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小小的美好作文

時(shí)間:2024-03-07 19:07:18 春鵬 作文 我要投稿
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小小的美好作文(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小小的美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小小的美好作文(通用29篇)

  小小的美好作文 1

  共享單車的問(wèn)世,給人們帶來(lái)了便利。各種共享產(chǎn)品,也如雨后春筍般冒了出來(lái),在這個(gè)共享時(shí)代,我們需要共享的,還有許多。

  共享善良

  那是一個(gè)陰雨綿綿的周五,天沉沉得壓到人頭頂上,我懶洋洋地打不起精神來(lái),看不遠(yuǎn)處的一排共享單車,五顏六色的,似乎也籠上一層朦朧的紗,東倒西歪地躺著。急匆匆上班的人們掃過(guò)那一排車,挑出稍鮮亮些的,擦干車座后揚(yáng)長(zhǎng)而出。雨越發(fā)大了,我的心里一陣說(shuō)不清道不明的失落。此時(shí),我的眼中出現(xiàn)一道明黃色的身影,側(cè)臉對(duì)著我,是個(gè)穿著雨衣的小男孩,他額前的碎發(fā)被雨水打濕,我看得不甚清楚,只恍惚覺(jué)得天地間什么都消失了,除了這道耀眼的身影。我“共享”了他純粹的善良,使我今后如他這般,做些舉手之勞的好事。

  共享真誠(chéng)

  我記得那天放學(xué)時(shí),已經(jīng)很晚了,整座教學(xué)樓空蕩蕩的,電子屏上的時(shí)間紅得刺眼,它無(wú)聊而單調(diào)地跳動(dòng)著,原本輕盈的步伐沉重了,胸口像堵著團(tuán)棉花,難受得喘不過(guò)去來(lái)。我沉默地走出學(xué)校,老舊的路燈發(fā)出暗黃的光,打在我灰撲撲的鞋子上,天空已是近乎寶藍(lán)的顏色,我抬頭望了望,沒(méi)有月亮,什么都沒(méi)有。我無(wú)奈地嘆了口氣,忽然身邊有個(gè)毛茸茸的東西蹭了蹭我,我蹲下身,發(fā)現(xiàn)是一條熟悉的流浪狗,它有臟兮兮的白色皮毛和粉色的鼻子。它盯著我看,我也盯著它看,我們對(duì)視了好久,我疲倦地摸了摸它的腦袋。它輕輕伸出舌頭,小心翼翼地舔了一下我的手背,又用濕漉漉的鼻子碰了碰我,然后它轉(zhuǎn)身跑了。我以為它要走,也準(zhǔn)備離開,但它很快又折返回來(lái),叼著一只它愛(ài)玩的破拖鞋,放在我面前,乖巧地坐下,搖著尾巴。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,迅速?zèng)_向我麻木的大腦,有些想哭的感覺(jué)。我紅了眼圈,是因?yàn)檫@只粉鼻小狗對(duì)我的真誠(chéng)。我“共享“了它的真誠(chéng),使我有了前進(jìn)的勇氣。

  共享快樂(lè)

  桂花樹正對(duì)著教室。每當(dāng)秋天,一開窗,教室里就滿是濃郁的桂花香氣,整個(gè)人像是浸在蜜中一樣舒暢。我在漫天的`桂花下,享受靜謐,心中有一片小小的美好化開來(lái)。這棵桂花樹曾目送許多同學(xué)離去,又迎接許多同學(xué)到來(lái),它見證了無(wú)數(shù)歡樂(lè),它樹干上密密麻麻的紋路,每一條都是不同的快樂(lè)。它總是靜默的,像一名挺拔的士兵,我覺(jué)得,它心里裝了那么多的美好,一定是笑著的。我“共享”了它的快樂(lè),使我的生活多姿多彩。

  有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)很殘酷,但更多的是美好的。正是因?yàn)檫@些美好,我們才能繼續(xù)奮斗。而共享時(shí)代,共享的不僅僅是物質(zhì),還有這人間的一切美好,一切真情實(shí)意。我正熱愛(ài)著生活,熱愛(ài)著這繁華忙碌的都市下共享的真性情。

  小小的美好作文 2

  夕陽(yáng)緩緩墜入地平線,余暉灑在我輕快的步伐上。

  漫步河堤,幾棵楊柳吸引了我的視線。隨微風(fēng)搖曳,隨狂風(fēng)亂舞。枝葉凌亂的變換著,那宛如彎腰的低垂姿態(tài)是永恒不變的。

  漫步田壟,一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線。沒(méi)有驕傲的抬頭炫耀,也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態(tài)更令人動(dòng)容。像是孩子的成長(zhǎng),越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。

  漫步菜園,奶奶耕種的身影吸引了我的視線。她始終低頭,用鋤頭松土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動(dòng)作與她彎腰的姿態(tài)在斗爭(zhēng),一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚(yáng)是不經(jīng)意罷了。

  漫步過(guò)一戶人家,遠(yuǎn)處的母親與孩子的動(dòng)作吸引了我的視線。孩子天真爛漫的笑著,而母親則面含微笑,低頭彎腰為孩子系上了紐扣,一顆又一顆,不曾直身。

  漫步一圈回到家,天已微涼,電視屏幕上的廣告吸引了我的視線。是個(gè)經(jīng)典的教育廣告,“媽媽,我來(lái)幫你洗腳。”畫面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳,媽媽笑靨如花,孩子也是嬉笑的臉龐。

  領(lǐng)略過(guò)諸多彎腰,終于明白,它不僅僅代表著一個(gè)動(dòng)作。更是楊柳不同于雪松的不愿折枝的智慧;更是稻穗的謙虛與對(duì)土地的一片深情;更是農(nóng)民們的'勤勞與美麗的象征;更是母親對(duì)孩子的無(wú)私的母愛(ài)的體現(xiàn);更是孩子對(duì)母親偉大母愛(ài)的回報(bào)……這些所有都無(wú)不傳達(dá)著彎腰的美好!謝謝

  小小的美好作文 3

  怎么說(shuō)呢?競(jìng)職演講讓我想的挺多的,撇去一些厭惡的感想,留下的只有感動(dòng)了。

  焦陽(yáng)是一個(gè)細(xì)心的人,他當(dāng)初寫稿時(shí)也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個(gè)競(jìng)職的原因,沒(méi)有其他的想法,可是我們就是被打動(dòng)了。

  有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。

  呂品頗有演講家的風(fēng)范,讓人不由得稱贊,我們看出了他的用心。我希望他會(huì)一直給我們帶來(lái)他成長(zhǎng)的驚喜,我們?cè)负退黄鸱窒怼?/p>

  讓我感觸最深的'是徐海洋。

  我跟他相處只有一個(gè)學(xué)期,真覺(jué)得他脾氣臭得可以,可是連我一個(gè)只跟他相處了一個(gè)學(xué)期的人都能感覺(jué)到他在成長(zhǎng),他在為班級(jí),為周圍的人,為自己努力的完善自己。

  他應(yīng)該不是一個(gè)感性的人,所以也很少把自己的情感外露?山裉煳疫M(jìn)了“八二天地”,我在自己的文章下面看到了他的留言:你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧?開玩笑的,你很優(yōu)秀,加油!

