- 相關(guān)推薦
怎樣愛護(hù)樹木作文(精選49篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的怎樣愛護(hù)樹木作文,希望能夠幫助到大家。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇1
春光明媚的一天,王強(qiáng)吃飽了沒事干,就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來一聲“小朋友,別搖小樹啦!”王強(qiáng)停了下來,抬頭一看,一位拿著拐杖的'老爺爺向他走來。
只見老爺爺徑自走到小樹旁,左手握在小樹的樹干,左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問:“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。
過了好一會兒,老爺爺才挺起身來,對王強(qiáng)說:“我在聽小樹說話呢!蓖鯊(qiáng)說:“老爺爺,您別開玩笑了,小樹又沒有嘴巴,怎么會說話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來,就問老爺爺:“那小樹說什么呀?”“小樹它在哭,因為你快要把它的根弄斷了,”王強(qiáng)聽了羞愧極了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇2
有一天,小豬嘟嘟在開心地玩。突然,球飛到樹上,飛不下來。嘟嘟著急了!這時小象豆豆跑過來說:“嘟嘟,我用鼻子把樹連根拔起,你就能拿到球了。”說著,豆豆就用鼻子拔樹。嘟嘟慌忙搖手道:“不,不,愛護(hù)樹木!”。這時,小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸跑過來說:“嘟嘟,讓我?guī)湍惆唁彽乖跇渖,這樣你就能拿到球了!。說著,聰聰就要用鋸子砍樹。嘟嘟趕緊停下來說:“不不!愛護(hù)樹木!”。
大家都著急的'時候,鱷魚叔叔走過來說:“豆豆,我有個好主意。為什么不去池塘里吸水,用水把球噴下來?”“嗯,我怎么沒想到呢?”嘟嘟說。豆豆趕緊跑到池塘邊,喝了一大口口水,噴在樹上。最后球掉了下來,大家又可以開心的玩球了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇3
有一個風(fēng)和日麗的早上,小麗和小紅一起來到了小區(qū)樓下的小樹林,她們把皮筋綁在樹上,跳起來皮筋,他們一邊跳著皮筋一邊唱著小曲兒,開心極了。
這時,系著紅領(lǐng)巾的小朋友看見了這一情景,于是對她們說:“不能把皮筋綁在樹上,如果你們跳皮筋的`話,樹會搖晃的,這樣對樹的生長不好,”小麗聽了,似懂非懂地點了點頭,然后說:“那這條皮筋綁在哪里跳呢?”
小明聽了,說:“我來幫你!彼D(zhuǎn)過身離開了小樹林,過了一會兒,小明回來了,后面還跟著小東,他們拿著一張小板凳。小麗好奇地看著小明和小東。
只看見他們一起把綁在樹上的皮筋解下來,再把皮筋綁在凳子腿上,然后對小麗說:“可以了,你跳吧。”小麗看了,忙對小明說:“謝謝你,小哥哥!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小麗又跳起了皮筋,她又跳起了皮筋,她邊開心地跳皮筋邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
小明又離開了小樹林,過來一會兒,小明回來了,他手上拿著貼上雙面膠的紙條,上面寫著“愛護(hù)樹木”他和小東一起把這些紙條貼在樹上,想著自己做的好事,小明開心地笑起來了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇4
今天是星期六,太陽公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。
我約了幾個小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩,我的腰都快被折了!蔽覀儙讉伙伴都不約而同地說:“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然后讓李鵬飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時,韜韜也釘好了一塊寫著“愛護(hù)樹木”的'木牌子,并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。
一陣微風(fēng)吹過,小樹發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在對我們說謝謝呢!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇5
春天到了,春光明媚,小樹長出了嫩綠的葉子,小明來到小樹旁踢皮球。
小明快樂的抱著球,飛起一腳,球向小樹飛去,在小樹身上練習(xí)“射門,”小樹非常生氣,傷心的哭了。
小軍來了,他抓住小樹蕩來蕩去,小樹非常痛苦地說:“別扯我的頭發(fā)!
兩個小孩子來了,把小樹推的東倒西歪,戴紅領(lǐng)巾的大哥哥扛著鐵鏟來了,小樹以為他也會傷害自己,非常害怕?墒,紅領(lǐng)巾阻止了那兩個孩子對小樹的'破壞行為,給小樹培了土,還掛上“愛護(hù)樹木”的牌子,小樹開心地笑了!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇6
昨天,我看到電視里有一條新聞?wù)f的是違章砍樹的事兒,坐在電視機(jī)前看到那被砍掉的七十多棵樹,我感到非常憤怒。
據(jù)我所知,樹木能把空氣中的'二氧化碳吸收并把它凈化成氧氣,當(dāng)然還可以固土保沙,因為如果沒有樹木,泥土不可能保養(yǎng)水分,很容易變成沙子。樹還可以防沙塵暴,樹老的時候還可以用來做房子的材料呢!樹還可以為人們遮擋陽光,要是沒有樹,人們早在太陽底下中暑了,樹還可以消除噪音,因為樹下比較安靜,所以可以起到減少噪音的效果。
在這里,我要呼吁世界各地的人們,不要為了錢而亂砍樹,不要為了自己的利益破壞大自然,如果沒有樹,就沒有氧氣,人類動物都會滅絕的,這是多么可怕的事兒啊!所以,我希望人們不要亂砍樹,如果是萬不得已的時候,也要少砍樹。咱們自己也要少用一次性筷子,節(jié)約紙張,好嗎?
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛的飛鏢在一個美麗的公園里,哪兒有爭奇斗艷的`花朵,嫩綠色的小草,還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力,心想:這棵大樹又結(jié)實又挺拔,正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛,抬起腿,把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的很準(zhǔn),他高興地亂蹦亂跳,說:“我還得再練幾次。”
就在這時,正在散步的小明看到了,大叫一聲:“住手! “小明你大叫什么呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致!毙∶髯叩綐淝埃嗣䴓涓,說:“小軍,如果你是一棵大樹,別人往你身上投飛鏢,你是什么樣的的感受?”聽了這些話,小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機(jī)一動,飛快地奔跑回家中,又飛快地奔跑到大樹前,貼上一張標(biāo)語:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小明看了,受到了一點啟發(fā),從家里提出一桶水,倒入土里》樹枝輕輕地飄動,好像在說:“謝謝你們。”他們兩個開心地笑了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇8
這天,我到公園去玩。走進(jìn)公園,經(jīng)過一棵木棉樹,忽然,我聽到一個聲音,我很納悶,這個聲音是從哪兒傳來?又是誰在說話?我停住腳步,凝神靜聽。我感覺到這個聲音好像是從木棉樹那邊傳來的?勺屛腋械襟@訝的是那邊沒有人呀,于是我小心翼翼地走過去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這聲音真的是從木棉樹上發(fā)出來的。
木棉樹說:“唉,人們都不重視我,有時還在我的身上刻字,什么XXX到此一游。我現(xiàn)在又被蟲子咬得渾身是傷、又渴。有個好心人來幫幫我就好了。”這時我?guī)е⒆哌^來說:“那個好心人就是我,木棉樹伯伯!蹦久迾湔f:“小朋友,快來吧,我快渴死了,快來吧!蔽壹泵ε苓^去灑水。我問:“木棉樹伯伯,你感覺好些了嗎?”它說:“小朋友,多謝你,這里面是什么呀?我舒服多了”“這是殺蟲水和水的混合物,不會危害樹木還能讓樹木安全呢!蔽一卮鹫f!靶∨笥堰@是我送你的'禮物,木棉樹種子。希望你能愛護(hù)它哦!蹦久迾洳f完便消失了。
自從這次之后,我就養(yǎng)成了愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。愛護(hù)樹木一小步,環(huán)保一大步。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇9
星期天上午,我和小明到公園里玩,我們看見老人在打太極拳,年輕人在打羽毛球,婦女在跳舞,還有許多人在跑步。看到那么多人在鍛煉身體,我們也來到了三棵小樹下。小明對著小樹練拳腳,只聽“哈”的一聲,小明用力一踢,就把小樹踢得嘩啦嘩啦響。我也把橡皮筋綁在兩棵小樹上,跳了起來。
我們倆玩得正高興時,一位叔叔走了過來,嚴(yán)肅地說:“小朋友,你們不能破壞樹木,這樣小樹會死的。你們看,小樹都已經(jīng)被你們給弄彎了!”
