,針對(duì)不同學(xué)生,調(diào)節(jié)課程難度并輸入到他們自己的電腦中。在這里見(jiàn)不到一位老師,就連校長(zhǎng)也是在家里控制主控制室的電腦。步入每個(gè)教室內(nèi),只見(jiàn)寬大的落地玻璃采光良好,每間教室足足100平方米!每張寬大的課桌上放著一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的“中國(guó)龍芯”電腦,學(xué)生們都坐在舒適的電腦椅上,正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著電腦里面的'課程。

  老師們都在家中上課,通過(guò)電腦高速網(wǎng)絡(luò)把語(yǔ)文的精彩點(diǎn)評(píng)、數(shù)學(xué)的難題難點(diǎn)、美術(shù)的奇思妙畫(huà)傳授給坐在教室里的學(xué)生們。教室里安靜極了。

  上體育課了,同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng),這里有過(guò)山車(chē)、海盜船、智慧迷宮,讓你盡情玩耍,放松學(xué)習(xí)的緊張疲憊。

  放學(xué)回家路上,同學(xué)們不再背著沉甸甸的書(shū)包了,因?yàn)榧抑械碾娔X與學(xué)校的每臺(tái)電腦“合體”了,作業(yè)也在電腦上完成了,老師也同時(shí)批改完成了。當(dāng)然,學(xué)生和老師還保持著良好的關(guān)系,因?yàn)樗麄兘?jīng)常和老師在電腦中用最先進(jìn)的視頻系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)話(huà)交流。

  這就是未來(lái)的育賢小學(xué),未來(lái)我的母校。

未來(lái)的校園作文5

  在二零xx年xx月xx日,地球上出現(xiàn)一次最驚天動(dòng)地的日全食,因?yàn)檫@次日全食,所以地球發(fā)生了一大變化,從20xx年一下子轉(zhuǎn)到2118年,那時(shí)的校園也發(fā)生了變化。

  操場(chǎng)上搭起了太陽(yáng)能機(jī)器棚。下雨時(shí),棚子就會(huì)把雨積起來(lái),經(jīng)過(guò)加工,變成電源,提供給學(xué)校;當(dāng)太陽(yáng)暴曬時(shí),棚子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能,會(huì)自動(dòng)打開(kāi)空調(diào);晚上,棚子又會(huì)積存月光,為操場(chǎng)照明。操場(chǎng)還能隨時(shí)變更場(chǎng)地,它有控制按鈕,紅色按鈕是跑步場(chǎng)地,黃色按鈕是打籃球的地方,綠色按鈕當(dāng)然是踢足球的地方,這個(gè)草坪被踩爛后會(huì)立即復(fù)原,厲害!

  教學(xué)樓里,老師全部換成了機(jī)器人,“語(yǔ)文老師”在課堂上講得有聲有色;“數(shù)學(xué)老師”知識(shí)豐富,對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題都能對(duì)答如流;“音樂(lè)老師”唱的歌比歌星唱的還好聽(tīng)。在課桌上還有電腦監(jiān)視,同學(xué)們?nèi)绻鲂?dòng)作,機(jī)器老師就會(huì)狠狠地打下去。到了下課,教師就變成了游戲場(chǎng)地,讓同學(xué)們自由玩耍。教師的墻也會(huì)變成樹(shù)木,天花板變成了葡萄架,地板是草坪,上面還有小花。真有趣!

  食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的`按鈕,綠色按鈕是蔬菜,有青菜炒蘑菇等等;紅色按鈕是代表肉類(lèi),肉類(lèi)真實(shí)不計(jì)其數(shù),比如紅燜牛肉等;藍(lán)色按鈕代表水水產(chǎn)類(lèi)比如紅燒魚(yú)肉。好吃吧?

  在宿舍老,空調(diào)會(huì)以冬暖夏涼溫調(diào)試,枕頭上還安裝上音樂(lè),如果睡不著,音樂(lè)就發(fā)出催眠曲。著音樂(lè)不僅讓人睡著,還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。

  這么好的學(xué)校真希望快點(diǎn)到來(lái)啊!

未來(lái)的校園作文6

  我們的學(xué)校在煉油廠的生活區(qū)里。

  一走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)一座巨大的不銹鋼雕像,這座雕像的底座是大理石的,一身朱紅色,象征著我們奮發(fā)向上的精神。

  走過(guò)雕像,綠茵茵的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前,這里四季都呈現(xiàn)這生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)的邊上鋪著綠色的.地磚,就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊,美麗極了!