  好吧,我承認(rèn)我對(duì)他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。

  他有一種能瞬間讓人感動(dòng)的魔力,我有意地多讀了兩遍,感慨萬(wàn)千。

  進(jìn)了老師的博客看了“寫給八二班班長(zhǎng)的一封信”,原來(lái)他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架,原來(lái)他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說(shuō),徐海洋是一個(gè)愿意為了班級(jí)盡心盡力,甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長(zhǎng)。

  突然間有種想哭得沖動(dòng)。

  我就在想啊,八二班的班長(zhǎng)在呢,再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。

  他的身后,是我們八二!

  小小的美好作文 4

  生活是美好的,你可以從世間萬(wàn)物中感受到?赡軓拇禾斓牧坷,可能從啁啾的鳥鳴中,可能從同學(xué)的幫助里,可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物,可以讓你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

  有一天,我和我的'朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來(lái)到了他的學(xué)校的大操場(chǎng),那里有很多人在玩,有點(diǎn)在打籃球,有點(diǎn)在跑步……我們?cè)谂艿郎险襾?lái)一個(gè)好位置,人少,地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球,所以我還不會(huì)打。他說(shuō)他來(lái)教我,他先告訴了我如何握拍,如何打球。

  我學(xué)會(huì)了這些,就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn),我從發(fā)球,我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔,把球拍一揮,只聽呯的一聲,求就像子彈一樣飛來(lái)過(guò)去,我以為我要得手里,可是只見他把球拍一揮,球從我頭頂上飛來(lái)過(guò)去,一落地開始滾起,我趕快去撿球,可是球好像在和我玩捉迷藏,一直滾了60多米才停下,我趕快去把它撿起來(lái)。走到原地,又發(fā)來(lái)一個(gè)過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)這次他沒(méi)有打回來(lái)。我想:馬有失蹄,人有失手?赡苁撬至税!突然他說(shuō)出來(lái)一聲:出界,哦不!我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來(lái)越多,我的技術(shù)也越來(lái)越好,他贏得機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我們沒(méi)力氣打球了,只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了,最后,我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的時(shí)間比我長(zhǎng),贏我這個(gè)是應(yīng)該的。

  生活是美好的,生活中的任何一件事也都是美好的,我們是幸福的,每天生活在美好之中。

  小小的美好作文 5

  微笑,僅僅一個(gè)微笑。它能在你心情低落時(shí),遇到挫折時(shí),給予你的鼓勵(lì);在你歡喜時(shí),給予你一個(gè)溫馨……笑容,往往是最治愈的。

  還記得有次考試,成績(jī)一落千丈。自己一個(gè)人跑到廁所里面哭,躲在里面,久久不肯出來(lái)。抹掉眼淚,用清水拍拍臉,準(zhǔn)備出去的時(shí)候,“吱呀”一聲,我旁邊的門也開了,出來(lái)一位同學(xué),她鼻子通紅,眼角還掛著淚珠,臉上還依稀看得出幾條縱橫交錯(cuò)的淚痕,就這樣靜靜地掛在臉上。即使知道這次沒(méi)考好試的人很多,但看到對(duì)方時(shí),還是愣了一下。我兩都沒(méi)有說(shuō)話,誰(shuí)也沒(méi)有打破這尷尬的局面。只是,在我們即將擦肩而過(guò)之前,她給了我一個(gè),久久不能忘懷的'笑容……

  不僅如此,她在我最慌張的時(shí)候,也給了我一個(gè),笑容。

  晚上,我捧過(guò)一杯水,走過(guò)她的床邊。忽然,不知是誰(shuí)碰了我一下,那一整杯水就這么措不及防地灑到了她的床上!皣W啦”,水濕透了半邊床,連杯子也躺在了她的床邊。水還在“嘩啦啦”地流,可在那一刻,我們四道目光就這樣望著它往外流。直到水全部倒完,我才發(fā)現(xiàn),我闖大事了!在慌亂之中,我大喊了一聲:“誰(shuí)有紙巾?”她就這么看著我,靜靜地坐著。

  直到我所有忙完,她才緩緩地抬起頭,望著我,笑了。我那顆亂撞的心,才慢慢地停下來(lái),又仿佛在那一瞬間就靜止了。

  我那么悲傷的時(shí)候,那么慌亂的時(shí)候,是一個(gè)笑容撫平了我。它就像鎮(zhèn)定劑一般,一點(diǎn)一點(diǎn),注入到我的心窩里去,暖暖的,甜甜的……

  小小的美好作文 6

  友誼是天上的星星,點(diǎn)綴黑暗的夜空;友誼是冬日的,溫暖著我的心窩;友誼是的涼風(fēng),帶給我們陣陣涼爽。友誼會(huì)讓生活變得更美好。

  一天下午,天陰沉沉的`,烏云黑壓壓的一片。我抬頭看著天,哭喪著臉,心中默念:“千萬(wàn)不要下雨!”

  “啪!”一滴豆大的雨點(diǎn)兒滴在了我的額頭上,我的心頓時(shí)涼了半截!鞍!”我的心在怒吼,我可沒(méi)帶傘哪!我拿著書包頂在頭上,飛快地跑著。

  跑著跑著,聽到后面有人在喊我的名字,聲音是那樣的。我不禁回頭一看,啊,是我的好——小佑!那個(gè)漸漸近了,由小及大,最后清晰地呈現(xiàn)在了眼前。雨點(diǎn)瞬間隔絕在傘外了,我的心頓時(shí)溫?zé)崃似饋?lái):“啊,我今天沒(méi)帶傘,幸好遇見你了!”

  “沒(méi)事,我們一起走,先送你回家。”他把傘往我這邊移了一移,把我都罩在傘下,與我并肩緩緩行走。雨似乎沒(méi)有剛剛那么惱人了,雨點(diǎn)歡快地拍打著傘面。到了我家門口,我還沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)他進(jìn)屋坐坐,他就轉(zhuǎn)身飛奔起來(lái),頭也不回地說(shuō):“我回家啦!太晚我媽就要罵我了。”

  望著他淋濕的半邊肩膀,我有點(diǎn)心疼。他把傘都往我這邊傾斜了。而且他和我其實(shí)并不順路,他特意繞了遠(yuǎn)路,為了不讓我淋濕,送我回家。

  這樣的小事,生活中很常見。每當(dāng)我遇到,需要幫助的時(shí)候,朋友總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。友誼,讓生活更美好!

  小小的美好作文 7

  我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉。 ——題記

  每當(dāng)我凝視著這張照片時(shí),就會(huì)想起你們——伴我一起渡過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的摯友們。

  也許,是時(shí)間對(duì)我們太殘忍,只讓我們相處了六年,在彈指一揮間,我們就走向離別。但是,就在這六年間,我們也建立了牢固的友誼。

  我們總是因?yàn)樘煺驽e(cuò)過(guò)了很多,也許這是我們遺失的美好吧!

