老師,我愛您作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的老師,我愛您作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師,我愛您作文1
我的人生中有很多的老師,但令我印象最深的還是南老師。南老師的個子很高,身材很苗條,她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,脖子很長,像白天鵝一樣,鼻子尖尖的,下面長著一張櫻桃小嘴。
有一次,我忽然在寫字課上睡著了。我夢見自己去了一個童話城,白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去,可是還沒進門就被女巫抓住了,我跑呀跑,怎么也跑不出來。突然,我醒了,發(fā)現(xiàn)老師站在我身旁,心想:這回要完蛋了。我傻傻地望著老師,老師朝我笑了笑,溫柔地說:“你怎么啦?是昨晚沒睡好嗎?”我小聲說:“我昨晚感冒了。”老師緊跟著說:“沒事兒!蔽亿s緊拿上鋼筆就要寫字。南老師輕輕地說:“你可以再睡一會兒!边@時,一股暖流注入了我的心田,仿佛融化了我的心。后來,每當我寫字時就會想起這一件事,令我覺得南老師是我人生中遇到的最美的老師。
我想說,南老師,我愛您,謝謝您帶給了我好成績,感謝您對我的諄諄教誨。
老師,我愛您作文2
這些天都在下著細雨,班主任被學校調(diào)去出差了,由上課老師代理班主任,我知道班主任在說出差的時候還是掛念著我們。
班主任已經(jīng)去出差一天了,不知道他怎么樣了呢?好想跟他說我好想您。≡诳窗嘀魅蜵Q空間心情,一切一切都是在擔心我們這些天他不在會怎么樣呢?會不會上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的,一開始的時候他說出差的時候我的心樂開了花。可是現(xiàn)在開始有點想念他來巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時,因為班主任不在,我們都在自習,我們都有很乖,沒有讓他擔心,我們沒有吵鬧,只是在認認真真的在學習,或許我們每個人的心里都不想讓老師擔心吧!因為每個人都在想老師,只是沒有說出來罷了!您為我們的好,我們都記在心里面。您常常說我們長大了,該懂事會自理了。我相信我跟班級里的每一個同學都會像您期待的那樣懂事,以后我們會有出息的。
老師,我愛您。
老師,我愛您作文3
上學以來我們遇到了很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛窀灎T,默默無聞地奉獻著,用知識點亮我們的燦爛人生。老師是辛勤的園丁,無怨無悔地耕耘著,用汗水哺育我們茁壯成長。在這里,請允許我在這里向您說一聲:謝謝。
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,五年級的小學生活已經(jīng)開始。在過去的四年來,老師對我的愛是獨一無二的,既有慈母般的溫柔,又有父親般的嚴格。在過去的四年里,老師們認真?zhèn)湔n,上完課后,又抓緊時間為我們批改作業(yè),不放過一點兒錯誤。當我們在生活上遇到困難的時候,他又變成雪中送炭的人,及時給我們送來溫暖。每天他都在平凡的工作崗位上做著不平凡的貢獻,無私地將自己的知識和智慧一點一滴地傳授給我們,教我們明白做人的道理,掌握學習的本領(lǐng),養(yǎng)成良好的習慣。
老師,我想對您說:您辛苦了!在新的學期里,我會更加努力學習,爭取更大的進步,讓我在期末時獻上優(yōu)異的成績表達對老師最真誠的祝福。
老師,我愛您!