  清晨,走進(jìn)整潔的校園,你就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛出了教室,三五成群地來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們一起游戲,熱鬧極了!

  操場(chǎng)的西邊,使一些墻紙,上面畫(huà)著海底世界和熱帶植物的藝術(shù)海洋,非常美麗,“海底”有各種各樣的魚(yú),有的全身布滿(mǎn)了彩色的條紋,還有的鼓起圓圓的肚子像個(gè)皮球......威武的龍蝦全身皮甲,很?chē)?yán)肅,也很有趣。深藍(lán)的海洋上,有一艘小船,再大海上漂浮,這就象征著我們遨游在知識(shí)的海洋里。熱帶植物都是各種各樣的標(biāo)本,五顏六色的,把我?guī)нM(jìn)了美麗而神奇的大自然。

  我們未來(lái)的校園是風(fēng)景如畫(huà).多姿多彩的。這就是我想象中的校園,也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

未來(lái)的校園作文7

  我們的校園不客氣地說(shuō),是現(xiàn)在沈陽(yáng)城里最完美的校園,有美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),獨(dú)特的涼亭,幽靜的平臺(tái),高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來(lái)校園的樣子。

  未來(lái)的操場(chǎng)很大很大,體育器材應(yīng)有盡有,井井有條,有棒球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng);涼亭在操場(chǎng)的不同角落科學(xué)分布;教學(xué)樓用節(jié)能材料建成,高高的,每間教室都很寬敞。可能你覺(jué)得這沒(méi)什么特別的,而它最大的'特點(diǎn)就是——屹立于云端。

  我未來(lái)的校園早上與云朵弟弟肩并肩,中午與太陽(yáng)公公手拉手,晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺(jué),而我們更是無(wú)比愉悅地玩耍嬉戲。操場(chǎng)上有了云朵弟弟的陪伴,我們玩得更歡了;學(xué)校教學(xué)樓有了太陽(yáng)公公的引導(dǎo),我們奮筆疾書(shū),一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步;放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌,我們對(duì)學(xué)校更加依依不舍……有了云朵弟弟,太陽(yáng)公公,月亮姐姐的家人陪伴,學(xué)校的設(shè)備更加完善,學(xué)校的規(guī)章制度更加管用,我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化,學(xué)校的教育手段更加高科技。

  這就是我想象的校園,美麗且實(shí)用,讓所有的同學(xué),享受科技的同時(shí),玩得開(kāi)心,學(xué)得愉快!你想象的校園是什么樣子的呢?快來(lái)告訴我吧!

未來(lái)的校園作文8

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?它和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同?讓我來(lái)介紹一下吧!

  學(xué)校的樓房高聳入云,完全是鋼架玻璃木結(jié)構(gòu)。每層都有電梯,電梯速度非?欤幻腌娚弦粚。

  樓房最上層是太空倉(cāng),能自動(dòng)轉(zhuǎn),能全方位觀察外部世界。太空倉(cāng)里是體育館,里面有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng),能進(jìn)行各種體育活動(dòng)。

  中間是圖書(shū)館、閱覽室。圖書(shū)館里有不計(jì)其數(shù)的各種書(shū)籍;閱覽室資料齊全;還有國(guó)際語(yǔ)言室,你想學(xué)什么語(yǔ)言就刷卡,能聽(tīng)到你想學(xué)的國(guó)際語(yǔ)言。

  下面是教室。教室的玻璃可以變色,上課時(shí)是白色的,下課的時(shí)候一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的`,一會(huì)兒綠油油的……五光十色,美麗極了。教室設(shè)有電子管控系統(tǒng),校長(zhǎng)、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學(xué)生聽(tīng)課情況。每個(gè)學(xué)生桌子上有一臺(tái)精美的電腦和可視對(duì)講機(jī),老師講課都用電腦,把每天要學(xué)的課程輸入到電腦。如果誰(shuí)溜號(hào),電腦自動(dòng)發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度,書(shū)桌堂是帶有密碼鎖的抽屜,第一層放文具,第二層放書(shū)本,不用天天背沉重的書(shū)包了。

  學(xué)校的廣場(chǎng)十分寬闊。假山上綠樹(shù)成陰,開(kāi)著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水,泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌,水花飛揚(yáng),帶來(lái)陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪,草坪里有一些別致的涼亭,同學(xué)們可以在這里專(zhuān)心致志看書(shū)學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校美嗎?我們只要好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的校園作文9

  時(shí)間過(guò)的真快啊!一轉(zhuǎn)眼,我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí),我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的?

