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堆雪人作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的堆雪人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堆雪人作文5篇1
今天下午,鵝毛大雪終于停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,很多小孩都在雪地里玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,打開(kāi)家門,準(zhǔn)備去外面的雪地上堆個(gè)漂亮的雪人。
來(lái)到雪地上,我先抓一把雪捏了個(gè)小雪球,把它在雪地上滾來(lái)滾去。因?yàn)檠┣蛟诘厣蠞L的時(shí)候與地面產(chǎn)生地壓力,把靠在地面上的雪都?jí)撼隽怂,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到最后,我的雪球在雪地里滾成了像車輪子一樣的大雪球,這個(gè)雪球太大了,我怎么推它都紋絲不動(dòng)。我想:“這個(gè)雪球太大了,是沒(méi)法做雪人頭的,干脆把它做成雪人的身體吧!”
我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,把小雪球摞在大雪球上?墒茄┤松砩虾孟襁少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個(gè)瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,當(dāng)雪人的扣子;又把兩個(gè)瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的'眼睛;再用紅蘿卜做雪人的鼻子;最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個(gè)機(jī)靈活潑的小雪人終于誕生了,我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來(lái)向后退了幾步,目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人,感覺(jué)它既可愛(ài)又漂亮,心里快樂(lè)極了。
堆雪人作文5篇2
今天天氣真冷。∥页鋈ザ蚜艘粋(gè)小雪人。
我叫爸爸出來(lái)看,爸爸說(shuō):“這個(gè)小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋(gè)大雪人吧!卑职謴募依镒叱鰜(lái),幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒,我們鄰居一個(gè)小哥哥來(lái)了,他看了看雪人就說(shuō):“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥說(shuō):“這手太小了!彼麕椭覍⒀┤说氖侄汛罅诵墒撬钟X(jué)得不太方便,他就從家里拿來(lái)了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的'手,這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我開(kāi)心極了!
那個(gè)哥哥堆完后就走了,這時(shí)天快黑了,我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí),爸爸問(wèn)我:“你開(kāi)不開(kāi)心呀?”我回答說(shuō):“開(kāi)心啊!”我反問(wèn)爸爸:“您呢?”爸爸就說(shuō):“我也開(kāi)心啊!”
堆雪人作文5篇3
這場(chǎng)雪真給力啊!足足下了兩天兩夜,到處是厚厚的積雪,大地仿佛穿上了潔白的盛裝,漂亮極了。
中午吃過(guò)午飯,我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個(gè)大大的雪球,給雪人做身子。我又滾了一個(gè)小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的腦袋?墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅耍疫B忙捧起一把雪去給它補(bǔ)腦袋,還好,圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容,修修身之后,我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛,隨后又找來(lái)金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的`下面當(dāng)鼻子,接著媽媽用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴,貼上橘子皮后更加漂亮了,四個(gè)紅紅的辣椒當(dāng)作雪人的紐扣,插在雪人的身上。隨后我又找來(lái)了粉色小盆子戴在雪人的頭上,呵呵,雪人戴了頂豪華禮帽,我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾,這時(shí)雪人更加漂亮、更精神了,我覺(jué)得這個(gè)雪人是世界上最帥的。
這是20xx年的初春,也是20xx年的第一場(chǎng)雪,真是瑞雪兆豐年,我喜歡這雪景!
堆雪人作文5篇4
昨天,下了一場(chǎng)大雪,我認(rèn)為,下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人,于是,我不顧爺爺奶奶的阻攔,沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽(yáng),雪正在融化,正適合堆雪人,我把散開(kāi)的雪攏到一起,兩只手用力一合,一個(gè)不是很圓的雪球完成了,我把雪球小心翼翼地放在雪地里,用手輕輕地滾動(dòng)著,嗯?怎么滾不大?我使出“排山倒!敝,奮力推去,小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著,唉,不對(duì),怎么滾也不大,根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是太陽(yáng)底下的雪容易堆,于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過(guò)去,不錯(cuò),真好,這一滾呀,雪都“吸”在雪球上了,雪球馬上就大了起來(lái),把草地都露出來(lái)了,不一會(huì),一個(gè)巨大的球就堆好了。
可是,我回頭一看,這么多的'雪人!不行,“一山”可容不下多“雪人”,我決定轉(zhuǎn)移,唉,真是堆雪球容易,推起來(lái)難呀,我費(fèi)盡九牛二虎之力,才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹(shù)底下,給它洗起了“雪浴”(就是用干凈的雪擦雪球,雪球很臟),雪球經(jīng)過(guò)雪浴,變得非常白,我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球,安在上面,到樹(shù)上采了七顆紅果,一顆做鼻子,另外的做扣子,再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去,做成了眼睛和嘴巴,雪人堆完了,我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí),三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了,我想破口大罵,但又有什么用呢?
雖然雪人被毀了,但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè)的,在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。
堆雪人作文5篇5
今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會(huì)兒,屋頂上、樹(shù)枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說(shuō):“哎,你們看!那里有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應(yīng)。
開(kāi)始堆了,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見(jiàn)一個(gè)拳頭大的小雪球一會(huì)兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的中型雪球。韓順從家里找來(lái)了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來(lái)一個(gè)盆,裝滿了雪,壓得實(shí)實(shí)的,并把雪塊磕出來(lái),再把中間挖空。
整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,接下來(lái)就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子,中雪球當(dāng)頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當(dāng)鼻子,彎辣椒當(dāng)嘴,小掃帚當(dāng)胳膊,盆里的雪當(dāng)帽子,這樣雪人就做好了。
可大家還是覺(jué)得有點(diǎn)不妥,雪人自己在這里怪孤單的',所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。
我和伙伴們看著這雪人,心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個(gè)雪人“活”在了這里,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂(lè)時(shí)光。
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