與好書相伴作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的與好書相伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　書，是什么？不同的人往往有不同的看法——偉人說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。老師說，書是知識的海洋。父母說，書是寫好作文的前提……可對于我來說，書是帶給我歡樂的伙伴！

　　小學(xué)的時(shí)候，我可不像一部分同學(xué)那樣熱愛看課外書，我覺得那是枯燥、無聊的象征。所以作文水平也好不到哪去，一寫作文就頭疼，總是擠牙膏般磨嘰大半天。每次在課內(nèi)外、同學(xué)間談到名著內(nèi)容，我只能跟在后面附和著；每當(dāng)老師尋問所看書籍時(shí)，我總是舉不起手來……這或許有那么些尷尬和不好意思，但誰讓我對書不感興趣，這只能怨我自己啦！爸爸也拿我沒辦法，只好天天逼著我看書，可這也是左腦進(jìn)右腦出，打發(fā)時(shí)間罷了。這樣的情況延續(xù)了一段時(shí)間，直到三四年級時(shí)的一個休息日。那天午后，閑來無事，本想看看電視，但想起了爸爸出門前的叮囑，便忍住了�；氐綍�房，拿起一本書，坐到陽臺上看了起來。溫暖、舒適的陽光照到身上，讓人十分愜意，偶爾有絲絲涼風(fēng)吹拂過臉龐，使人感覺清爽。不知是不是太陽和微風(fēng)的作用、相襯，我不知不覺間放下了對書的“芥蒂”，敞開心扉地在書海中盡情遨游——主人公的悲慘，我替他難過；故事的曲折離奇，讓我捏把汗，不斷猜測；幽默的語言、神情，我不禁嘴角上揚(yáng)……如果說，我是一名游客，那書中的文字就是優(yōu)秀的向?qū)�，他引領(lǐng)著我，領(lǐng)略大自然的鳥語花香、鬼斧神工；中華上下五千年的歷史文明；各國曾歷經(jīng)的激烈、雄壯的戰(zhàn)爭故事；還有各大家為人處事的奧秘……我們一起展開奇妙的世界旅行，不斷變換心情。

　　我再也不覺得書是枯燥的了，相反，它給我?guī)�來了歡樂，如同朋友那樣。這位特殊的朋友伴我度過了純真的小學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在，又隨我踏入多彩的中學(xué)時(shí)光。隨著年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著，我們的友誼隨著那書頁的增加而變深。它，豐富了我的課余知識，讓我的寫作水平也隨之提升，在老師同學(xué)面前不再尷尬。與好書相伴，漸漸地，征文名單上時(shí)常有我的名字；老師尋問時(shí)，有我舉手的身影；與同學(xué)交談，回響的是我的聲音。

　　英國文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！迸c好書相伴，汲取每一滴營養(yǎng)；與好書相伴，讓人生的道路灑滿陽光；與好書相伴，在藍(lán)天自由翱翔！

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