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魚兒游作文(精選54篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的魚兒游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魚兒游作文 篇1
爺爺?shù)男录覄倓偮涑,客廳里人來人往,做著最后的工作。那時的我還是一個小孩子,獨自一人坐在角落里,向四周張望。猛然間我眼前一亮,幾個叔叔抬著一個箱子樣的東西進來,那時我人雖小,卻挺機靈,只是看到一點點飄舞的紅色,就猜出了里面是什么。
我這個小孩子其它沒什么,就是愛裝傻。我故意問爸爸:“那里面是什么?”“你猜!”我故作深思熟慮的樣子說:“我猜啊,是金魚!”爸爸笑了起來:“對了,它們的名字叫‘紅鸚鵡’!蔽野堰@個名字默念了幾遍后,就跑去看那些可愛的金魚。
好一群漂亮的紅鸚鵡!我在玻璃魚缸前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仔細欣賞著。這些小金魚通身火紅,身上的鱗片也是細密而精致,多為方形或扇形,仿佛巧匠按上去的一般。頭也像是焊接上去的,比身子略紅,呈自然的`半圓。一些大魚的嘴能看出不時在開合,小魚的嘴里好像有一層透明的薄膜。嘴每動一下,腮就鼓一下,這應該就是魚的呼吸。它的鰭與尾都是一樣的輕盈美麗,數(shù)十根橙色條紋直直地豎在鰭與尾上,盡頭化作更多的細紋散開。它的鰭還不停做著“繞8字”,看起來自如極了。
別看它平時這么一副悠閑的樣子,搶起食來可是要了老命了。我試著撒了半勺魚食,本來平靜的魚群一下子紛亂起來,大魚不用說,身子往前一仰,身形一飄,咬住一粒后在水面下一個翻身,又在水底一沖,一粒食就到嘴里了。小魚也奮起搶到了幾粒。還有一些膽小的似沖未沖地“助跑”了幾下,才下定決心搶到了一粒。
有一回,我往魚缸中掃了一眼,發(fā)現(xiàn)魚缸中兩只魚在“親吻”。我哈哈大笑地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺,爺爺卻說它們是在打架。我又看了一會兒,果然是一只大魚仗著自己“魚高馬大”老是找一些小魚“撞嘴”。我義憤填膺,想到小魚的可憐,我就直接將嘴貼上了玻璃,沒想到大魚卻真的撞了過來。許久以后,我覺得當時的自己很傻,但那只大魚似乎更傻。畫面回到當時,大魚發(fā)力過來,但隨著驚天地泣鬼神的一聲巨響——它狠狠地撞到了玻璃上。不料這魚有些蠻力,第二次又撞了上來……數(shù)次之后,這只大魚再也不敢挑釁了。面對著這一幕,我特別有成就感,感覺自己維護了魚界和平。
我時常什么話也不說,就這么看著它們游來游去,或沉或浮,也許從中能窺見一點兒人生的智慧。
魚兒游作文 篇2
早上開心地走出家門的時候,被樹葉忽悠了。真麻煩!只好無聊地坐在小溪邊的石頭上,赤腳走進小溪,一股清涼頓時傳遍全身。突然我看見幾條小魚游得無影無蹤。哦,我一定嚇壞了!我大吃一驚,盯著眼前的一切。原來我們面前的.石堆并不普通,中間一個接一個的缺口,是溪流中一個接一個的交通道路。突然水潑了我一身,淹死了我。環(huán)顧四周,到處都是魚,它們和我一樣大,甚至比我還大!一條魚問我,我居然聽懂了:“喂,兄弟,你在干什么?”國王抱著海燕,你為什么不走?“我越聽越糊涂。魚立刻把我?guī)ё吡。回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己進了一個洞,馬上就呆了。這里是一座豪華的宮殿,多種魚類在這里自由游動。他們都穿著五顏六色的衣服,面前的魚截然不同。馬上看看自己,穿的也漂亮。這是怎么回事?
不出我所料,國王和王后出現(xiàn)了。他們來迎接貴賓,他們的穿著讓人眼前一亮;屎髢(yōu)雅地走著,欣喜地說:“小海,這海巖六年一次,你已經(jīng)連續(xù)五次沒來了!雖然每個人都很長壽,但我也想你!”我有點不解。我環(huán)顧四周,才確定是在和你說話。他旁邊的一條魚驚呆了,馬上說:“久聞大名,原來你是女王的教女!”我恍然大悟。
在宮殿里說話。他們把我當成一個奇怪的人,知道無數(shù)奇怪有趣的事情。唉,誰讓我是人呢!也看到“人”穿著奇裝異服努力工作,也知道了很多關(guān)于他們的秘密。那里的菜出乎意料的好,算是山珍海味。哇,一個人當魚挺好的!
可惜那是個夢!
魚兒游作文 篇3
這學期,我家又增添了一些魚。
這些魚的樣子太美了,光憑長相,就多姿多彩。譬如虎皮魚,身著一件橘花色“燕尾服”,兩顆黑豆大的雙眸子,身上的條紋咄咄逼人,真似一只“小老虎”。再比如黑金魚,瞪著一雙“水泡眼”,穿著一條時髦的多擺“緊身裙”,身上的鱗片黑黝黝的,和“水泡眼”融為一體,唯一美中不足的'是游起來很笨拙,再加上總是往角落躲,就會時不時被水缸里的擺設(shè)草卡住。
最有趣的就是水缸李的虎皮魚,或是其它種類的魚,常常會和自己的同伴跟來追去——看,那又是兩條黑金魚,你追我躲,玩得不亦樂乎。每當我碰到這場景,就會經(jīng)不住眼前一亮。
水缸里最討厭的魚,那非大藍魚莫屬了,為什么呢?唉,它總是追那些小魚,不過這可不是在玩,而是去咬它們——瞧,大藍魚撲上去,“嘩”地咬了斑馬魚一口,又撕了“紅綠燈”一口,最后又“嘗”了口黑金魚,“真美味呀!”這一定是大藍魚心里想的。這一咬,斑馬魚和“紅綠燈”沒事,但卻把黑金魚弄疼了,唔,誰叫大藍魚這么兇猛呢,外公只好把黑
金魚與其它魚“隔離”了。
我有時頑皮,會用網(wǎng)兜把魚兒抓上來。我抓了一條斑馬魚,看著它們焦急得像熱鍋上的螞蟻,好像在說:“嘿,我們快沒氣了,快放開我們!”看到這一幕,我只好放它們下去,與此同時也不由得笑出了聲。
我深深喜愛著這些觀賞魚,會更加悉心照顧它們!
魚兒游作文 篇4
每個人都酷愛自己的童年,童年給每個人留下了難忘的回憶。在我的童年里,樁樁往事像葡萄園里的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清……
記得五歲那年,我還住在農(nóng)村里。一天,哥哥從山上的小溪里捉了幾條花斑魚回來。那花斑魚長著扁扁的尾巴,身上綴著一些紅黑相間的花紋,我一見就喜歡得不得了,就央求道:“哥哥,你把小魚給我養(yǎng)吧!”哥哥回答道:“行。〔贿^你可要保證把它給養(yǎng)好哦!”我一聽,高興地拍著胸口保證:“行,絕對沒問題!”
剛開始,我定時給小魚們喂食、換水,小魚們都平安無事。
轉(zhuǎn)眼入了冬,我家后面水塘的.面上都結(jié)了一層薄薄的冰。這時,我突發(fā)奇想:“魚兒難道不冷嗎?魚兒不需要溫暖嗎?”我便把魚兒們小心翼翼地捧在手心里,對著太陽想讓它們暖和暖和。剛開始,小魚還蹦來蹦去的,我還以為它們這是高興的呢!過了一會兒,它們不動了,我還以為它們這是舒服得睡著了呢!曬了好久,我才把魚放回魚缸里。這時,我看到魚兒全浮在了水面,肚皮朝上——死了。
哥哥回家以后,見我傷心地躲在角落里哭,又看見魚肚皮朝上,就問我魚是怎么死的。我把經(jīng)過一五一十地告訴了他,他聽了哭笑不得,本想訓斥我一通,可見我已經(jīng)那樣傷心,也就沒有再說什么,只是默默地和我一道,把小魚埋在了后院,還為小魚舉行了一個隆重的葬禮。
這件事情雖然已經(jīng)過去了很久,但卻像在我的腦海里生了根一樣,揮之不去,F(xiàn)在想起這件事,我還會忍不住笑出聲來呢!
魚兒游作文 篇5
“一網(wǎng)不撈魚兒,兩網(wǎng)不撈魚兒,三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒!哈哈……”這是哪來的聲音?原來是有人在玩“撈魚兒”!想看看嘛?還是我來給大家講講它的游戲規(guī)則吧!
先要選出兩名高個子擔任“漁夫”,兩個“漁夫”必須秘密分配角色:一個當“熱帶漁夫”一個當“金魚漁夫”,其他的同學當“小魚兒”,兩個“漁夫”把雙手拉在一起,高高舉起,搭成“橋洞”!靶◆~兒”按順序一邊鉆洞,一邊唱兒歌。兒歌一停,“漁夫”便雙手落下,把在洞內(nèi)的魚兒網(wǎng)住。
第一局游戲開始。選好了漁夫,我們“小魚兒”也出場了。“小魚兒”們排好隊伍和“漁夫”一同唱起兒歌,等到唱到“三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒”的時候,眼看著四只手臂組成的“漁網(wǎng)就要落下了,只見一條小魚兒猛地沖向前方,一刻都沒猶豫,好險!逃過了漁網(wǎng)的追捕……
但隨著眼疾手快的“漁夫“一次次打撈,”魚兒“也沒剩下幾條了。我越來越緊張了?粗x自己越來越近的'漁網(wǎng),我不禁猶豫了一下:這個速度,要是過去,那豈不是必死無疑?可是停下來就犯規(guī)呀!真是進退兩難!算了,今天我就拼了!咬咬牙、閉閉眼就沖過去吧。正在我思考的時候,奇跡發(fā)生了,前面的同學居然被抓住了。我捂著胸口,大口喘氣,真慶幸自己逃過了這一劫。
第二局開始了,笑聲不斷……
魚兒游作文 篇6
夏天,當夜幕降臨的時候,江邊的大橋上的燈光都亮了,岸邊樓房上的燈光秀也上演了,到處燈光旖旎,組成了一幅會動的畫。在江里踏浪,吹吹江風,是武漢人的特色。
這天,我和爸爸一起提著水桶,拿著捕魚的網(wǎng),到長江邊去捉魚兒。江邊人山人海,許多人都在捉魚,熱鬧非凡。
我們提起褲腿,站在水里,打開手電筒,把漁網(wǎng)放進水里,等著魚兒“自投羅網(wǎng)”,等著等著,我看見了一條小魚游過來了,頓時我慌張極了,拿著網(wǎng)子一網(wǎng),小魚被驚動了,趕緊逃走了。唉,出師不利呀!
旁邊的爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,輕輕地摸著我的頭,輕聲細語地對我說:“捉魚不是這樣捉的,看我的!”只見爸爸把漁網(wǎng)輕輕地放進水里,盯著水里,屏住呼吸,當魚兒游到網(wǎng)里的時候,爸爸以閃電般的速度把網(wǎng)子往上一提,一條小魚便到手了,爸爸得意地把它放在盛了水的`桶里,沖我擠了擠眼睛,像是在說:“怎么樣?老爸出馬,一個頂倆吧!”
