照片初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的照片初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照片初中作文1
回憶起小時(shí)候，總覺(jué)得很美好，但相隔多年，早已忘記，能記錄下來(lái)的，就只有那些照片了。
翻開(kāi)影集，映入眼簾的是那一張張神態(tài)各異的照片，照片中的我那么小，有一次忍不住問(wèn)媽媽：“這是我嗎？這是不是我？我有那么小嗎”？媽媽笑我是個(gè)傻丫頭。
在這許多張照片中，有一張是我最喜歡的。
這張照片是在我老家附近的一片風(fēng)景區(qū)里拍的，那時(shí)我大概二、三歲吧，走路跌跌撞撞的，非常怕狗，風(fēng)景區(qū)有狼狗，每一條都齜牙咧嘴，令我非常害怕，吵著要爸爸抱，媽媽說(shuō)：“婷婷，多多練習(xí)走路，以后就不會(huì)摔跤了，不要老是讓爸爸抱。”我只得小心翼翼地走，看見(jiàn)狗就緊緊地抓住爸爸的手，爸爸知道我的心思，故意逗我哭，指著一條狗說(shuō)：“過(guò)來(lái)，把這個(gè)小孩咬一口�！薄巴邸蔽乙宦�(tīng)，嚇得大哭起來(lái)，一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷線的`珍珠一樣滑落下來(lái)，媽媽見(jiàn)了，連忙拿起相機(jī)，拍下了這個(gè)鏡頭。
小時(shí)候的我很會(huì)笑，照片上的我大都笑嘻嘻的，這是唯一一張我正在哭的留影，也許因?yàn)檫@張照片的特別，所以我喜歡這張照片，它讓我看到童年不僅有開(kāi)心的笑臉，也有天真的淚水。
是啊，童年是多么的五彩繽紛！就像沙灘上的貝殼；童年又是多么短暫，它不知不覺(jué)地從我的身邊悄悄溜走，只留下了那些令人難忘的片斷讓人不斷回味。 --500字
照片初中作文2
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
8月28日，天黑沉沉的，人們爭(zhēng)相坐火車逃出戰(zhàn)火紛飛的上海。不遠(yuǎn)處，一對(duì)夫婦走向人群之中，他們帶著不到兩歲小孩準(zhǔn)備去家鄉(xiāng)-天津，突然日軍的飛機(jī)劃過(guò)天空，往人群密集的交點(diǎn)投下魚雨點(diǎn)般的罪惡子彈。頓時(shí)火車南站，響起了導(dǎo)彈的尖嘯聲。人們一邊發(fā)出呻吟，一邊倉(cāng)惶而逃，在濃煙和大火的籠罩中，有的被燒死，有的`被高樓壓死，有的被子彈炸死，頓時(shí)上海一片狼藉。就在這時(shí)，有一個(gè)三四歲的小孩子，從廢墟中慢慢爬出來(lái)，東張西望，他似乎在尋找父母，突然他發(fā)現(xiàn)在鐵路上躺著滿身鮮血的媽媽，他用力搖著媽媽的手，可是他媽媽已經(jīng)再也聽(tīng)不到他的呼喊了，媽媽的手像冰一樣冷。他終于明白自己的媽媽被日本飛機(jī)給炸死了，照片上的他坐在殘磚破瓦上號(hào)啕大哭，好心的記者收留了他，但他還在號(hào)啕大哭，那哭聲仿佛在說(shuō)：“日本鬼子，這就是你們外地人的好事！讓我失去親人，這筆帳我一定會(huì)銘記于心。”
日本侵略者的狂轟亂炸毀了多少個(gè)幸福的家呀！我呼吁大家為中華的強(qiáng)大，為了和平之神永駐人間，珍惜現(xiàn)在，認(rèn)真讀書吧！
照片初中作文3
在照片的最深處，藏著一張老照片——
照片上的孩子睜著一雙無(wú)神的大眼睛，她和別的孩子唯一的不同，她好瘦。抱著她坐在竹椅上的女人就是我媽，她笑的是那樣的燦爛。當(dāng)然，那個(gè)孩子就是我。
那是我六個(gè)月大時(shí)拍的一張照片，藏在那兒十幾年了，它就那樣靜靜地呆在那兒，好像它自己已經(jīng)沉睡了億萬(wàn)年了，一直被人遺忘……
直到今天，它才被我想起。
看見(jiàn)那張照片，我仿佛回到了那段往事……
媽媽對(duì)我說(shuō)，我很小的.時(shí)候，家里環(huán)境不好，又是夏天，晚上睡不好，又剛斷奶，一直不太吃飯，胖胖的小臉便一下子凹了下去，顯得兩只眼睛很大。媽媽為了這事操碎了心，慢慢得，愈來(lái)愈憔悴，但，依然笑得很燦爛。也許，是因?yàn)�，她有了我而感到欣慰吧�?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，不再是小時(shí)候那個(gè)嗷嗷待哺的孩子了，但，媽媽年輕的面容上卻添了幾道生命的足跡。
現(xiàn)在，那張老照片早已發(fā)黃了，卻飽含著心中的那份永遠(yuǎn)講不完，道不明的的愛(ài)——親情。
“媽媽，你為什么笑的那么燦爛呢？”
“就是因?yàn)槟惆�，你個(gè)小傻瓜�！�
照片初中作文4
“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”
一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的`路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去�；氐郊液�，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦！”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦！
