新學期的日記范文（通用7篇）

　　一天將要結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的新學期的日記范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　新學期的日記1

　　新學期開始，也是五年級的最后一個學期。寒假實習了一個月，分別到兩個地方實習了，收獲了一些，感覺也還算充實。實習的最后幾天感到很疲憊，因為太久沒有好好的休息了。所以最近幾天玩的比較瘋狂，來好好放松下。但是日子畢竟還在繼續(xù)，雖然很不情愿地從玩樂中走出，但也知道是時候要開始新的一段征途了，又要背起為未來奮斗的背包上路。

　　空閑之余想了想自己過的小學生活，突然覺得要回到校園很激動，因為學校真的是一個很好的地方，充滿了寧靜，安逸和豐富多彩的生活。默然想想，自己很多時候忽略了校園的美好，沒有用相機將學校的美麗定格，沒有好好地利用那浩瀚如煙的圖書館世界，也沒有好好地盡情地去操場上瘋狂地跑一跑，沒有將在學校里發(fā)生的片片歡聲笑語記載。過去的已經太多，可是回憶起來卻是很模糊，只感覺朦朦朧朧地。每次同最親密的好友聚在一起，說些以前的`事，也都是同樣的話題，感覺有些寂寥，不免心里暗暗唏噓感嘆。到底是生活本身很蒼白，還是我們自己過的蒼白無力？每每聽說其他同學過的很滋潤或是舒服，都忍不住回頭望望自己，為什么自己沒有相同的感覺。有時甚至懷疑自己是不是冷血，對很多事情表現(xiàn)的都很冷漠，發(fā)自內心的笑容越來越少，對周圍的關心也越來越少。浮現(xiàn)在臉上的是空洞的表情，笑抑或愁都是麻木不同形式的體現(xiàn)。何其悲哀啊…

　　寫了以上的話，心里感覺舒服了，對自己的內心進行解剖是件很痛苦的事情，經常想到，但是懶得去想自己的是非，但是將過程進行到底后就會有一種涅??地感覺，如同佛祖頓悟了一樣，打心里全身上下神清氣爽地感覺。

　　新學期開始，相信自己會開始努力，開始打拼。我會在我的路上，追逐屬于我的太陽。

　　新學期的日記2

　　今天是8月31日，是我升五年級的第一天，也是發(fā)新書的日子。

　　這一學年，我們的語文、數(shù)學老師全換了，分別是：語文班主任張老師，數(shù)學劉老師。只有英語老師沒有變。

　　我最喜歡的老師就是英語老師丹老師了。她的`教育方法很獨特，上課非常嚴厲。董老師以前對我們說：嚴厲的老師才是好老師，這說明這位老師對你們負責。我最喜歡嚴厲、負責的老師！

　　丹老師對我們的作業(yè)抓得很嚴，不放過任何一個”漏網之魚“。一天，我們班的一個同學沒寫英語作業(yè)，但他對丹老師說放在家里了，丹老師讓我和他一起到他家（梁家渠）去取作業(yè)。他也不情愿，但必須去取。這個同學經過這次教訓，以后的幾個星期里，他的作業(yè)沒有一次不合格，丹老師天天表揚他，讓他做那些不寫作業(yè)同學的榜樣。我喜歡丹老師，喜歡她那嚴而不過的教學方法。

　　要說我在暑假里讀過什么書，那可就數(shù)不過來了。有馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》，這本書是我記憶猶新的一本書。還有《苦瓜流浪記》、《假話王國歷險記》、《笨狼的故事》、《三國演義》、話劇《茶館》、十幾本《故事大王》等等讀物，真是讓我在閱讀中收獲著、快樂著！

　　說到古詩，我背得不那么多，因為我不太喜歡讀、背古詩。小時候，我只喜歡看故事書，不背古詩，媽媽也拿我沒辦法、到現(xiàn)在我應該背了有30多首古詩了，遠遠沒有其他同學背的多。我想，以后在這個方面我還是需要加強的！