  一、二年級(jí)時(shí),我們太天真,認(rèn)為只要大聲的朗讀,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè);三、四年級(jí)時(shí),我們太懵懂,認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得了第一,就會(huì)無(wú)比自豪;五年級(jí)時(shí),我們太迷惘,似乎希望快點(diǎn)畢業(yè),好早日掙脫題海戰(zhàn)術(shù)的包圍;然而,到了六年級(jí)時(shí),我們才漸漸明白,原來(lái)我們一點(diǎn)都不懂得珍惜這六年的寶貴時(shí)光,很多事情往往到了最后,才懂得珍惜,才懂得不舍,才知道挽留。

  最后,分別的一刻,也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來(lái),一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠(chéng)的眼淚,如一顆顆潔白的珍珠,見證著我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈(zèng)言,似一片片飄落的花瓣,流逝著這六年的.美好。

  美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過(guò)去了,便再也追不回來(lái)了……你看得見的時(shí)光,在你眼前,卻不知道,這已不是昨日的時(shí)光了,而昨日的時(shí)光,已經(jīng)流逝得無(wú)影無(wú)蹤……

  在燦爛的陽(yáng)光下,一張張笑靨,如花兒般綻放。這段遺失的美好,將永遠(yuǎn)的烙印在我們的心中!

  小小的美好作文 8

  人的一生時(shí)光非常短暫,而我們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事,努力讓自己美好。

  俗話說(shuō)得好:人往高處走,水往低處流。當(dāng)我們?cè)谏侥_處向上仰望時(shí),會(huì)覺(jué)得山頂離自己太遠(yuǎn)了,似乎遙不可及?墒钱(dāng)我們盡自己最大努力到達(dá)山頂時(shí),向下俯視,真的能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。反之,如果當(dāng)初因山高而放棄了登頂?shù)臋C(jī)會(huì),也就永遠(yuǎn)達(dá)不到“山高我為峰”的美好境界,只會(huì)站在山腳仰視上方。

  讓自己美好,這不是我們?nèi)祟惖膶@,自然萬(wàn)物皆有此追求。比如蠶的'一生會(huì)經(jīng)歷不同的時(shí)期,而最終的目的也只是為了能夠破繭成蝶,在天空中驕傲地飛翔。而我們又是否知道,為了這短暫的美好,他們?cè)诒澈笠冻龆啻蟮钠D辛與苦痛!有多少蠶在結(jié)繭時(shí)因吐絲過(guò)多而命喪黃泉,又有多少蠶在突破蠶繭時(shí)變成了令人厭惡的飛蛾呀。但是,為了幻化成蝶的那份美好,它們憑借頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)定的信念,沖破重重難關(guān),終于成為了美麗的蝴蝶!

  郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有最好,只有更好。每個(gè)成功的人在人前總是光鮮亮麗,可殊不知他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俚臏I水與汗水甚至是血水。這些人正是憑借著著堅(jiān)定的信念和永不言敗的精神,在成功的道路上過(guò)關(guān)斬將,最終到達(dá)人生的巔峰的。

  所以,讓我們挑戰(zhàn)自己,不斷地完善自己。從現(xiàn)在起,讓自己美好,從而也讓自己的人生更加美好!

  小小的美好作文 9

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!逼鋵(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。

  為什么說(shuō),人不讀書,就會(huì)成為一個(gè)對(duì)世界百無(wú)一用的人呢?因?yàn)楣馐窃趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)是不夠的,只有在各式各樣的書中學(xué)到的知識(shí)才是更全面的。讀書的好處也是不計(jì)其數(shù)的:比如,書可以陶冶情操、開闊視野、豐富知識(shí)、端正人生態(tài)度;古人語(yǔ):吃飯則饑,不讀書則愚;書是逆境中的慰藉。

  古人云:“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!闭β犞,這話似乎說(shuō)得嚴(yán)重,可是仔細(xì)一想,卻覺(jué)得十分有理。一個(gè)喜歡讀書的人,即使他沒(méi)有很高的學(xué)歷,體面的工作,高收入,他也會(huì)有高尚的情操,文雅的'談吐,會(huì)使他即使身處逆境依然自強(qiáng)不息、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué),他終日廢寢忘食的讀書,看到妙處就大叫:妙極了,妙極了!有一次看書入迷,竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒,啃了多時(shí),涂成花臉,也未察覺(jué)。一代大師讀書亦如此,何況你我。

  讀史使人聰慧;讀詩(shī)使人靈秀;閱讀可以使人睿智,閱讀可以使人敏銳?傊,多讀書可以讓人的視野打開。數(shù)學(xué)能使人精細(xì);自然哲學(xué)能使人深沉;倫理學(xué)能使人莊重;邏輯和修辭學(xué)能使人善辯。

  總之,為了我們的未來(lái)更美好,讓我們多讀書吧。

  小小的美好作文 10

  愛(ài),是什么?愛(ài)是下雨天陌生人遞給我的一把雨傘,愛(ài)是母親溫柔的雙手輕拂我的臉頰。

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨,我邁著輕快又愉悅的步伐走在大街上,碎花邊的裙擺在風(fēng)中搖曳,抬起頭,陽(yáng)光不偏不倚地灑落在我臉上!案轮ā币宦曧,我瞧身后一看,只見一位跟我差不多年紀(jì)的男生騎著自行車朝我這里奔過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就把我撞倒在地上。一陣疼痛瞬間從我的膝蓋開始蔓延開來(lái),只見我的膝蓋擦過(guò)堅(jiān)硬的地面,我低頭,大豆般的血液開始不斷地滲透出來(lái),亦把我白色裙子染上一抹亮麗的.紅色?墒,那位男生什么也不顧,回過(guò)頭看了一眼后,就逃走了。我忍著膝蓋上的疼痛,嘗試著站起來(lái),一次、兩次、三次。我還是站不起來(lái),我心里非常的難過(guò)和沮喪。

  就在這時(shí),一只暖和的手伸向了我的面前,我感覺(jué)自己好像有希望了,眼里閃爍著一絲光芒。我急忙抬頭一看,原來(lái)是一位慈祥的阿姨。那位阿姨關(guān)切地問(wèn):“孩子,疼吧?我扶你起來(lái)吧!”“嗖”的一聲,我就被那位阿姨扶了起來(lái),我連忙說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)兒了,謝謝阿姨!”就這樣,阿姨把我扶回了家里,這時(shí),我原本難過(guò)與沮喪的心情轉(zhuǎn)眼間就變得非常的溫暖。

  讓世界充滿愛(ài),對(duì)于那些還沒(méi)有領(lǐng)悟到愛(ài)的人來(lái)說(shuō),我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明給他們看,也讓他們行動(dòng)起來(lái),讓我們這可愛(ài)又美麗的世界充滿愛(ài)吧!