現(xiàn)在該輪到我捉魚了,我學著爸爸的樣子,全神貫注地盯著水中,魚兒要游過來了,我屏住呼吸,“慢慢地,輕輕地……”我的心里還在“咚咚”直跳:會不會又失敗了呢?說時遲,那時快,我把網(wǎng)子猛地一提,“哇,我捉到一條小魚了!”小有成就的我斗志昂揚,捉了一條又一條。上岸后,看著滿滿一桶魚兒,我歡呼雀躍地跳了起來。
夜深了,帶著這份沉甸甸的收獲,我和爸爸滿載而歸。
魚兒游作文 篇7
在一條清澈見底的小河里,住著一些特別快樂的魚兒?墒,有一天下了一場奇怪的雨,從那之后,魚兒們天天撐著傘,還帶著口罩,這是怎么回事?
一天,天氣晴朗,小魚兒們走出家門去散步。小魚游游正唱著歌,突然,一陣“垃圾雨”從天而降,跟在游游后面的一條小魚并不知情,于是游游大聲喊:“快躲開!”可是,那只小魚還是慢了一步,被砸暈過去。游游驚恐地跑回家,“媽媽,媽媽”,游游一邊叫,一邊跑,媽媽著急地說:“怎么啦,我的游游!”“媽媽,媽媽,剛剛有一條小魚被砸暈了,我差點也被砸到!眿寢尲泵φf:“如果你要出去玩,就帶把傘,我可不能讓你被砸傷。”說完,小魚游游就帶著傘出門了。不久,小魚游游就養(yǎng)成了一個習慣,就是:一出門就帶傘?墒,河水越來越臭,小魚游游不得不帶口罩出門。
“誰呀,大清早的.,吵啥呀!”鯉魚大嬸從屋子里游了出來,原來,是一個蘋果核正好砸在了鯉魚大嬸的頭上,“誰呀,那么不愛護家園!
又過了一年,河里打傘的魚兒越來越多,河水越來越臭,有些魚兒都因為突然而來的垃圾雨被砸死了。以前清澈的河水,不見了,快活的魚兒,不見了。有一天,村長召集魚兒們,含著眼淚說:“走吧,走吧,走的遠遠的,不要回來了。”人類啊,你們聽見魚兒的哭聲了嗎?你們?nèi)绦目粗@美麗小河變成一潭墨水嗎?你們?nèi)绦穆犞~兒這樣的叫聲嗎?
魚兒游作文 篇8
我們家的魚兒真可愛!扁長扁長的身子上披著銀光閃閃的魚鱗。頭部的魚鱗是銀灰色的,到了中間部分逐漸變成了藍色,到了尾部又慢慢變成了藍灰色,活像穿著一身五顏六色的鎧甲。月牙形的嘴巴下長著兩根細細的,長長的胡須。它的腮幫子一開一合,嘴巴也一張一合的.,時不時吐出幾個小泡泡來。兩個眼睛又黑又亮,像兩顆珍珠似的。兩個魚鰭像兩只槳一樣,慢慢地劃呀劃呀。扇形的尾巴跟魚鰭一樣也是透明的,上面還長著白色的斑點。
這魚兒的性格真是讓人捉摸不透。他有時很乖,會躲在水草旁,自己跟自己玩耍;或者圍著水槽跳起了“轉(zhuǎn)圈舞”。它生氣或是肚子餓時,會用尾巴怕打著水面,濺起很高的水花,把水搞得到處都是。這時,我會倒幾粒魚食下去。魚兒并沒有馬上沖上去吃魚食,而是躲在角落里,靜靜地觀察幾秒鐘,確定沒有危險了再慢慢地游出來。它先游到一粒魚食旁邊,圍著那粒魚食嗅半天,才優(yōu)雅地吃進嘴巴里,嚼半天,才咽下肚。之后,它開始了“地毯式搜索”。見到一粒魚食吃一粒,見到兩粒吃兩粒,一點兒都不紳士。然后它又開始了“大掃蕩”,這下可不像剛才那樣嚼半天了,而是嚼都不嚼,直接把魚食咽下了肚。吃飽喝足后,這魚兒便躲到角落休息去了。這時,我會用手指敲打魚缸,敲得“咚咚咚咚”響。魚兒被我吵得無法休息,只好圍著水草游來游去,打發(fā)時間。
這就是我家那可愛的魚兒,我家那既乖巧又淘氣的魚兒,我家那人見人愛,花見花開的魚兒。
魚兒游作文 篇9
我有一個夢寐以求的愿望就是有幾條小魚。這天媽媽給我買了三條可愛的小魚,我來給你介紹介紹吧!
這三條小魚的外表可漂亮了。第一條小魚它全身都是美麗的大紅色,像是穿了一件紅色的旗袍。另一條小魚它全身都烏黑光亮,像是穿了一件黑色的'戰(zhàn)衣。最后一條也是最漂亮的一條,它是由三種顏色組成的,分別是白。紅和黑色。上半身是白的,下半身的尾巴是紅色。黑色搭配起來的。這樣看上去非常醒目。
大家都會認為小魚的性格都是活潑可愛的,并且非常機靈。但是我的小魚卻不同。小紅魚它總是不聽勸告,東跳跳。西蹦蹦的,有幾次還跳出魚缸,幸好爸爸看到了,要不然它可要掛掉了。小黑魚他很調(diào)皮但也非常可愛,它總是西游游,西游游的竄過來竄過去的。它也非常喜歡搞惡作劇,它喜歡在水里使勁搖著身子,水就會灑出一些來。我以為小紅魚又跳出來了,趕快跑過去看,小紅魚安然無事,看看小黑魚正在得意洋洋的沖著我搖尾巴呢!這條三色小魚像一位舞蹈家,在水里圈圈或者邁著非常優(yōu)雅,舒適的舞步向前游。
我又按照它們的外表和性格給它們起名字。小紅魚就叫“紅鯉魚”小黑魚就叫“小淘氣”,三色魚就叫“小優(yōu)花”。
我愛我家的小魚們,你們喜歡它們嗎?有機會一定要到我家來看看小魚哦!
魚兒游作文 篇10
天空那么藍,云兒應該不會哭泣了吧,有小魚兒的陪伴,你開心嗎……
你那天的表白,小魚兒嚇到了……小魚不明白自己為什么答應了,只是不想拒絕,大概小魚也是暈暈沉沉的吧,那么突然,小魚是嚇到了……
或許,是不想給自己留下一項空白,所以決定試試了………
你和小魚,他們都說不配,他們聽到后很驚訝,或許就是這樣吧,你,對小魚來說真的很有挑戰(zhàn)性,答應以后,其實什么也沒變……我們的時間非學習莫屬,現(xiàn)在的我們,學習是不得不……只是有了一個閑暇時間可以想念的人……
記得昨天下課,你在走廊說,小魚,你的初戀是誰,我只是笑著,你繼續(xù)問,我問你為什么要問我這個問題,你說只是剛好想到就問了,我沒說,你舉起了自己手,而我點頭了,你高興的一直笑,是開心嗎?小魚不知道,只是小魚心里甜甜的……
小魚一直說自己對戀愛不感興趣,在高中三年也不想談戀愛,可是對于你,小魚說不出拒絕,跟你說的時候,你很調(diào)皮的說你是創(chuàng)造了奇跡……
你說在你的.魚缸里小魚會很自由,真的,小魚感覺到自由……
對于你和小魚的關(guān)系能維持多久,小魚真的不知道,那天談到的時候,你笑笑沒說什么,而我只是怕那么快就結(jié)束,自己會不知所措……
畢竟,我們做出這樣的決定都不容易……
魚兒游作文 篇11
我家有兩個豪華大魚缸,里面養(yǎng)了很多金魚。有漂亮的、可愛的……可我最喜歡的,就是小雪了。
小雪全身是純潔無霞的白色,大大的黑眼睛,猶如兩顆發(fā)亮的黑水晶;柔柔的大尾巴,象扇子一樣揮來揮去。它常高傲的游著,認為整個魚缸都是它的。它常隨意地進入別人家,干這種勾當?shù)氖滤鼜牟煌低得母桑偸谴蟠蠓椒、大模大樣、光明正大地從大門進去。被別人發(fā)現(xiàn)也不怕,它一定不會從窗戶跑出去的,它會大模大樣地從大門出去。不管主人怎么大叫,它也當沒聽見一樣,揚長而去。這高傲的小東西。當我喂食的'時候,別的魚兒都急匆匆地跑來,等天上掉食物?尚⊙┡c它們不同,它總是很有架子的慢慢游來吃食。它總是喜歡把一大堆魚食搶回家里吃,如果不夠吃或吃不飽的時候,它便游出來,兇巴巴的盯著我。所以它每次出來吃食的時候必須有一個人伺候,真是架子十足。
我的小雪喜歡在她的專用盆里用餐,它一共有三個專用盆。三個盆里裝的都是魚料,一個是熱帶魚料,一個是豪華魚料,還有一個是水靈魚料。它總是先吃一口熱帶魚料,再吃一口水靈魚料,最后再吃豪華魚料。這些食料并不好吃,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍:先吃一口熱帶魚料,倘若水靈盆放在遠處,它一定從容不迫地游過去吃一口,再去吃豪華魚料。
小雪就是這么一個高傲的家伙。也許我給它起的名字并不符合它本身,但我還是很喜歡它。
魚兒游作文 篇12
瞧,滿池波光粼粼的小魚兒是我們家唯一的寵物。
小魚兒個個活蹦亂跳,神態(tài)各異!安蕩А眿傻蔚蔚,羞答答地擺動著漂亮的尾巴;“黑球”圓滾滾的.,像個黑不溜秋的小皮球;“綠光”是運動達人,在水底下飛快的游動,閃過耀眼的綠光;“紅胖子”比“黑球”還胖,整天盯著水面,生怕漏過什么食物;“火焰兒”是整個魚缸的霸主,率領(lǐng)著幾十個條大金魚……
看著活潑可愛的小魚,我心里也覺得十分高興,準備犒勞犒勞它們。噼里啪啦,魚食狂風暴雨般的向小魚們沖來。“紅胖子”看到食物來了,不顧一切,張開大嘴向魚食撲來,一口六個,“咕嚕咕!,眨眼,幾十顆魚食就下肚了。火焰兒和其它眾魚這才反應過來,和“紅飯桶”一起戰(zhàn)斗……一分鐘不到,魚缸里就打掃干凈了,嘿,這幫吃貨!
哼,我非戲弄戲弄你們不可!我一邊想,一邊把食指塞到魚食堆里(以便沾上氣味),接著,又飛快地把手指放入了魚缸。嘴饞的“紅胖子”看見一個粉嘟嘟的東東,便不管三七二十一,張開大嘴向我的手指咬來!耙唬,三——”我暗自高興,計劃就要成功了,只差那么一點,“紅胖子”好像感覺到了異常,急忙轉(zhuǎn)身逃跑。我一看,呦,要前功盡棄了,就急忙向“紅胖子”抓去,我用盡全力,已經(jīng)碰到它的肚子了,可“紅胖子”急中生智,直徑向上游去,唉,讓它逃過一劫。
小魚們總能給我?guī)砜鞓罚ㄌ貏e是紅胖子),我愛調(diào)皮貪吃的小魚們小魚兒。
魚兒游作文 篇13
今天,我們一家人來到了浙江安吉旅游。
我們一家人來到了一家農(nóng)家樂。那里的老板娘說后面有一條小溪可以去玩。我聽了,頓時興高彩烈跳了3米高呢!
