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我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-29 23:10:21 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精】我的好同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的好同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我的好同學(xué)作文

我的好同學(xué)作文1

  六年級(jí)第一學(xué)期,我遇到了一個(gè)新同學(xué)。她非常善良。她的名字叫魏瓊燕。她有一張普通的臉,沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā),她的成績(jī)相當(dāng)好。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)方面總是和她相反。她考試考得很好,我考得很差。同樣,我考試也考得很好。我不得不說(shuō)她最大的特點(diǎn)是善良。我發(fā)現(xiàn)她的這個(gè)特征應(yīng)該從一只小狗開(kāi)始。

  六年級(jí)寒假,魏瓊彥來(lái)我家玩。早上,她來(lái)了。因?yàn)槲覌寢尳裉煸诩,想出去玩,所以她先回去了。我出去之前,她又?lái)了,手里拿著一只小狗。小狗仍然是濕的。她用毛巾把小狗裹在懷里。她對(duì)我說(shuō):當(dāng)我找你回家玩的時(shí)候,我剛才在一個(gè)地方看到了一只被遺棄的小狗。這只小狗太窮了,我把它帶回家了。我?guī)退丛,因(yàn)槲矣X(jué)得他有點(diǎn)臟。洗完澡后,我用毛巾把他裹起來(lái),因?yàn)槲艺也坏酱碉L(fēng)機(jī),還擔(dān)心狗太冷。我來(lái)這里是想問(wèn)你是否想要這只狗!甭(tīng)了她的陳述,我真的覺(jué)得這只小狗很可憐,但我又想:我家已經(jīng)有兩只狗了,我父母肯定不同意再要一只狗,所以我回答說(shuō):“我再也受不了了。我們?yōu)槭裁床粠Ч啡櫸锏昴?”她如釋重?fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我陪魏瓊燕去了寵物店。寵物店老板看著這只虛弱的小狗,搖搖頭說(shuō):這只狗快死了。我們不希望它出現(xiàn)在我們的寵物店里!蔽液退婷嫦嘤U,除了回去別無(wú)選擇。我在路上告訴她:小狗呢?”她表示失望,并說(shuō):嗯,我不知道,我最好把它扔掉,但我得找一個(gè)風(fēng)不太大的地方!彼脑捝钌畲騽(dòng)了我。出于各種原因,我不能和她一起去。發(fā)布”小狗。

  后來(lái)我問(wèn)她狗怎么樣了,她說(shuō):小狗被我放在一條小巷里,我不知道小狗能不能活下去,唉,可憐的小狗,可憐的,可憐的'......”她似乎很悲傷。我也是。從這次發(fā)生的事情中,我知道了她的特點(diǎn)——善良,這是中國(guó)古代的傳統(tǒng)美德。

  我的同學(xué)魏瓊燕,她很善良。

我的好同學(xué)作文2

  我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。

  在近幾次的大考中,張笑語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注張笑語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。

  反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專(zhuān)注之一,并且張笑語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。

  張笑語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說(shuō)是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫(xiě)起隨筆來(lái)都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語(yǔ)的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。

  張笑語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫(huà)寫(xiě)來(lái)的,雖然不像書(shū)法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的.文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長(zhǎng)。

  因此,張笑語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說(shuō)明張笑語(yǔ)上課是多么的專(zhuān)注認(rèn)真。

  見(jiàn)賢思齊,我要向張笑語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。

我的好同學(xué)作文3

  其實(shí)我有很多的好朋友,但是我認(rèn)為最好的朋友那就是梁程,不知道為什么,我們從敵人變成了朋友,這應(yīng)該就是命運(yùn)吧!