  小小的美好作文 11

  青春是美好的,青春讓我們無(wú)論在風(fēng)和日麗的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天都激情飛揚(yáng),充滿活力。這讓我情不自禁的想起一首詩(shī):“春天,我在你的身邊陪伴著你,夏天我也在你身邊陪伴,可是人總有一天要長(zhǎng)大,但是當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)那個(gè)一直在你身邊陪著的人老了!

  青春的我們,有人一直陪伴著我們,所以我們沒(méi)有任何理由不好好學(xué)習(xí),每天拿著手機(jī)打著游戲。同學(xué)說(shuō):“不就是青春?jiǎn),有什么好珍惜的?”我覺(jué)得不是這樣,有時(shí)候我會(huì)想念小學(xué)六年的時(shí)光,在這六年里我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、也有過(guò)一些根本不足一道的.小事情,但現(xiàn)在回想起來(lái)都是美好。青春的我們,生活在溫暖的陽(yáng)光下。青春是美好的,青春也是一首歌,我們每個(gè)人必須唱的流利,當(dāng)然避免不了挫折與磨難。青春到底是什么?

  我們帶著這些問(wèn)題去找答案,可是找了好久卻沒(méi)有找到。我們活在在美好的青春里,就讓青春一直陪伴著我們走下去。也許在十年之后,我們可以找到答案,也可以徹底的明白這個(gè)道理!我們的汗水都撒在成長(zhǎng)的道路上,我們的足跡都留在教學(xué)樓和教室里吧!好好學(xué)習(xí),讓美好的回憶和青春不再迷茫,給我一雙翅膀,我將自由飛翔在成長(zhǎng)的道路上!讓我們用十幾年的淚水創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  小小的美好作文 12

  我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其超級(jí)喜歡打籃球,籃球讓我的生活更美好。

  籃球巨星歐文曾說(shuō)過(guò):“人類為什么不喜歡打籃球呢?籃球是人們最忠實(shí)的朋友,你把它砸向地面,他又會(huì)再一次回到你的手中!蔽疫@個(gè)人雖然非常樂(lè)觀,但難免也有不開心的時(shí)候,每逢這時(shí)我就會(huì)選擇出去打打籃球,這樣就能神不知鬼不覺(jué)地丟掉生活中所有的煩惱。

  到了球場(chǎng),手一次又一次地拍球,不停地觸摸它,球在雙手之間不停穿梭,在奔跑中我大口大口呼吸新鮮空氣,投籃時(shí)抓著球的雙手,聽從大腦指揮,看到眼睛瞄準(zhǔn)的數(shù)距,把球投出去,只聽刷一聲清脆的籃球入網(wǎng)的聲音,在我的腦海里回響,這時(shí)滿滿的成就感涌入心頭。

  搶球了,我一路跟隨持球人快速地進(jìn)行干擾,到了籃下他正要投籃,我沉下身子,雙腿下蹲,雙手用力向上帶動(dòng)身體,奮力一躍,把手向前一伸,“啪”將球蓋下,繼續(xù)發(fā)動(dòng)又一次的猛烈進(jìn)攻。

  我最喜歡的得分方式就是上籃,如果對(duì)方的防守人離我很遠(yuǎn)的.話,我會(huì)選擇非常帥氣的花式上籃,跑到籃下跳起來(lái),雙手握球,畫一個(gè)大大的圓,把籃球投入籃筐內(nèi)。

  每次打完球就跟凈化了身體一樣,開開心心,感覺(jué)身體都變輕了。洗完澡,再躺在床上休息,那個(gè)生活才叫一個(gè)美好呢!

  籃球既鍛煉了身體,還凈化了心情,我們又有什么理由不喜歡籃球呢?

  小小的美好作文 13

  我從小喜歡看書,剛上幼兒園時(shí),常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂(lè)園》、《啟蒙》和各種幼兒圖本看,還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識(shí)一種蔬菜、小動(dòng)物,寫一個(gè)數(shù)字,學(xué)畫一個(gè)圖形開始到回味無(wú)窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事,都給我留下了深刻的印象,使我知道書中有無(wú)窮的樂(lè)趣。

  入學(xué)后,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字,還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛,掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法,其次還可以邊讀邊寫讀書筆記,邊明確提出問(wèn)題并思考,這樣既有利于加深印象,又理解文章的中心思想。看完一本書后,不能棄之不管,溫習(xí)讀過(guò)的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。

  我漸漸地學(xué)會(huì)閱讀、愛(ài)上閱讀,那時(shí)候我覺(jué)得書是那樣神奇,好像是一個(gè)寶匣子,里面藏著很多有趣的東西。吃飯則饑,不讀書則愚。我覺(jué)得這話一點(diǎn)不假。通過(guò)讀書,我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要,生活中沒(méi)有閱讀的'人,就像一條魚兒離開了水,很快就會(huì)失去生命;就像一只離開隊(duì)伍的大雁,會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助……如果沒(méi)有閱讀,我們從哪里知道那多的新奇的事,沒(méi)有這些事,我們?cè)趺磿?huì)增長(zhǎng)見識(shí)呢?擁有了閱讀,我們的生書,就像一盞指路燈,它會(huì)幫我掃清生活道路上所有的障礙,讓我收獲快樂(lè),收獲智慧,讓我不斷進(jìn)步。書,就像一支神奇的魔法筆,使我的生活變得更加美好。

  小小的美好作文 14

  昨天晚上,我看完了湖南電視臺(tái)的《奧運(yùn)向前沖》后,不一會(huì)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),美好的夢(mèng)作文。正睡得迷迷糊糊時(shí)聽見有人叫我:“江胤霖,怏起來(lái),奧運(yùn)會(huì)時(shí)間到了,我們帶你去看奧運(yùn)會(huì)吧!”我聽到奧運(yùn)會(huì)三個(gè)字,一骨碌從床上跳起來(lái)睜開眼睛,原來(lái)是五個(gè)福娃笑盈盈地看著我。我高興地在床上翻筋斗,爽快地叫道:“快走吧,我盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)了。”

  我們飛速地趕到“鳥巢”體育館,110米跨欄開始了,只見劉翔像箭一樣往前沖,又一次刷新了世界紀(jì)錄!為中國(guó)贏得了第一塊金牌,全場(chǎng)一片沸騰。接著我們又來(lái)到了另一個(gè)體育館,乒乓球比賽正激烈地進(jìn)行著,小學(xué)四年級(jí)作文《美好的夢(mèng)作文》。王勵(lì)勤的.大力扣殺令對(duì)手防不勝防,張怡寧的反手抽殺讓外國(guó)人落荒而逃。中國(guó)人是好樣的,我心里默念著。

  然后,我們又來(lái)到了“水立方”場(chǎng)館;郭晶晶的精彩表現(xiàn)贏得了滿堂喝彩,而游泳池內(nèi),吳鵬的表現(xiàn)令在每一個(gè)觀眾大為驚嘆。

  最后,我們來(lái)到了體操賽場(chǎng)地,“體操王子”李寧的表現(xiàn)實(shí)在出色。一個(gè)個(gè)有力的動(dòng)作,一次次完美的落地又為中國(guó)贏得了一枚寶貴的金牌。

  “江胤霖,快起床,學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間快到了!痹具想看其它比賽的我被媽媽叫醒了。啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我更希望這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)橹袊?guó)人是最棒的。中國(guó)奧運(yùn)健兒,加油!

