告別校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的告別校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　考完了這學(xué)期的最后一場(chǎng)試，我以落了東西在教室為由，獨(dú)自回了教室。我拿起美術(shù)用的水桶，里面竟還有一把教室前門的鑰匙。我不禁想起了當(dāng)時(shí)同桌笑著把鑰匙放在桶里，說：“以后你的桶就是鑰匙的居所啦！”這家伙也是粗心，我只好先把鑰匙收著，下學(xué)期再給他。

　　背上書包，我緩緩地下了樓梯，忍不住向操場(chǎng)走去。操場(chǎng)上綠綠的'一片。我喜歡小草與小草之間淡藍(lán)色的小花。它們小得和一般花的花瓣一樣大。這種淡藍(lán)色淡雅寧?kù)o的讓我不想說話，可又覺得它是那么的陽光可愛。一只白蝴蝶不知從哪兒飛來，在小花中穿來穿去。小花們高興地點(diǎn)頭歡迎她。藍(lán)色和白色，多么美妙的搭配�。�

　　小花旁，不知何時(shí)冒出了許多白白的、圓圓的小蘑菇，是那么令我驚喜，又是那么可愛！

　　離開操場(chǎng)，我又在桃樹邊停住了。每個(gè)星期五，我參加的素描社團(tuán)都會(huì)在這里寫生。那嬌滴滴的桃花，總會(huì)害羞地接受我們的贊美，再以自己最美的樣子來當(dāng)我們的“模特”。我們受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，她似乎也很高興呢！

　　我再次走進(jìn)了教學(xué)樓。過道的天花板上，懸掛著一顆顆小星星，不知我的夢(mèng)想有沒有掛在這里？我用力地跳起來，拍到了一顆小星星，我好開心啊，剛來的時(shí)候，我怎么都?jí)虿坏叫切恰?/p>

　　我終于走到了大門，鯉魚噴泉還在噴水。我不禁想到了幾個(gè)晴空萬里的早晨，同學(xué)拉著同學(xué)，指著噴泉，激動(dòng)地用顫抖的聲音說：“彩虹，快看！彩虹！”我繞著噴泉轉(zhuǎn)了一圈，看了又看，水珠濺到了我身上。

　　來接我的爺爺在催我了。我戀戀不舍地回過頭——

　　再見了，校園！

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