我們倆被叔叔罵了,心里有些難受,就想重新把小樹給撐直,便對叔叔說:“叔叔,我想到了一個辦法,我們可以用小木棒把小樹給撐直,然后用繩子綁起來,就行了!庇谑俏覀冋襾砹诵∧景,把小樹撐直,然后再用繩子一圈圈綁起來。小樹又重新變直了,叔叔高興地笑了。我們仿佛看到了小樹笑嘻嘻的`樣子,也仿佛聽到了小樹在說:“謝謝你們,把我扶直,要不然,我就成駝背了!
小樹重新變直了,我們倆也高高興興地回家了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇10
一個陽光明媚的早晨,小黃牛高高興興地在草地上栽了一棵小樹,希望小樹能快快成長,結(jié)出香甜的果子。
小黃牛剛走,小兔和小猴經(jīng)過這里,看見有一顆綠油油的.小樹,小兔說:“ 我要摘一片樹葉給媽媽看! 說完,小兔就急忙地摘下一片樹葉。小猴也在喊著:“ 我也要!我也要!我要拿去做標(biāo)本! 說著小猴也摘了一片樹葉下來。小白兔笑得合不攏嘴。小猴高興地翻著跟斗。
過了一會兒,小熊、小山羊和小豬興高采烈的經(jīng)過了這里,它們也看到了美麗的小樹。小熊說:“ 我要摘一片樹葉給媽媽聞一聞! 說完,小熊就摘了一片樹葉。小山羊也摘了一片說:“ 我要去做書簽! 小豬聽了他們的談話也摘下了一片樹葉并說:“ 我要做賀卡! 說完,它們就蹦蹦跳跳地走了。樹林里的小動物們路過這里都會摘下一片樹葉。
過了幾天,小黃牛來給小樹澆水,發(fā)現(xiàn)一片樹葉也沒了,它氣得臉都綠了。后來,小黃牛心想:我得想個辦法讓大家知道亂摘樹葉對我們的生活有多么的不好。于是,小黃牛跑去電視臺登了一則公益廣告,告訴大家:愛護(hù)樹木,人人有責(zé),不能亂摘樹葉了!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇11
小兔和山羊是一對好朋友,它們彼此要好,生活在翠綠的樹林里。
一天早晨,一縷陽光射到窗口,小兔對山羊說:“山羊,你看天空多晴朗,我們來做好吃的胡蘿卜湯,好嗎?”山羊一蹦三尺高:“好,我贊成!
小兔拎著菜籃出去了,路上,小兔聽見隱隱約約地鳥叫,她一邊哼著歌,一邊欣賞美景,一時間許多新鮮奇麗的事映入眼簾,突然,小兔的腳步停了下來,原來一棵樹被風(fēng)吹倒了,小兔跑過去,摸摸小樹,小兔看了看心想:“好可憐的'小樹啊!沒有了樹,環(huán)境會被惡化的,要是能幫助它就好了!毙⊥猛酥鬁氖,丟下菜籃跑回家去了。
小兔一進(jìn)門,山羊就疑惑地問:“菜呢?”小兔解釋說:“小樹被風(fēng)吹倒,我想幫助它!薄靶⊥,你真有愛心,我陪你一塊兒去!鄙窖蛐ξ卮鸬。
來到半山腰,山羊挖一個坑,小兔找來木棍,她們扶起小樹:“哎喲喲,好重!”大象伯伯正巧路過:“孩子們,在干什么?”倆人把事情細(xì)細(xì)說了一遍,大象豎起大拇指,說:“我來幫助你們。”只見大象用長長的鼻子卷起小樹,插入坑里,小兔和山羊見了又歡又喜,用木棍圍著小樹,用繩子扎著,小樹挺直了腰隨風(fēng)飄動,小兔和山羊看著自已的“花貓臉”,再看著小樹,咯咯地笑了。
樹可以美化環(huán)境,愛護(hù)一個小生命就愛護(hù)我們的家園,讓我們協(xié)起手,創(chuàng)造美麗的家園吧!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇12
近些年來,全社會一直在倡導(dǎo)愛護(hù)樹木、保護(hù)森林,可是有些人卻說:“我們用不著保護(hù)樹木,地球上的樹多的是,少了一棵也沒什么!笨墒聦嵈_實如此嗎?答案是否定的。
大自然原本是美麗的。一望無際的原始森林郁郁蔥蔥,常青的'松柏,頑強(qiáng)的白樺、梅花。林下的花兒競相開放、爭芳斗艷,鳥鳴、蝶舞、蜂飛,動物們在草坪上追逐玩耍。一派生機(jī)勃勃的景象。森林是文明的母親,樹木是人類的朋友。樹木可以吸塵,吸收二氧化碳和有毒的氣體,凈化空氣,使人們生活在更清新的環(huán)境之中。樹木還能調(diào)節(jié)氣溫,抵御洪水和沙塵暴,防止水土流失……樹木對人類的貢獻(xiàn)實在是太大了,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)她、愛護(hù)她。
但是隨著人口的增長,生活水平的提高,人們?yōu)榱藬U(kuò)大耕地面積、建設(shè)工廠、住宅、取暖、裝飾房間等,便無休止的濫砍亂伐。結(jié)果,許多山嶺變禿,大片土地沙化,洪水泛濫,旱災(zāi)、水災(zāi)也成了家常便飯。長此下去,最后大樹竟成了稀有的物種,那該是多么可怕的情景啊!