  小小的美好作文 15

  剛上三年級(jí)的兒子拿著他寫好的日記《我和董子凡當(dāng)“強(qiáng)盜”》讓我看,并問(wèn)我敢不敢發(fā)在博客上。我接過(guò)他的日記,大致一看,原來(lái)他寫的是課間他和同學(xué)董子凡在校園里玩“當(dāng)強(qiáng)盜”的游戲的事。這篇日記從題目到內(nèi)容,從語(yǔ)言到段落,從書寫到標(biāo)點(diǎn),我覺(jué)得都沒(méi)什么大毛病,寫出了一個(gè)小學(xué)生活潑、快樂(lè)地課間生活,這恰恰是小學(xué)生天真、調(diào)皮的具體表現(xiàn)。

  兒子這段時(shí)間迷上了“小尼古拉”和“馬小跳”,還會(huì)在不經(jīng)意中給我講里面的故事情節(jié)。我想孩子們?yōu)槭裁磳?duì)這類書情有獨(dú)鐘,還不是因?yàn)檫@些書正是他們實(shí)際生活的真實(shí)反映。而兒子的這篇日記也是孩子真實(shí)生活的記錄!盀槭裁床桓野l(fā)?”我反問(wèn)兒子道。兒子說(shuō):“我害怕老師或校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)我們。”

  這讓我陷入了深深地思考中:我們?cè)谝?guī)范學(xué)生的日常行為的同時(shí),是不是扼殺了孩子們天真、自由、活潑的天性。我們是不是也像《淘氣鬼小尼古拉》中的沸湯和《馬小跳》中的秦老師一樣,讓孩子在中規(guī)中矩中一個(gè)個(gè)被格式化。

  正如楊紅櫻所說(shuō):“這些普通的.孩子最具孩子本色,能在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力!

  教育是美好的,教育就是還給孩子們快樂(lè)的童年,教育就是讓我們幫孩子們找回失去的個(gè)性。

  小小的美好作文 16

  我已經(jīng)步入青春期,童話成了我的附屬品,它既陌生又熟悉。但我不得不說(shuō),“童話,你值得擁有”。

  童話給我的童年帶來(lái)許多的樂(lè)趣,那時(shí),《一千零一夜》,《格林童話》等都讓我記憶猶新。童話除了給人歡樂(lè),還有一個(gè)特點(diǎn)就是,小故事中往往蘊(yùn)含著一個(gè)大的道理,例如:《丑小鴨》中我學(xué)到了,人不能以貌取人,有的.人外表雖丑,但心地善良。只要骨子里是善的,“丑小鴨”都可以變成“白天鵝”!督K生不笑的人》里學(xué)到人不可貪得無(wú)厭,《阿里巴巴與四十大盜》里學(xué)到面對(duì)困境要冷靜,巧妙運(yùn)用智慧來(lái)擺脫困難……如果說(shuō)我的童年是夜間航行的船,那么童話就是給我指明道路的那盞燈,他給予了我勇氣、自信、智慧和堅(jiān)持不懈的精神。我的童年由一個(gè)有一個(gè)幽默、簡(jiǎn)短、精彩的童話所串成,串童年,照未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡?偠灾,童年有了童話的鑲嵌,才使得童年更加耀眼、璀璨。

  童話雖然沒(méi)有《西游記》的神奇色彩,但它自有自己獨(dú)特的想象力;童話雖然沒(méi)有《三國(guó)演義》的歷史厚度,但它自有自己情節(jié)的曲折;童話雖然沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的情感色彩,但它自有自己的感人之處;童話雖然沒(méi)有《水滸傳》英雄氣概,但它自有自己的兄弟情深。

  林間,沐浴著陽(yáng)光,手捧一本童話,童話是美好的,讓我們贊美童話吧,讓我們品味童話吧!

  小小的美好作文 17

  月光不再只是濃重。它一言不發(fā)地籠罩著整個(gè)地球。我穿上外套,走了出去。舉手看看表:哦,快10點(diǎn)了。

  古城里,到處轉(zhuǎn)的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡,墻上掛著一串綠色的藤蔓,就像一個(gè)簡(jiǎn)單的屏幕。還有幾朵嬌艷的月季花茉莉,亭亭玉立,搖曳的茶從墻邊飄過(guò),像亭亭玉立的舞者,嬌艷相依人。這些詩(shī)句在“青苔痕,綠草色成簾”,“小樓通宵聽春雨,明代深巷賣杏花”的口中,確實(shí)符合這種情況。

  他們踱步向前,來(lái)到一個(gè)荷塘。夏天的`夜晚,他們像紅衣美女,裹著綠紗,安靜,無(wú)話,讓人快樂(lè)。他們不像俗世的亞麻花,早上開花,晚上枯萎,追逐名利。他們從來(lái)沒(méi)有,不管有人停下來(lái)看,拍照,錯(cuò)過(guò),都在盛開,努力做最純粹的本我。他們知道美好的時(shí)光不應(yīng)該匆匆而過(guò),而應(yīng)該用手去珍惜。

  路中間站著一個(gè)警察叔叔,腰板挺得筆直,臉上掛著笑容。他一動(dòng)不動(dòng),像一尊雕像。他把一生都獻(xiàn)給了人民,人民愿意為了人民的幸福和安全而奉獻(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)他為什么笑得那么開心,因?yàn)槲抑,一定是因(yàn)樗α,奮斗了,堅(jiān)持了,所以他才開心!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見馬路對(duì)面有一個(gè)衣衫襤褸的老人。我正要上前幫忙。一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。是警察的叔叔。我看見他輕輕地抱著老人,慢慢地走著,向左右的行人打手勢(shì)。行人也一直耐心等待。老人成功地過(guò)了馬路。他摘下帽子,向警察和行人深深鞠躬?吹竭@一幕,我的內(nèi)心不禁感到溫暖。

  夏夜10點(diǎn),這段美好的經(jīng)歷值得我用一生去回憶。

  小小的美好作文 18

  下課的音樂(lè)響了起來(lái),我心中暗暗叫起了:下課萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!可溫老師突然把涌到嘴邊的“下課”吞了回去,又講起練習(xí)來(lái)。哎,真倒霉!這時(shí),可惡的上課鈴驕傲地響了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):向廁所永別吧,“暴牙”。

