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我的悠悠球作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的悠悠球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的悠悠球作文1
哈哈,你知道20xx年湖南省湘鄉(xiāng)市東方紅小學最流行什么?想知道嗎?就由我文導帶領大家去我們班看看就知道了。
哎,走進東方紅小學6年級部,就能看見許多人右手拿著一個貌似球一樣的東東,左手拿著一根線,嘿嘿,這就是我們學校的流行風——“火力少年王”悠悠球。他們每人手里拿的都是奧迪雙鉆,這個是名牌啊。
走進我們班,你映入眼簾的是同學們不管男女都一起“比拼”悠悠球。哎,你贏了,真幫;呵,還堅持呢,不錯;呃,雖然輸了,但別放棄,加油,下次贏回來。呵呵,看吧,我們班雖說愛玩悠悠球,但同學情是不會忘滴。同學們又重新拿起悠悠球,打起“戰(zhàn)”來。
要上課了,大家都收回了悠悠球,準備好課前準備,準備上課。那本次的.旅導就在此結束了,謝謝大家,要記得我文導哦!
我的悠悠球作文2
我家有很多玩具,其中有一個我特別喜歡的益智玩具——悠悠球。
剛開始的時候,悠悠球對我來說有些難,因為我不知道怎么玩。我嘗試了許多次,但總是不成功,真是讓人生氣。
我的伙伴小網(wǎng)鼓勵我說:“玩悠悠球要放松,當作自己最快樂的一件事。你自己練習吧!”我聽了,很激動。我將球輕輕地發(fā)下去,慢慢向上提收,可是悠悠球怎么也不聽我使喚,我很傷心。
小網(wǎng)見了,想了一會,對我說:“讓我來試試,可能你的'方法錯了!
我于是把球借給了他。他把頭偏了偏,將悠悠球向右輕輕地一發(fā),發(fā)成功了!然后輕輕地往上提,悠悠球就收上來了。我仔細想了想,知道是什么原因了。原來我是重重地往上提的,所以悠悠球不停使喚。
我又試了一次,這一次成功了。我很高興!小網(wǎng)說:“只要你多練習一下,還可以做出招式來哦!”我謝了他。
今天真是快樂的一天,我不僅知道了玩悠悠球,還吸取了教訓。
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