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永不消逝的記憶作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的永不消逝的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
永不消逝的記憶作文1
有一處風景,陪伴了我整個童年;有一處風景,它已不復存在,但似乎更加華麗;有一處風景,是我腦海中永不消逝的記憶。
“哈哈!”“嗨!”小巷里又傳來了笑聲。我就住在這個小巷里。這時,我正在呼呼大睡,而我的小伙伴卻在聲嘶力竭地呼喚我,期盼我下樓玩。
爸爸這時已夾著公文包早早地出門上班了,媽媽則還在忙活著家務。我們家是自建的,有三層,每一層都極寬敞,極舒適。爺爺奶奶,姐姐弟弟都住在一起。這屋子外觀并不美麗:最普通的方體外觀,綠色油漆,水泥和鋼結(jié)構(gòu)。原本還有一些雕刻,但現(xiàn)在油漆已經(jīng)脫落得差不多了,更別說雕刻了,再加上我小時候不懂事,常在上面涂鴉,在我們可觸及之處,已無完好之地。
爺爺奶奶這時正在屋檐下與其他老人閑聊家常。手上的扇子扇出了童年的趣事,扇出的清風帶走了煩惱,讓我的'童年無憂無慮。該吃飯了,我匆忙跑進屋子,推開大門,“吱呀——”一聲,破舊不堪的門就像一位飽經(jīng)風霜,衣衫襤褸的老婦默默地閃身讓我進屋。這扇大門,開啟了我的童年,我曾推過多少次,我曾跑進多少次,已記不清。
這處人景交融的風景,我想回味,我想再來,可是,這已經(jīng)不可能了。如今,它周圍豎起了多少高樓大廈,每天川流不息的車從它身邊穿過,每夜它被籠罩在燈火之下;蛟S,它以前是一處毫不起眼的小巷,但誰也沒想到,它現(xiàn)在是擁有超高房價的房子。時代,進步太快了,以前慢悠悠的生活,現(xiàn)在已變了樣。
那一處風景消失了,又沒有消失,只是變了。而不變的是它永遠留在我的記憶里,那永不消逝的記憶!
永不消逝的記憶作文2
海風不斷拂過我的臉頰,行走在金黃色的沙灘上,陽光溫暖了所有人的心房。海水不停沖刷著我走過的印記,知道我又憶起那段記憶……
作為一名要代表班級參加運動會的運動員,我的心情十分激動,當然,也十分緊張。我原本以為參加完“投壘球”比賽就功成身退了,只要給其他參賽選手加油鼓勁,可同班同學卻帶來了一個令我驚訝不已的.“壞消息”——我竟然要去參加兩百米跑的比賽!“驚嚇”來得太快就像龍卷風!你們都在跟我開玩笑吧?兩百米跑?我這速度,不倒數(shù)第一才怪!唉,沒辦法,我心不甘情不愿地被班主任拉到點名處,有氣無力地在裁判員念叨我名字時說了一聲:“到……”
比賽很快開始了,我在心里默默地想:“算了,就拼這一次!努力,努力,再努力!”一開始,我僅僅處于第三的位置,離第二隔了好大的距離。到了半圈點,該轉(zhuǎn)彎時,一開始處于第二的女生有些體力不支,速度漸漸慢了下來,我抓緊機會,立刻沖上去,以絕對的優(yōu)勢超過了那位女同學,與跑在第一的那位女同學的距離漸漸拉近了。這場比賽的最后仿佛成了我與這跑在第一位的同學的“戰(zhàn)爭”,她在前頭全力奔跑,我在后頭緊追不舍。一點一點,一步一步,我與她的距離越來越近,馬上就要接近終點了。加油聲似乎突然放大了好幾倍,我要努力!一定不能讓同學們和老師失望!在最后一刻,我成功地超越了那位女同學,獲得了第一名。
同學們的歡呼聲仿佛成了此刻最動聽的聲音,許老師的臉上也綻放出久違的笑容。我也同他們一樣激動。
這是一段永不消逝的記憶,或許,我不是最完美的那一個,但我也會不斷努力,朝著希望的終點前進,就像在賽場上拼盡全力的我一樣……
永不消逝的記憶作文3
歲月猶如一曲交響樂,記憶中的酸甜苦辣,都溶解為歲月的音符……
那人,那景,那事至今都刻在我的記憶中,回想起來,一絲懷念涌上心頭……
記憶之苗,堅強綻放
在我的記憶里,一直蘊藏著一株小苗。三年級的時候,我從奶奶那要來一粒種子,我小心翼翼地將它種在土中,可我還沒照顧它幾天,就看到它將那翠綠的小腦袋拱破泥土而出,在風中傲然挺立,我便丟下它去玩耍了。兩個星期后,我突然想起那株小苗。當我看到它時,我既羞愧又感動,只見它的那片晶瑩剔透的葉子已鍍上一層黃色,而那脆弱的根莖卻依然挺立,一副“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概。見此,我感慨萬千,若不是它那堅強的意志與頑強的生命力,哪能堅持存活到現(xiàn)在,而我們?nèi)祟悾灰残枰@種堅韌不拔的氣節(jié)嗎?
記憶中的她,以義為節(jié)
她,是我們班最與眾不同的一個人。隨著我們逐漸長大,在班級中也出現(xiàn)了許多小群體。而她,卻特立獨行,與我們隔著一堵“墻”。放學后,好多女生成群結(jié)隊,嘰嘰喳喳地去買零食,她卻第一個報告給老師,女生們都說她“無情無義”。然而一次,我們班的'“小霸王”以大欺小,正當老師要打破砂鍋問到底時,全班鴉雀無聲,誰也不敢惹小霸王?伤齾s無所畏懼,大膽為受害者辯護。頓時,我明白了什么叫“有情有義”。
記憶之景,靜謐美好
在老家的那片楓林之中,有一個屬于我的湖畔。秋天,楓樹如火一般紅,一片密密麻麻的火紅中有一個小小的蔚藍的湖畔,水中有著光滑的鵝卵石,有著許多色彩斑斕的魚兒。在那秋天葉落花凋的時刻,竟有如此之美景,真是令人嘆為觀止。夏天時,腳踩在光滑潔白的鵝卵石上,手抓著滑溜溜的小魚,歡脫地玩著水,一種歡樂的童年感油然而生……
歲月的交響曲仍在悠揚地進行著,堅強的苗子;有情有義的女孩;美好的湖畔,不知不覺地流露出來……
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