  盧老師走進(jìn)教室,說(shuō)道:“要上廁所的快去,不過(guò)會(huì)浪費(fèi)考試的時(shí)間!边是不要去的`好,以免做不完考卷。開始考試了,我全神貫注地做起試卷,尿意已被我拋到九霄云外。剎那間,的尿液來(lái)了一次“突然襲擊”,使我難受萬(wàn)分,我急忙緊緊并住雙腳,忍受著尿液一陣陣的猛功。

  我后悔剛才沒(méi)去上廁所,我拍著腦袋罵自己:“‘暴牙’你可夠蠢的,剛才讓你去你干嗎不去?真是的”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,平時(shí)那短短的40分鐘竟是如此漫長(zhǎng)。又過(guò)了一會(huì)兒,我終于把考卷做完了,萬(wàn)事俱備只欠下課啊。隨著一聲悅耳的音樂(lè)從廣播器冒出來(lái),我心里是無(wú)比的愉快。站在窗口的盧老師說(shuō)起話來(lái),我多么希望聽見“收考卷”三個(gè)字,可盧老師出乎意料地說(shuō)道:“上課鈴響就收考卷!痹倏纯次,臉上表情癡呆,眼大無(wú)神,簡(jiǎn)直就是身在曹營(yíng),心在漢。∥以跄艿謸酢澳蛞和鯂(guó)”的“百萬(wàn)大軍”呢?

  這時(shí),一聲急促的上課鈴響起來(lái),我交完考卷,以F1賽車的速度沖向夢(mèng)寐以求的廁所。爽。∥疑磔p如燕地走在回教室的路上。

  小小的美好作文 19

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,可能是當(dāng)宇航員去遨游探索宇宙;當(dāng)科學(xué)家研究未解之謎;當(dāng)老師去養(yǎng)育祖國(guó)的花朵;也有可能是當(dāng)一位在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,家喻戶曉的明星……

  我的偶像——15歲男孩劉耀文。

  他從12歲就進(jìn)入了追星女孩夢(mèng)開始的公司——時(shí)代峰俊。

  “比他好看的.人多的多,為什么公司選擇包裝他?那是因?yàn)樗α,現(xiàn)在的藝人不僅要在舞臺(tái)上光鮮亮麗,文化課也是很重要的!眿寢尩倪@句話,讓我想到了…

  艾瑪沃特森。

  自從我有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,生活便不再那么迷茫、枯燥了。

  在我小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師,可長(zhǎng)大后,知道了“明星”這個(gè)詞,夢(mèng)想就偏移到了當(dāng)一個(gè)人人都知道的明星。

  如果你有自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該朝那個(gè)方向前進(jìn),而不是在途中遇到困難,就放棄了自己的未來(lái)和夢(mèng)想!肮Ψ虿回(fù)有心人”只要努力,就會(huì)成功。

  當(dāng)你有了夢(mèng)想,你就不會(huì)盲目的去學(xué)某樣事物,而是會(huì)有目的,針對(duì)性地去學(xué)。

  “你看現(xiàn)在的童星,學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,既然你想成為像他們一樣的人,就要德智體美勞全面發(fā)展,別人能成功,難道沒(méi)努力?他們都沒(méi)放棄你放棄什么,他們能做到那么你也可以!”當(dāng)我感到累時(shí),都像這樣來(lái)激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。

  讓我們一起離夢(mèng)想越來(lái)越近吧!

  小小的美好作文 20

  今天,我漫步在繡湖公園的綠茵草地上,忽然傳來(lái)一陣嬉笑,我聞聲望去,原來(lái)是幾個(gè)十一二歲的`人在水中捉蝌蚪。我一看,心里有一個(gè)想法,何不也去捉上一回,說(shuō)不定還能捉到呢!說(shuō)干就干,我挽起褲腳,一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼,涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊,差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游,它全身黑黑的,大腦袋后面拖著小尾巴,活像個(gè)小逗號(hào)。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!

  由于石頭太滑,穿著鞋子也被滑倒,眼見要捉著了,由于腳底一滑,不但沒(méi)捉成,還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我,我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了,只見你一走過(guò)去,小蝌蚪就會(huì)感覺(jué)到,一下子游到石頭底下去了,讓你只看不能捉,在幾次落空后,我可真算是(找到)吸足了(方法)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近,誰(shuí)知蝌蚪(又)早已察覺(jué)到了,一溜煙(地)得游走了,一下子不見了蹤影,看來(lái)捉蝌蚪真不容易,我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際,我看見了一條黃鱔,這下我可來(lái)精神了,全神貫注地看著黃鱔,雙(手)少一捉,哪知黃鱔的皮十分光滑,一下子讓它給溜走了,我趕緊追,可怎么追得過(guò)呢?

  我在水中行走極其不便,不但黃鱔沒(méi)捉成,反而一身水,成了一只落湯雞。太陽(yáng)漸漸落下了山頭,時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)快樂(lè)的下午又過(guò)了,但它使我留下了美好的回憶……

  小小的美好作文 21

  “轟隆隆、轟隆。 崩坠翊蛄穗u血似的拼命擊鼓,風(fēng)婆婆也附和著吹著大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

  我從外面上完寫字課,正在回家的路中看到一條流浪狗,它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞,樣子狼狽不堪。

  突然,雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。也許是害怕我,也許是怕冷,它那雙無(wú)助的眼神讓人心生憐愛(ài)。這時(shí)不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年齡差不多六歲或七歲的小女孩,她扯著她媽媽的衣服傷心地說(shuō):“媽媽,你看那只小狗真可憐!我們把它帶回家養(yǎng)吧”

  她的媽媽摸摸她的頭說(shuō):“好孩子,那你得為它負(fù)責(zé)任哦!小女孩連連點(diǎn)頭,慢慢走到小狗那兒,把自己的小外套脫了,包在小狗身上,把它抱進(jìn)了她溫暖的.懷里。小狗剛開始還拼命的反抗,后來(lái)慢慢適應(yīng)了,沖著女孩搖搖尾巴,伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說(shuō):“小狗呀,你就要有個(gè)新家了!”說(shuō)完就離開了。我看著他們的身影慢慢消失在遠(yuǎn)處,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里徘徊,卻遲遲不掉下來(lái)。這個(gè)小女孩多么善良,多么樂(lè)于助人,多么富有同情心啊!她的善良,挽回了狗狗的生命。

  女孩,我雖然不知道你的名字,我也不認(rèn)識(shí)你,可你的高貴品質(zhì)讓我熟悉了你,你將一直在我心中,是我的榜樣。你的心靈多美啊,如果人人都像你一樣,那這個(gè)世界會(huì)變得多么美好。

  小小的美好作文 22

  我愛(ài)孤獨(dú),因?yàn)樗梢允刮业玫藉憻捨覑?ài)熱鬧,因?yàn)樗梢允刮壹霸绲慕咏鐣?huì)我愛(ài)成功,因?yàn)樗梢允刮业玫匠晒Φ南矏偽覑?ài)失敗,因?yàn)樗梢允刮夜钠鹦判,向前走去……歸根結(jié)底,我愛(ài)青春,我愛(ài)生活。