  在四年級(jí)的時(shí)候本來(lái)王建成是我的同桌的,可是王建成老是和后面的人說(shuō)話,就被老師換到最后一排去了,結(jié)果梁程就成了我的同桌。換完位子差不多就放學(xué)了,我收拾好書(shū)包回家了。第二天我來(lái)到我的位子上坐好,打開(kāi)書(shū)包拿起書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),讀了好長(zhǎng)時(shí)間,我的同桌還沒(méi)有來(lái),結(jié)果老師來(lái)了,老師一進(jìn)來(lái),一眼就看見(jiàn)了我同桌的位子上沒(méi)有人,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你同桌是誰(shuí)啊,怎么還沒(méi)有來(lái)?”我說(shuō):“我同桌叫梁程,我不知道他為什么沒(méi)有來(lái)!钡谝还(jié)課下了,梁程才匆匆的跑到教室,老師看見(jiàn)梁程說(shuō):“你怎么才來(lái)。俊绷撼袒呕艔垙埖恼f(shuō),我昨天睡晚了,今天早上起晚了,老師聽(tīng)了說(shuō):“誰(shuí)叫你晚上不睡覺(jué)的,活該遲到,去后面罰站一節(jié)課!绷撼套叩阶约旱'位子放下書(shū)包,傷心的到后面罰起站來(lái),第三節(jié)課下了以后梁程走到位子上,我就嘲笑梁程,又胖又懶又愛(ài)睡覺(jué),梁程生氣了的說(shuō):“你在說(shuō)信不信我打你!蔽艺f(shuō)不相信,梁程結(jié)果真的打了我一下,我站起來(lái)打了他一巴掌,他就在也沒(méi)有罵過(guò)我,更沒(méi)有打過(guò)我,直到六年級(jí)分班的時(shí)候,我有點(diǎn)傷心,生怕分不到和梁程一個(gè)班級(jí),結(jié)果我來(lái)看分班情況,我竟然和梁程一個(gè)班級(jí),我心靈好受了許多,在六年級(jí)第一天上課的時(shí)候梁程看見(jiàn)了我也很欣慰,因?yàn)樗K于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人了,當(dāng)時(shí)我們就開(kāi)始聊天,就這樣他成了我最要好的朋友。每天我們都是一起上學(xué),一起放學(xué),一起回家,一起寫(xiě)作業(yè),我們成了最要好的朋友。

  我慶幸我有這個(gè)同學(xué),因?yàn)樗也拍芸吹秸嬲淖约骸?/p>

我的好同學(xué)作文4

  我很自豪,我有一個(gè)同村的小伙伴,他叫魯凱文。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、旅游、閱讀,他是一個(gè)樂(lè)于助人的“及時(shí)雨”,經(jīng)常給我很大的幫助,最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的'蠶寶寶。

  這學(xué)期,科學(xué)老師發(fā)下來(lái)如芝麻般大小的蠶卵,讓我們學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩,不久,黑黑的小生命就孵了出來(lái),我每天上學(xué)放學(xué)就愛(ài)開(kāi)心的看著它們?墒沁^(guò)了不久,我就開(kāi)始發(fā)愁:“蠶寶寶的食物—桑葉,在我們家附近可是個(gè)稀罕物,我真擔(dān)心它們會(huì)被我餓死!”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物,卻還是發(fā)生“糧食危機(jī)”。

  有一天上學(xué)時(shí),我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們,懷著忐忑不安地心情去了學(xué)校,一直心想:“食量越來(lái)越大的寶寶們今天可要挨餓了,希望爸爸能夠?yàn)槲页闀r(shí)間摘到桑葉”。等到放學(xué)回家,聽(tīng)到爸爸因?yàn)橛惺鲁霾盍,看著蠶窩里只剩下干癟一點(diǎn)葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們,心里別提有多急了:“如果不馬上弄到桑葉,今晚它們就得餓肚子,明天我去上學(xué)也不一定有桑葉,這可怎么辦呢?”這時(shí)候,我想到了我的“及時(shí)雨”同學(xué),看是否能借一點(diǎn)桑葉。到了魯凱文家,他告訴我他有一株小桑樹(shù),雖然葉子不多,剛夠他自己的蠶寶寶吃,但他很樂(lè)意幫助我。隨后他來(lái)到樹(shù)前,很慷慨地摘了些大葉子給我,由于樹(shù)小,他將幾片剛抽出來(lái)的嫩芽也摘下來(lái)送給我,我真是非常感激。

  回到家里,我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們,再次聽(tīng)到“沙沙”的聲音,我開(kāi)心極了,懸了一天的心也終于放了下來(lái)。我把剩下的桑葉擦干凈,裝入袋子放到冰箱里冷藏,心想:“蠶寶寶們終于可以渡過(guò)難關(guān)了,等爸爸回來(lái),我們一定要找許多桑葉,好好地去感謝我的好同學(xué)魯凱文,希望我也能做一回及時(shí)雨,或許還能幫助其他同學(xué)呢!”

