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兩人過獨(dú)木橋作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的兩人過獨(dú)木橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨(dú)木橋，是遠(yuǎn)古時我們的老祖宗發(fā)明的。它身軀小巧，修長，別有一番風(fēng)范。在我看來，這獨(dú)木橋不單是人們過河的“水上小徑”，還蘊(yùn)味著先祖告誡我們的禮。獨(dú)木橋，顧名思義：僅容一人通過的橋梁；然而若是兩人同時要通過，那必須論個先后了，這就是猶如匿身于臭豆腐惡臭中的鮮香的“謙讓”！
在一所學(xué)校的運(yùn)動會上，各年級各班的運(yùn)動員們都發(fā)揮自身強(qiáng)項(xiàng)，為班級爭光納榮，比賽變得如火如荼，氛圍也十分火熱。其中高三的甲班與乙班更是強(qiáng)中自有的強(qiáng)中手。這兩班互是比賽冠軍的強(qiáng)有力對手，恐怕冠軍要在這兩班頭上徘徊了。而丙班則稍遜其后，估計(jì)這次能弄個季軍。
比賽的進(jìn)程在甲乙兩班的你追我趕下愈演愈烈，在前面所有項(xiàng)目完成后，甲乙兩班比分持平，丙班2分落后。到了最后壓軸項(xiàng)目“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則：每兩人一組，每組比賽須有一人在中途下橋，另一人則能順利通關(guān)，時間最少者勝利。甲乙兩班的同學(xué)心弦緊繃，心想著勝敗要在此一舉了。
在最后一場比賽來臨之前，主持人在臺上反復(fù)宣布：“本場比賽花落誰家，請大家拭目以待”這類的話語，好像在磨大家的性子。甲乙兩班的隊(duì)員好像都暴躁如雷了。
時間不等人，比賽終于來臨。甲乙兩班第一組出場，氣氛瞬間降下來，甲乙班的同學(xué)們更是“默默無聞”，“聆聽”著彼此的心跳，注視著隊(duì)員的比賽。
甲乙派出的大將都想為班級爭榮，互不相讓，在獨(dú)木橋上爭執(zhí)起來；結(jié)果紛紛落水，被取消比賽資格。蚌鷸的相爭，換來的是漁翁得利。兩個超強(qiáng)對手比賽失利，丙可能獨(dú)占鰲頭。丙丁的對決，自此變得尤為重要。丙派出軍事智多星對戰(zhàn)丁班的黑旋風(fēng)。若論武力，丁必勝無疑，但是……
比賽中，智多星巧施妙計(jì)，在橋中央與黑旋風(fēng)互相攙抱，雙雙通關(guān)，并且所用時間相同。在此同學(xué)們提出質(zhì)疑：一半同學(xué)認(rèn)為，難道會有兩個冠軍；另一半認(rèn)為：難道丙丁會因犯規(guī)罰下場？學(xué)生們拿捏不準(zhǔn)，提心吊膽。
這時，裁判員拿起話筒，在綠茵場中央宣布：丙丁兩人的的合作，詮釋了我國“合”的傳統(tǒng)美德，丙丁兩班均獲得本項(xiàng)目的最高得分，各加5分，而丙班的計(jì)謀更為巧妙，多加1分。所以，丙班成為本次全校運(yùn)動會的冠軍班級。讓大家為丙班慶賀……
獨(dú)木橋，不僅告誡我們謙讓，還意味著合作。
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