　　上五年級了，又長大了一歲，我們應該比以前更懂事了。雖然班主任換了，但我相信，在新班主任、新老師的帶領下，我們一定會更上一層樓的！

　　新學期的日記3

　　每個人都有新學期的新打算，我也有些新打算。愉快的暑假結束了，新學期在我的期盼中到。第一天是返校日，我懷著想見到老師和同學的心情，一進校門就甩開媽媽牽著的手，急急地跑向我們的教室。

　　同學們畢竟長一歲了，也都有了新的目標，我也要向我的目標前進，爭取做一個好學生。我要努力學習，上課積極發(fā)言，多為集體做好事，認真完成老師交給的任務，和同學團結友愛，如果同學有困難，我會盡力幫助，爭取做一名優(yōu)秀學生。

　　經過老師的辛勤培育，同學們都變得守紀律了。我是這個集體的一員，我也要和同學們一樣快快進步。裴老師讓我們寫新學期的打算，我為自己制定的目標是：

　　1、要多讀課外書，多增加課外知識，考初中的`時候就不會怕了，知識多了以后找工作也多了，所以我要多學一些知識，為以后做好準備。

　　2、要多參加學校的活動，發(fā)揮自己的作用，還要參加興趣班學一些對我們有好處的事情這樣我的知識就會越越多了，現(xiàn)在還要抓緊時間學習，因為我們馬上就要考初中了，不能在貪玩了，要玩也要等考上初中了再玩也不遲。

　　3、我要認真學習各門功課，為集體多做好事，幫助有困難的同學，鍛煉好身體，爭取做一名三好學生。

　　4、以前我上課愛做小動作，有時不注意聽講，新學期我要努力改正這些缺點，上課集中精力，主動舉手發(fā)言，提高學習效率。

　　5、從下學期起，我聽到鬧鐘聲就起床穿衣服，不讓爸爸媽媽著急。放學下班車后，自己走回家，不讓媽媽到大門口去接，回家抓緊寫作業(yè)，自己整理書包，有時間幫家長做家務，按時上床睡覺。

　　新學期的日記4

　　“叮鈴鈴“一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒了。�。⌒聦W期，新的一天開始了。透過窗戶，我不由陷入美麗的遐想中……

　　剛剛過去的一學期，雖然學習比較辛苦，星期天還要去上興趣班，很少有休息、娛樂的時間，但一分耕耘，一分收獲，因為有了付出，我也收獲了成果：期末考試取得了較好成績，老師的鼓勵，同學們的贊揚猶在耳畔，現(xiàn)在想來心里還甜滋滋的。不過，成績只代表過去，學習如逆水行舟，不進則退，在新的一學期里，我一定再接再厲。

　　過去的日子里，粗心常常使我與一百分失之交臂，常常使我捶胸頓足，后悔不已。新的學期里，我要挑戰(zhàn)自我，每個字認真看，每個符號都不放過，我一定讓自己變得細心細心再細心！

　　另外，我還要多讀書，俗話說：”三日不讀書，便言語無味，面目可憎。“我要養(yǎng)成每天讀半小時書的習慣，使自己成為一個書香少年，多多積累課外知識，豐富寫作素材，鍛煉寫作能力，使自己的綜合素質得到提高。

　　當然，上課是我們獲取知識的途徑，今后，我要更加認真聽講，積極思考，踴躍回答老師提出的問題，不放過每一個知識點，在新學期里，學好每一門功課。

　　新的一年，我又長大了一歲，作為新時代的少年，我們不僅要學習好，還要能力強。因此，除了搞好成績，我還要走出家門、校門，走進自然，走向社會，在廣闊的天地里去探索，去實踐，培養(yǎng)自己各方面的能力，讓自己的`素質全面提高。

　　我相信只要我持之以恒，刻苦鍛煉，我一定會實現(xiàn)我的愿望，放飛我的夢想！

　　我一定會努力的！大家為我加油吧！

　　新學期的日記5

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣。

　　1.要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。

　　2.在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

　　3.要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

　　4.上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

　　做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的.事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力向前!

