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這個(gè)冷笑不太冷作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的這個(gè)冷笑不太冷作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)長(zhǎng)相俊美的少年半靠在窗邊讀書,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽(yáng)光下投下一片陰影,畫面和諧美好。但這時(shí),他露出了一個(gè)冷笑。
猶如惡鬼重現(xiàn)、世界崩裂。
并沒(méi)有夸張。他的冷笑在學(xué)校是出了名的,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀眉、淺淺的薄唇,一彎一瞇,已經(jīng)不是可怕來(lái)形容的,簡(jiǎn)直是傳說(shuō)中的“皮知肉不笑”。據(jù)說(shuō),他的冷笑是在漠然中練成的。
這個(gè)事例還是同學(xué)們口口傳遞的:“他這個(gè)人哪,著實(shí)不怎么!曾經(jīng)一次考試,有人沒(méi)帶筆,向他借,光是拒絕就行了,嘖嘖……他倒好,直接冷笑一聲:‘憑什么?’太可怕了!你沒(méi)看到,他就端坐在那,一副事不關(guān)己的樣子,嘴角一斜,眼中充滿不屑……”
真是這樣的嗎?我眼中浮起疑惑。仿佛看透了我內(nèi)心的想法,另一位同學(xué)起身附合:“喂,你別被他天使般的皮相迷惑了!我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,你聽好——那家伙,仗自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,有人得罪他,可就沒(méi)好日子過(guò)了。我也是可憐,他告什么子虛烏有的罪證,這個(gè)死神!老師當(dāng)然信誰(shuí)?好學(xué)生嘍……”我看著她,一身黑衣,看上去極不正經(jīng)。本來(lái)我不愿聽這些一面之詞,但她說(shuō)的有模有樣,極難不信。我無(wú)精打采地走了,心中三好的身影瞬間崩塌。
出校門,左拐,過(guò)橋,右轉(zhuǎn)……踢著腳下的小石塊,搖著腦袋,視線猛然一頓,身形站定,僵硬地扭頭——天,我看見了什么?冷、冷笑死神?不,不,不,別過(guò)去……哦!捂臉,蹲下身子。一個(gè)渾身灰塵、菜葉的小乞丐竟然拉住他的袖子向他乞討!小乞丐不會(huì)被他大罵一通吧?可憐可悲!
出乎意料,“冷面死神”沒(méi)有狠狠地推開弄臟他衣服的小乞丐,只是輕輕掏出五十塊,放進(jìn)乞丐手里,倒不嫌棄,又匆匆走了。我一臉震驚。怎么回事?
我后來(lái)才知道,之前說(shuō)他壞話的兩個(gè)同學(xué)都是去除一部分事件,故意抹黑他。他其實(shí)是個(gè)外冷內(nèi)熱的人,從不介意借別人東西,真正了解他的都說(shuō)他大方。之所以不借黑筆,是因?yàn)榻韫P的人是個(gè)“小霸王”,平時(shí)總欺負(fù)弱小,不然的話,其它同學(xué)不會(huì)借嗎?至于另一個(gè),說(shuō)得全是謊,平進(jìn)經(jīng)常抄別人答案,但腦子聰明,從沒(méi)留下破綻,他經(jīng)常觀察,終于發(fā)現(xiàn)證據(jù),老師立刻處理此事,才有了那人的懷恨在心……再說(shuō)他的冷笑更是有人擴(kuò)大其惡,其實(shí)他只是冱的一笑罷了。
了解全部經(jīng)過(guò),一邊感嘆一定不能只憑一面之詞就判定一個(gè)人,一邊想:這個(gè)“冷笑”一點(diǎn)都不冷。
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