這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？
照片初中作文5
夏日午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心的整理著書桌。從一本舊書驀然飄落一張舊照片，我俯身拾起……
哦，這是我的初中畢業(yè)照，我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后。那天，同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景，和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語(yǔ)中留下了這張永恒的回憶。瞧！這是我們的語(yǔ)文老師，看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭，好像對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的生活都充滿了自信，他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個(gè)理想的高中，和我們風(fēng)雨兼程，陪我們度過(guò)了難忘的三年，這讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句，我的眼睛濕潤(rùn)了，曾經(jīng)還為作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重恨過(guò)他，現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得自己真的錯(cuò)了。
坐在語(yǔ)文老師旁邊的是我們的數(shù)學(xué)老師，他戴著一副寬大的'眼鏡，露出燦爛的笑容，一個(gè)大哥哥的形象屹立在同學(xué)們中間，他曾經(jīng)的肺腑之言感動(dòng)得我們每一個(gè)同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任，他那張永遠(yuǎn)高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對(duì)比，他經(jīng)常用循循善誘的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們，使他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨�，如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師，他們都表情凝重、形象溫文敦厚，每個(gè)人都會(huì)勾起我們對(duì)母校生活的美好回憶。
難忘的初中生活已成為過(guò)去，但這一張老照片時(shí)隔多年也能喚起我對(duì)初中生活的美好回憶，因?yàn)槟嵌坞y忘的歲月將定格的這張底片上，永恒而清晰地詮釋著大愛(ài)無(wú)痕，上善若水的全部含義。
照片初中作文6
我的電子相冊(cè)里有很多照片，每一張照片都記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，就是一段記憶。午飯后，我順手拿起旁放在桌子上的電子相冊(cè)，仔細(xì)的翻閱照片回憶著。其中一張照片是我沐浴在陽(yáng)光大草原上，笑得格外燦爛。
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去甘南游玩，在�？撇菰恼掌Ｎ业挠洃浺幌卤焕氐�2年前的�？撇菰�。
那天我們離開(kāi)拉卜楞寺繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，我在車上美美的睡了一覺(jué)，一醒來(lái)來(lái)就聞到小草的清香。放眼望去，嫩嫩的、從下到上全部都的綠的，五顏六色的野花點(diǎn)綴其中，遠(yuǎn)處散落的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的'海洋中。這里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態(tài)，欣賞著草原的美景。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草。我完全沉醉到這美景，沖進(jìn)草地，手中拿著剛摘的紫色鮮花，歡快地奔跑。媽媽拿出相機(jī)，把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。
這張照片拍下了我的歡笑，也記錄下我飽覽祖國(guó)山河美好的記憶。
照片初中作文7
在我精致的相冊(cè)里，存放著一張我兒時(shí)的照片，照片上的我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的.時(shí)候，都會(huì)“咯咯咯……”地笑出聲來(lái)。