吃完飯后,我趕緊拉著爸爸媽媽去小溪里捉魚去了。
我們一切準備就序,涼鞋、魚網(wǎng)、泳衣就下河去了。一眼望去,小溪是多么的的.清澈見底,魚兒是多么的活潑可愛,旁邊那些矗立的高山,是多么的高大威武,像一個個戰(zhàn)士。陽光照在水面上,波光粼粼,真是秀麗宜人。
咦,那有一條魚,看我撈,必落網(wǎng),我信心十足的把魚網(wǎng)舉起來一看,空空如也?什么都沒有,我非常不服氣,心想:你們這群魚,還挺機靈的,但天們最后還是會落入我的手掌心,哈哈哈。你看,那有塊石頭,我只要站在這塊石頭上,就肯定能捕到魚兒,我開心地跑過去,第一步我就摔了一個狗,我再往石頭上一看,滿滿都是碧綠色的青苔呀!我心想:哎,捉著魚,捉著魚,我自己還摔了個跤,真是太笨了!我旁邊默默的流下了眼淚,媽媽走了過來,坐在我邊上語重心長的說:"沒有關(guān)系,人生總有坎坷,只要你在原地站起來,走過這道坎,就可以了,知道嗎!"我答道:"媽媽,我知道了,"說著,我走向河邊,看到那有些魚兒,撈了一下,有2條呢,我非常開心,撈了數(shù)不勝數(shù)的魚兒。
最后,我們滿載而歸的回去了。
魚兒游作文 篇14
幸福生活怎么天天都圍繞著小記者轉(zhuǎn)呢!前天的俗世奇人和昨天的圍裙媽媽都走了沒多久,今天我們又迎來了“幸福之光”——酷愛旅游的魚二又來了。我們都稱她為“魚二老師”。
魚二老師今年21歲,面目清秀,個子小巧,亮亮的大眼睛和那別有趣味的'卷發(fā)是她身上最大的特點。
魚二老師酷愛旅游,她在四年中游玩了10個國家和77多個城市。她是馬蜂窩這個軟件中的一位博主,在馬蜂窩上分享許多關(guān)于旅游的知識和小視頻,如:去哪個國家最省錢、哪里的美食好吃、旅游攻略……這些問題。
今天這位大博主終于來到了小記者上課,她來為我們分享她在越南的一系列故事。
她說了越南的水果和海鮮都會比中國便宜很多,而且那里的美食也有許多,如:老友粉、海鮮炒飯、甘蔗汁、河粉……可多了。
魚二老師為我們推薦了去越南玩時最好玩的地方,有峴港、芽莊、大叻,還有河內(nèi)和美奈,而且那里有許多教堂和印度飯店。魚二老師她還講了非常搞笑的實際笑話,那就是越南的黃包車結(jié)構(gòu)特殊——客人坐在前面,車主在后面騎,這樣一來,一旦發(fā)生事故也是前面的死,所以稱它為“客先死”。
魚二老師為我們分享了故事之后,我不禁想去越南玩了。看看是否果真是老師說的那個樣子:一路向南,越南越美。
魚兒游作文 篇15
似乎是與生俱來的,憂愁很少會離開魚兒,魚兒很會胡思亂想,常常一個人就可以天馬行空,所以,有時候魚兒甚至不會害怕一個人,因為就算只剩下了自己,自己也可以讓自己開心,所以魚兒一度的認為自己一個人也可以過得很好,只是這樣的認知……
當夜幕慢慢降臨時,這樣的想法近乎諷刺,當太陽落山了;當黑色開始籠罩著這個城市,魚兒便開始害怕了,一個人瑟瑟縮縮的躲在角落里,把所有的燈打開,企圖趕走黑暗,但卻于事無補。魚兒很害怕離別,因為離別會有眼淚,可是魚兒不喜歡掉淚,因為離別代表著失去,因為離別代表著冷漠,所以魚兒不喜歡離別,不喜歡!現(xiàn)在的'魚兒已經(jīng)不會再害怕了,或者應該說是習慣,習慣黑夜;習慣著孤單;亦或者是喜歡上了夜的孤單……現(xiàn)在的魚兒正在漸漸的成長,有一天魚兒不會再害怕夜的孤單,會微笑的面對每一個夜,每一個孤單。有一天,魚兒會開始坦然的面對人生中的每一個坎坷;有一天,魚兒會坦然的面對離別;有一天,魚兒會坦然的面對人生中的每一滴淚水,然后,轉(zhuǎn)身,給身后走過的路一個大大的微笑,回頭,堅定的往前走。
即使前面的路上有風雨;即使風雨過后并沒有彩虹,魚兒仍舊會很努力的往前走,然后,對著陽光給一個大大的微笑。
魚兒游作文 篇16
從前有條清澈見底的小河,旁邊的樹木郁郁蔥蔥,樹上的花朵姹紫嫣紅,水里有很多“居民”——各種水生動物,在這片樂土里幸福地生活著。
可是好景不長,人類的到來打破了魚兒平靜的生活。人類不斷地向河里扔垃圾,河里下起了“垃圾雨”,小魚嚇得驚慌失措,她問龍蝦哥哥:“這些從天而降的垃圾是從哪里來的?”龍蝦哥哥說:“應該是這里的`人們一直往河里扔垃圾造成的,這些垃圾很危險,前幾天我的一個兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了!薄鞍。∵@么可怕!”小魚越說自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說:“我勸你還是離開吧……”“在這里生活簡直是生不如死!”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚搶著說。這時候魚媽媽來了,小魚對媽媽說:“龍蝦哥哥他們被迫遷移了,但我們是魚,不能上岸,怎么辦呢?”魚媽媽想了想說:“我們?nèi)ド痰曩I雨傘和口罩吧,這樣起碼能生活下來。”“好的”小魚兒無奈地說。于是魚兒們天天過著撐著傘、帶著口罩的日子。
小河旁邊的花草樹木漸漸消失了,變成了一座座工廠;小河里清澈見底的水不見了,變成了骯臟的廢水;小河周圍芬芳撲鼻的香味沒有了,變成了一股股惡臭。美麗的小河不見了。
破壞生態(tài)環(huán)境的人類果然遭到了報應,一年夏天小河旁的城市突然停水,城市里的每條小河都受污染或干涸。人類面臨著前所未有的災難:他們有的被渴死了;有的喝了受污染的水生病了;還有的干脆背鄉(xiāng)離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。
魚兒游作文 篇17
一天,大海里的一條小魚兒想去小溪看奶奶。出門的時候,小蝦看見了它,問道:“小魚,你想去哪里呀?”“我要到小溪去看看奶奶!毙◆~說。小蝦聽了,又說:“那你要小心!”小魚說:“為什么?”小蝦回答:“因為那里總有人扔垃圾,我的一個朋友就被打傷了,現(xiàn)在還在海底醫(yī)院呢!”小魚說:“謝謝你,小蝦!闭f完,它就拿了一把傘出發(fā)了。
游了一會兒,一個啤酒瓶就砸到了小魚的頭,小魚剛想拿出傘,一個鞋又砸到了它的頭,小魚大叫:“啊!疼死我了!”隨后,馬上撐開了自己的小傘向前方游去,不一會兒,小魚就沖出了“垃圾雨”。
小魚又往前游了一會兒,看見了一座很高的“垃圾山”,它把雨傘頂在腦袋上,從“垃圾山”的'底下往前沖。不一會兒,小魚就沖到了“垃圾山”的中間,里面臭氣熏天,小魚只好忍著臭氣,慢慢向前移動,不一會兒就沖出了“垃圾山”。
最后小魚歷進了千難萬險,終于到了奶奶家,小魚向奶奶講了路上的一切。奶奶說:“孩子,辛苦你了,歷經(jīng)了這些,我們應該懂得要注意環(huán)保,給海洋一個干凈的空間!毙◆~聽了,使勁地點了點頭。
然后,小魚拿出紙和筆,很快地寫了一封信:
人類朋友們:
你們好,我是小魚,你們把垃圾往小河、小溪里扔,破壞了我們的生活環(huán)境,所以請你們不要再往小河、小溪里扔雜物了,謝謝你們!
不久,人們看到了這封信,馬上用機器把垃圾撈上來。不久,小河、小溪的水變得干凈起來。
魚兒游作文 篇18
今天我和媽媽一起去村口的池塘邊玩。一到那兒,眼前的一幕讓我們驚呆了,只見一條條三四斤的大家伙翻著雪白的大肚皮漂浮在綠綠的水面上,魚兒的尸體和泡沫、塑料袋、礦泉水瓶等各種垃圾混雜在一起,散發(fā)出陣陣難聞的氣味?蓱z的魚兒啊,是誰把你害成這樣?
我又仔細一看,只見模模糊糊的水里,一群群可憐的小昂刺正立著身體,翹著胡須,伸出一點頭來呼吸著外面的新鮮空氣。張大的嘴巴仿佛在說:“快來救救我們吧,快來救救我們吧!”只要我們一跺腳,它們就躲進了綠綠的深水里,但不到一會兒,它們又有氣無力地擺動著尾巴使勁地往上游。還有的小家伙更可憐,力氣太小根本就游不上來,有的甚至因水里的'空氣太差,死在了水面上。唉,到底是誰要置他們于死地?
經(jīng)過我和媽媽的調(diào)查,原來人們正在收獲外皮有害的銀杏,然后又把它們拿到池塘里來清洗了,所以引起魚兒中毒而死。看著這些可憐的魚兒我生氣地說:“哼,這些人真可惡!”媽媽指著骯臟的水說:“你看,人們把垃圾都隨便地扔進水里,水已經(jīng)受到了嚴重的污染,現(xiàn)在又在里面洗銀杏,真上雪上加霜!”接著媽媽又語重心長地對我說:“魚兒的家也是我們?nèi)祟愖约旱募,當我們毀壞魚兒的家園時,其實已經(jīng)給自己的家園造成了嚴重的創(chuàng)傷!
聽了媽媽的話,我心里沉甸甸的,默默地說:“人們啊,你們什么時候能自覺保護好魚兒的家呢?”
魚兒游作文 篇19
我家魚缸里養(yǎng)了三條可愛的小金魚兒。一條全身紅紅的叫“小紅”,身子白白尾巴黑色的是“小云”,最靈活的是穿著花裙子的阿花。別看它們長的不一樣,性格也不同,但是他們有一個共同的特點——貪吃。
一天早上我忘記給他們喂食,直到晚上才想起來。我很擔心它們餓壞了,所以趕緊去看看他們,我在觀察的時候鼻尖不小心碰到了魚缸,他們都以為是魚食都齊刷刷游過來用頭不停的撞魚缸,樣子搞笑極了。還有一次我給他們喂了魚食,阿花吃完了自己的還要去搶小云的,還有一次我給他們喂了魚食,阿花吃完了自己的還要去搶小云的,小云也不甘示弱趕緊去搶回來,但是已經(jīng)給阿花“啊嗚”一口吞了,可憐的小云可憐巴巴的看著,好像在對我說:“阿花是個大壞蛋!蔽亿s緊又給小云喂了一顆魚食物。這樣的場景幾乎每天都會上演。
漸漸地我的生活中已經(jīng)離不開這三條小金魚了,每天放學回家后我都會先看看他們,而他們也會搖著腦袋游到我眼前和我熱情的打招呼,日子一天天過去,我們的關(guān)系也越來越親密了,他們每天都陪著我,陪伴我度過了愉快的童年時光。
弟弟的出現(xiàn),打破了我和小魚們的`平靜生活,淘氣包多多會一把抓住它們放在手心里玩,他的舉動嚇壞了全家人,后來只好把小魚們放到高處拿不到的地方,再加上我上了三年級后,作業(yè)一下子多了起來,也沒有太多時間陪他們玩了,只有周末的時候才能和他們玩,不過,我們的感情還是沒有改變。
這就是我家的小金魚兒,他們是多么的有趣。
魚兒游作文 篇20
我家里有一個大大的魚缸,里面有二十幾條小魚兒,這么多條小魚兒里面,有一條紅白相間的小魚,它就是獨一無二的花花。
我只給它取了名字,因為它最與眾不同。別看它看起來十分懶惰,其實,它是一條十分靈活的小魚。它的頭部像個小小的三角形,眼睛像兩顆小黑珍珠,嘴巴喜歡一下張開、一下合上,張開時嘴巴圓鼓鼓的,好像有許多問題要問呢!身子上一塊紅、一塊白,顏色十分美麗。
我給它們喂食的.時候,食物總是被它搶到的最多,好幾條魚都餓著肚子呢!它有一個習慣,不知道是好習慣還是壞習慣,它一吃飽肚子,就會在橋底下躲起來,也不知道要干什么。
在我養(yǎng)的這些魚里面,花花的脾氣是最暴燥的。有一次,它被一條魚惹生氣了,十分惱怒,在那條魚的身上狠狠地咬了一口,我十分心疼地看著那條魚,心想,得好好地管管花花了。
花花也很靈活。上次清理魚缸時,其它所有的魚都被我撈上來了,就只有它一條魚,半天也撈不上來。不過這可難不到我,我想出了一個好主意,我把花花趕到了一個角落,然后一網(wǎng),本來我以為可以成功網(wǎng)住的,沒料到,還是撈不住它。經(jīng)過我的多次努力,終于把花花給網(wǎng)住了;ɑㄕ媸且粭l靈活可愛的小魚呀!
