記我們班羅睿的一件事作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的記我們班羅睿的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　羅睿，我的同桌，頂著一個(gè)滑稽的西瓜頭，全班獨(dú)一無(wú)二�！皟啥�不聞窗外事，一心只管我世界”的他每天神神叨叨的，沉浸在他自己的王國(guó)里，也甚是與眾不同。

　　這不下一節(jié)是英語(yǔ)課，也是羅睿每天最快樂(lè)的時(shí)光。英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室（每天提早來(lái)），他就把他的玩耍工具放到課桌上，并擺出一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。上課鈴聲一響，他似乎接到“START！”的命令，馬上拿起他的玩具——一大堆小紙團(tuán)忘乎所以的玩了起來(lái)。他先是把紙團(tuán)分成了兩個(gè)陣營(yíng)，分別封為“邪惡派”和“正義派”。然后就拿著兩個(gè)紙團(tuán)對(duì)打起來(lái)，嘴中還念念有詞，不時(shí)發(fā)出配音“嘿，哈！嘿，哈！”

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“……開(kāi)始做作業(yè)了！”一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)講的他大聲問(wèn)：“做什么呀？”同學(xué)們都偷偷笑了起來(lái)，而羅睿看到?jīng)]有人回答他的問(wèn)題，就又抱怨了一句：“到底做哪里？”Miss王雖然生氣地瞪了他一眼，不過(guò)最后還是“乖乖”告訴他作業(yè)做哪了。

　　正當(dāng)全班都在安安靜靜做作業(yè)的時(shí)候，不甘寂寞的羅睿又開(kāi)始玩了起來(lái)，不過(guò)這次他可沒(méi)玩紙團(tuán)，他把自己鉛筆盒里所有的筆都一支一支地拿了出來(lái)。于是靜寂無(wú)聲的教室里，不協(xié)調(diào)地響起了“乒乒乓乓”的聲音。察覺(jué)到羅睿異樣的Miss王又瞪了羅睿一眼，可惜羅睿沒(méi)有發(fā)覺(jué)，Miss王又故意敲了敲講臺(tái)，可羅睿依然沒(méi)有發(fā)覺(jué)……忍無(wú)可忍的Miss王只好氣呼呼地走下來(lái)，破口大罵，可羅睿，他的思想又不知跑哪去了，一臉茫然……

　　“你這樣一個(gè)同桌，讓我歡喜讓我憂……”窗外歌聲在耳邊響起。

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