  我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情,坐著超級(jí)的T型太陽(yáng)能跑車(chē)來(lái)到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹(shù)成蔭,高樓聳立,好美麗啊!

  我來(lái)到我的母校--漯河小學(xué),大門(mén)的旁邊有一排五顏六色得開(kāi)關(guān),我按了一下一個(gè)黃色的開(kāi)關(guān),大門(mén)在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開(kāi)了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰(shuí)知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng),我告訴他們我的來(lái)歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。

  我來(lái)的.以前坐過(guò)的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。

  校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋(gè)像星球一樣的屋子里,里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體,校長(zhǎng)讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個(gè)電梯,電梯是去地下的。誰(shuí)知到了地下,確實(shí)一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的跑步,做著各種各樣的活動(dòng)。我說(shuō):“校長(zhǎng),您真有創(chuàng)意。”

  說(shuō)著我又在操場(chǎng)上見(jiàn)了我原來(lái)的老師,她比以前更漂亮了。

  最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。

未來(lái)的校園作文10

  未來(lái)的校園可神奇啦!教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹(shù)葉房”組裝而成的!“樹(shù)葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米,不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí),樹(shù)葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開(kāi)心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí),“樹(shù)葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。

  再帶你去看看“樹(shù)葉房”里面的情況吧!首先你要找到它的門(mén),這可是特別不好找的,不過(guò)只要你亮出自己的學(xué)生證,門(mén)就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)著課堂作業(yè),但看到同學(xué)們的坐姿,你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么同學(xué)都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來(lái)了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由CD博士發(fā)明的'隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來(lái)做游戲!

  未來(lái)的校園四季如春、生機(jī)勃勃,你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深吸引住嗎?

  這么好的房子,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧,先到先得哦!

未來(lái)的校園作文11

  我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園,是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。

  早晨我們來(lái)到校園,沒(méi)有老師和學(xué)生站崗,只要把我們的手放進(jìn)儀器里,它將會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的信息,看看你是不是本校的學(xué)生,同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線(xiàn)掃描儀,會(huì)對(duì)你的.全身進(jìn)行仔細(xì)的檢查,如果你攜帶了危險(xiǎn)品或?qū)W校不讓帶的物品時(shí),它會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào),拒絕你進(jìn)入。

  走進(jìn)教室,教室的面積是原來(lái)的四到五倍,而且沒(méi)有了黑板、講臺(tái)等一系列教學(xué)用具,代替的是一臺(tái)臺(tái)排列整齊的電腦,我們就坐在電腦前面開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料,瀏覽頁(yè),也可以在網(wǎng)上與老師交流問(wèn)題,作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對(duì)人眼不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。

  上了這么長(zhǎng)時(shí)間的室內(nèi)課,該上體育課了,我們立刻來(lái)到了體育場(chǎng),里面有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下課了,電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,然后我們重新回到教室。

  多美好的校園呀,我真希望它能馬上變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的校園作文12

  你知道未來(lái)的校園是什么樣的?讓我來(lái)告訴你。

  剛進(jìn)入校園,就被五彩繽紛的花朵吸引了。有白色的百合,粉紅的荷花,有紫色的風(fēng)信子,紅色的山茶花,有黃色的臘梅花,金色的桂花……這些花兒散發(fā)出陣陣迷人的清香。

  校園里有四棟樓——春季樓、夏季樓、秋季樓和冬季樓。

  春季樓,是一位溫柔的姑娘。春季樓里孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下嬉戲。絲絲春雨滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

  夏季樓,是一個(gè)強(qiáng)壯的男孩。走進(jìn)夏季樓,映入眼簾的盡是郁郁蒼蒼的樹(shù)木。孩子們?cè)跇?shù)陰下看書(shū)、聊天。

  秋季樓,是一個(gè)多采的小女孩。她用靈巧的雙手織出美麗的'秋天,紅衣裳送給了蘋(píng)果,金黃的薄紗送給了稻麥,紫袍送給了葡萄……孩子們?cè)谶@里享受著田野間泥土的芳香和勞動(dòng)后豐收的果實(shí)。