愛護(hù)樹木、保護(hù)森林就是保護(hù)家園和我們自身。我呼吁:人們醒過來吧!不要因為眼前的利益而破壞生態(tài)平衡。讓我們像愛護(hù)我們自己的眼睛一樣去愛護(hù)每一棵樹吧!他們也是生命,知道疼,知道流淚。聽,他們在說話:“救救我,救救我,救救我……”
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇13
一個陽光明媚的早晨,太陽剛剛升起,就像一個火紅的大皮球。小紅和小東一起出來玩跳皮筋,小紅把皮筋綁在樹干上,他們就輪流跳了,過了一會兒,來了一個帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥,他看了看對小紅和小東說:“你們不能把皮筋綁在樹上,不然小樹會彎的`!八肓讼雽π|說:“我們回家拿把椅子吧!”說著他們就回家拿椅子去了。
過了一會兒,他們就拿來了椅子。他們兩個對小紅說:“你先把皮筋解下來,再綁在椅子上。”小東說:“我來幫你解!毙〖t眉開眼笑地對小東說:“謝謝你!毙|說:“不用謝!边^了一會兒皮筋就綁好了。
小紅又開始跳了,小東和帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥一邊拍節(jié)奏一邊也跟著跳起來了。他們跳得滿臉通紅,小臉蛋紅得就像火紅的太陽一樣。
最后他們又回去寫了幾塊牌子,上面寫著“愛護(hù)樹木”,掛在小樹上。這樣大家就能知道要愛護(hù)小樹,將來人們就不會再去破壞樹木了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇14
星期六上午,天氣晴朗,萬里無云。吳鳳因為體育成績不太理想,所以就在小樹林練習(xí)跳高:她先把一根又細(xì)又長的繩子綁在兩棵樹的樹干上,然后退后幾步,跑過來從繩子的上方跳過去。這時,住在吳鳳家樓上的趙月陽和他的朋友張祥義來了。吳鳳說:“你們來和我一起跳高吧!”“不行,不行,”張祥義反駁道,“你這樣是破壞樹木的行為,你不能把繩子綁在樹干上跳高啊!”“但是我要在哪里跳呢?”吳鳳犯愁了!肮矣修k法了!”趙月陽故作神秘地說。過了一會兒,趙月陽和張祥義搬來了兩把椅子,吳鳳見了,恍然大悟!坝惺裁戳瞬黄鸬!這樣只能跳遠(yuǎn)卻不能跳高!”吳鳳做出一幅目中無人的樣子!
哈哈,這正是它的用武之地,我和趙月陽搬來這兩把椅子就是為了給你當(dāng)要跳遠(yuǎn)時的線的!沒想到吧?”一句話提醒了吳鳳,她說:“咦,我怎么就沒想到呢?謝謝你,張祥義!”“要謝就謝趙月陽吧,是他想出來的`‘鬼點子’!壁w月陽說:“我們把樹林里的最顯眼的樹都掛上牌子吧,不然要是又有人破壞樹木怎么辦?”“好主意,就這么辦吧。吳鳳,再見了!”吳鳳舍不得地說:“再見!”他們各自跑回家,帶著上面寫著“愛護(hù)樹木”的牌子跑到小樹林最顯眼的三棵樹前,掛上牌子。之后,他們拍手說:“吔,大功告成,OK了!”他們高高興興回了家。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇15
今天,我看了一則漫畫,題目是《腦子有蟲》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到大地上,大千世界上的萬物蘇醒了。蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒放歌唱,樹也高興地起床了,可有誰知道,今天就是這些樹的世界末日,“嘀!嘀!嘀!”一輛大卡車打破了這林中的和諧,車上馬上跳下來一個人,只見頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來;他走到一棵大樹前,高挽起袖子,使勁向樹干劈去。大樹一下子倒了下去隨后樹木一棵一棵在他的`利斧下身亡, 林中的大樹已經(jīng)所剩不多了,工人不管樹木有多疼,還照樣伐木。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動物們爭先恐后的逃。這時,一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并爆發(fā)出一聲憤怒的鳴叫:“這人的腦子里一定有蟲。”
我們的世界綠樹成蔭,鮮花遍地,猶如人間仙境非常美麗,可有些工人為了自己的利益,被金錢蒙蔽的雙眼,濫伐木,濫開采。我想對那些破壞地球的人說:醒醒吧!無知的人們!為了地球上的千千萬萬條生命,拯救我們的自然資源!別讓些可愛的生靈在我們這一代人手中消失!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇16
小明從小就喜歡玩,不愛學(xué)習(xí),所以這次考試沒有考好,在學(xué)校被老師批評了,回家又被媽媽責(zé)罵,心理非常不舒服,就想出出氣。
他走在路上,看到了一顆小樹,好像小樹在嘲笑他:“這就是玩的下場,以后還玩嗎?”小明心想,連小樹都欺負(fù)我,看我不收拾收拾你,于是小明雙手抱住小樹,使勁地?fù)u起來,這時被下班回來的.爸爸看見了,爸爸說:“小明,你給我住手。”小明說:“為什么?”爸爸說:“我們要愛護(hù)樹木,不能破壞樹木!闭f完,爸爸把耳朵靠近小樹。小明說:“爸爸,你在干什么?”爸爸說:“我在聽小樹說話,他在哭,因為你把他的頭要暈了,現(xiàn)在他感到天旋地。”小明說:“爸爸,對不起,我錯了。今后我一定改!
從此,小明再也沒有搖過小樹,他做起了愛護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇17
今天天是3月12日植樹節(jié),我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹了。
我來到公園的的小樹林邊,這時,我發(fā)現(xiàn)有兩個小同學(xué)正在打架,我忙走到他們面前了解情況。“你們怎能么了?”他們才靜下來。一聽事情是這樣的:一個叫金希的說:“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹,這可以成為我天然的標(biāo)耙,我就踢了起來?蛇@小子來了以后就跟我搶樹,常續(xù)說:“我看見樹上有個橫著的樹枝,正好可以拿它當(dāng)秋千玩,是我先看見的!甭犕曛,我對他們說:你們都錯了,你們應(yīng)該好好對待樹才是。樹有好多的好處:可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了,為了彌補(bǔ)錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!
人類和樹木都是大自然的一部分,種樹給人類許多的好處,如果哪一天沒有了樹木,那么就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛護(hù)樹木。
一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說:“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報’我,嗚嗚……”我聽了,急忙說:“對不起啊!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然?墒,有少數(shù)人就是不懂得愛護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的.好像對草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)”的牌子視而不見,隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受啊!