  生活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷,記錄了酸甜苦辣,人間百味,只有你的放棄才有膠卷的終止。

  生活又像一杯未加糖的咖啡,濃與淡,苦與甜,各種滋味全由自己調(diào)配。

  人們睜開粉紅的雙眼時(shí),當(dāng)我們?cè)谥a(chǎn)士的懷中哇哇大哭時(shí),我們已經(jīng)邁出了人生的第一步,打開了生活的大門,看到了五彩繽紛的世界,雖然前途迷茫,但在生活的大手的撫摸下,我們認(rèn)識(shí)了清澈的小河,明凈的天空看見了蔚藍(lán)的大海,油綠的森林聽見了明脆的鳥叫,北風(fēng)的呼嘯了解了富饒的中國(guó),美麗的世界。

  是美麗的',它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。生活是美麗的,它使我懂得了:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)?吹絼e人跌倒時(shí),伸出你的手,著不僅是助人,也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的,它使我懂得了:鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時(shí),它告訴我:前方有太陽(yáng)。

  生活中雖然有著丑陋,邪惡的一面,讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的,他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。

  我相信生活的美好,我們也會(huì)變得更加幸福。

  小小的美好作文 23

  我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),而且關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,我的身邊就有這樣一個(gè)同學(xué)嚴(yán)帆盛,他曾是我同桌,很不起眼,但他有一顆樂(lè)于助人的心。

  記得我我們剛到實(shí)踐基地時(shí),老師要求我們套被套?晌覐男缮鷳T養(yǎng),沒(méi)有一點(diǎn)兒自理能力。開始了,我一打開被套,就將被芯塞了進(jìn)去,被套里立刻隆起了一座小山。我像這樣試了一次又一次,結(jié)果永遠(yuǎn)是失敗,我失落極了!靶枰?guī)兔幔俊薄班。”我說(shuō)。我扭一看,啊,是嚴(yán)帆盛!以前,我們(四人小組)老是欺負(fù)他,可他卻不計(jì)前嫌,來(lái)幫助我……

  他讓我拉住被子的兩個(gè)角,自己拉住另外兩個(gè),把身子鉆進(jìn)了被套里,小心翼翼地將被套塞進(jìn)。外面的被套就像翻滾的波浪一般,一浪接著一浪,他鉆了出來(lái),讓我把被子抖抖平?墒,我只抓住了兩個(gè)被套的角,卻沒(méi)有連被芯一起抓住,哎,他的`努力白費(fèi)了!可他笑了笑,又忙了起來(lái),待他第二次出來(lái)時(shí),臉上紅得賽關(guān)公,上面還布滿了汗珠,可這被子卻還給我們?nèi)锹闊,它像一池吹皺的春水,又像臉上堆滿調(diào)皮的笑容的男孩的臉。我們又忙乎了起來(lái),這個(gè)頑皮的孩子終于平靜了下來(lái),乖乖地被疊了起來(lái)。我感激地說(shuō)了一聲:“謝謝你,嚴(yán)帆盛!眹(yán)帆盛還是一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  關(guān)愛(ài)能讓人在冬天也感到溫暖如春,關(guān)愛(ài)能吹盡人們心中的一切煩惱,關(guān)愛(ài)能消除彼此間的猜疑積雪……關(guān)愛(ài)是美好的!

  小小的美好作文 24

  記得有一本書,它叫《十宗罪》,每每想起它,我總會(huì)沉默好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  那一個(gè)星期五的下午,我得意洋洋地把我新買的《十宗罪》拿出來(lái),同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)!翱梢越栉铱纯磫h?”一位女同學(xué)輕輕的對(duì)我說(shuō)。這位同學(xué)看起來(lái)很有誠(chéng)信,我要借給他!靶,你拿去吧!蔽乙埠芩臁!安贿^(guò)得星期六還我!

  轉(zhuǎn)眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息:媽媽要帶我去買衣服!來(lái)到童裝店,有許多好看、可愛(ài)的'衣服,各式各樣,五顏六色,但是我根本沒(méi)有想要買衣服,還在想著那位女同學(xué)今天到底會(huì)不會(huì)還我書。媽媽看中了一款背帶褲,讓我試一試。再試衣時(shí),我還是在想著我那本《十宗罪》她會(huì)不會(huì)還我,我連褲子都穿反了,出去以后連阿姨都在笑我。

  時(shí)間就像水一樣,過(guò)得真快!我看了看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了,催著媽媽回家;丶业穆飞巷L(fēng)景很美,櫻花開了,整條街上都是粉色,我并不為這而陶醉,還想著我的書。我心不在焉的往樓上走去,竟發(fā)現(xiàn)門口有一本《十宗罪》!我趕緊向他跑去,書上還放著一張紙條:平文靜,我把書放兒,謝謝你!

  我拿起書,走進(jìn)家門,馬上拿起手機(jī)打電話給那位女同學(xué):“喂?謝謝你!你真講誠(chéng)信!”“哈哈,這是我應(yīng)該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。

  在這個(gè)春天里,有陽(yáng)光,有誠(chéng)信,是誠(chéng)信生活變得更美好。

  小小的美好作文 25

  “啪”的一聲,籃球入網(wǎng)的那一刻,使我對(duì)籃球產(chǎn)生了向往。

  不得不說(shuō),以前我不怎么喜歡籃球,但自從看了《灌籃高手》這部電視劇后,覺(jué)得打籃球特別帥,便對(duì)籃球產(chǎn)生了向往。隨后,我就拿家里的皮球打了起來(lái)。但我覺(jué)得自己在家打,學(xué)不到什么招式,于是就叫媽媽幫我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  進(jìn)入籃球班后,我才開始真正接觸籃球。圓滾滾的體形分了好幾個(gè)瓣兒,藍(lán)白相間,身后還有一個(gè)小洞,是給籃球輸氣用的。

  籃球十分有魅力,別看它長(zhǎng)的`不怎么樣,但可以玩出各種花樣來(lái),投籃、三步上籃、挑籃、后仰跳投等等投籃方式,使我對(duì)籃球更加喜愛(ài)。

  老師教了我們一種新招式:挑籃。挑籃一般是從三秒?yún)^(qū)打板挑進(jìn)籃筐或者是直接將球挑進(jìn)籃筐,與三步上籃差不多,只不過(guò)是改變了投籃方式。我練習(xí)了幾遍,發(fā)現(xiàn)挑籃很容易挑進(jìn),就將它用到了實(shí)戰(zhàn)中,得分率因此大大提升,經(jīng)常進(jìn)球。學(xué)會(huì)了挑籃好處真多,比三步上籃好用多了,這也使我對(duì)籃球充滿了信心。

  曾在書上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”,是說(shuō)要想從平凡變成世界大師,1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要條件。每個(gè)人剛出生都不是天才,成為天才必須要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練;叵胱约捍蚧@球的經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

  對(duì)我而言,籃球十分重要,是我生活中不可缺少的一份子,我對(duì)籃球的熱愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而改變。每次學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作或聽到籃球破網(wǎng)的聲音時(shí),我的成就感也是無(wú)與倫比的,我的生活也因籃球更美好。

  小小的美好作文 26

  世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。美好無(wú)處不在。

  記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會(huì)引起我的許多問(wèn)號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí),我總會(huì)仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡?媽媽便說(shuō)了起來(lái):“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個(gè)放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛(ài)并且結(jié)為夫婦生有一對(duì)兒女,他們幸福的生活著。后來(lái),玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開口對(duì)牛郎說(shuō):‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動(dòng),每年允許他們?cè)诎嗽掳巳漳且惶煜嘁。”我?duì)媽媽說(shuō)“他們一年只見一次豈不是很慘呀!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“雖然一天時(shí)間很短,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是幸福的!睂(duì)他們來(lái)說(shuō)這樣的.生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對(duì)呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無(wú)憂無(wú)慮的,就是很幸福,很美好的了呀!