  冬季樓,是一位嚴(yán)格的老師。在寒冷的冬天里,孩子們磨練出堅(jiān)忍不拔的意志力。在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,孩子們漸漸成為祖國(guó)的棟梁。

  這一幅幅美麗的圖畫(huà),一直顯現(xiàn)在我的腦海。

未來(lái)的校園作文13

  現(xiàn)在是20xx年,我來(lái)到我的母校—友誼小學(xué),做了一次實(shí)地科研調(diào)查。

  剛來(lái)到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)友誼小學(xué)有了很大變化:銹跡斑斑的伸縮門(mén),換成了指紋操控的電子門(mén);死氣沉沉的白色墻壁,換成了各種3D動(dòng)漫拼成的'圍欄。

  進(jìn)了里面,一位長(zhǎng)相甜美的機(jī)器人迎接了我。一看校內(nèi),我倒吸一口涼氣:里面只有一棟小巧的銀色教學(xué)樓,剩余的地方全是操場(chǎng)!孩子們有的打電子氧氣球,有的在踢“竹絲彎”(一種玩具,把竹絲弄成彎,裝上太陽(yáng)能小飛器),還有的學(xué)習(xí)如何利用折疊空間瞬移。我忙問(wèn)機(jī)器人:“友誼小學(xué)破產(chǎn)了嗎?為什么只有一棟樓?”機(jī)器人耐心地解釋道:“教學(xué)樓采用的是‘小變大’的建筑方式,看起來(lái)只能裝幾百人的小樓,實(shí)際上能裝幾十萬(wàn)人,還能余下走廊那一大塊地方,這樣孩子們就能有更多戶(hù)外活動(dòng)的地方了!

  之后我們還參觀了教室、實(shí)驗(yàn)室。我在調(diào)查報(bào)告上寫(xiě):科技落實(shí)得很到位,高科技已經(jīng)普遍全球了。寫(xiě)完后,我抬起頭,從心里感慨:“科技日新月異的變化給人們帶來(lái)那么多歡樂(lè)與便利,人類(lèi)真是復(fù)雜又偉大的物種!

未來(lái)的校園作文14

  未來(lái)的校園到了21世紀(jì)末,科技高速發(fā)展,那時(shí)我的母校——信陽(yáng)市第三小學(xué)也煥然一新,發(fā)生了翻覆地的變化。

  20xx年的一天,我來(lái)到母校門(mén)前,緊閉的校門(mén)就立刻自動(dòng)發(fā)出紅光,那是一種電子光束,對(duì)我進(jìn)行掃描,確定我毫無(wú)危險(xiǎn)性后,校門(mén)“唰”地找開(kāi)了,等我進(jìn)去后,它又自動(dòng)關(guān)上了。我走進(jìn)校園,一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓,形狀各異,一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多高科技電梯的入口,會(huì)把你送到你想去的教室或辦公室。

  我來(lái)到了一間教室,看見(jiàn)教室里的桌椅擺放整齊,每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦,它會(huì)把當(dāng)天的任務(wù)顯示出來(lái),并協(xié)助學(xué)生完成,以前老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字,老師和同學(xué)每天都要吸入許多的粉筆灰,現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)置了觸摸式的寫(xiě)字板,手在黑板上輕輕一寫(xiě),上面的.字就清晰的出現(xiàn)了。老師們不用擔(dān)心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話(huà),按一下右下方的綠色鍵即可。

  不僅僅有這些,校園里還有多功能的操場(chǎng)、電子閱覽室、科技館、生態(tài)園等許多高科技設(shè)施,能讓孩子們?cè)趦?yōu)良的環(huán)境中獲取知識(shí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

未來(lái)的校園作文15

  我的校園非常普通,到處有垃圾,整體看起來(lái)并不美觀。儀器設(shè)備也非常差,我們的電腦三,四個(gè)人玩一臺(tái)非常沒(méi)趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà);教學(xué)樓非常低;操場(chǎng)上什么也沒(méi)有;校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;學(xué)校還沒(méi)有體育室,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。

  我希望我們未來(lái)的校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場(chǎng),操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)打掃垃圾;操場(chǎng)中間有噴泉,四周布滿(mǎn)人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺(tái)大電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦,課本內(nèi)容都在電腦上,如果寫(xiě)作文 ,就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里;在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的.儀器,這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓,第一層是開(kāi)放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩;第二層是圖書(shū)室,讓我們學(xué)到非常多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。

  這就是我心目中未來(lái)的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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