我的好同學(xué)作文5

  童年的回憶現(xiàn)依舊刻在我腦海里。

  六年小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將迎來(lái)初中生活,向陪伴我六年的小學(xué)老師、同學(xué)告別。唉!“快樂(lè)的畢業(yè)季”其實(shí)根本不快樂(lè),因?yàn)榱甑挠颜x,讓我們相當(dāng)不舍,F(xiàn)在我講述一位我的好同學(xué)——齊圓方。

  齊圓方人送外號(hào)“方哥”,一雙眼睛相當(dāng)有神,額頭上有一個(gè)似圓非圓的傷痕,神似楊戩,整個(gè)身子高高大大,皮膚黝黑十分健康。

  “方哥”有的時(shí)候心里十分脆弱,被老師留下來(lái)罵上一頓,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),回到班上往桌子上一臥就開(kāi)始哭起來(lái),抽泣時(shí),高大的身子一抖一抖的,不過(guò)過(guò)一會(huì)兒就好了。

  雖說(shuō)他心里有時(shí)脆弱,但也有堅(jiān)強(qiáng)、講義氣的`時(shí)候,有時(shí)真不明白這個(gè)人的個(gè)性。還記得有一次他和幾位同學(xué)踩垮一個(gè)乒乓球桌。班主任一進(jìn)班,拿著書(shū)在講臺(tái)上一摔,說(shuō):“誰(shuí)干的這事?站起來(lái)!”方哥這時(shí)舉起手說(shuō)到:“是我!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定,絲毫沒(méi)有半分害怕,但他肯定也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  方哥有時(shí)還很大度。我們班有幾個(gè)人愛(ài)背著別人說(shuō)壞話,也經(jīng)常說(shuō)方哥的,慢慢的他們看方哥沒(méi)有注意,便更加大膽。當(dāng)著他面論三論四,可方哥卻沒(méi)絲毫在意。那幾個(gè)人便越來(lái)越越放肆,甚至還要刨方哥祖墳,折方哥陽(yáng)壽。而方哥只不過(guò)說(shuō)一句“別亂說(shuō)”,沒(méi)有其他言論,行為。

  有一次他們?cè)秸f(shuō)越難聽(tīng),不僅罵方哥,還侮辱他家人、親人。方哥終于怒了,忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,方哥直接走到一傳謠的人面前,一把將對(duì)方推到墻上,可那人還有說(shuō)有笑的。方哥一記漂亮的左勾拳重重打在那人身上,那人直接求饒方哥別打他了,方哥最后只留下一句“以后別亂說(shuō)話了!

  過(guò)了一段時(shí)間,我去問(wèn)方哥為什么不在剛開(kāi)始就去打他,而要等這么久呢?他笑著回答:本以為前幾天就消停了,沒(méi)想到他們變本加厲了,只有還以顏色了。

  唉!畢業(yè)了,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了,我們的“好方哥”。

我的好同學(xué)作文6

  我有一位好同學(xué),她就是李媛媛。

  她跟我一樣的年齡,10歲,但她比我大幾個(gè)月,我親切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是個(gè)熱情、開(kāi)朗的小姑娘,圓圓的臉上鑲著一雙向黑寶石一樣的大眼睛,炯炯有神。小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常淌出一些甜言蜜語(yǔ)或是逗人笑的言語(yǔ)。每當(dāng)她微微一笑,腮邊就會(huì)蕩漾起一對(duì)甜甜的小酒窩。李媛媛整天笑呵呵的,跟她在一起,什么苦惱都會(huì)忘掉,因?yàn),她只要看?jiàn)你不高興,她就會(huì)用她那甜蜜的小嘴把你說(shuō)樂(lè)。