我真喜歡小魚兒花花,雖然它有時不聽話,不過,和它在一起,我變得很快樂,我愛我的小金魚花花。
魚兒游作文 篇21
魚兒終于決定要寫自述了,快來看看哦!這里展現(xiàn)的是一個嶄新的魚兒
世上的人多種多樣,就連小荷里的朋友也同樣是這樣,比如偶滴朋友吧,就有:溫柔型滴茜BABY妹妹、雨泉葉子姐姐,開朗型滴上官靈兒姐姐、百合花朵妹妹,可愛型滴嫣然一笑妹妹、kelvin妹妹……而今天,讓大家認識一個自相矛盾的個自相矛盾的魚兒。
我的.自相矛盾體現(xiàn)在多方面上,我是一個既美麗又不怎么漂亮的小女孩,這里的美指的是心靈美,而不漂亮的是我的外貌,簡直不知道該怎樣形容,哎,還是別形容了,沒臉見家鄉(xiāng)父老。▽嵲诘目鋸埦洌
我是一個既聰明又有點笨的學生,每次我考完試成績總是名列前茅,可問題總是出現(xiàn)在一些簡單的填空題上,55~~氣死我啦,即使每次我都發(fā)誓不能再這樣,可沒有辦法啊,再好的學生也有犯錯誤的時候嘛。儗僮晕野参浚
我是一個既文靜又調(diào)皮的孩子,上課的時候總是安安靜靜地聽老師講課,安安靜靜地回答問題,安安靜靜地看書,可下了課,我可不管三七二十一,馬上和自己的狐朋狗友們放風去啦!這時候,總是我最快樂的時候。
我還是一個既愛哭又愛笑的小女孩,每當有什么傷心的事情,我總是不顧在什么場合都哭出來,可我卻更加愛笑,因為笑會給他人帶來歡樂,也會使自己的生活更加快樂,不時有一句話說“笑一笑,十年少”嘛!既然如此,不笑白不笑哦!
這就是我——自相矛盾的魚兒,你愿意和我交朋友嗎?
魚兒游作文 篇22
我家最近買了一個魚缸,里面住著許多魚兒。
這個魚缸里有各種各樣的魚兒,我分別給它們起名叫:大紅金魚、花蝴蝶、小黑美人、甜心公主……還有一條辛勤“工作”的“清道夫”。
“大紅金魚”是魚群中最大的魚,身長有十厘米,被封為“魚司令”。它掌管著大權(quán),其它魚兒都怕它三分。它在魚缸里任其所欲,想干什么就干什么,任何魚能管不了它。只有“清道夫”例外,它是“司令”的“軍師”,大紅金魚常常聽取它的意見,這讓魚兒們既羨慕,又嫉妒,還佩服“清道夫”那么有能耐。
“花蝴蝶”是“魚司令”的副官,負責伺候“司令”。它每天都要把食物準備好親自送給它,對他十分忠誠,所以“花蝴蝶”很受寵。
“小黑美人”是魚群中最小的魚。它的身長只有兩厘米,長得非?蓯,魚兒們都把它當成“小不點兒”。它就像永遠長不大似的',依偎在這個大家庭里快樂的成長。
在魚群里最漂亮的就要數(shù)“甜心公主”了。它每天穿著漂亮的衣服,抬頭挺胸地在水里游,就像個公主一樣,十分傲氣。許多魚兒因為這一點都非常討厭它。它的朋友不多,不像別的魚兒一樣成群結(jié)伴的在一塊兒游,它總是孤單獨行,不和別的“姐妹”一起玩,讓人感覺它瞧不起它們。
魚缸就是它們幸福的家,雖然每天都會發(fā)生一些雞毛蒜皮的小事,但只有這樣生活才會變得有滋有味,起碼不會讓人感到生活是枯燥無味的。
魚兒愛它們的家,我愛我的家!
魚兒游作文 篇23
一天上午,我來到公園,在那里我買了五條快活的小金魚兒,還買了一個有花邊兒的魚缸,然后開開心心地把它們抱回了家。
一到家,我又給這五條小魚換了一盆清清的水,那幾條小魚兒好像點頭似的,在清轍的水里活蹦亂跳。
我最喜歡做的事情是給它們喂食。打開魚食袋,拿出半紅半綠的魚食,慢慢地走到魚缸面前,看著一只黑一只黃的小魚兒,搖著那機靈的`小尾巴,在燈光照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了!我剛要灑下幾粒魚食,就聽見幾聲“嘩啦啦”聲音,低頭仔細一瞧,哇!它們好像知道我要喂食,一個個仰起頭,呆呆地望著我,看樣子是真的餓了。我灑了一粒,又灑了一粒……我要讓它們吃得飽飽的。媽媽走過來說“不要放得太多,不然它們會撐死的!边好我是一粒粒慢慢地放,還不算太多。
接著我要給它裝飾一下新家了。拿了幾根軟軟細細的小草,輕輕地放在了魚缸里,再放了幾粒撿來的漂亮的小石籽,小魚兒在水草中穿來穿去,自由自在,開心極了!
每天放學,我都趕快回家,看望我那可愛的小魚兒。有一天,我突然想起一個問題,問爸爸:“為什么小魚晚上睡覺不閉眼睛呢?”爸爸說:“因為小魚們都沒有眼皮,所以睡覺時它們都不閉眼。”我還是有點疑惑,后來又拿出《少年兒童百科全書》查了查,細細讀了起來,知道小魚的所有知識,睡覺、用食……
看著我那快活又可愛的小魚兒,我想:我一定要更細心地照顧它們,讓它們變得更美麗!更漂亮!
魚兒游作文 篇24
在一個風和日麗的上午,我和哥哥一起去荷塘邊抓魚。
剛來到那兒,我就被這迷人的景象拉了過去:青翠挺拔的楊樹林、清澈見底的荷塘、一碧千里的'小草,再加上清新的空氣……一切都是那么的和諧、那么的美好,讓有一種愜意的感覺。
開始抓魚了,我迫不及待地挽起袖子和褲子,然后伸手在荷塘里摸來摸去。摸著摸著,我突然摸到一個滑溜溜的東西,可那只是短暫的幾秒鐘,不一會兒,那個東西就沒了。這時,一個念頭猛然告訴我:這是一條魚。我連忙去追那條魚,過了一會兒,一聲“撲通”引起了哥哥的注意,哥哥以為我已經(jīng)抓到魚了,便跑過來看,可看到的是我狼狽不堪的樣子,開始捧腹大笑。我氣憤得暴跳如雷:“小小的魚兒竟然把我摔了個‘嘴吭泥’,本大王今天抓到你要把你煮了、炸了、烤了、清蒸、紅燒!哼!”哥哥安慰我說:“別生氣了,小小的魚兒有什么好計較的!”說完,他便又到抓魚去了。這時,我隱隱約約看見有一條魚游了過來,便沾沾自喜:“真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫’啊!小魚兒,本大王來抓你咯!”我悄悄地一點點地靠近,就在它警覺之時,我連忙向它一撲, OH YEAH!這次雖然又摔了個“嘴啃泥”,但是我終于抓到魚了,我高興得一蹦三尺高,開心的不亦樂乎。
隨著夕陽漸漸西沉,我們帶著一天的收獲,一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著小曲,開開心心地回家了。今天,我又體驗了一次快樂的童年。
魚兒游作文 篇25
我有一條機靈活潑的小魚,關(guān)于它的來源還有一個故事呢! 有一次,我去農(nóng)村參加生日宴會,吃飽喝足后,我和娜木汗一起在湖邊玩耍,我看見有兩個釣魚的叔叔,就去求他們給了我一條小魚。我和小魚從此以后就生活在了一起。小魚全身是灰色的,背部是深灰色的,腹部是白色的。它有一雙又小又黑的眼睛,眼睛里充滿了機靈,注視著四周的一切動靜。它那薄如蟬翼的魚鰭給人一種一碰就碎的感覺。它的小尾巴就像一條小短裙,在水里飄啊飄。 我每天喂它三次,看著它吃食,我心里感到很幸福,我每天給它換水,它那一張一閉的吐出氣泡的小嘴巴好像在說:“謝謝你!”可是小魚兒最近有點反常,它不像以前一樣悠閑地游來游去,而是上躥下跳,有一次差點跳出去呢。我姐姐曾經(jīng)有過兩條魚,其中一條魚是跳出去以后,不小心被我爸爸踩到后命歸西天的,我可不希望我的`小魚兒也遭受此厄運。不過幸好,我的桶子(一個塑料桶子)又高又大,它想跳也跳不出。
我和小魚在一起的日子非常開心,我非常愛小魚兒,但是爸爸媽媽出于對小魚的考慮,決定把小魚放回去,于是就來征求我的意見。我雖不想小魚離我而去,但我覺得它應該和小伙伴在一起,想到這個我只好選擇同意。 小魚兒已經(jīng)走了九個多月了,我很想它。小魚兒,不知你身在何處?你一定過得很好吧!
魚兒游作文 篇26
在諸多游戲中,我最喜歡、最想玩的是“網(wǎng)魚”的游戲。其實“網(wǎng)魚”游戲就是兩個人拿著“網(wǎng)”去追“魚”,作為“魚”嘛,當然要盡可能避開咯!
體育課的時候,我們班這群小子們一聽到“自由活動”就像一只破網(wǎng)之魚瘋狂的歡呼著,開始玩“網(wǎng)魚”啦!......
最尷尬的“魚兒”――陶選
這......該怎么說這只“魚”呢?當頂尖的“捕魚者”謝木楠扯著好大一張“魚網(wǎng)”給我們來了個“驚弓之魚”的時候,我們都連爬帶滾地東竄西竄。我扯著一個老兄的'紅領(lǐng)巾,閉著眼睛跟著她撤退!鞍......”她發(fā)出了一聲很怪的聲音:“徐栩!放開!我呼吸困難啦......”我才趕緊松手。撲哧,她突然捂著肚子:“哈哈~~~你快看。!”說完,她不停地甩著手,膝蓋都快跪到地下了。我朝她說的方向望去,我情不自禁的“哦呵呵”起來。唉!你說這陶選他居然來不及逃走,來了個鉆“狗洞”。他兩只腳構(gòu)成了兩個90度,其形象之尷尬――唉!我慶幸:呼~幸好剛才那位老兄方位拿捏準確。
最狡猾的“魚兒”――胡錁
體育課上最狡猾的“魚”嘛,當然非胡錁莫數(shù)。當我當“捕魚人”的時候,我只記得我在操場上亂竄罷了。這只狡猾的“魚”盡是搗亂,當我網(wǎng)住一只“獵物”時,她神出鬼沒地把“獵物”打救走了。當我撐開“網(wǎng)”“網(wǎng)魚”時,她總讓“魚兒”馬往有障礙物的地方跑。那么小,網(wǎng)跟本進不去,結(jié)果害
魚兒游作文 篇27
去年,我和同伴一起捉了很多小鯉魚,甚是歡喜。
我把他們養(yǎng)在水盆里,看著它們繞著水盆游來游去的樣子,心生一種憐愛之情,更加精心地照料著它們?赏蝗挥幸惶,情況發(fā)生了改變。
那天,我起來之后,忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚死了,肚皮露在水上,好像要故意吸引我眼球似的,慘不忍睹,我看著,覺得心被刀絞似的,感覺從頭到腳涼了半截,有一種被拋棄的感覺。我呆呆地站在那里,被嚇得不知所措,過了半晌,才叫父親過來。
我沮喪地對父親說:“爸爸……小魚……死了一條……”父親卻一副不以為然的樣子,我哭嚷著說:“爸爸,你看怎么辦呀!”父親語重心長地說:“你想想,你這么養(yǎng)著,小魚早晚有一天要死的。它們和人是差不多的,都希望得到自由和快樂,而你這水盆卻把它們囚住,讓它們不能在河里快活的生存。你說,這樣的日子好嗎?”我一臉委屈,說:“可我這也是為它們好,讓它們不愁找不到吃的……”父親笑了笑,說:“任何生物都有著自己的生活方式,你也一樣,讓你整天關(guān)在家里,你會怎樣?”