老師,我愛您作文4
王老師,我想對您說。自從我第一天見到您,就感到一陣的歡喜的風從身邊吹過,我就知道會有一位優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我走完小學生活。當時您和現(xiàn)在一樣披著長發(fā)但顯得很有精神,您那雙明亮而溫柔的眼睛給我?guī)砟笎鄣母杏X。
王老師,我想對您說。您白天給我們上課,可不要再批改作業(yè)經(jīng)常到深夜。現(xiàn)在是人類和各種疾病抗戰(zhàn)的時候,您一定要注意保重身體,健康第一,不要再過于疲勞了。我會讓我們學習小組的組員們,為給您減輕一份負擔,為使您少長一道皺紋少長一根白發(fā),為了您更好地工作,努力進步,積極配合。
王老師,我想對您說。我深深地理解您對我的嚴格。課堂上我不夠積極,我想我完全能夠做好,改變以前的我。我還會帶領(lǐng)我們的聰慧小組天天向上,幫助帶動那些后進的同學,讓我們這個小組越來越優(yōu)秀,讓我這個組長越當越合格。
王老師,我想對您說:“我愛您!”
老師,我愛您作文5
我的老師姓孟,是我們班的班主任。孟老師像慈母一樣,無微不至地關(guān)心我們。她像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。她像一個園丁,精心培養(yǎng)著祖國的花朵。孟老師更像一本書,那是一本色彩斑瀾的書。
上課的時候,她像一本《百科全書》。看,她手里拿著粉筆,嘴里不停地講述著,她就像一塊磁石,把同學們吸引住了,津津有味地聽著,她把我們帶進了知識的海洋,去尋找正確的答案。她把知識像甘泉一樣,澆灌在我們求知若渴的心中,有時,同學們把課文中的難點都提了出來,孟老師總是不厭其煩地給我們講解,我們越聽越敬佩她。
生活中,她像一本《思想品德》。她經(jīng)常教育我們,要虛心、努力地學習,要講文明,懂禮貌,要樂于助人……孟老師常常教我們怎樣做事,怎樣做人。
孟老師,您又像一位魔術(shù)師,在不同的時間,不同的事情里,變成一本本不同的書,給我們帶來了知識與快樂。
我愛您,孟老師。
老師,我愛您作文6
老師,我想對您說,您就像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們,愛護我們。老師,您辛苦了!
您教給我們許多豐富的知識,和我們一起高高興興的.學習,快快樂樂的做游戲,開開心心的成長。
當我們做錯事時,您不是粗暴的打罵我們,而是耐心的給我們講道理;當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您總是和藹可親的表揚我們,還給我們發(fā)小獎品鼓勵我們,我們心里別提有多高興了。
老師,我是一個膽小的孩子,第一次見到您時,不敢和您說話,和您相處久了,就越來越想和您親近了,更喜歡聽您風趣幽默的給我們上課。我也變得活潑開朗、陽光自信了。
有一次,您為了鍛煉我的膽量,讓我到講臺上讀書,我膽怯的來到講臺上,您對我微笑著點點頭,鼓勵我說:“相信自己,你一定能行的!甭犃死蠋煹脑,我就大膽的讀了起來,我讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。從那以后,我就大膽自信了許多,也愛積極舉手發(fā)言了。
老師,是您讓我進步了許多,是您給予了我希望,我想對您說:“老師,謝謝您,我愛您!”
老師,我愛您作文7
說到我喜歡的老師,想一想還真不少呢!不過,我感覺最親切的還是我的班主任——李老師。
李老師長著一頭烏黑的長發(fā),戴著眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。同學們的心里話都喜歡對她說,李老師總是微笑著傾聽。她在學習上對我們要求卻很嚴格,下課后,還經(jīng)常留在教室給同學補課或是幫助有困難的同學。李老師關(guān)心班里同學的時候就如同樹匠關(guān)心自己的小樹苗一樣,哪個學生有哪些做得不當?shù)牡胤,老師都會及時"修理"一下,哪個學生做得好了,就號召全班同學向其"看齊"。有時同學就會抱怨李老師的要求太苛刻了。
記得有一次,我正在閱覽室看書,李老師走過來,語重心長地對我說:"這次年級作文比賽你得了99分,是咱們班的第一名,真令人高興,但是,你看你作文的這個段落如果再描寫細致一些就會更完美了,所以不要驕傲,要繼續(xù)努力!"聽了這番話,我原本驕傲的心,又增添了一絲愧意和要繼續(xù)努力的決心。
金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此時此刻,我好想對她說:"我愛您,李老師!"