同學(xué)們,咱們都是這個美麗城市的一員,咱們不但自己要愛護(hù)花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
我是一棵樹,一棵美麗的樹。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇18
春天到了,太陽暖暖地照在大地上。大地變綠了,大樹變綠了,大山也變綠了。小鹿斑比和熊二一起在草地上快快樂樂得玩著、鬧著
大樹上,有許多小鳥的家。春天一到,鳥媽媽忙著孵蛋寶寶,鳥爸爸忙著尋找一家人的食物。他們過得也非?鞓贰
大樹下還有很多樹洞,那里也是動物們的家。因為大樹,因為有鄰居,他們都非?鞓。
到了秋天,果實都成熟了,樹上一片紅彤彤,金燦燦的。有紅色的山楂,有黃色的山梨,還有許許多多紅紅黃黃加不上名字的果實這些都是大森林送給小動物們的'禮物。
突然有一天,森林里出現(xiàn)了一些樹樁。熊二氣得火冒三丈——這是誰干的?沒過幾天,熊二的的家也被砍伐了。熊二哭得很傷心。森林里還有許多動物都和熊二一樣沒有家了,他們也哭得很傷心
又到了春天。有一群小朋友來了,他們都是來栽樹的。有的在澆水,有的在施肥,有的在挖土,他們栽了很多樹。
到了夏天。小樹長得又高又壯。小朋友們希望小樹快點長大,讓小熊有家,讓小鳥有家,讓小動物們都有家。所有的小朋友,還有熊二和他的伙伴們再也不愿意看到森林家園被毀,于是他們決定
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇19
星期一的上午,天氣格外晴朗,萬里無云。太陽公公火辣辣的照射著大地,校園里綠樹成蔭,到處都是爭奇斗艷、芬香撲鼻的花朵,天空中時不時的有鳥兒飛過,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。
周末,高年級的同學(xué)們返回校園,在校園里栽了許多嫩綠的小樹苗。王樂樂和高明明是一年級一班的一對淘氣包。一下課,他們就抱著足球抱出來玩了。他們看見了新栽的小樹苗,連操場也不去了,奔向那里。王樂樂以小樹苗為目標(biāo),“砰砰”的聲音然他們倆更加興奮,高明明看見了樹枝的頂頭,一下子就抓住了,蕩來蕩去,就像蕩秋千一樣。不久,頂頭的樹枝就被高明明折斷了。在旁邊澆樹的六年級的學(xué)生王鵬看見了,就跑過來對他們說:“你們這樣是不對的`!备呙髅髀犃撕敛豢蜌獾卣f:“要你管”。
“你們想你們這樣折騰小樹,你有想過小樹的感受嗎?如果這樣弄你們,你們愿意嗎?”王鵬耐心的對他們說。他們搖搖頭,一起說:“對不起,我們錯了!
同樣,在生活中我們也應(yīng)該讓更多的人種樹,為打造一個更美好的家園而努力。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇20
校園旁有許多銀杏樹,細(xì)長的枝桿上,滿滿都是金燦燦的銀杏葉,像戴了一頂金碧輝煌的大帽子,清風(fēng)一吹,落葉紛紛乘風(fēng)飄落下來,也為校園增添了幾分美意。
一個陽光燦爛的秋日,我走在上學(xué)的路上,聽到一陣歡快的笑聲,我好奇地望了過去。只見幾位學(xué)生在使勁晃動一棵銀杏樹的樹干,金色的葉子好像一只只蝴蝶飛落下來。這幾個學(xué)生看著飄落的.葉子,笑聲越發(fā)大了起來。
他們更加用力搖晃那棵脆弱而嬌小的銀杏樹,樹干還沒有我的胳膊粗,怎能經(jīng)受住這番折磨?樹葉像傾盆大雨潑灑下來,他們卻越發(fā)開心!樹干差點被他們折斷,他們竟還不住手!樹冠光禿禿的,已是“童山濯濯”,可他們怎么還泛不起一絲憐憫之心?我十分心疼這棵可憐的銀杏樹,它無法抗?fàn),無法呼號!
看著那些孩子們,我心里的憤怒像火一般翻滾。這些學(xué)生何時才能住手?他們可能承受得了這樣的摧殘?這弱小的銀杏樹也是一個生命。楹尾蛔鏊呐笥褠圩o(hù)它,也讓我們的世界更美麗?
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇21
一天,小明用自己平時攢的零用錢買了一根跳繩,他非常喜歡這根跳繩,他一邊跳一邊跑,玩得可開心了!
跳著跳著,他忽然看見路旁有一棵小樹,樹枝好像折斷了,樹干都有些裂開了,小樹可憐巴巴的樣子好像在說:“小朋友,幫幫我吧,剛才有幾個孩子使勁搖我的身體;壓我的頭,折騰的`我已經(jīng)奄奄一息了......”小明毫不猶豫走上前,從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開的地方把小樹扶正,然后用自己心愛的跳繩,一圈一圈、小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地綁好了。
一陣風(fēng)吹來,小樹的葉子快樂的抖動著,好像在說:“謝謝小朋友,你真好!”小明雖然舍去了自己心愛的跳繩,但他做了一件有意義的事情,興高采烈地吹著口哨回家了。
我們要向小明學(xué)習(xí),做個愛護(hù)樹木的好孩子!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇22
周末的一天,天氣秋高氣爽。小紅到小區(qū)樓下玩跳皮筋,她看到兩棵小樹,就讓小勇幫忙在樹干上系上了皮筋,興奮地玩起來。
正在這時,一位大哥哥路過,看見了他們的做法,趕忙上去制止。大哥哥意味深長地說:“樹木也是生命,你們這樣用繩子勒住它,它會很疼,就會發(fā)育不良,長不高了。天氣炎熱時,我們就無法在大樹下乘涼了!”
小勇聽了,飛快地跑回家,搬來兩個椅子,說:“大哥哥說得對,你還是用椅子撐住吧!毙〖t高興地說:“謝謝你!”
小紅玩了一會跳皮筋,扭頭一看,大哥哥正在滿頭大汗地給小樹“穿衣服”,她走過去,用崇拜地口吻說:“大哥哥,我真佩服你,你懂得如何愛護(hù)樹木,我要向你學(xué)習(xí)!”
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇23
大自然,哪一樣?xùn)|西沒有。有花有草,有鳥有魚,當(dāng)然少不了樹。
和哥哥姐姐來到樹林野炊,第一個感覺就是陰森森,隱隱約約能聽見鳥的歡叫。我不知不覺躺下身來,看見強(qiáng)壯而又綠油油的大樹,感覺腦子非常清新、一目了然。
鳥兒妹妹一下子飛到這棵樹上,一下子又飛到另一棵樹上,這一下大樹哥哥成了我的知己。
我邁著輕盈的步伐來到小河邊,楊柳姐姐是我最欣賞的,她綠中帶黃的葉子給自己的頭發(fā)增加了一些色彩。在微風(fēng)弟弟的.到來下,頭發(fā)隨風(fēng)而起;而我的頭發(fā)呢,也是這樣!皸盍憬,難道你要給我梳更漂亮的辮子嗎?”
微風(fēng)弟弟越吹越來勁,樹上綠中帶黃的葉子和蝴蝶一樣翩翩起舞,很快就形成了一條有點兒綠又有點兒黃的大道。
“上去跳舞吧!”楊柳姐姐和藹可親地說。“我不敢,因為我很膽小,再說了,我也不會跳舞!”
漸漸地、漸漸地,我不再是大樹的好朋友,而是一棵香樟樹,而松樹呢就是我的兄弟。
“哎,兄弟,你可以彎曲一下身子,別總挺得這么直,很吃力的。站的這么直,還不如去戈壁灘上,像一位士兵保衛(wèi)自己的國家呢!”
