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最難忘那表情作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的最難忘那表情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最難忘那表情作文1
印象中，您常常笑靨如花，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛閃爍著溫和而慈祥的光芒，賦予我力量�？墒悄且淮危抗馊缇�，失去了平常的和氣，那個(gè)表情，讓我難以忘卻……
那天下午周考，本就處在半睡半醒狀態(tài)的我，面對(duì)這穩(wěn)重的幾何圖形和活潑的動(dòng)點(diǎn)P，腦袋一下子就大了起來(lái)，只渴望午睡能再長(zhǎng)一點(diǎn)。迷迷糊糊間，一道邪光驅(qū)凈我的睡意，“同桌是個(gè)數(shù)學(xué)大神�。∧阍趺淳筒粫�(huì)‘借鑒’一下，哎呀笨死了�！眱�(nèi)心里，一個(gè)小惡魔狠狠地戳著我的額頭。“對(duì)，就這一次，誰(shuí)叫他剛午睡完就考試呢！”我蠢蠢欲動(dòng)，小心地為自己辯護(hù)。
身子側(cè)一點(diǎn)，再側(cè)一點(diǎn)。我已經(jīng)看見(jiàn)了同桌的試卷，果然，他已經(jīng)做出了答案。我飛快地在腦海中記下輔助線的方法，內(nèi)心竊喜著。突然一道夾雜著巨大能量的目光掃了過(guò)來(lái)，嚇得我渾身一抖，趕緊正過(guò)身子來(lái)，把臉埋在鉛筆盒后面，像偷吃的小貓被主人抓了現(xiàn)形，企圖把自己慌亂的神情和壞心思統(tǒng)統(tǒng)藏起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，我才敢小心翼翼地從鉛筆盒后面探出，向講臺(tái)瞄去，卻不料正巧與您的目光相撞。頓時(shí)，空氣凝固起來(lái)，我攥著筆的手也在微微顫抖，只因講臺(tái)后面的您正言厲色。
平日里看來(lái)平易近人的臉，今日竟是說(shuō)不出的嚴(yán)肅，眉頭也因極度憤怒與失望簇成一團(tuán)，那經(jīng)常微微上揚(yáng)的嘴角，現(xiàn)在也抿成一條扭曲的線，尤其是那雙眸，黑得發(fā)亮的瞳仁涌動(dòng)著太多情緒，憤怒，失望，以及不解，猛地刺痛了我虛榮做鬼的心。我羞紅了臉，低下頭，不敢看你一眼。
最終，我還是空著卷子交了上去，因是渴望您微微一笑，表示對(duì)我的原諒。可是您不僅沒(méi)有對(duì)我微笑，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的與我談話。不過(guò)我依稀記得，最后您還是重重地拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了一句：“老師相信你�！蔽业�'心似乎被重錘狠狠一擊，那只小惡魔也早已灰飛煙滅。那滿含失望的表情，被我深深地刻在腦海中，時(shí)刻警醒著自己無(wú)論在什么樣的考試中，都不要犯那個(gè)觸及人品道德底線的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，距離考試結(jié)束只剩下五分鐘，我手中的筆依然快速的舞動(dòng)在一行行字跡之間，心中再無(wú)雜念。
老師那失望的神情給我上了最深刻的一課：“誠(chéng)信考試，考試誠(chéng)信�！�
老師，謝謝您，我記住了！
最難忘那表情作文2
人總是會(huì)成長(zhǎng)的，長(zhǎng)大的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。這個(gè)過(guò)程中有著許多觸動(dòng)心靈的故事。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中……我的記憶深處，珍藏著這樣的一張面孔……
那年我十二歲，年少輕狂。令人緊張的月考即將來(lái)臨，同學(xué)們個(gè)個(gè)如臨大敵般，拉響警報(bào)，投入到奮戰(zhàn)之中。而我悠哉悠哉度日，似乎天塌！下來(lái)了也與我無(wú)關(guān)，總以為考試勝券在握，已經(jīng)可以“抵抗大軍”了。叮鈴鈴，迎考的信號(hào)發(fā)出，回到座位上準(zhǔn)備大顯身手。拿到卷子刷刷寫(xiě)下，對(duì)答如流。心中暗喜：如此小題還想將我拿下，真是白日做夢(mèng)，三分鐘搞定你。分?jǐn)?shù)下來(lái)，如同晴天霹靂一般，將我從頂峰打入了谷底。真是自作孽不可活！拿到卷子后真是痛哭不已，為何如此自滿，為何不仔細(xì)審題，為何要……各種責(zé)怪壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。整日心情低沉，不愿說(shuō)話……
考后的第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師大步邁進(jìn)教室。他每走一步，我心就跳的越快，令我越發(fā)發(fā)慌。課上老師對(duì)每位同學(xué)的成績(jī)做出評(píng)價(jià)。時(shí)間真快，不一會(huì)兒就輪到我了。老師瞥了我一眼，霎時(shí)間，就有種打了敗仗被押上刑場(chǎng)的士兵，呼吸俞加急促。出乎意料的是，老師并無(wú)責(zé)怪之意，反而對(duì)我加以鼓勵(lì)，一臉相信的對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，他相信我下次一定會(huì)考得更好，一定會(huì)考上九十分的，而絕對(duì)不會(huì)是今天的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七十六。望向老師那堅(jiān)定的.面龐，那相信的表情。淚水在眼眶中徘徊。自此之后我便不再吊兒郎當(dāng)，而是努力學(xué)習(xí)事業(yè)中去了。果真我在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。以后的日子中，我一次次的想起那張相信的表情，一有松懈，便想起當(dāng)時(shí)那種”刑場(chǎng)“上的壓迫感。不曾忘卻。那張表情在我心中蕩漾。觸動(dòng)著我的心靈，描畫(huà)著愛(ài)的感動(dòng)，傳遞著正能量，鼓勵(lì)我直面人生，振作精神，昂然前行。想到這兒，我便奮筆疾書(shū)，發(fā)出自己的光亮，活出自己的色彩，當(dāng)然還有那張堅(jiān)定的面孔投射出來(lái)的相信。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它給我?guī)?lái)的覺(jué)醒和轉(zhuǎn)折，它是我一生中最珍貴的禮物。
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