  她熱愛(ài)班集體,她把自己家的花拿到班里的生物角里,經(jīng)常為花澆水。她看見(jiàn)老師桌上的筆筒壞了,主動(dòng)把自己家的筆筒拿來(lái)。她個(gè)子很矮,但她跑步非?欤憧,每年學(xué)校舉辦的.運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑項(xiàng)目里,總能看見(jiàn)她的身影,一聲槍響,她飛一般的跑出起跑線,在同學(xué)們的加油聲中費(fèi)力的跑著,最后沖刺,“哦,獲勝了!”她每年都能為班里取得好成績(jī)。

  她不僅熱愛(ài)班集體,對(duì)老師交給的任務(wù)也很認(rèn)真。她在班里擔(dān)任衛(wèi)生委員,每次衛(wèi)生檢查的時(shí)候,她總先在班里檢查一遍,絲毫的紙屑都逃不過(guò)她的眼睛,還經(jīng)常提醒同學(xué)一些地上總有紙的同學(xué),把紙扔到垃圾箱里。

  她非常懂禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,“謝謝,不用謝,請(qǐng),您!钡取6Y貌用語(yǔ)常不從她的嘴里出來(lái)。他還被評(píng)為我校的文明禮儀標(biāo)兵。她樂(lè)于助人,經(jīng)常給一些同學(xué)講題,也不驕傲。她不會(huì)做的題,她會(huì)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。她深受老師和同學(xué)的喜歡和好評(píng),被評(píng)為三好生!

  在他的身上我學(xué)到了很多,還有很多我還沒(méi)學(xué)到。這就是我的好同學(xué),想認(rèn)識(shí)她嗎?那就到我們班來(lái)!

我的好同學(xué)作文7

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我的同學(xué)朋友多得像天上一些數(shù)不清的星星一樣。但在這些星星當(dāng)中,有一顆最亮的星星,她就是我的同學(xué)曄琳。

  曄琳有一張白白的臉蛋,似彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,時(shí)常會(huì)帶一副紅色邊框的眼鏡。曄琳這人有很多好處,她很謙虛,愛(ài)學(xué)習(xí),更是愛(ài)幫助同學(xué)。

  有一次,睡懶覺(jué)的'我生怕遲到,急匆匆地趕到學(xué)校。來(lái)到教室,我卻把英語(yǔ)課本給落在家了。天哪!第一節(jié)課可是上英語(yǔ)課耶,而且,最近老師還要檢查英語(yǔ)課文,如果被老師罰站一節(jié)課耶!我這時(shí)馬上到隔壁班去借英語(yǔ)課本,誰(shuí)知,平時(shí)老遲到的梁老師今天卻提前來(lái)上課。老師像魔鬼般的一步一步向我邁進(jìn),我立刻沖進(jìn)教室里,坐到座位上。我想:慘了,要罰站了。這時(shí),曄琳把一本英語(yǔ)書(shū)遞給我。我問(wèn):“曄琳,你呢?”曄琳說(shuō):“我有一本呢!”我那懸掛在半空中的心終于放了下來(lái)。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我今天之所以那么早來(lái)是想讓同學(xué)們高興一下,現(xiàn)在開(kāi)始檢查課本了!薄靶姨澪矣辛艘槐。”我心里暗暗到想。“曄琳,你今天為什么沒(méi)有帶?”我聽(tīng)老師說(shuō)。曄琳站了起來(lái),說(shuō):“老師,我忘記帶了,下次一定緊記在心!薄昂冒!我信你!崩蠋熣f(shuō),并叫曄琳坐下。我心里想:為什么曄琳要把英語(yǔ)書(shū)借給我呢?下課后,我問(wèn)曄琳:“你為什么要把英語(yǔ)書(shū)借給我呢?”曄琳笑著說(shuō):“反正我不會(huì)被罰!薄暗恪蔽壹(dòng)地說(shuō)!拔覀兪呛猛瑢W(xué)嘛!”曄琳說(shuō)。

  從此之后,我們彼此更珍惜友誼。就算我們快要分開(kāi)了,但我們的心還是在一起的。

我的好同學(xué)作文8

  我在班上有很多的好朋友,比如鄧詩(shī)琪、鄒倩文、劉倩、余美路……但我最好地朋友可數(shù)曾哲宜了!