“我也想這樣,但事實卻不是如此。如果我們都在那里的話,那些兄弟就不用被工人砍去造房子……但是有一點我們很自豪——就是綠化環(huán)境。”
大樹應(yīng)該是花草樹木中長得最壯的植物,如果把它們給毀了,那花兒草兒就不太可能抵擋住二氧化碳。
現(xiàn)在有了保護(hù)森林的人,我和他們一起可保護(hù)森林的人說一聲“謝謝”。而且,樹兄弟越長越多,越長越壯,松鼠寶寶們還在上面建造了自己最心愛的家,小花也越長越漂亮了。
整個樹林越來越有生氣了。
假如大自然沒有樹木,生活中聞不到樹的香味,人們將會多么乏味;少砍一棵樹,讓大自然充滿新鮮感!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇24
一天,小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然,皮球飛到了樹上,下不來了。嘟嘟很著急!這時候,小象豆豆跑過來,說:“嘟嘟,我用鼻子把樹連根拔起,你就可以拿到球了!闭f著,豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道:“不行,不行,要愛護(hù)樹木!”。這時候,小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸子跑過來,說:“嘟嘟,讓我?guī)湍惆褬滗彽,這樣你就能拿到皮球了!。說著,聰聰拿著鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住,說:“不行,不行!要愛護(hù)樹木!”。
正在大家著急的時候,鱷魚大叔走過來:“我有個好主意,豆豆,你去池塘邊吸水,用水把皮球噴下來,不就行了嗎?”“好啊,我怎么沒有想到。俊编洁秸f道。豆豆連忙跑到池塘邊,深深地吸了一大口水,噴到了樹上。皮球終于掉下來了,大家又可以高興地在一起玩球了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇25
最近幾年,有些人為了自己的利益,亂砍樹木,還有些人為了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看著一片片的樹木就這樣慢慢地減少了,面對這樣的情況,作為新一代小學(xué)生的我們,更加要為保護(hù)花草樹木做點事情。
到了植樹節(jié)這一天,我和哥哥便去植樹,我們干得熱火朝天,先挖坑、再放樹苗、填土、最后澆水。雖然累了一點,但是心里卻美滋滋的。就在這時,我看到了一個小學(xué)生正在損壞剛剛栽好的小樹苗,我急忙跑過去,制止了她,還給他講要保護(hù)花草樹木,就像保護(hù)自己的.家園一樣。聽了我的話,這個小學(xué)生趕緊跳出了草坪,我想這樣子時不行的,于是就找來了紙和筆,就在上面寫上了“要保護(hù)花草樹木”。然后把它掛了起來,這下我就放心了。
我們青少年一定要從小做起,保護(hù)地球,保護(hù)花草樹木,讓我們一起愛護(hù)我們的大家園吧!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇26
一天,小張到公園散步。一進(jìn)門,小張就看見了同學(xué)小華。小張正想上去打招呼,卻發(fā)現(xiàn)一棵小樹被飛鏢扎進(jìn)了身體,正疼得大叫呢!而小華站在旁邊,正準(zhǔn)備開始第二次“射擊”。小張大驚失色,站到了小樹前面。
“你干嘛!別影響我練飛鏢!”小華生氣地說。小張說:“我們應(yīng)該保護(hù)樹木!薄盀槭裁匆Wo(hù)?”“樹木能生產(chǎn)氧氣,如果沒有了樹木,怎么會有清新的空氣?”小華聽了,慚愧地低下了頭。
小張建議說:“我們一起給小樹澆點水吧!”小華聽了這話,好像想起了什么似的.,往學(xué)校拋去。
不一會兒,小華回來了,手里拿著一個牌子,上面寫著:愛護(hù)樹木。小張協(xié)助小華,一起把牌子掛到了高處。
小華回家后,心想:“我雖然傷害了小樹,但我也寫了愛護(hù)樹木的牌子,算是將功補(bǔ)過吧!小樹,請原諒我吧!
愛護(hù)樹木,人人有責(zé),不是嗎?
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇27
有一天,天氣晴朗,小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步,走著走著,他看見他的好朋友小剛,正玩著他吊在樹上的.秋千。小明看見了跑過去,說:“小剛,待會兒能讓我玩玩嗎?”小剛說:“當(dāng)然可以,誰讓你是我的好朋友呢!”
小剛玩完了,小明正要爬上去,一個大姐姐路過這里,看到了這一幕,趕快跑過來組織他們,讓他們不要再玩蕩秋千了。她對他們說:“你們在玩,小樹可在受苦!你們看,小樹都要被你們壓彎了!”
小明聽了那個大姐姐的話,低下頭,不好意思地說:“對不起,我錯了。”坐在一邊看著的小剛也趕緊跳下來,說:“是我先帶頭的。我也有錯!”等大姐姐走后,他們拎來兩個小水桶,給小樹澆水,還用一根繩子把小樹綁得比原來更直了!綁好之后,他們還把一塊木牌插進(jìn)土里,木牌上寫著:“愛護(hù)樹木!”在微風(fēng)的吹拂下,小樹的樹枝左右搖擺,葉子隨風(fēng)擺動,好像在說:“謝謝你們!”他們望著筆直的小樹開心地笑了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇28
一個天氣晴朗的下午,萬里無云,小紅和小蘭來到院子里玩,可左看右看,就是找不到玩什么。突然,小紅看到院子里兩棵小樹挨得挺近的,這不正可以跳皮筋嗎?這下,她們高興了!
她們把皮筋系在兩棵小樹上,就開始快快樂樂地跳了起來。她們光顧著跳來跳去的.高興了,可是,她們沒有注意到,兩棵小樹被皮筋給拉得彎了腰,仿佛就要斷了似的。
這時,一個大哥哥走了過來。他走近小樹,看著小樹隨著皮筋在東搖西擺,晃來晃去的,仿佛聽見樹枝發(fā)出“吱吱”的聲音,好像聽到小樹在向他求救:“大哥哥,快救救我吧!她們要是再跳一會兒,我的腰就要斷了!我會死去的!”大哥哥看看小樹,又看看正在跳著的小紅和小蘭,搖了搖頭,對小紅和小蘭說:“小妹妹,你們累不累,休息一會兒吧?”兩個小姑娘不明白什么意思,就停了下來。
這時,大哥哥走到她們身邊,語重心長地說:“小妹妹,你們看,這兩棵小樹剛種上時間不長,根還沒有長牢呢,你們這樣跳皮筋,小樹的根會被拉動,說不定,會被拉斷或是死掉呢!如果這兩棵小樹死了,以后,咱們院里沒有了樹,可怎么乘涼呢?”小紅和小蘭聽了,羞愧地低下了頭。大哥哥拍拍她們的腦袋,走了。
這時,她們倆個一商量,飛快地跑了。過了一會兒,她們抬來了一桶水,細(xì)心地給兩棵小樹澆了水,并且,還在小樹上掛上了“請愛護(hù)樹木”的小牌子。
然后,她們手拉著手,高高興興地走了!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇29
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木嗎?