我還想說什么,這時,另一條魚躍出水面,企圖跳出去,我有些動搖了。魚或許需要的真的是自由和歡樂,我卻做錯了。我想到我的`童年,有多少甜蜜的往事,也一樣追求著幸福嗎?既然我們的成長是自由的,那我們不應給別的生物帶來自由嗎?
我抱著水盆走向小河,或許魚也載著希望走向幸福。
魚兒游作文 篇28
有一天,生活在大海里的魚兒召開一次重要大會,會上提出了一個嚴峻的問題,一致認為:這里的水質(zhì)污染嚴重,無法再居住了,再這樣下去,只有搬家了。
魚兒要搬家?你一定不相信吧。那你就到海邊去看看吧,各種各樣的工業(yè)廢工業(yè)水、生活污水,如:農(nóng)藥、重金屬、化學物質(zhì)、致病微生物、油類以及廢棄的放射性物質(zhì)等有害物質(zhì)從污水渠大量排入水中,并超出了水本身的進化能力,可使人中毒或慢性中毒,更何況是小魚呢?你再看,水面上還漂著各種各樣的.垃圾,海水又渾濁不清,看不到前方,難怪小魚出門也要撐著小傘呢?路上很有可能就被塑料袋蒙住頭,被破鞋子,汽水罐砸到頭…你想想,魚兒怎能不搬家呢?
正當魚兒成群結(jié)隊,背著行李去找新家的時候,他們驚奇地發(fā)現(xiàn):海水忽然就得清澈見底,垃圾消失得無影無蹤。原來,人們知道這件事后,覺得很漸愧,并清楚地意識到:水是人類、動物生活最重要的部分,保護水資源就是拯救所有生命。于是,人們就馬上動手起來,有的坐船去撈垃圾,有的在海里放進活性炭等凈化劑進行處理,工廠里的污水也經(jīng)過處理再排放出來。魚兒游著游著,不約而同地停下來,小鯉魚問:“我們還要搬家嗎?”大家異口同聲地說:“這不是最好的家嗎?”
從此,魚兒又安安心心地在這時生活,再也不提搬家的事了。
魚兒游作文 篇29
周末,風和日麗,陽光明媚,真是個好天氣。爸爸提議和兒子一起去釣魚,兒子一聽開心地蹦了起來,連忙說:好啊!那我們快出發(fā)吧。
到了海邊,藍藍的大海,一眼望不到邊。不時幾只雪白的海鳥從海面上掠過。爸爸和兒子劃著小船來到了海面上。爸爸拿起魚竿,掛上魚餌,把長長的魚線使勁向前一甩,魚鉤沉入海里,爸爸叼著煙斗,悠閑地等著魚兒上鉤。兒子拿出畫板開始創(chuàng)作自己的`圖畫,兩只腳不時拍打起水花,微風輕輕地吹過臉頰,舒服極了。
過了一會兒,兒子有點兒坐不住了。他想回家,感到?jīng)]意思,于是他靈機一動,想出了個鬼主意,于是在畫板上寫了一封信,寫完信后把畫板掛在自己身上,他舉起雙手,縱身一躍,跳入水中,手一撥,腳一蹬,慢慢地向爸爸的魚鉤下游去。幾條小魚快活地在他身邊游來游去,很快,他來到了爸爸的魚鉤旁,把畫板掛在魚鉤上,悄悄地游回到船上,裝作什么也沒有發(fā)生一樣。這時,爸爸發(fā)現(xiàn)魚竿動了動,忙睜開眼,發(fā)現(xiàn)浮子沉了下去,他手忙腳亂地把魚鉤往上拉,魚鉤上竟然是一個畫板,不是一條魚,空歡喜一場。這時兒子也湊過來和爸爸一起看那個畫板,上面寫著幾行字今天我們不想來,致禮!魚兒!兒子念叨到。爸爸看這個畫板怎么這么熟悉,爸爸微笑著摸摸兒子的頭,兒子害羞地低下了頭,爸爸說:知道你覺得沒意思,好了,我們回家吧!
他們收起魚竿,劃著小船回到了岸邊,夕陽西下,他們回到了家。
魚兒游作文 篇30
小河里的一條魚兒準備搬家。
可是,它們?yōu)槭裁匆峒夷?因為,魚兒們原來在一條清澈見底的小河里無憂無慮地生活,但是,最近小河邊建了許多工廠,人們還砍伐樹木,甚至還往河里排放廢水!原來清澈見底的河水變得臭氣撲鼻。魚兒有的浮在水面上,奄奄一息,有的眼睛都瞎了,像無頭蒼蠅一樣亂游亂撞,還有的魚鱗都脫落了,連皮膚都開始腐爛了。
魚兒們都不知所措。于是,沒死的魚兒們都聚在一起開會。有的魚兒說:“再這樣下去,我們都會死的!我們搬家吧!”有的魚兒說:“搬家多麻煩呀,也許,人類總會發(fā)現(xiàn)他們做錯了呢!”
最后,為了求生,魚兒們還是準備搬家。
魚兒們游啊游,游到了一條清澈的小溪邊。就在它們認為已經(jīng)找到新家的時候,一個人把網(wǎng)撒了過去。反應遲頓的魚兒被捉住了,反應靈敏的,僥幸撿回了一條命。
它們拼命地往前游,游到了大海里。一條魚兒說:“看!那兒的水多清澈呀!”魚兒們一看,連忙往那邊游去。
快要游到的.時候,旁邊突然游來一只大白鯊。大白鯊說:“這是我的地盤,你們誰也不許進來!”一條小魚壯著膽子說:“這......這明明是我們先發(fā)現(xiàn)的,為......為什么要給你?”大白鯊被激怒了,向它們撲去。魚媽媽奮不顧身地擋在小魚的前面,讓小魚們逃跑。
小魚兒們拼命地游啊游,終于找到了一個清澈的小溪。它們高興得大叫:“我們終于有新家了!”
魚兒游作文 篇31
我是一條活潑可愛的小魚兒,原來生活在清澈的小河里?墒侨祟悶榱朔奖,隨手把樣樣垃圾扔進鏡子般明亮的小河。就這樣,小河中的垃圾不斷增多,F(xiàn)在,河里發(fā)出一股難聞的惡臭,誰也不如以前干凈了!
一天,我的家屬生病了,我只好獨自游出家門去尋找食物。咦,那個綠油油的東西是什么?是我正在尋找的肥美小蟲嗎?于是,我?guī)е闷娴男那橛瘟松先。啊!是綠色的塑料袋。我一提垃圾就生氣:都是人類惹的禍!你仔細看看我美麗的家園,如今變成了一個爛泥潭!你在好好瞧瞧我的.兄弟姐妹們,一個又一個付出了水面!這一切都怨你們!我想著想著,留下了珍珠般的淚水。
這時,我發(fā)現(xiàn)一群孩子帶著口罩來到我的家園。難不成連孩子也跟大人學壞了?我悄悄地游到這幫孩子身邊,不料,這些孩子一把捉起我,輕輕放進魚缸。我四處張望了一下,!我又和家人與姐妹團聚了。孩子們不斷打撈河水中的垃圾。在這年夏天,這群孩子把我們魚群放回了小河里。
我看了看四周,啊,這是我的家嗎?一個美麗百倍的家園。現(xiàn)在的河水清而甘甜,風景優(yōu)美而迷人;水里的魚兒也越來越多,人們還在我們的家園里游泳,看!小朋友們正同我們一起嬉戲!
人們,讓我們一起愛護環(huán)境吧,地球需要您的保護!
魚兒游作文 篇32
今天早晨起床后,我突然看見水族箱里的中華鱘正叼著一只清道夫的尾巴,“媽媽媽媽,快來看啊!”,我急忙叫道,媽媽看后隨手拿了漁網(wǎng)撥動中華鱘,這時中華鱘將嘴一張,清道夫趁機逃出了 “虎口”。 “好險呀!”我心里暗暗道,得趕緊喂些小魚填飽這些熱帶魚的肚子才行。于是就把買來的大約二十幾條又細又小的魚放進水族箱。
小魚兒一進去,就被熱帶魚們追的東逃西竄,這下水族箱立刻熱鬧了:只見紅鸚鵡緊緊的跟在小魚的后面追趕,小魚向北,它就上北,小魚向上,它就向上,動作十分迅速,不一會兒就追上了好幾條;地圖這種魚雖然動作沒有紅鸚鵡快,但它嘴巴大,也吃了好幾條小魚;最狡猾的要數(shù)中華鱘了,你別看他游得慢,很悠閑的樣子,其實它眼睛非常敏銳,隨時盯著小魚的動向,只要小魚靠近它,它就飛快的.將身子向前一竄,長長地嘴巴一張,一條小魚就進入了它的大嘴,就這樣,不一會兒中華鱘就吃到了十幾條小魚,成了捕魚的冠軍!吃完小魚,中華鱘又要向清道夫 “下手”,我驚的大叫,急忙用手拍魚缸,這時中華鱘才放棄了攻擊的目標。
媽媽一開始準備把這兇惡的地圖和中華鱘放在其它魚缸里,但想了一會,又說:“若救了清道夫,又對中華鱘不公平,物競天擇,還是順其自然的好!”我想了想,對呀,什么事都要尊重自然的客觀規(guī)律,這才是最佳選擇。
魚兒游作文 篇33
我家客廳的窗戶邊,擺放著一個魚缸,里面住著七條錦鯉。其中,兩條較大的魚兒,渾身金光閃閃。早晨,一縷陽光從窗口射進來,照在魚缸上,這兩條游動著的魚兒,仿佛是身披黃金甲的戰(zhàn)士在巡邏,十分威武。還有四條較小的魚兒,它們頭頂一片紅,其他部分雪白雪白的,好像是頭戴紅紗巾、身著白色連衣裙的小公主一般翩翩起舞,婀娜多姿。另外,還有一條最小的魚兒,魚鱗閃著金黃又略帶紅色的光,總是“東奔西跑”的,活潑好動。
每次當我給它們喂食的時侯,魚兒們總是爭先恐后地鉆出水面,小嘴一張一合的,“叭叭”直響網(wǎng) ,仿佛在喊:“主人,我先吃,給我先……”有時甚至會奮力跳出水面,來爭搶我手中的食物,上演了一出精彩的“鯉魚躍龍門”。吃飽之后,它們會沉到水底休息,有時也會互相追著對方的尾巴游。追著,追著,幾條魚兒最后竟然會繞成一個圈,好像在跳圓圈舞,可有趣了。睡覺時,“小公主”們就會用魚翅輕輕地拍打著小魚,像是母親懷抱著嬰兒哄他睡覺一樣……
每當我學習感到疲憊,為解不開的.數(shù)學題而煩惱時,都會來到魚缸前,靜靜地看著魚兒在水中無憂無慮地玩耍,仿佛我也加入了它們的游戲。頓時,煩惱便消失得無影無蹤,精力充沛的我又可以重新投入到緊張的學習中。
我喜歡這些活潑、可愛的小魚兒。
魚兒游作文 篇34
我是一條幸福的小魚,我住在小河里,無憂無慮地游來游去,但我有一個偉大的夢想——去到大海!我厭倦了待在小河中的普通生活,我要到大世界去闖一闖!