  曾哲宜的個(gè)子高高的,一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,她還有一個(gè)蘑菇頭,像一個(gè)可愛(ài)的'小蘑菇。曾哲宜很樂(lè)觀,每天都笑吟吟的。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)就會(huì)逗我笑。每一次下課她就從座位里走出來(lái)找我玩,我們倆玩的可好了!每一次都很開(kāi)心。

  我發(fā)現(xiàn)曾哲宜是一個(gè)善解人意的小孩。有一次,我和她回到了托管,這時(shí),好朋友廖瑋嘉拿出了一只玩具小兔子對(duì)我們說(shuō):“這是我新買(mǎi)得小兔子,怎么樣?好看吧?我和曾哲宜看了,羨慕地說(shuō):“真好看,我們也要!”廖瑋嘉笑了笑,對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校門(mén)口有得買(mǎi),一元一個(gè),下午你們?nèi)ベI(mǎi)吧!”我想:“我正好有一元,要不我就去買(mǎi)吧!”我對(duì)曾哲宜說(shuō):“下午我們一起去買(mǎi)吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!”下午一起去買(mǎi)!”

  下午我們到了學(xué)校門(mén)口,我問(wèn)那個(gè)阿姨:“阿姨,這個(gè)多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“一元一個(gè),只有一個(gè)了,你買(mǎi)吧!”我想:“只有一個(gè)了,怎么樣呢?我好想要呀!”我正想著,曾哲宜跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“只有一個(gè)了,我……。想要。曾哲宜說(shuō):“我也想要!”她想了一會(huì)兒,我看看她,她突然說(shuō):“給你吧!”我很驚訝!問(wèn)她:“你怎么不要了,你不是很想要嗎?”她說(shuō):“我不要了,給你吧!”我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“還是給你吧!”她搖搖頭,笑著說(shuō):“我不要了,給你吧!誰(shuí)叫我們是最好地朋友呢!我也笑著說(shuō):“曾哲宜,你的臉色是不是變的太快了點(diǎn)!”說(shuō)完,我們都笑了!

  看,這就是我的好朋友曾哲宜,一個(gè)可愛(ài),樂(lè)觀、善解人意,懂得謙讓的人,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?那就來(lái)找我吧!。

我的好同學(xué)作文9

  我有一個(gè)同學(xué),是在上初中的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的他為人大方,樂(lè)于助人,他長(zhǎng)得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球,本來(lái)我覺(jué)的他不容易交往,但經(jīng)過(guò)了那件事我就知道了他是一個(gè)勇敢大方,有正義感的男人。

  有一天,在學(xué)校去食堂吃飯的時(shí)候,我因?yàn)椴挥浀脦э埰本挖s著回去拿,但我往前一看還有幾個(gè)人就到我了,我在急的沒(méi)有辦法的時(shí)候,樺賓說(shuō):我?guī)湍隳冒桑憔突厮奚崮闷卑桑?/p>

  我一聽(tīng)我就答應(yīng)了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r(shí)候,有個(gè)聲音叫我說(shuō):你去哪里啊,現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒(méi)有飯了!我一聽(tīng)就急壞了,我就心想反正餓一頓沒(méi)什么問(wèn)題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開(kāi)一會(huì)吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有人來(lái)拿這盆飯菜,又過(guò)了幾分鐘,樺賓打完球回來(lái)了,看見(jiàn)我床上有一盆飯就問(wèn)我:你為什么不吃飯啊,我就說(shuō):這飯不是我的,他說(shuō):怎么可能我?guī)湍隳没貋?lái)的,是我放在你的床上的.,我一聽(tīng)眼淚不禁的留下來(lái)了,因?yàn)槌思胰藢?duì)我這么好之外就沒(méi)有人對(duì)我好了,我問(wèn)樺賓說(shuō):你給你的飯給我吃那你的呢?他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)吃過(guò)了,你就快點(diǎn)吃吧!我一聽(tīng)我就拿起飯菜就吃了起來(lái)。