那還是前年暑假里的一天，我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流，我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里，看見(jiàn)了許多的石凳和石桌，再朝著里面走幾步，又看見(jiàn)了一個(gè)刻工精致的石椅，這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞，媽媽就催促著我們回家。可剛走出大門，就看見(jiàn)有位叔叔在大聲叫喊：“五元錢抱一次小猴子，免費(fèi)拍一張好照片�！蔽业膬晌灰谈鐕樀米叩倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不敢看一眼小猴。可是有勇氣的我卻很想抱著小猴子玩耍，所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思，給了我五元錢。我高興極了，立刻把錢遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上，我不但不害怕，而且還和小猴子玩耍呢！工作人員抓住時(shí)機(jī)給我拍下了這張照片。
這張照片一直珍藏在我精致的相冊(cè)里。每當(dāng)我拿出那張照片，就總會(huì)讓我想起那次快樂(lè)的花果山之旅。
照片初中作文8
我有許許多多的照片，每一張照片就像記憶沙灘上的小貝殼，其中最閃亮的那一枚，是我和爸爸一起打羽毛球的那一幕，這張照片記錄的是一個(gè)歡樂(lè)的瞬間。
去年暑假，我見(jiàn)鄰居家的小哥哥在打羽毛球。羽毛球飛來(lái)飛去，像一只小白鴿，我羨慕極了，就纏著爸爸教我打羽毛球。終于等到火辣辣的太陽(yáng)下山了，我們來(lái)到公園的空地上。爸爸先發(fā)球，只見(jiàn)他把球往空中一拋，輕輕一拍，羽毛球像子彈一樣射過(guò)來(lái)，我忽然害怕起來(lái)，球會(huì)不會(huì)打到我？我緊緊地閉上眼睛，握著球拍的手胡亂一揮，“噹”的一聲，羽毛球撞在拍桿上，沒(méi)飛多遠(yuǎn)就掉在地上，看來(lái)這“小白鴿”可不聽(tīng)話。別看爸爸膀大腰圓的，打起球來(lái)卻是個(gè)靈活的胖子。球呢，仿佛也在和我作對(duì)，我往這球往那，我往那球往這，總是接不到。一會(huì)兒工夫，我就累得氣喘吁吁，握著球拍的手汗津津的，滿頭滿臉都是汗珠。一次又一次的失敗并沒(méi)有將我的斗志澆滅�！皠e灰心，失敗乃成功之母”，我為自己加油鼓勁。一旁觀戰(zhàn)的.媽媽也走向前來(lái)手把手的教我要領(lǐng)。當(dāng)羽毛球再次飛向我時(shí)，我緊緊握住球拍，盯著它的腦袋，使出九牛二虎之力一拍，“啪”，羽毛球筆直的飛過(guò)去了，“耶！我成功了！”我又跳又笑，像一只歡快的小鹿，風(fēng)兒揚(yáng)起我的裙角，晚霞映紅我的臉龐，路旁的花兒也向我頻頻點(diǎn)頭�！斑青辏 眿寢層檬謾C(jī)定格下這個(gè)歡樂(lè)的瞬間。
這張照片讓我記住了，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理。你看，我笑得多燦爛啊！
照片初中作文9
我家里有許多老照片，每張照片里都有一個(gè)故事。今天我就挑一張廣州動(dòng)物園的照片給大家講講。
看見(jiàn)我笑得無(wú)比燦爛的臉，還有可愛(ài)極了的考拉，甚至還有那模糊的便便，使我禁不住想起了去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界的情景：有梅花鹿、熊貓、考拉、東北虎、白虎、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿??讓人眼花繚亂、目不暇接。最高的是長(zhǎng)頸鹿，足有四五米長(zhǎng)，象擎天柱一樣。最威風(fēng)的是獅子，一聲大吼，地動(dòng)山搖。最重的是東北虎―250千克！在這我看到了許多動(dòng)物的“真面目”，還認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物。在這當(dāng)中，我最喜歡考拉。它胖乎乎的，有兩只大大的、黑乎乎的眼睛，兩只大耳朵，一個(gè)圓形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的'，十分可愛(ài)。
熊貓我也很喜歡。它的眼睛周圍有兩個(gè)大大的“黑眼圈”，下面有一個(gè)黑鼻子，腦袋上面長(zhǎng)著兩只大耳朵，當(dāng)然，還有一張鋒利但不吃肉的嘴。它還是個(gè)“”，但肚子卻潔白如雪。看著它憨態(tài)可掬的模樣，怪不得全世界人民都喜歡它呢！
我家還有許多老照片，它們的故事我下次再講吧！
照片初中作文10
提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上�；疖囌镜群蜃�，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車站，頓時(shí)，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的'滔天罪行嗎？