  我還奢望什么?其實(shí)要想感受美好很容易,那就是用心去體會(huì)身邊》的一切。

  美!撵`,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

  小小的美好作文 27

  隨著時(shí)代的發(fā)展,很多人為了娛樂(lè),在家里養(yǎng)寵物犬,來(lái)陪伴自己,寵物犬的品種繁多,有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態(tài)可躹的比熊;聰明伶俐的.泰迪犬等。而我也不例外,天天對(duì)著父母?jìng)兯览p爛打,忍不住了便對(duì)我提出要求“養(yǎng)狗可以,可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學(xué)習(xí)!蔽衣犃瞬还苋叨,隨口答應(yīng)了。

  終于,一天我放學(xué)回到家,便聽到一陣狗叫聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便有一個(gè)黑影撲進(jìn)了我的懷里,我定睛一看,原來(lái)是一只小巧的黑泰迪,鑒于它十分地小,我便給他取名叫“小米”。

  從此以后,我和小米便成了形影不離的朋友。

  有一天早上,我還沒(méi)有睡醒,小米便嘴里叼著飛盤,跑進(jìn)我的房間,對(duì)著熟睡的我叫,我拗不過(guò)它,便穿好衣服陪它下去玩飛盤,好不容易等到它累了,我才能回家。剛一進(jìn)家門他便以光速跑向放牛奶的箱子,用嘴叼了一瓶牛奶給我,并對(duì)我叫了幾聲,好像在說(shuō)“小主人,辛苦了,喝幾瓶牛奶吧!

  記得還有一次,我的心情十分地不好,一回到家,就把書包往沙發(fā)上使勁一扔,嚇?biāo)懒,正在沙發(fā)上睡覺(jué)的它,它看見我一副怒發(fā)沖冠的樣子,便找媽媽幫它換上小丑裝,頭上扣一頂藍(lán)色小米頂帽,腳上穿著鞋,腳下踩著一個(gè)皮球,左右搖晃向我駛來(lái),見到我時(shí),便假裝摔倒,我見了便大笑了起來(lái)。

  可愛(ài)的小米,你在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,傷心的時(shí)候陪伴我,開心的時(shí)候陪伴我,是你讓我的生活更美好!

  小小的美好作文 28

  現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),火車變動(dòng)車,那白白的身體和子彈頭,怎么看都討人喜歡。

  上次我和爺爺坐高鐵,但是鬧出了大笑話。剛剛看見高鐵,爺爺按捺不住自己了,他對(duì)我說(shuō):“孫子這是啥呀,這不是一顆大型的子彈嗎?”爺爺疑惑道,我給他進(jìn)行了講解:“這是高鐵,比地下的火車還跑得快哩!蔽乙话牙鵂敔敚阉麕狭塑。

  上車后,爺爺說(shuō):“這兒打掃得可真干凈,不像原來(lái)列車上,滿地都是瓜子殼和食物垃圾袋!薄斑@可是高鐵,不像以前的火車,又臟又亂,酷似一個(gè)垃圾場(chǎng)。自從有了高鐵后,連走遠(yuǎn)門都方便了。”“哇,高鐵原來(lái)那么厲害!睜敔旙@呼道!皼](méi)錯(cuò),高鐵還分幾等座呢。為大家提供了舒適的空間!蔽覟闋敔斨v解了許多高鐵的作用,爺爺目瞪口呆。爺爺問(wèn)道:″那到內(nèi)江需要幾個(gè)小時(shí)呢?”“幾個(gè)小時(shí)?”我十分驚訝,嘴張得好像能吞下一個(gè)雞蛋:“不可能,最多40分鐘就到了,哪兒要得到一個(gè)小時(shí)哦!”“666啊,現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)了嗎?”“對(duì)呀,包括通信,乘車,電視……都有非常大的`變化,不但很方便,而且也幫助人們創(chuàng)造了美好的未來(lái)!蔽疫呎f(shuō)邊看著爺爺,他原來(lái)那雙渾濁而又骯臟的眼睛變得清澈又明亮?赡苁且?yàn)榭萍荚谧兓,從而使(fàn)敔敻有牢苛税伞?/p>

  時(shí)代在變化,當(dāng)然身邊的事物也在變化,高鐵就是一個(gè)好例子。

  小小的美好作文 29

  從小到大,在我的身邊和生活里發(fā)生過(guò)很多很多美好的事情,這些事都成為我童年最美好的記憶,其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事,我都忍不住想笑。

  記得那是二年前的一個(gè)暑假,我考試的成績(jī)十分優(yōu)秀爸爸媽媽遵循“賞識(shí)教育”的原則,帶我去蕪湖的.方特游樂(lè)場(chǎng)去玩,當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮的竟然一夜沒(méi)睡著,因?yàn)槲乙恢毕肴ツ峭妗?/p>

  第二天天還沒(méi)亮我就起床了,我們一家吃完早飯便開始往蕪湖出發(fā),一路上我的心一直都平靜不下來(lái),當(dāng)我們到了方特大門口的那一瞬間我的心更是心情澎湃,激動(dòng)不已。眼前只見兩條巨龍立在莊嚴(yán)的大門內(nèi),一條紅色一條藍(lán)色。我們繼續(xù)往里走,就看到了水世界,只見里面人山人海,個(gè)個(gè)小朋友都玩的滿頭大汗,開心極了,我也迫不及待的加入了他們的隊(duì)伍和他們打成一片。

  玩過(guò)水世界之后,我又來(lái)到了過(guò)山車這里,當(dāng)時(shí)就聽到好多尖叫聲,我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕了,最好在爸爸的鼓勵(lì)下我還是勇敢的坐了上去,在過(guò)山車開動(dòng)的那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛,一直等到停下來(lái)的時(shí)候我才把眼睛睜開,經(jīng)過(guò)這個(gè)鍛煉之后,接下來(lái)我還玩了海盜船風(fēng)火輪等好玩的項(xiàng)目,我的害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。這次方特之行不僅讓我玩的開心還讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我留下了美好的回憶。

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