假如工人叔叔把樹木全砍光了,沒有剩下一棵樹,那會有什么樣的后果呢?到時候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了,而是呼吸的廢氣,那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜!雖然砍下來的樹木蓋好了房子,可是洪水來了,房子就會被沖毀,請愛護(hù)花草樹木。
從現(xiàn)在起,我們就要愛護(hù)花草樹木;ǹ梢越o我們帶來清香,草可以給我們帶來清涼,樹木可以吸收廢氣,吐出氧氣。如果地球上的每一個角落都種上花草樹木,那么這個世界將是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人們盡情享受著大自然的美好生活,這真是一幅美麗的圖畫。
有了花草樹木,雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛,那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹木的身上,雨婆婆看見它們被弄臟了,就下一場傾盆大雨,把它們身上的灰塵沖洗干凈,空氣又變清新了。
樹木可以防止水土流失,還可以防風(fēng)沙。如果有一條清澈的小河,河兩岸有一排一排的樹木,這些樹木的根就會象一只只的小手似的.,牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起,河里的水就不會把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣,有時候小樹被連根拔起,可是當(dāng)小樹長成一排排大樹后,就不是那么回事了。一排排結(jié)實的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。
現(xiàn)在,你們該知道花草樹木的重要作用了吧,所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,做一個小環(huán)境衛(wèi)士。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇30
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和小貝相約一起到郊外果園去游玩。
果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的`調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被發(fā)現(xiàn)。啪啪,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!小明、小方和小貝沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進(jìn)背包里,心情可真愉快呀!
小貝蹦蹦跳跳跑在最前面,突然小貝指著前方大聲喊到:快看,那是什么?小明和小方抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵小樹折彎了腰。小貝對小明和小方說:小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!他們說干就干,小貝把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:愛護(hù)樹木!
太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇31
今天天是3月12日植樹節(jié),我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹了。
我來到公園的的小樹林邊,這時,我發(fā)現(xiàn)有兩個小同學(xué)正在打架,我忙走到他們面前了解情況。“你們怎能么了?”他們才靜下來。一聽事情是這樣的:一個叫金希的`說:“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹,這可以成為我天然的標(biāo)耙,我就踢了起來?蛇@小子來后就跟我搶樹,常續(xù)說:“我看見樹上有個橫著的樹枝,正好可以拿它當(dāng)秋千玩,是我先看見的!甭犕曛螅覍λ麄冋f:你們都錯了,你們應(yīng)該好好對待樹才是。樹有好多的好處:可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了,為了彌補(bǔ)錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!
人類和樹木都是大自然的一部分,種樹給人類許多的好處,如果哪一天沒有了樹木,那么就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛護(hù)樹木。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇32
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木嗎?
假如工人叔叔把樹木全砍光了,沒有剩下一棵樹,那會有什么樣的后果呢?到時候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了,而是呼吸的廢氣,那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜?雖然砍下來的樹木蓋好了房子,可是洪水來了,房子就會被沖毀。
從現(xiàn)在起,我們就要愛護(hù)花草樹木;、?梢越o我們帶來清香,草可以給我們帶來清涼,樹木可以吸收廢氣,吐出氧氣。如果地球上的每一個角落都種上花草樹木,那么這個世界將是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人們盡情享受著大自然的美好生活,這真是一幅美麗的圖畫。
有了花草樹木,雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛,那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹木的身上,雨婆婆看見它們被弄臟了,就下一場傾盆大雨,把它們身上的灰塵沖洗干凈,空氣又變清新了。
樹木可以防止水土流失,還可以防風(fēng)沙。如果有一條清澈的小河,河兩岸有一排一排的樹木,這些樹木的根就會象一只只的小手似的,牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起,河里的.水就不會把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣,有時候小樹被連根拔起,可是當(dāng)小樹長成一排排大樹后,就不是那么回事了。一排排結(jié)實的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。
現(xiàn)在,你們該知道花草樹木的重要作用了吧,所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,做一個小環(huán)境衛(wèi)士。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇33
在我美麗的家長——白水澗,白水溪旁,步行道口有一個古樹群。指示牌上說,這里有11種古樹。今天爸爸將要帶我去尋找這些古樹。
走到村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:有的樹干粗壯,有的高聳入云,還有的樹葉茂盛。我問爸爸:“那棵四季常青的樹是香樟樹嗎?”爸爸回答說:“是的,可能還有其它的常青樹呢!我們?nèi)フ艺野。”果然,我們找到?棵樟樹,其中年齡最大的一棵已經(jīng)有210歲了呢!它樹枝向南生長,因為它有向陽性,像一位拄著拐杖的老人。它樹高有18.5米,胸圍有240厘米。我們還找到了石楠和木樨兩種常青樹。不過年齡最大的還是麻櫟,它已經(jīng)有310歲了呢!它樹干筆直,四周有分叉,要到三四月份才會長出嫩芽。我們還找到了樸樹、糙葉樹、黃檀、銀杏和楓楊。我還看到有松鼠從一棵樹上靈活地跳到另一棵樹上,真的`好可愛!要是現(xiàn)在能有一場大雪,每棵樹都能穿上雪白的衣裳,那就別有一番冬景了。
等我們找到冬青和馬尾松的時候,它們只留下了一些樹枝。上百年的樹木就這樣消失了,我們再也看不見了。所以“愛護(hù)樹木,從我做起”,我要做一個愛護(hù)樹木的宣傳小能手,希望古樹群能更好地生存下去。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇34
通過我上次的調(diào)查,和以前學(xué)過的課文 ,我覺得我們的`生活被污染了,這是為什么呢?因為我們?nèi)祟惒粩嗫硺?,使“森林”越來越少,而且房子里的煙霧不 斷出來,使環(huán)境受到了很大的污染,在全國地區(qū)都有被環(huán)境污染過的,所以 樹木不斷減少,裸露的土地不斷曠大。這些真 像課文里的一個小村莊故事一樣,本來是一個 美麗的小村莊,可是不知什么時候家家有了鋒 利的斧頭。想要造房子的就去砍樹。就因為這 樣美麗的小村莊不見了。所以我們要從這個故 事中吸取教訓(xùn)。
我們應(yīng)該像《路旁的橡樹》里的叔叔學(xué) 習(xí),因為他們?yōu)榱吮Wo(hù)橡樹筆直的路修成了馬 蹄形。
我們一定要愛護(hù)環(huán)境,千萬不要在破壞 環(huán)境了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇35
我讀《失蹤的森林王國》后深受打動,感觸很深。
在很久很久以前,有一個美麗富饒的森林王國,那里鮮花四季開放,野果掛滿枝頭。森林王國有一條規(guī)矩:任何人不得亂砍樹木。后來,老國王去世了,臨終前再三囑咐兒子:森林是我們的'守護(hù)神。不能改特別法律,否則各種妖魔鬼怪都回來危害我們。但是新國王下了一道命令:把樹木全砍掉,建造新王國。大臣們極力勸阻,但他卻置若罔聞。蒼天大樹一排排倒下,高聳的大樓一幢幢立起來。動物們四處逃散,大樹的變成了梁柱,門窗和家具。各種妖魔襲擊而來,人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng),四處逃荒。國王深深嘆了一口氣,癱倒在自己的寶座上。森林王國就這樣消失了。
在這里我認(rèn)識到任意砍伐樹木是多么可怕的事,我們身邊也有這些事情。在我上二年級的時候,在我家樓下,有幾個大哥哥,他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來了,然后把它的樹枝折下來打灌木叢,讓上面的樹葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來踩去,還燒著了幼苗,煙熏得我們真不開眼,嗆得我們無法呼吸。
我要忠告大家,我們的美麗家園地球只有一個,保護(hù)樹木,保護(hù)我們這個家園。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇36
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的.身體,免得被人發(fā)現(xiàn)!芭九尽保瑤讉蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:“我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!”小明、小方和莉莉沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進(jìn)背包里,心情可真愉快呀!