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無(wú)法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！
照片初中作文11
星期天，我寫完作業(yè)，翻看著相冊(cè)，無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)了兩張?jiān)谕坏攸c(diǎn)照的兩張照片。這引起了我的好奇。
這兩張照片都是在白河岸邊照的。第一張照片是在我一歲時(shí)照的。那時(shí)的白河上只有一座大橋，河岸凌亂不堪，河邊的樹(shù)木稀稀疏疏的，白河水很淺，淤泥遍地，河水很黑，水上還漂著垃圾。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那時(shí)候家里窮，這張照片是你一歲時(shí)照的'，你騎在你爸爸的脖子上，我們請(qǐng)人家專業(yè)攝影師照的，照片上你穿的這身紅色小棉襖還是你表姐小時(shí)候穿的呢�！闭掌系陌职蛛m然年輕，但身材瘦削，臉上充滿疲勞，衣服上還有幾個(gè)小布丁。
第二張照片是前不久我們家在白河岸邊照的全家福。今年我家自己買了數(shù)碼相機(jī)，這是用我們用自己的相機(jī)照的。照片上，白河兩岸樹(shù)木郁郁蔥蔥，白河岸邊已建了花園，地上是蜿蜒的花園小徑，鋪著各色的石子路。路旁，花朵盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，白河水清澈見(jiàn)底，透明的能看見(jiàn)水底的沙石，河面上浮著出淤泥而不染的荷花，把白河打扮得更加美麗。我穿著漂亮的衣服，臉上蕩漾著甜甜的笑容。爸爸穿著西服，打著領(lǐng)帶，自信而矜持，紅光滿面。照片后角，是我家新買的小轎車的一角。
窺一斑可以知全豹，看著跨度十年的照片，可見(jiàn)白河已發(fā)生了巨大的變化，家鄉(xiāng)更是發(fā)生了翻天覆地的變化。我想現(xiàn)在南陽(yáng)越變?cè)矫�，越變�(cè)侥贻p，越變?cè)狡亮�。我�?ài)家鄉(xiāng)南陽(yáng)，更為家鄉(xiāng)的變化感到自豪！
照片初中作文12
閑來(lái)無(wú)聊，我便開(kāi)始看我的“寶貝箱子”里的藏品。無(wú)意間看到高爾基的《童年》一書，一時(shí)興起，翻閱了起來(lái)。
忽然，從書里掉下幾張照片，我竟想不起是何時(shí)夾在書里的。
第一張，我看到小時(shí)候的自己，那時(shí)可能才2個(gè)月大，被大舅媽抱著，似乎很高興呢！仔細(xì)一看，哇！媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我小時(shí)候還真的是不好看呢。鼻子扁扁的，又有點(diǎn)黑。每當(dāng)我媽媽這么說(shuō)的'時(shí)候，我總會(huì)反駁她，就你好看！就你好看！
第二張是我和堂哥站在樓梯上拍的。那是正值夜晚，而且又是冬天，不仔細(xì)看還真的有點(diǎn)像兩只企鵝呢！其實(shí)，那時(shí)6歲的我和9歲的堂哥還有一些相似嘞！
第三張照片，是我、弟弟和表弟三個(gè)人吃雪糕的畫面。那天，我依稀記得是由于我一個(gè)人獨(dú)占電視許久，從而導(dǎo)致弟弟和表弟兩人聯(lián)合起來(lái)＂抗議＂。經(jīng)一商量，我讓他們?nèi)ベI雪糕降暑。實(shí)際上是打發(fā)他們兩個(gè)＂吃貨＂去買，我又可以繼續(xù)看電視了。So，姜還是老的辣。哈哈。
最后一張照片是我教弟弟寫他自己的名字的時(shí)候，那時(shí)他5歲。我費(fèi)了好大勁，才教會(huì)他寫自己的名字。我對(duì)他說(shuō)：＂寫下自己的名字，我看看。＂我看得出他很認(rèn)真，以為結(jié)果會(huì)不錯(cuò)，但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的！結(jié)果令我大跌眼鏡，紙上清清楚楚寫著＂許榮至秦＂四個(gè)字��！我瞬間崩潰。他怎么就不能把＂臻＂字緊湊一點(diǎn)嗎？這件事也成了我家的一件笑料。
許許多多張照片背后都有許許多多個(gè)故事，每一張照片背后的故事都令人難忘。
照片初中作文13
當(dāng)我翻開(kāi)影集時(shí)，映入眼簾的就是那張令我至今難忘的照片，望著照片，去年爬泰山的情景便浮現(xiàn)在我的.眼前。去年五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰ヌ┌才捞┥�。我們�?lái)到泰山腳下，一眼就看到那高聳入云的泰山，我心想：這么高的山，要爬多長(zhǎng)時(shí)間呀！我們竭盡全力往上爬，當(dāng)我爬到龍門的時(shí)候，要媽媽幫我留個(gè)影，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這時(shí)的快樂(lè)時(shí)光就被記下來(lái)了。我一邊走，一邊欣賞這美麗的景物，爬到近200多米高時(shí)，我就能看見(jiàn)山下面是白茫茫的一片，好像是一片被雪覆蓋著的草原，一眼望不到邊。