  到了下午的時(shí)候他因?yàn)闆](méi)有吃飯就暈倒了,我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過(guò)了一會(huì)兒他就醒了,我流著淚問(wèn)他,你根本就沒(méi)有吃飯還說(shuō)騙我吃飯了,他說(shuō):因?yàn)槟闶俏业呐笥眩笥阎g就應(yīng)該互相幫助。xx你真是我的好朋友,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的好同學(xué)作文10

c  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.

  他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘".你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人.

  一次,我和蘇浩棉一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車(chē)站時(shí)看到身邊一輛公車(chē)的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車(chē),只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái).蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車(chē)開(kāi)走了.那乘(zw..com作文:關(guān)于寫(xiě)人的作文)客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌?chē)載走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追".

  天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑".

  車(chē)到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的'往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺...爺...,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢(qián),是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢(qián)!"

  在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心.

我的好同學(xué)作文11

  她回眸一笑,承包了世間所有的可愛(ài)與溫柔

  題記

  這個(gè)女孩善良,可愛(ài),溫柔,優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好,被我們班大多數(shù)人稱為侯姐,從剛?cè)雽W(xué),我就注意到了這個(gè)與我同含琪字的女孩子,因課代表結(jié)下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。

  沒(méi)錯(cuò),她,就是我的`同桌侯妍琪。

  她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩兒,無(wú)論從哪個(gè)方面。在課代表上,她總是會(huì)想的格外周到,什么時(shí)間寫(xiě)哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問(wèn)的一清二楚,甚至有哪些該問(wèn),哪些不該問(wèn),問(wèn)了會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,都跟我說(shuō)的很明了。所以,我總會(huì)覺(jué)得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫(huà)板報(bào),侯妍琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點(diǎn)就畫(huà)完了,而且還干得漂亮!可誰(shuí)知每天中午,晚上都是她陪我們畫(huà)到很久。

  其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會(huì)幫你找到解決的辦法。就比如這段時(shí)間有一些會(huì)影響我學(xué)習(xí)的事兒,陳子禾,婁一茗,侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會(huì)不懂的題時(shí),她也總會(huì)第一時(shí)間給我解答,直到我聽(tīng)明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽(tīng)懂,直到我聽(tīng)懂了,她才又開(kāi)始吐槽我后來(lái)一次考試中,考到了那道題,我不僅會(huì)做,甚至那一個(gè)類(lèi)型的題都會(huì)做了,對(duì)此我萬(wàn)分感謝。

  她是個(gè)好女孩兒,更是一個(gè)好同學(xué),她告訴我:零碎的島嶼終會(huì)找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對(duì)方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。

  侯姐,我的好同學(xué),我們一起加油。

我的好同學(xué)作文12

  張慧敏是我四年級(jí)時(shí)候的同學(xué),同時(shí)也是我最要好的朋友。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)善良的人,很受同學(xué)們的喜愛(ài),所以她很有人緣。

  張慧敏是個(gè)善良的人。有一次,我到她家去玩,正巧看到電視上正在報(bào)道南方發(fā)生洪水的'消息。張慧敏看到后心急如焚,于是她急忙從柜子里找出自己心愛(ài)的存錢(qián)罐。她把里面的錢(qián)全部拿了出來(lái),數(shù)了數(shù),全部捐給了災(zāi)區(qū)。其實(shí)我也曾勸她把錢(qián)留下來(lái)自己用,可她卻堅(jiān)定地說(shuō):“俗話說(shuō)“一方有難,八方支援”,災(zāi)區(qū)的人比咱們更需要錢(qián),我們?cè)跄懿猾I(xiàn)出自己的一份愛(ài)心呢?”