老師,我愛您作文8
今天是9月10日,教師節(jié)。在這非常特殊的節(jié)日,我當然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師,郭老師。
郭老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁,為我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝似他們。因為您有一顆溫暖的心溫暖著我們。您每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!您用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個有真才實學的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。就像陶行知陶校長說的一樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。
我愛您,郭老師!
老師,我愛您作文9
我九歲了,從小小的時候就有好幾位老師,跳舞的,畫畫的,鋼琴的,可是我最喜歡的,卻是我一年級開始的班主任吳老師!
吳老師長頭發(fā),小卷卷,喜歡穿連衣裙,不笑的時候可嚴厲了,可是笑的時候,又好溫暖,媽媽說老師也是媽媽,所以吳老師也像媽媽一樣的愛我們,要求我們!
吳老師很嘮叨,對我們的一言一行,都時刻提醒,教我們知識,做人的道理,學習的習慣,一遍又一遍不厭其煩的告誡我們!
我膽子小,總是害怕做不好事情,吳老師告訴我,只要你大膽的走上去,就會給你不一樣的回報;我考試粗心,吳老師拉著我的小手,神秘的告訴我考試秘籍,說,細心加耐心加決心就等于成功,讓我受益匪淺!大事小事,點點滴滴,吳老師不但教我們知識,還關(guān)心我們每個人心里!
吳老師,你嘮叨,在嘮叨一點吧,讓我們這群小調(diào)皮小淘氣,在你的嘮叨聲中快樂,健康的成長吧!
老師,我愛您作文10
王老師,您教我們已經(jīng)有兩年多了,雖然時間并不是很長,但是有許多事卻給我留下了深刻的印象。
記得二年級時,班里的同學都十分膽小,老師一提問題,教室里就驟然間變得鴉雀無聲,同學們都把頭深埋在桌子上,害怕打錯了會受到老師的批評。而您,似乎看透了大家的心思,于是便和藹地告訴我們:“問題回答錯了沒有關(guān)系,只要積極參與就行了!睆拇耍谀囊辉俟膭钕,大家上課時的表現(xiàn)都變得積極主動起來,就連我們班的“小蒼蠅”葉磊也敢開口說話了。
王老師,您知道嗎?同學們都喜歡您,并不僅僅因為您的課教得生動,而是因為您對我們每個人都是那樣關(guān)心。您常說:袁瑋杰,你各門都好,但不要驕傲;王夢奇,你作文很好,祝愿你能成為一位作家;路子陽,你基礎(chǔ)不好,但不要自卑,老師相信你會趕上來的。這些話,常常溫暖著我們的心,因為它代表著老師對我們的愛。
王老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,獻出了自己,裝扮了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,充實了知識;您就像園丁,不辭勞累,培育了我們朵朵小花。
老師,我愛您!
老師,我愛您作文11
老師,我非常喜歡您。
肖老師今年三十多歲了,個不高不矮,衣服很漂亮。她長著一頭烏黑的秀發(fā),不知什么時候長出了幾根白頭發(fā),那是為了我們的學習而操勞的,兩道彎彎的眉毛下長著一雙炯炯神的大眼睛,總是露出親切的目光,那目光給了我無限的愛,給了我自信,有時還有責備。漂亮的臉總是露出陽光一樣燦爛的笑容。粉紅的嘴唇一笑露出像珍珠般潔白的牙齒。她有一雙春天般溫暖的手,她牽著我的手的時候,給了我溫暖的手,她拍我肩膀的時候,給了我勇氣,看!我的老師多好啊!
老師像媽媽一樣關(guān)愛我們,春游的時候,老師帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩,老師領(lǐng)著我們,我們圍著老師,像雞媽媽一樣領(lǐng)著一群小雞坐過山車、坐激流勇進、坐青蛙跳、開碰碰車、開汽油車……我們早已忘了她是我們的老師,而當她是我們的媽媽了。老師對我們的學習要求非常嚴格。有一次,上課的時候,我偷著玩了一會兒,老師瞅了我一眼,我就知道我錯了,我立刻坐好認真聽老師講課。
老師,我愛您!