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指著前方大聲喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵小樹折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f:“小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!”他們說干就干,莉莉把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來了繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:“愛護(hù)樹木!”太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇37
看完《失落的森林王國》,我被深深的感動和感動。
從前,有一個美麗富饒的森林王國,一年四季鮮花盛開,野果滿枝。森林王國有個規(guī)矩:不允許任何人亂砍樹。后來老國王死了,臨死前一再告訴兒子:森林是我們的守護(hù)神。我們不能改變特殊的法律,否則各種各樣的怪物會回來傷害我們。但是新國王下令:砍掉所有的樹,建立一個新的王國。大臣們試圖勸阻他,但他充耳不聞。天空中的樹一排排倒下,高聳的建筑矗立起來。動物四處逃竄,大樹成了房梁、門窗、家具。各種妖魔來襲,人們淚流滿面。人們已經(jīng)離開家園,四處逃亡。國王深深嘆了口氣,癱坐在寶座上。森林王國就這么消失了。
在這里我意識到隨意砍伐樹木是多么可怕,我們身邊就有這些東西。二年級的'時候,我家樓下有幾個大佬。他們用鏟子在我家樓下挖出一棵小樹苗,然后折起它的樹枝砸向灌木叢,把上面的葉子弄得滿地都是。我去花園踩綠草,把幼苗燒了。煙霧讓我們真的睜開眼睛,無法呼吸。
我想建議你,美麗的家園只有一個地球,所以保護(hù)樹木,保護(hù)我們的家園。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇38
秋天來了,天空很高,鵝向南飛。小明、小芳和莉莉見面參觀郊區(qū)的果園。
果園里,水果和蔬菜都很香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨哥身上,梨哥為了引人注目,穿上華麗的`黃色衣服;柚子兄弟有的點了黃燈,有的點了綠燈,還有的和別人玩調(diào)皮的捉迷藏,用樹葉蓋住身體,以免被發(fā)現(xiàn)!芭九尽保瑤讉蘋果掉在地上滾了幾圈,仿佛在得意地對還在樹上的蘋果說:“我們現(xiàn)在在地上,比你們自由多了!”小明、小芳和莉莉正沿著林間小路哼唱著,把掉落的蘋果撿起來放在背包里。他們真的很開心!
莉莉跳到前面,突然莉莉指著前面喊道:“看,那是什么?”小明和小芳抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵小樹彎在腰。莉莉?qū)π∶骱托》颊f:“小樹好可憐,我們來幫幫它吧!”當(dāng)他們說要做的時候,莉莉就幫小樹站直,小方培土。小明用塑料袋把水帶到河邊給小樹澆水。他們一起工作,小樹終于站直了。最后,他們還找到了繩子和木棍,用欄桿把小樹圍了起來,并豎起一塊牌子,上面寫著:“愛護(hù)樹木!”
孫爸爸朝他們笑了笑,他們也朝小樹開心地笑了笑。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇39
春天來了,太陽暖洋洋的,它伸出了溫暖的大手呵護(hù)著一草一木。
丁丁和蘭蘭還有星星背著書包高高興興地去上學(xué)。路的兩旁,種著幾排茁壯、挺拔的小樹,它們一個個昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。走著走著,蘭蘭突然發(fā)現(xiàn) 前面有一棵斜著的`小樹,顯得非常脆弱。丁丁瞪著眼睛說:“這是誰干的呀?”四周沒有一個人回答。星星說:“有可能是一些調(diào)皮的小朋友爬樹上摘樹葉才變成這樣了!碧m蘭說:“我們幫幫小樹吧 !庇谑,他們有的去撿樹枝,有的去撿繩子,把樹枝綁在小樹身上,斜著的小樹在他們齊心協(xié)力地幫助下,終于挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌,上面寫著“愛護(hù)樹木”。
小朋友們,我們可不能像那些調(diào)皮的小朋友那樣,要做個愛護(hù)樹木的好孩子哦!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇40
一天放學(xué)后,小明到草坪玩,他看見前面有一棵樹,就把書包掛在了樹上去踢足球了。
過了一會兒,小明想回家了。可是,小明太矮拿不到書包。忽然,他靈機(jī)一動,用手把小樹抓住使勁搖,就在 這時,大姐姐小麗跑了過來,對小明說:“小朋友,你不能搖樹,小樹已經(jīng)被你的`書包弄痛了,小樹也是有生命的,這樣搖樹枝容易折斷,而且旁邊還有一個牌子,上面寫著:‘愛護(hù)樹木’,難道 你沒有看到嗎?你的書包拿不到,姐姐可以幫你拿啊!庇谑牵蠼憬阈←惥蛶托∶靼褧孟聛。小明對大姐姐說:“我知道錯了!贝蠼憬阏f:“你知錯就改就是好孩子。”
從此以后,小明在再也沒有欺負(fù)小樹了,而且成為了愛護(hù)樹木的好孩子。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇41
一天,帆明、美紅和員方一起去公園玩。
公園里的景色美極了,有紅花、白花、紫花……可是有棵小樹被風(fēng)吹彎了,美紅想:“小樹也需要拐杖,不然它會摔倒的`!泵兰t對帆明和員方說:“你 們?nèi)フ乙粭l繩子,越長越好。”帆明和員方正在看公園的美景,聽到美紅的聲音,說:“好,我們?nèi)ァ!闭f完兩個就走了。一會兒功夫,兩人就找到了一根長三米的繩子交給美紅。美紅對員方說:“我 和帆明來綁樹,你去找兩根木頭來!闭f完美紅和帆明就開始“工作”了。員方趕忙去找了木頭,給美紅,并做了一個木板,在上面寫上“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”。
等帆明和美紅也做好了,他們一起說 :“我們真棒!”
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇42
一天早晨,小起了個大早,他拿著一條繩子,來到草地上跳繩。草地上有一棵筆直的小樹,小樹剛長出嫩綠的枝葉,小明在小樹旁邊歡快地跳起了繩子。
小明跳著跳著,突然發(fā)現(xiàn)小樹的.枝條歪了,原來是自己的繩子把小樹打到了。小樹仿佛在說:“小明,我好疼!快來救救我吧!”小明楞住了,心里想:“小樹是被我打到的,我應(yīng)該把小樹固定住!庇谑,小明用自己的繩子把小樹一圈一圈地綁起來。小樹不再歪了,比以前更直了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
小樹仿佛在說:“小明,謝謝你!”小明聽了小樹的話,心里美滋滋的,他哼著歌,愉快地邁著大步回家了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇43
愉快的'周末過去了。星期一的早上,天氣很晴朗,小花,小明和小強(qiáng)三個小朋友相約一起去學(xué)校,他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。
當(dāng)他們走到馬路邊突然發(fā)現(xiàn)一株小樹歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹邊,小花說:“怎么辦呀,小樹好可憐啊,我們能做點什么呢?”小明說:“沒事,我們一起幫它吧,讓小樹重新站起來。”小強(qiáng)也跟著說:“好啊好啊,咱們都是少先隊員,老師說了要愛護(hù)樹木!