  說(shuō)實(shí)話,張慧家并不是十分富裕。她的媽媽因病在她五歲的時(shí)候去世了,爸爸也只能靠做小生意來(lái)養(yǎng)活她。

  張慧敏是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。那年暑假的一天,我去找張慧敏玩。天氣真熱!小鳥(niǎo)在樹(shù)蔭下乘涼,大叔爺爺則在用他的扇子扇風(fēng),小草在不時(shí)地叫著:“熱死了!熱死了!”連柏油路都被太陽(yáng)公公曬得發(fā)軟了。我們走到一書(shū)攤前時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位阿姨在掏錢(qián)時(shí)掉了一元錢(qián)。心想:現(xiàn)在天氣那么熱,要是用那一元錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)雪糕吃,該多好哇!

  于是我昧著良心忐忑不安地?fù)炱鹆四且辉X(qián)。拉著張慧敏快步向?qū)γ孀呷ァ_呑哌呎f(shuō):“慧敏同學(xué),我要“慷慨解囊”,請(qǐng)你吃雪糕,怎么樣?”“你哪來(lái)兒來(lái)的錢(qián)?”張慧敏忙問(wèn)。我一五一十地跟她說(shuō)了,她神情嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么能把錢(qián)留下來(lái)自己花呢?你怎么能不還給失主呢?”“就一塊錢(qián)嗎,有什么了不起!”說(shuō)完,我倔強(qiáng)地向?qū)γ孀呷ァ?/p>

  張慧敏見(jiàn)此情景,一把拉著我,更加嚴(yán)厲地說(shuō):“錢(qián)雖然少,但必須還給失主,誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則,這是做人的品德!”這一句話深深地打動(dòng)了我。隨后我找到了失主,把錢(qián)還給了那位阿姨。

  張慧敏的精神一直激勵(lì)著我,特別是那句“這是做人的品德”時(shí)時(shí)警戒著我。她讓我明白了一個(gè)道理“做人要誠(chéng)實(shí),不要只顧自己的利益,而損害到別人的利益。要多威他人著想。

  我最好的同學(xué)就是張慧敏,我一定能夠會(huì)向她學(xué)習(xí)。

我的好同學(xué)作文13

  大家在學(xué)校里一定和我一樣,有好朋友。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——俞建徽。

  他有個(gè)子彈頭,一雙小眼睛,一對(duì)較小的耳朵,還有一張小嘴巴,他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容。他在班上有幾個(gè)外號(hào):小魚(yú)、魷魚(yú)、咸魚(yú)、烤魚(yú)。他叫我:文子,叫我弟弟:十萬(wàn)個(gè)為什么,我和我弟弟愛(ài)叫他:小魚(yú)。

  他非常開(kāi)朗,時(shí)常叫我們?nèi)ネ嫣优茏,扔網(wǎng)球等游戲。他還會(huì)和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)還和我們一起共度難關(guān)。我們也會(huì)邀請(qǐng)他來(lái)和我們一起過(guò)生日,他生日第一個(gè)邀請(qǐng)的也是我們兄弟倆。

  我們有一次玩逃跑抓很有意思:我弟是鬼,我們一開(kāi)始都讓我弟來(lái)抓我們,但我弟誰(shuí)也抓不到?晌覀円慌艿缴灯炫_(tái)上,我的其余兩個(gè)隊(duì)員順利地逃走了,我沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我的一個(gè)隊(duì)員去吸引我弟分心,我弟揮揮手,不理他,繼續(xù)抓我,因?yàn)槲业苤浪茏羁欤プヒ矝](méi)用。突然,小魚(yú)來(lái)了,他一下子跑到我弟弟旁邊,成功地把我弟吸引走了,然后我順利地逃跑了。你說(shuō)他是不是很聰明呢?

