- 相關(guān)推薦
小魚池“受寵”記作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小魚池“受寵”記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小魚池“受寵”記作文1
在我們學(xué)校，一進(jìn)門就可以看見(jiàn)一個(gè)小魚池。池里有一些睡蓮，荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多，但在池中顯得那么生機(jī)勃勃，池邊上有一座拱形石橋，是從老學(xué)校遷過(guò)來(lái)的，代表著我校百年的歷史底蘊(yùn)。橋上還有一個(gè)小瀑布，老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到嘩嘩的水聲。
我們每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)這道美麗的風(fēng)景線。有時(shí)課間休息也會(huì)在池邊欣賞魚兒。那些魚兒可機(jī)靈了，它們自由自在地在池中游蕩，還會(huì)三三兩兩悠閑地散步。偶爾有學(xué)生走過(guò)，它們馬上就躲到石橋底下，膽子大些的會(huì)悄悄地跑出來(lái)找點(diǎn)兒東西吃，再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的聽(tīng)力也許超強(qiáng)吧，因?yàn)榧皶r(shí)我們的'腳步再輕，輕得比貓的腳步還輕，也不能讓小魚們多停留一會(huì)。那些想多看以下它們的孩子只能興致索然地回到教室上課，等待下一個(gè)課間的到來(lái)。
這只是我們學(xué)校的一處美景，但帶給我們很多快樂(lè)的時(shí)光。校園里還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走，也一定會(huì)被這些美麗而精致的景色所吸引！
小魚池“受寵”記作文2
當(dāng)一個(gè)人好到極點(diǎn)，壞人是不忍心去傷害的；當(dāng)一個(gè)地方美到極致時(shí)，垃圾是不忍心傷害的。我們學(xué)校便有這么個(gè)地方——“著名”的小魚池。
春天來(lái)了。她喚醒了魚池邊的.野花野草。她慢吞吞地抽出嫩綠的葉片，將魚池裝點(diǎn)得漂亮極了！魚兒們都迫不及待地伸出頭來(lái)看熱鬧。
一天天過(guò)去了，又多了一位新朋友——荷花。她像一位亭亭玉立的仙子立在魚池中央，引來(lái)無(wú)數(shù)人圍觀。不知不覺(jué)，到了收獲的季節(jié)——秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的忙著大豐收。而我們以前寵愛(ài)的小魚池，隨著花草的凋謝，開(kāi)始受寵了。
“呼呼”冬爺爺咆哮著，似乎在提醒人們：“我來(lái)了！”這時(shí)小魚池已經(jīng)被我們徹底打入了“冷宮”。
哎，連垃圾都忍心傷害的地方，居然就被我們這樣無(wú)情地打入了“冷宮”。不過(guò)，我相信，等到明年春暖花開(kāi)時(shí)，“王母娘娘”會(huì)恢復(fù)她原來(lái)的地位。那時(shí)，她必將變得更加美麗，更加受寵。
小魚池“受寵”記作文3
校園里美麗的景物有很多，一進(jìn)校園就可以看到高大的橡樹和寬闊的操場(chǎng)，榕樹枝葉茂盛。寬闊的操場(chǎng)，可熱鬧啦！有的同學(xué)在踢球，有的在跑步還有的在做游戲。
其中最引人注目的是西北的那個(gè)魚池。魚池里的魚不是很多。魚池里的水特別清澈，像一面鏡子。水綠得像一面碧綠的玉石，清澈見(jiàn)底就連水里的魚都能看得清清楚楚。魚池里的魚，每天都在自由快樂(lè)的游玩著。魚池的'中間還有一座假山。魚兒們游累了就到假山的旁邊休息。假山的底下還有兩個(gè)小船，小船雖然是假的，看上去卻很逼真。船上還坐著兩個(gè)小人偶，那兩個(gè)小人偶栩栩如生，手里還捧著一本書，他們?nèi)绨V如醉地看著手里的書。好像在提醒我們不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真一樣。
這就是我學(xué)校美麗的魚池。每次我放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)它的旁邊，觀察這些小魚們的動(dòng)作。我還經(jīng)常給這些小魚帶美食呢。這就是我們學(xué)校可愛(ài)的魚池，我愛(ài)學(xué)校的魚池更愛(ài)我的校園。
【小魚池“受寵”記作文】相關(guān)文章：
美麗的魚池作文06-23
校園的魚池作文07-24
校園的魚池作文（精選30篇）12-13
校園的魚池作文（通用21篇）06-07
小猴被抓破案記06-25
小恐龍歷險(xiǎn)記10-29
小羽毛歷險(xiǎn)記500字作文11-13
小松鼠尋春記_1000字08-28
小雛燕脫險(xiǎn)記_800字06-15