有一天,我來到斑魚伯伯的`家,他是這條河最懂地理的魚。我期待地問他:“斑魚伯伯,您知道去大海要怎么游嗎?”斑魚伯伯晃了一下身體,手也抖了一下,隨后說到:“大海啊,你往東邊游,一直游一直游,就到了,但是……”我還沒等斑魚伯伯說完,就迫不及待地朝東邊游去。
游啊游啊,游了三天三夜,我到達了一片比原來的小河大非常多的地方,難道這就是斑魚伯伯說的大海!我在這片大海里游來游去,欣賞著河底的美景,突然,一只大魚朝我游了過來,我正想跟他打個招呼,沒想到他卻一頭吵我撞了過來,嚇得我趕緊掉頭朝原來的方向跑,我不敢回頭,只能拼命地游,我怕他回吃掉我。不知不覺中,我又回到了原來的地方——家鄉(xiāng)的那片河,回頭看了看,幸好大魚沒有追上來,我嘆了口氣,心想大?烧婵膳掳!斑魚伯伯看見我,急忙游了過來,關(guān)切的問:“孩子,你沒事吧,你應該看到湖了吧,大海應該要游個十天九夜的,不過湖也很危險啊,你沒受傷吧?”我去的原來還不是海啊,哎。
幾天過去了,我還是一條幸福的小魚兒,住在河里,生活雖然很平凡,但是卻很安穩(wěn),我依舊感到很幸福。
魚兒游作文 篇35
媽媽真好!給我買了各種各樣的熱帶小魚來和我做伴,我把這些小魚放到一個透明的玻璃魚缸里面,魚缸里有很多小石子和我在海邊買回來的珊瑚,我想讓小魚有家的感覺,讓小小的魚缸變成小魚們們的游樂園。
媽媽把魚缸放在了餐桌邊的小冰箱上,這么一放,可以讓我在吃飯的時候也可以看著小魚開心的嬉戲,不愧是一舉兩得啊!
幾個星期后,也不知道是那條小魚媽媽成功地生下了幾個小寶寶,你們瞧,多么像他們的媽媽。〉疑纳眢w又細又長,只是還沒有生出美麗的斑點。起先,這幾條小魚只在媽媽身邊活動,漸漸的他們的膽子變大了,在魚缸里自由自在的竄來竄去,一不小心好像就要撞到玻璃上,有時候竟敢跟在其他魚身后游來游去,見其他魚沒有去傷害他,便完全放心了,好像還和和其他小魚在交談著什么。有時候我用手去拍拍魚缸,他們也不害怕,反而好奇的看著我的手,就好像跟我認識一樣。更有趣的事情要屬吃食的時候了,每次我放魚食的時候,小魚們就會爭先恐后地游過來,就像游泳運動員為了爭取金牌最后的'沖刺一樣。小魚的嘴巴很小,每次只能吃下魚食的二十分之一,但是他們總想把魚食占為己有,常常把魚食拉到水底......中午的陽光透過玻璃射入魚缸,魚缸里充滿了陽光和溫暖,小魚仿佛也變得懶洋洋了。我非常喜歡這些熱帶小魚兒,因為這些美麗的小魚兒給我的生活帶來了很多快樂,他們是我開心的小伙伴!
魚兒游作文 篇36
看著魚缸中僅剩的幾條毫無生氣的小魚,我不禁覺著對不住它們。
那天見了同學家中大大的魚缸,五顏六色的熱帶魚。一向喜愛小動物的我坐不住了,回去便纏著父母買。不久,我家也有了一個魚缸,里面滿是閃閃發(fā)光的熱帶魚。它們漂亮極了,仿佛“仙魚”下凡一般,細密的鱗片在led燈的照射下,通體閃閃發(fā)光,極有貴族氣質(zhì)。
剛買來的那幾天,我一有空就趴在魚缸前欣賞魚兒曼妙的游姿?刹痪煤,我就看膩了,心思又被其他有趣的東西吸引了,只是偶爾去看看它們,喂些飼料。再后來,魚缸旁就基本上見不著我了,水少了不怎么加,魚餓了也懶得喂了……要不是爸媽照顧著它們,魚兒一定早死了。
日子一天天過去,雖然爸媽湊巧會去喂一點食,但畢竟他們忙,魚兒還是漸漸地越來越少了,魚缸里只剩下幾條小魚在茍延殘喘。
現(xiàn)在回想起來,我感到深深的愧疚,父母花錢幫我買魚,而我卻不能一直用心照顧它們,任它們自生自滅,我真的很殘忍!
我總是喜新厭舊,買來的東西基本只能上手一兩天,熱度一過便丟在一旁,再也不去顧及了,就像對待那些可憐的`魚兒一樣。
晚上放學后,我重新坐到了魚缸旁,默默望著余下的幾條失去往日風采毫無生氣的魚兒,我又是羞愧不已。我暗暗下定決心:一定要照顧好這僅剩的魚兒,讓它們重新煥發(fā)生機,快樂的在我家生活下去。
魚兒游作文 篇37
在我的成長過程中,發(fā)生過很多很多事,它們就像七彩泡泡一樣閃閃發(fā)光。
記得那年我上一年級,爸爸給我買了兩條活潑可愛的小金魚。一條紅色,一條金黃色的;它們的眼睛又大又圓像兩顆黑寶石;小小的嘴巴一張一合像是在說話,可愛極了!我每天寫完作業(yè)都會和它們玩,看著小金魚在魚缸里歡快地游著,我也十分開心。
一天早上很冷,媽媽把我裹得嚴嚴實實,我心想小金魚在水里是不是也很冷?突發(fā)奇想的我把一杯開水倒進了魚缸,想讓魚兒暖和暖和。中午放學回來去給小金魚喂食,可走到魚缸前就傻眼了,只見它們肚皮朝上漂在水面上一動也不動,我就“哇哇”大哭起來。媽媽聞聲趕來,看著死去的魚兒,百思不得其解。我邊哭邊說:“不是給你加熱水了,你怎么還是凍死了”,媽媽聽了我的話有氣又好笑:“魚不怕冷,加開水會燙死它的”聽了媽媽的話我更傷心了,是我的幼稚害死了兩條可愛的小金魚。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,變得穩(wěn)重和懂事。通過所學的知識,我知道自然界有著無窮無盡的奧秘,各種生物都有自己獨特的生存方式。魚既離不開氧也離不開水,而燒開的水幾乎沒有氧氣,小金魚是缺氧而死的`,F(xiàn)在想起來,那時的我真是天真幼稚。
成長是奇妙的旅程,有歡笑,有淚水,有坎坷,有迷茫……感謝爸爸媽媽的陪伴,為我遮風擋雨;感謝老師的教誨,為我指引人生方向;感謝朋友的不離不棄,讓我倍加溫暖。
魚兒游作文 篇38
我是一條生活在“花港觀魚”紅魚池里的小魚。我家的環(huán)境十分優(yōu)美,清澈見底的池是我的梳妝鏡,飄飄悠悠的水草是我的枕被,而假山就是我的臥室了。每到春天,小路邊時不時會有幾片花瓣票落下來,把我的家裝扮得更加高雅美觀。
我的家里有許多伙伴,有的全身金黃金黃的,像穿上了黃金甲乙樣,在陽光下閃閃發(fā)光,威風極了;有的鼓著圓眼,一條薄紗般的大尾巴布滿了紅色的花紋,遠處看,就是一位高貴的夫人;有的甩著彩綢般的“小翅膀”,或許它的愛好是“扭秧歌”吧!
早晨,當?shù)谝豢|陽光射在水上時,我迷迷糊糊就醒了過來,邀上伙伴在水草間穿梭,在池底吐泡泡,富有活力的一天就來到了。
我們最愛玩的是“翻越障礙”和伙伴們沖出起點,跳出水面,在空中劃出一條美麗的.弧線。跳回水面時,濺起的水花就像一個美麗的音符,彈出優(yōu)美的音樂“撲通”,“撲通”,那感覺真爽!
中午時分,紅魚池邊的游人漸漸多了。當人們給我們?nèi)鲷~食時,我們仿佛成了百米賽跑隊員,你爭我槍,誰也不甘示弱,大家很快聚攏在一起,共同分享美食?,又有一塊面包投入水中,我還沒反應過來,伙伴們早已甩水沖了過去,水面上翻騰著小小的波浪,惹得圍觀的游客紛紛鼓掌!
漸漸的,夜幕降臨,我躺在假山里,蓋上水草被子,聽著知了悅耳的歌聲入睡了……
魚兒游作文 篇39
國慶節(jié),爸爸買了一缸小魚兒。我興奮的成天在魚缸旁邊看來看去,總是看不夠。這些小魚兒活蹦亂跳的,一會兒徑直而上,一會兒俯沖直下。真實有趣!
給魚喂食的時間到了,爸爸想我說道:“嘉倩,給魚喂食了”“哦”我應了一聲,抱著魚食的罐子走到魚缸跟前小心翼翼的撒下兩勺魚食,我的舉動立刻驚動了在水底嬉戲的魚兒們。沒想到,“黑霸王”(一條黑色的地圖魚)仗這個子大搶先一步到達水面,用嘴對準魚食,一口就吃掉了五六顆魚食;“紅霸王”也不甘示弱,馬上游到水面上一下子就吃掉幾顆魚食,抹抹嘴揚長而去。血鸚鵡總是慢條斯里,慢騰騰的'游上來,不慌不忙一嘴一顆魚食的吃著,真像一個千金小姐,吃飽喝足后在一起到水底玩耍嬉戲。
魚兒在吃食時可愛,在產(chǎn)卵時卻顯得如此的慈愛、盡職。
今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只大的雌血鸚鵡產(chǎn)卵了。起初,它在假山旁邊不動,過了一會兒,魚卵終于從魚的腹鰭下面排出來。兩只血鸚鵡天天在魚卵旁邊守護,若有魚來偷吃魚卵,它們一定出擊,把它們趕得遠遠的,連“黑霸王”和“紅霸王”也怕它們?nèi)。可是,爸爸去問有?jīng)驗的養(yǎng)魚人,都說這種魚卵是孵化不出小魚的,隨他去吧。后來我看到果然如此,這些魚卵不久就被血鸚鵡自己吃掉了。
魚兒真是可愛、盡職、慈愛。真惹人喜愛。
魚兒游作文 篇40
我家啊,養(yǎng)著許多小金魚,它們是我在植物園釣來的,一個個長得十分可愛。但是,現(xiàn)在只剩下最小的一條了。
它在水里頭,吐著泡泡,好像在說“我的哥哥姐姐們?nèi)ツ膬毫?我好孤單那!”不過,它的朋友死了幾天之后,便恢復了正常。它的'樣子、睡覺、進食都是十分可愛。
小魚兒的尾巴小小的,活像一把小扇子,在水中飄動。呵,看那,它的眼睛啊,鼓鼓的,就像兩顆豆子似的。它全身都是紅色的,只有它那小小的尾巴上有一些其它的顏色——那就是白和黑,給小尾巴添上了許多色彩。
它的睡覺時間到了。小魚兒在魚缸里找了個舒服的地方睡覺。它睜著圓圓的大眼睛,我不住地笑出了聲。爸爸說“它這是在睡覺,你小聲點。你不知道為什么就別說話!薄笆裁?”我說,“我怎么會不知道這是為什么呢?魚呀,是不像我們?nèi)艘粯樱醒燮。因為沒有眼皮,所以,它只好睜著玻璃球似的眼睛睡覺!