于是,他們?nèi)齻人找來了繩子和磚頭,小明和小強(qiáng)用繩子綁住樹枝,小花用磚頭抵住樹根,終于讓小樹立了起來。小明還找到被風(fēng)吹跑的牌子,重新立到了小樹的旁邊。說:“讓我們一起愛護(hù)樹木吧!
三個小朋友很高興,他們開開心心的去上學(xué)了。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇44
一個陽光明媚的星期天上午,美羊羊和小白兔來到公園里玩耍。小白兔說:“我們玩跳皮筋吧!泵姥蜓蛐α诵φf:“我最喜歡跳皮筋了!可是,跳皮筋至少要三個人,可我們只有兩個人,怎么辦呢?”忽然,小白兔靈機(jī)一動,想出一條妙計:“我們可以把皮筋系在樹上呀!庇谑撬鼈兙烷_心的跳了起來。
就在它們玩得熱火朝天的`時候,小熊來了,說:“你們這樣都把小樹給跳彎了!”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。于是它們把繩子解開了。這時小熊緩和了口氣補(bǔ)充說:“光靠我們保護(hù)樹木是不行的,我們要讓全森林的動物都知道!泵姥蜓蚵犃诵⌒艿脑挘芩斓卣f:“那我們分工合作吧。我細(xì)心一點,我去找木板吧,小白兔寫字好你寫字吧,小熊你個子高你掛木牌!闭f干就干,按這分工,馬上就好了。
小狗來了,看了這一切很高興地說:“你們真是森林保護(hù)者。”它們聽了異口同聲地說:“哪里,哪里。這是我們應(yīng)該做的!
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇45
一天下午,小張去草叢里散步。突然,他看見小華在用飛鏢射一棵樹。小樹垂頭喪氣的,看起來很難過。
“你在干什么,快住手!小樹會痛的!毙埓舐暤睾暗,“如果別人這樣對你,你會怎么樣?”小華聽了,摸摸腦袋,慚愧極了。他小聲地說:“我知道錯了!彼麑π湔f:“我不應(yīng)該這樣對你,我錯了!彼钌畹貙π渚狭藗躬。小樹這時好象開心起來了,笑瞇瞇地看著小華。
這時,小華飛快地跑走了。當(dāng)他回來時,小張拿了個水桶,在給小樹澆水。小華手里拿著一張紙,上面寫著“愛護(hù)樹木”四個大字。小華對小張說:“我們把這張紙貼上去,大家就不會像我這樣了!庇谑,他們把紙貼在樹上,小樹就有了一件“愛護(hù)樹木”的.“提示語衣服”了。
從此以后,看到這張紙的人都不約而同地贊揚(yáng)道:“寫這些字的人一定很有愛心!”
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇46
一天,小華在森林里玩飛鏢,他把樹當(dāng)作飛鏢的'靶子,把飛鏢一個一個地往樹上扔,小樹疼得眼淚都流出來了,喊:“別扔了,別扔了!疼死我了!”可小華還把小樹的這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
這時,小張也來到森林里來玩,他看見小華一個勁地往樹上扔飛鏢,趕快跑了過去,抱著小樹,對小華說:“小樹是我們的朋友,我們不能在小樹上扔飛鏢!”小華低著頭說:“我知道了,下次我再也不敢往小樹上面扔飛鏢了!”小樹這才開心地笑了起來。
突然,小華想到了一個好主意,飛快地跑到家里,找到了一張潔白的紙,在上面寫上“愛護(hù)樹木”四個大字。
小華指著這四個大字,對正在為小樹澆水的小張說:“我以后再也不往樹上扔飛鏢了,我們應(yīng)該愛護(hù)樹木,少砍樹,多植樹!”
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇47
星期天,小明在公園里玩耍,他看到一棵小樹苗被風(fēng)吹得彎下了腰,他想:小樹苗這樣一定很難受,我得幫幫他。
于是,他回去找了幾塊木板和一條長麻繩,先輕輕地扶起小樹苗,接著用二塊木板把樹干夾起來,再用長麻繩小心翼翼地綁了一圈又一圈,好像怕弄疼小樹苗似的。兩只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小明,你真是一個愛護(hù)樹木的小衛(wèi)士!
漸漸地,小樹苗挺直了腰桿,快樂的'在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。小明見了,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖還甜。小鳥歡快地唱著動聽的歌兒。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇48
一天下午,小剛放學(xué)后,背著書包拿著足球來到一棵翠綠的小樹下,準(zhǔn)備踢足球。
小剛四處張望著看了看,書包往哪里放呢?他看見小樹上有一個小枝,他想把書包掛在小枝上,正準(zhǔn)備把書包掛在小枝上時,突然小天跑過來,說:“不能在小樹上掛書包,現(xiàn)在樹木越來越少了,我們應(yīng)該保護(hù)大自然”。小剛聽了后羞愧地低下了頭。
我們要保護(hù)好身邊的一草一木,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境。
怎樣愛護(hù)樹木作文 篇49
聽到樹木相信大家都很熟悉吧!那你們知道樹木對于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎?我們都學(xué)過《一個小村莊的故事》,這個故事通過一個小村莊的變遷來揭示亂砍濫伐樹木、破壞環(huán)境所帶 來的嚴(yán)重后果。呼吁人們應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。如果不愛護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。
可見樹木對我們多么重要。∠胂胛覀兊纳钪泻芏嘤闷范家撤淠咀鲈牧蟻碇谱,特別是我們每日生活、學(xué)習(xí)中用到的紙。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計一棵二十年樹齡的'樹只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想 到我們每日都要用這么多的紙,那我們要砍伐多少樹木!更可怕的是每日大量的用紙,大量的砍伐樹木,但樹木生長的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上人類砍伐的速度。
所以愛護(hù)地球,保護(hù)樹木,我們要從節(jié)約用紙開始。從我做起,從小事做起,積極響應(yīng)鄧爺爺倡導(dǎo)的植樹造林活動。只要我們每人節(jié)約一張紙,每人多種一棵樹,那么我們生活的地球就會變得更加美好。
【怎樣愛護(hù)樹木作文】相關(guān)文章:
描寫樹木的作文08-26
樹木小學(xué)作文01-02
校園的樹木作文06-08
校園的樹木作文01-07
保護(hù)樹木作文05-29
愛護(hù)環(huán)境作文10-01
愛護(hù)小鳥作文03-06
愛護(hù)自然作文02-06
愛護(hù)環(huán)境的作文02-27