我和媽媽、爸爸爬了一會(huì)，我就滿頭大汗，累地氣喘吁吁，我問(wèn)媽媽已經(jīng)爬了多高了。媽媽說(shuō)：“我們才爬到中天門�！眿寢尩脑捔钗译y以相信，因?yàn)槲覀円呀?jīng)爬了近四個(gè)小時(shí)，怎么會(huì)才到半山腰呢？我們又爬了一會(huì)，我有點(diǎn)開(kāi)始打退堂鼓了，爸爸看出了我的心思說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到底，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人，他（她）才會(huì)勝利�！�
聽(tīng)了爸爸這番話，我深受啟發(fā)，心想：對(duì)，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。終于，快要爬到山頂了，寒風(fēng)吹到臉上，好像刀子似的刮著我們，可勝利就在眼前了，加油！哦！到山頂嘍！媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我向遠(yuǎn)方眺望，��！遠(yuǎn)方一片白茫茫，真是太美了，云山霧照，美不勝收。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我就想起爸爸說(shuō)的話，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
照片初中作文14
“往者不可諫，來(lái)者尤可追�！报D―題記
又是一個(gè)周末，一個(gè)不知道該做什么的周末。
無(wú)聊之際，發(fā)現(xiàn)一張夾在一本書中的老照片，這是一張就一年前不知道被我放在什么地方而找了許久的照片啊。
這是我幼兒園的“畢業(yè)”照片。照片中門前“華鎣市實(shí)驗(yàn)幼兒園”的拍子首先印如我的眼簾，讓我倍感親切，孩子們站成三排：有的嘻嘻哈哈，有的顰眉抽泣，有的.還在下面擺弄著小玩意兒。他們中只有幾個(gè)現(xiàn)在我還能清楚地叫出名字，大多數(shù)已經(jīng)委實(shí)不記得了。幾位老師笑著站在后面，雖然我只能說(shuō)出幾位老師的姓，但我還能依稀記得老師給我們上課，帶領(lǐng)我們游戲的情景，一股感激之情油然而生。
那是一個(gè)兩小無(wú)猜的時(shí)代，那是一個(gè)快樂(lè)純真的時(shí)代，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。9年了，我此刻感到我有著巨大的變化。
我還記得拍這張照片那天，有位同學(xué)（唐鑫）送了我一張賀卡。不過(guò)，我已不記得那張賀卡現(xiàn)在何處了。我曾幾次試圖找到它，但都是無(wú)功而止。可是我清楚得記得，我有那么一張賀卡，只是我現(xiàn)在找不到它了。
幼兒園--小學(xué)--初中。似乎三張照片就可以概括這十二年的事情，然而有的東西是不能用照片來(lái)概括的。
子曰：“往者不可諫，來(lái)者尤可追�！�
照片初中作文15
我最喜歡的一張照片是今年五·一黃金周在永修的柘林湖和一位俄羅斯阿姨的合影。因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次和藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人合影。那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的初夏，我和爸爸、二伯、姨爹等一行九人一同來(lái)到風(fēng)光旖旎的柘林湖游玩。湖上有十幾個(gè)小島，每個(gè)島各具特色。其中有一個(gè)叫鱷魚島的景點(diǎn)可好玩啦選那里景色優(yōu)美、空氣清新、好戲連臺(tái)。聽(tīng)說(shuō)上午10點(diǎn)整會(huì)有兩位俄羅斯阿姨登臺(tái)表演，我們這一幫人早就迫不急待地想看了。等了好久，終于等來(lái)了兩位身材高挑的'俄羅斯阿姨的精彩表演，只見(jiàn)她們一會(huì)兒唱，一會(huì)兒跳，動(dòng)作配合得那樣默契、那樣優(yōu)美，不時(shí)地博得觀眾一陣高過(guò)一陣的掌聲。這種異國(guó)風(fēng)情的民族文化讓我大飽眼福，我也不由地拍起了小手。演出結(jié)束后，爸爸叫我和俄羅斯阿姨合個(gè)影，我當(dāng)時(shí)心想：人家是明星哩選會(huì)跟我們小孩子照相嗎芽在爸爸的邀請(qǐng)下，想不到一位年輕、漂亮的俄羅斯阿姨竟然同意了，只見(jiàn)她很隨和地走出演出現(xiàn)場(chǎng)，拉起我的手，走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，來(lái)到一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，微笑著俯下身子緊貼近我，讓我坐到她的大腿上，再讓我手拿一瓶飲料，然后她用手捧著我拿瓶子的手。頓時(shí)，我像是依偎在媽媽的懷里，那樣陶醉，那樣幸福，臉上露出欣慰的笑容。隨著咔嚓一聲，這一瞬間定格為永恒我最喜歡的一張照片就這樣誕生了。后來(lái)，這張照片被我小心翼翼地夾進(jìn)了精美的相冊(cè)，珍藏在我記憶的深處&&湖塘橋中心小學(xué)六年級(jí):楊涵
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