金魚吃飯的時候,更是有趣了。我的金魚是吃面條的,還要把面條做成一小段一段的,它才肯吃,要不,它就吃不進去了。有一段時間,我沒有去給它吃東西,我突然想起來,我已經(jīng)有一個星期沒有去看望和給小魚喂食了,它不會不行了吧!想到這里,我飛也似地沖了過去,去看小金魚兒。“它居然沒事!”我心想,“不過也餓壞了吧。”我給它吃了食,我一扔下,它就沖過來,狼吞虎咽地吃光了食。
我更喜歡小魚兒了,也是由衷地佩服它那頑強的生命力!
魚兒游作文 篇41
暑假的一天早上,我與爸爸去市場買早飯;貋頃r,看到市場邊上有賣小金魚的,那些小金魚非?蓯郏职忠娢蚁矚g,就給我買了兩條。
回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對我說:“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好。 蔽夷弥业男【G桶與魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當,更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心?晌以绞窍胱剿,它越是逃,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后,我又把小金魚們放回魚缸?粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳,捉小金魚的'欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,爸爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
魚兒游作文 篇42
星期天,我與爸爸媽媽等人去社陽大公村玩。
到了大公村,我看見那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見河底的石頭與游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時,發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒!鞍。@石頭底下有魚,快來捉。”我大叫。大家便一起來到水邊開始捉魚,我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機靈地從我的`手指縫中逃走了。“潤潤,你一條都沒捉到嗎?”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我!笆前!小魚每次都從我的手指縫中逃走了!薄肮,過來看我捉,應該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會逃走那么多的小魚了!肮,我又捉到一條魚!薄鞍パ,好可惜,這么大的一條魚都被它逃走了。”大家不斷地叫著,笑著,到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條,我瓶里的魚也在不斷增多,我開心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋,爸爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來吃,味道非常鮮美,聽得我口水都要流出來了。
這次捉魚真是有趣呀!
魚兒游作文 篇43
我家陽臺上有一個大的魚缸,里面住著七條又紅又可愛,大小不等的的鯉魚。
自從家里有了這幾條魚之后,我從中償?shù)搅损B(yǎng)魚的樂趣。每天放學回家,我都要去看看魚兒們在干什么,如果魚缸里有臟東西,我便會立刻將臟東西撈出來。有一天放學回家,我想鯉魚應該餓極了,于是,我拿著魚食走了過去,只見魚兒們早就把關(guān)抬的老高。它們象是老遠就聞到了魚食的味食的味道了。在那里等它們的`美味味佳肴了。我一下子拿了十多粒魚食,撒在水里,鯉魚們擁了過來,大口大的吃了起來。吃飽了,還聚在那里舔著嘴,好像是在贊美這頓佳肴非?煽诿牢。
有一天,天氣非常的悶,我的鯉魚們在魚缸抬著頭,浮出了水面。開始,我以為他們又餓了,可細想,不對呀,昨天已經(jīng)吃了很多了,今天不能夠再吃了。我還是給他們?nèi)恿诵~食,可是他們連碰也不碰。還是只顧自已把頭抬的老高,浮在水面大口大口的喘氣,我急了,連忙喊媽媽。媽媽想了想說:“會不會是天氣太悶的緣故,魚兒在水中的氧氣不夠了?才會浮到水面來。這樣的話,應該給魚兒換水,他們才會安心的在水中自由的生活!蔽叶挷徽f,連忙跑了過去,拿了水桶,接滿了水,給魚兒換水。這下可好了,魚兒們又象以前一樣了,在水中歡快的游玩嬉戲。
魚兒啊魚兒,以后可不要再不這樣來嚇唬我了,如果你們在水中住的不舒服了,請你們多吹幾個小水泡告訴我,我會來幫你們的。
魚兒游作文 篇44
小魚兒從出生起就和家人住在一條清澈的小河里,它每天和他的兩個哥哥一起玩耍,偶爾去珊瑚叢里捉迷藏,跑到河面看美麗的晚霞。
這天,媽媽告訴它的三個孩子,它們要搬家了。小魚兒非常不解,它喜歡這個家,喜歡這的珊瑚叢,喜歡這的晚霞。
“這里已經(jīng)不適合我們生活了,你們已經(jīng)長大了,我們要搬到更大的池塘里去居住,當然,如果你們不想走,也可以在這里繼續(xù)住。”
媽媽的話說得語重心長,面帶笑容,小魚兒的'兩個哥哥對于搬家很興奮,跟在媽媽的身后游走了,可小魚兒望著水面,猶豫的心不能平復。
小魚兒從自己的小箱子里拿出自己最喜歡的一顆珍珠,銜著它浮上水面。
她果然還在那!小魚兒很開心,它游到岸邊,興奮的拍打著水面。岸邊是一個坐在輪椅上的女孩,她的眼睛平淡但卻有一絲憂傷。她看到小魚兒,終于露出了笑容,把手里的瓶子放進水里,小魚兒如以往一樣游進了小瓶子里。
小魚兒把珍珠放在瓶子里,圍著那顆珍珠轉(zhuǎn)圈,小女孩把小魚兒抱在懷里,輕聲說到:“你陪了我這么久,愿意跟我回家嗎?”小魚兒開心的擺動著尾巴,它覺得,只要有小女孩在,它就很開心了。
小女孩在醫(yī)院的床上,看著瓶子里的小魚兒笑,小魚兒也在對她笑。
小女孩的媽媽看著自己的女兒身體越來越好,眼中露出欣慰的笑容,小魚兒看著,和她媽媽那時的笑容,真像啊……
魚兒游作文 篇45
我家的魚缸里養(yǎng)著七條鮮活的小魚。魚兒們好似窈窕的少女,眼珠是褐寶石般的明亮,周圍裹著一圈色彩斑斕的眼圈,身子是刺眼的紅色,像荷花“出淤泥而不染”似的沒有一丁點兒雜色,又像披了一層紗衣似的覆蓋了耀眼的紅,十分的溫柔可人。
我很寵愛我的魚兒,它們是我最忠實的朋友。魚兒們很乖,就算是搶食時,也不會“大吵大嚷”它們十分謙讓,有時還會把看中的食物讓給其它的朋友。就是因為這樣,才造就了它們溫和的.性格。“吃飽了就睡,睡好了就吃”是它們一成不改的舒適生活。
可是有一天,那些魚兒們卻慘遭毒手,以最悲慘的方式死去,我望著漂浮在水面上的魚兒,感到從未有過的愧疚和悔恨...
原來那天,剛跟人吵完架的我對這些高貴富態(tài)的魚兒起了意見“瞧它們悠然自得的樣子,真讓人氣憤!庇谑牵耶愊胩扉_地想讓它們活動起來,感到生活的緊迫,便使出吃奶的勁兒一下一下地敲擊著魚缸,看著它們慌忙逃竄的樣子:嘟著的魚嘴一下子收緊了,魚鰭飛快地扇動著,尾巴不停地搖擺著。我為自己這次成功地調(diào)教而洋洋得意。
誰知...我望著死氣沉沉的魚缸,想起從前那些活蹦亂跳,生機勃勃的魚兒們,不禁鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。雖說這些魚兒們都已經(jīng)去世了,不過,就算它們遠在天國,我還是會一如既往地把它們視為最好的動物朋友。
魚兒游作文 篇46
有一條魚生活在一片海域里,它每天就是不停的游來游去。
一天,有一只迷途的鳥兒飛過這片海域的上空,它很疲倦,低下頭尋找海中的一片陸地,水里的魚覺得水面的光線變得有些昏暗,就抬頭望向天空,這樣,魚和鳥的視線交織到了一起。孤獨的魚和迷途的飛鳥深深地彼此吸引著對方。
飛鳥給魚講遼闊的天空,講廣袤的大地,……魚給飛鳥講深邃的海洋,……它們?yōu)楸舜舜蜷_了一扇未知的卻又豐富多彩的窗。 它們還有好多共同的話題:每個早晨的朝霞,每個傍晚的落日,每個夜晚的星空,每分鐘空氣里的味道,樹木的,土地的,海水的,春天的,夏天的,秋天的,冬天的,……它們彼此深深愛慕著對方,這樣就過了好久,它們以為此生就這樣斯守,飛鳥可以忘卻飛翔的天空,魚可以忘卻深潛過的海底。
誰說魚和飛鳥就不能在一起?
一天,飛鳥看見別的鳥飛過,它想起了天空,它問魚是否愿意和它一起感受風從身邊掠過的自由,魚看看自己的`鰭沒有說話;又是一天,魚為了躲避暴風雨,深深潛入水中,在太陽重現(xiàn)的時候,它興奮的問飛鳥是否能看到水中珊瑚的燦爛,飛鳥只能看著波光粼粼的水面苦笑。
它們知道了飛鳥與魚是不可以在一起的,雖然彼此相愛,但是魚終歸是水里的魚,飛鳥終于飛離了那片海域,永遠的再也沒有回來,它并不知道,魚亦再沒有游回這片海域,它們都在小心翼翼地躲避那段往事,那段飛鳥與魚的故事。
魚兒游作文 篇47
世上的人多種多樣,就連小荷里的朋友也同樣是這樣,比如偶滴朋友吧,就有:溫柔型滴茜BABY妹妹、雨泉葉子姐姐,開朗型滴上官靈兒姐姐、百合花朵妹妹,可愛型滴嫣然一笑妹妹、kelvin妹妹……而今天,讓大家認識一個自相矛盾的魚兒。
我的自相矛盾體現(xiàn)在多方面上,我是一個既美麗又不怎么漂亮的小女孩,這里的美指的.是心靈美,而不漂亮的是我的外貌,簡直不知道該怎樣形容,哎,還是別形容了,沒臉見家鄉(xiāng)父老。▽嵲诘目鋸埦洌。我是一個既聰明又有點笨的學生,每次我考完試成績總是名列前茅,可問題總是出現(xiàn)在一些簡單的填空題上,55~~氣死我啦,即使每次我都發(fā)誓不能再這樣,可沒有辦法啊,再好的學生也有犯錯誤的時候嘛。儗僮晕野参浚┪沂且粋既文靜又調(diào)皮的孩子,上課的時候總是安安靜靜地聽老師講課,安安靜靜地回答問題,安安靜靜地看書,可下了課,我可不管三七二十一,馬上和自己的狐朋狗友們放風去啦!
這時候,總是我最快樂的時候。我還是一個既愛哭又愛笑的小女孩,每當有什么傷心的事情,我總是不顧在什么場合都哭出來,可我卻更加愛笑,因為笑會給他人帶來歡樂,也會使自己的生活更加快樂,不時有一句話說“笑一笑,十年少”嘛!既然如此,不笑白不笑哦!
這就是我——自相矛盾的魚兒,你愿意和我交朋友嗎?
魚兒游作文 篇48
今天,我在網(wǎng)上看到了一則有意思的新聞。這個新聞是關(guān)于那些離奇失蹤的小魚,烏龜?shù)。那么,到底是怎么一回事呢?就讓我來解開這個謎團吧!