　　同學們通過初中優(yōu)秀作文—初中新學期打算的學習，找到優(yōu)秀文章中的優(yōu)點，在平時的寫作中加以應用，這樣我們的成績才能提高，才能使寫作能力逐漸的提升。

　　新學期的日記6

　　在五年級這個全新的學期來臨之際，我靜下心來思考了上一學年學習生活中的優(yōu)勢和存在的問題，我想要從改進我的缺點與本學期努力目標兩個方面，來說出我在這個學期里的所有打算。

　　在這一學期中，我仍然想擔當副班長這一職位，如果我當上了副班長，我就會拿出我所有的能力來管好這個班級。比如下課太吵，我就去提醒他們（她們），如果依舊很吵，我會再次提醒，第二次還敢不聽的話我就報告給班長或李老師。同時，我除了在管理方面會做得好，在學習方面也要做一個領頭人，從各個方面盡了副班長的責任。

　　對于我自己身上原本所存在的缺點，我打算，首先要改進的就是以前還不是很好的上課紀律，現(xiàn)在我要做到絕不和同桌談論與上課無關的事情和做小動作，假如同桌主動說起來，我也應該不去理睬她。有時候為盡了副班長的責任，還應該適當?shù)墓芾硪幌�。我不光要做到在上課時不講空話，不做小動作的情況，還應該不讓靈魂出竅，專心聽講，把得到的知識都用最好的'方法記住，放棄以前的死記硬背等不好的記憶方法。同時還要提高舉手的次數(shù)、寫字的質量、作業(yè)的正確率等。其次，我要用好每一分鐘，不僅管好課內的學習任務，還要把我的各類愛好繼續(xù)堅持學下去，爭取學得更好。我打算讓自己的笛子演奏水平有一個全新的提高。我還想開始參加籃球訓練，讓自己的愛好更加廣泛。我也打算一有時間就做點數(shù)奧題目，讓自己在數(shù)學方面有更突出的表現(xiàn)。

　　我的想法還有很多，就不一一列出來了。總的一點，我要做個勤于思考，樂于動腦的學生，凡事能先思后行，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　新學期的日記7

　　從小學踏入初中的新校園，我們完成了從繭蛻變成蝶的過程。從我們踏入新校園的那一刻起，我們就褪去了那層保護殼，正式成為了一名初中生，學會自己獨立生活。

　　天是正式開學的第一天，我們端坐在明亮寬敞的新班級中，上課時，每位老師總是贈予我們一個親切的笑容。好似一縷溫暖的陽光住進了我們的心房。老師為我們詳細講解著新的課程。與小學相比，另有一種別致的感受。

　　待下課的鈴聲響起，老師與同學間如親人般深情的告別。同學們準備好下節(jié)課的書本。又三五成群湊做一團，開始討論屬于他們之間的小秘密。

　　推開窗，隨之而來的是一陣清風。風兒劃過我的臉頰，又從某個角落“溜”走了。放眼望去，平坦的操場上，同學們正在自己的崗位上工作，他們像一群“麻雀”，一邊打鬧一邊張望“偵察”有沒有老師經過，一旦發(fā)現(xiàn)目標，他們便收斂起笑容，勤勤懇懇的工作起來，裝作若無其事的樣子。

　　在這個陌生的環(huán)境中，我們這批新生在老師的問候中，神奇的很快融入了這個大家庭。

　　畢竟是一個嶄新的學習環(huán)境，這座學院中充滿著太多太多的未知數(shù)。比如午休過后，同學們還處于半夢半醒的狀態(tài)中。也許正是老師怕我們著迷迷糊糊的精神狀態(tài)會影響到學習效率，在一段平常的鈴聲過后，突然一陣響亮、歡快的音樂響起，把處于半夢半醒狀態(tài)的同學們一驚，把他們從迷糊的'狀態(tài)中拉回了現(xiàn)實。除了這些被驚到的同學，相比之下另一些同學的反應頗為有趣。他們先是一愣，反應過后便是一陣大笑。

　　在這個陌生又令我，好奇的新校園中，我們體會到更多的是驚喜與喜悅。今天這次正式的上課讓我體會到了與別的學校不同的新體驗。

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