  其實(shí),小魚(yú)以前和我們是敵人,他以前在一年級(jí)時(shí),很經(jīng)常和我的另外一個(gè)好朋友——祝培哲打架,F(xiàn)在他和我們一起玩逃跑抓、冰凍解凍、全新吃雞等各種好玩的游戲我都快忘記我們以前是敵人的事情了。

  小魚(yú)經(jīng)常帶網(wǎng)球到學(xué)校來(lái),我們班就分組對(duì)陣。我們?cè)谕婢W(wǎng)球時(shí),小魚(yú)有個(gè)大招:鯉魚(yú)跳龍門(mén)!他讓同一隊(duì)的人讓開(kāi),自己沖過(guò)去跳起來(lái),再把球扔出去,很少有人能接的.住他的球,有了他,我們經(jīng)常贏比賽。我們都叫他網(wǎng)球小王子!

  這就是我的好朋友——俞建徽!我很喜歡他!

我的好同學(xué)作文14

  我們班是一個(gè)多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!

  我們班臥虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經(jīng)過(guò)他們簡(jiǎn)單的排練,你沒(méi)準(zhǔn)就能看到一場(chǎng)世紀(jì)之舞。視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重沖擊,簡(jiǎn)直沒(méi)誰(shuí)了。一個(gè)字酷!

  光說(shuō)不練假把式,下面,就來(lái)介紹一下我的同學(xué)。

  笑星張寧宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。他會(huì)突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛(ài)的時(shí)候還是上體育課的時(shí)候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們干了!還沒(méi)開(kāi)始跑,我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的.心里像吊了15個(gè)水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心里很不是滋味兒,垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現(xiàn)在開(kāi)始,這里叫做李屹諶廣場(chǎng)!我那悶悶不樂(lè)的心情一下子就煙消云散了,信心滿滿的跑了起來(lái)。他逗人開(kāi)心的點(diǎn)子層出不窮,有一次語(yǔ)文課,趙老師讓他講《動(dòng)物笑談》這篇文章,沒(méi)想到他在臺(tái)上還真是笑談了。他講著講著,不時(shí)就狡黠一笑。頓時(shí),全場(chǎng)哄然大笑,趙老師也忍不住笑了起來(lái)。他在生活中帶給我們開(kāi)心,是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。

  我們班還有很多很多有趣的同學(xué):機(jī)智多謀的張霽齊,力大無(wú)窮的郭世梁,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個(gè),都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時(shí)間好好講給你聽(tīng)。

我的好同學(xué)作文15

  我有很多同學(xué),但最讓我難以忘懷的是高強(qiáng)。

  他戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā),大眼睛,大嘴巴。

  他教別人很有方法,他不會(huì)告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他告訴我方法,我又問(wèn)他答案是多少?他說(shuō):“我不會(huì)告訴你的,你自己去算吧!薄班,那好吧!蔽覠o(wú)奈地應(yīng)道。

  高強(qiáng)很會(huì)樂(lè)于助人,有一次上科學(xué)課,老師讓我們做實(shí)驗(yàn),可是我沒(méi)有帶1毛硬幣,實(shí)驗(yàn)無(wú)法開(kāi)展,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),高強(qiáng)悄悄走到我背后,把硬幣塞在我的口袋里,我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的,用手一摸,發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣,我想這是誰(shuí)的呢?不經(jīng)意往后一看,便恍然大悟,原來(lái)是高強(qiáng)給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。

  高強(qiáng)熱愛(ài)看科學(xué)讀物,每當(dāng)放學(xué)后,做完作業(yè),便開(kāi)始看。難怪他的.科學(xué)成績(jī)那么好,都是勤學(xué)苦練讀出來(lái)的,真不愧是科學(xué)課代表!

  高強(qiáng)雖然個(gè)子不高,但很聰明、活潑。他可曾經(jīng)在吹泡泡比賽中獲獎(jiǎng)呢!真令人刮目相看!每當(dāng)下課后做游戲時(shí),總會(huì)有他的身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。

  高強(qiáng)發(fā)言積極,每次上科學(xué)課發(fā)言提問(wèn)時(shí),總有一只手舉得高高的,那舉手的人便是高強(qiáng)。高強(qiáng)每次發(fā)言都會(huì)思考,也難怪他的稱號(hào)便是“小博士。”

  高強(qiáng)是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  怎么樣?這就是我的好同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好少年。

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