這件事是發(fā)生在農(nóng)村的。大家應該知道農(nóng)村里一般的人家都會有大缸。而這戶人家也有這樣一個大缸 由于主人平日里又垂釣的習慣,他一般把掉來的小魚,小烏龜,小蝦之類的東西會放到這個缸里,他希望這些小魚兒能養(yǎng)的再大一些。誰知道,近來,主人發(fā)現(xiàn)幾條小魚兒,還有小烏龜竟然離奇失蹤了。其實,那些小魚平時久陸續(xù)在失蹤的。主要是前幾日他還看到小烏龜時而伸出頭來透透氣,而這幾天似乎沒了動靜,就感到非常的奇怪。
于是,他決定一定要弄個水落石出,到底是怎么一回事呢?為了弄清楚情況,他把缸里的水全部抽干,發(fā)現(xiàn)里面真的是一條小魚都沒有了,而且烏龜也不見了,這到底是怎么一回事呢?怎么好好的在缸里養(yǎng)著的魚兒和烏龜會失蹤了呢?為了徹底弄清楚狀況,她把缸里的淤泥也清理干凈。沒想到你在清理淤泥的時候,鉆出了兩條黑魚。這兩條黑魚全是黑不溜秋的.,還長得滾胖滾胖的。一定是這個黑魚的緣故了,一定是它把那些對于它來說,是食物全部吃到嘴里去了!
現(xiàn)在總算是真相大白了!主人仔細地回憶了一下,其實,也是怪自己不好,當時他想弄一些淤泥在缸里是為了那些魚兒有更好的生活環(huán)境,沒想到,在這淤泥里還藏著壞蛋哩!
哎!不過,現(xiàn)在總算是搞清楚了,以后可得吸取教訓了。那些離奇失蹤的魚兒們也算是瞑目了。
魚兒游作文 篇49
生命是什么?有人說是時間,有人說是健康,有人說是金錢……而我認為,生命不只是一顆心臟的跳動,它更是一種不屈的抗爭,一種堅持下去的信念,這是我在一條小魚兒上得到的對生命的理解。
有一天,我與爸爸到外面去釣魚,那時候我不是很理解,所以我一聽到爸爸帶我去釣魚,全身都來勁。我本以為釣魚很簡單,釣魚嘛,小菜一碟!可我釣大魚卻如同大海撈針呀!
過了一會,水上的浮漂突然一沉,我的爸爸迅速把魚竿,一提,耶!是一條大魚。爸爸開心地說:“你要不要試一試釣大魚的感覺!”我連忙答道:“好!好!”當我拿起那根魚竿時,突然,我感到我的手像脫臼了一樣,差點被大魚拉入水中,幸好爸爸及時拉住我,我才在岸邊安然無恙……
魚,終于沒有力氣了,我得意地想:反正被魚被鉤給鉤住了,你想跑沒門!你跑呀!你跑呀!正當我想把魚竿提起來的時候,不好!魚突然像只負傷被捕的雄獅一樣,在掙扎求生,想要掙斷身上的鐵鏈而扭動著奮進。它不停地擺動著魚尾,水花也向四周濺開,我緊緊地握著魚竿,只感到魚竿那里的力量有一點讓我心慌,當我再次提起魚竿時,驚奇地發(fā)現(xiàn)……魚跑了!我驚呆了,望著空空的魚鉤,愣了好久好久……
一條魚兒都如此熱愛自己的.生命,都能從死神手中掙扎出來,追尋生的希望,我們面對有限的生命是否應該更努力的生活,去拼搏呢?是的,我想在今后我不會再虛度光陰。
魚兒游作文 篇50
我現(xiàn)象著自己是一條小小的魚兒,在夢中的大海里流連忘返……
看,那一叢叢碧綠的海草,像大樹般高大,隨風飄動著,仿佛在向我打招呼,我穿過它們,就像迷失在一座神秘的樹林里。陽光射進來,映著海草曼妙的身姿,顯得格外迷人。一株株高大、錯亂有致的珊瑚,猶如高樓大夏,無數(shù)小魚在其間游弋。一條小魚不小心撞到了一位“胖紳士”像沒事人似的,笑著走開了。
天哪,我竟然來到了大街上!一些小塊小塊的石礁影響了交通,而大型演出就要開始了,怎么辦?鯉魚警察甩著那肥肥的'身子,忙來忙去指揮著交通。草魚小姐在大街上悲無數(shù)粉絲包圍,竟然不顧鯉魚警察的指揮,開始了街頭熱舞,場面好不熱烈!
聽,遠處的海豚用悅耳無比的高音拉開了“廣場運動會”賽事的序曲。瞧!劍在旗魚教練指導下,快步如飛;海豚在與章魚的跳水比賽中已喜獲冠軍!我們來為它們鼓掌吧!
時間一分一秒地過去,最激動人心的時刻到了!漂亮的水母小姐正在為草魚小姐、海豚先生、劍魚先生頒獎,什么“優(yōu)美舞蹈獎”、“唱歌達人獎”、“快步似箭獎”,呵呵,真是有趣。在不絕于耳的叫喊聲中,所有魚兒都興奮得臉紅了。
夜深了,魚兒們有說有笑地談論著今天的見聞,乘坐著鯉魚城市快鐵,向珊瑚礁叢駛?cè)ァ?/p>
魚兒游作文 篇51
我是一條魚,我的爸爸媽媽希望我每天都快快樂樂、自由自在地生活。但是,人們這樣對待我們魚家族,我怎么可能開心呢?
原先,我和小伙伴們居住在一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊里。那里的樹林郁郁蔥蔥,河水也清澈見底,我和所有的魚兒都十分快樂。過了幾年,小村莊變成了小鎮(zhèn),樹木也砍掉了不少。又過了幾年,小鎮(zhèn)也沒了,小鎮(zhèn)變成了一座科技發(fā)達的大城市,樹木幾乎全沒了,只剩下一棟棟高樓大廈了。人們怎么能這樣破壞環(huán)境呢?真是太討厭了。我們都這么想。
而且最近天氣非常惡劣,空氣也越來越臭了。我想:這是怎么回事?怎么會這樣?于是,我浮到水面上來,想看個究竟。呀,人們竟然開了一家冒著黑色濃煙的`工廠!河邊的垃圾越來越多,越堆越高,臭不可聞,成千上萬的垃圾形成了一座座“垃圾山”。天空灰蒙蒙的,偶爾還能隱隱約約地看見一兩個人往河邊、河里扔垃圾。我吐了幾個泡泡,表示對他們做法的不滿,但他們都沒看我一眼就轉(zhuǎn)身消失在霧中了。
一天天過去了,“垃圾山”越來越高、越來越臭,上面還飛了一大群蒼蠅。一天清早,突然,只聽見“嘣”的一聲,“垃圾山”就倒了下來,河里變得骯臟不堪,我們大驚失色,趕緊逃跑了,逃到了一個山清水秀的地方。那里的人非常善良,他們的心就像河水一樣清澈。于是,我們在這居住了下來,享受永遠的幸福生活。
可惡的人們啊,你們必須馬上停止破壞環(huán)境。如果再這樣下去,所有的小動物都會被趕走,你們也會接受大自然的懲罰的!
魚兒游作文 篇52
夕陽西下,兩只小魚在干涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢,魚兒哥哥說:“等這次干旱過了,我們就順著河流,去大海里旅游,聽聽大海媽媽動聽的歌聲,看一看美麗的海邊風景吧,弟弟。”
魚兒弟弟說道:“好啊,到時候我們一定會有更多的'兄弟姐妹的。為了那一天,我們一定要活下去!”
可是暴風雨一直沒有到來,眼看著這兩只小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴,似乎在訴說著什么:這些自私的人類,為了自己能夠活下去,把全世界的河水都抽光了,占為自有,真懷念以前的時光。晴天陽光柳依,我們兩兄弟在水底玩捉迷藏,不用擔心干旱的發(fā)生,不用擔心人類來追捕,也不用擔心和大伙兒失散。雨天,我們在水面上吐泡泡,在水底里喝雨水,不用擔心發(fā)洪水,不用擔心被水淹沒,也不用擔心一覺醒就是人類的盤中餐了。魚兒落下了最后一滴水——淚。
人類啊,快點覺悟吧,節(jié)約水源吧,為了防止這一天的到來,我們必須開始預防,從小事做起,從生活的點滴做起。
都說萬物都有感情,魚兒們也是有感情的!難道它們不想去大海旅游嗎?難道它們不想和家人團聚嗎?難道它們不渴望河水同往常一樣嗎?
讓我們一起行動起來吧,為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負責,為所有人類的生死負責。
不要讓想象成為現(xiàn)實,不要讓魚兒的淚水成為地球最后一滴水。
魚兒游作文 篇53
大家知道嗎?小魚的顏色是多種多樣的,它們?yōu)槭裁匆尸F(xiàn)出不同的顏色呢?
自從看了“自然傳奇”這個節(jié)目,我知道了很多知識,也揭開了許多奧秘。眾所周知,大海里有著各種各樣的魚類,他們有的呈現(xiàn)紅色,有的呈金黃色,有的呈淡藍色等等,構(gòu)成了一個絢麗多彩的魚類世界。
生活在水域上層的魚類,他們身體的背部呈灰黑色,腹部呈銀白色。生活在深水里的魚類,大多都是黑色、紫色,避免鮮明的`色彩招來麻煩。生活在澄澈的湖水里的玻璃魚全身透明,就連五臟六腑都能看見。生活在巖礁洞里的魚類,則變化無窮美不勝收。
為什么魚類有各種各樣的顏色?這主要與他們的生活環(huán)境有關(guān)。
一般來說,生活在水域上層的魚類,這一層的環(huán)境惡劣多變,很不安全。還常會遇到一些水鳥的襲擊和同類間捕食的競爭。它們穿起灰、黑色的衣裳,從上往下看,跟水底的顏色很接近,這樣就可以成為水里的隱身人。從水里往上看,白色的肚皮像天空的顏色,這樣既可以避免受到意外的襲擊,又可以迷惑水下兇猛的魚類免遭災難。
魚類的各種顏色,有利于他們適應不同的生活環(huán)境躲避災難,更好地保護自己。
魚從卵孵化成有幼魚,直到長大,一生中都在和惡劣的環(huán)境作斗爭。生存下來的魚類之所以沒被淘汰滅絕,一代一代的繁衍到今天,與他們的保護服裝息息相關(guān)。
今天我知道了魚類的秘密。原來魚的顏色就是它們生存到現(xiàn)在的秘密。這就是“適者生存,物競天擇”的自然之道。這也是大自然的神秘之處!
魚兒游作文 篇54
你那雙渴望自由的眼神吶!
你是海洋中的“王中之王”,為何會慘遭人類的殺害?前幾天,我在百科全書中知道了你,你是那么光彩奪目。早在三億年前,海洋中就有你的身影了。從所有方面來看,你都是生存的強者!
而今天,我在新聞中又一次看到了你,你奄奄一息,眼神祈求著:讓我回到大海吧。白鯊!你那銳利的眼光我看不到了,取而代之的`是驚恐和凄涼。當時,我并不知道你到底怎么了,是海水落潮了,你沒有發(fā)現(xiàn),來不及才躺到了沙灘上?是你想吃前方的小魚,想都沒想就撲到了沙灘上,小魚是吃到了,你卻游不到海洋里了?再不然你覺得沒有氧氣了,想到水面上呼吸新鮮空氣,卻被海水涌上岸?當我聽見了報道這則新聞的主持人說:“這條大白鯊是被人們打撈上來深加工的!
哦不,又一個熾熱鮮活的生命葬送在人類的手上。我可憐你,你的眼神中充滿了對生的希望,對死的恐懼。對不起,我雖心疼你,但我無法挽救你的生命。我想象著一群人露出邪惡的笑容,眼睛里殺氣騰騰,拿著工具把你的皮撕下來,我的眼淚奪眶而出。
我真想為你造一片海洋,你的家族可以世世代代在這里生息繁衍。那里永遠都有肥嫩的小魚,蔚藍又清澈的海水?蛇@一切都只是愿望。我希望你的家族游到深海里,再也不要回來,這樣就不會再喪失一個又一個無辜的生命了?上懵牪坏轿业男穆。
我只好在心里默默地告訴你的家族:“魚兒,游吧!游得越遠越好!”
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