老師,我愛您作文12
在我的印象里,有許許多多教過我的老師, 其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。
在一年級第二個學期的一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的頭,說:“好像發(fā)燒了呀?”說完就迅速拿出體溫器給我量了量! 還真的發(fā)燒了!”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽, 然后又一路小跑帶著我來到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我開藥,量體溫。她一會兒給我喂藥,一會兒給我喝水,我感到舒服多了!昂命c了嗎?”何老師關(guān)切地問,“嗯!”我回答道。不一會兒………
還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對我說:“去練一下吧!不然,你長大了就沒才藝,大家都不會羨慕你了!”我一聽,覺得有道理,只好去練了!
老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時候鼓勵我;是您在我生病時護理我;是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您,何老師!
老師,我愛您作文13
每一個學生都喜歡老師,我最喜歡班主任林老師。林老師的頭發(fā)長長的,眼睛圓圓的,總是對我們嚴格要求。
林老師的眼睛會說話,當有同學在課堂上不聽講,她就會用嚴厲的目光警告那位同學,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她就會用贊許的目光溫柔地看著我們。
如果我們寫錯了字,老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文,林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候,我們不會的題目,她會不厭其煩的講解,直到我們會為止。
當我們坐姿和寫姿不端正時,她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢!老師留的作業(yè),我們會按時完成。
我們課外活動的時候,林老師會幫我們甩繩,好讓同學們跳。
當我們生病時,林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些,如果落下的一些作業(yè),林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。
我喜歡林老師。在她的教育下,我們的成績變得優(yōu)秀了。
老師,我愛您作文14
老師所做的事,不像荊軻所吟的“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”那么悲壯,也不像一代女俠秋瑾躺倒在敵人的大刀下那么偉大。老師所做的事在歷史書中是微不足道的,但對于我們來說是可能就是偉大的。我的語文老師——歐老師的舉動、言行以及音容笑貌在我的記憶中留下深深的痕跡。
回想幾年前的一天,歐老師讓我們寫一
游戲結(jié)束后,歐老師又為我們指導
時間稍縱即逝,如今歐老師仍像往日那樣和藹、親切。但歐老師的皺紋多了,白發(fā)添了,那是她為我們辛勤的付出,嘔心瀝血批改作業(yè)而留下的痕跡;歐老師的眼神微微有些暗淡,那是她為我們操勞留下的見證。老師,我愛您!
老師,我愛您作文15
老師,我們是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁。
老師,在校園每一個地方您都是無時無刻的關(guān)心我們,教導我們。
入學時,是老師您領(lǐng)導著我們參觀,讓我們熟悉校園。記得那時,媽媽帶著我去報名,您就跟我說:“小同學,跟我來!闭f完您就帶著我去參觀校園。
上課時,您耐心的教育著我們,幫助著我們領(lǐng)會知識,帶我們認讀一個個的生字,輔導我們做一道道的閱讀題。放學后還留下來輔導差生同學。
課外,您帶領(lǐng)我們參加各種各樣的活動。升旗時,還細心地幫我們整好衣領(lǐng)。記得有一次,我的衣領(lǐng)沒整理好,老師您就過來幫我整好衣領(lǐng)。大課間,您好像是我們的朋友一樣,陪著我們一起玩耍。
秋游時,老師您帶我們走進山水,教育我們熱愛祖國。記得有一次,我們?nèi)⒂^科技館,您說:“這些東西都是我們?nèi)祟惏l(fā)明的,所以我們要認真學習,熱愛祖國,長大以后,把我們的祖國建設(shè)的更加美好!
老師您不但是我們的好老師,就像是我們的父母一樣。老師您愛我們,我們更愛您!老師您就是那辛勤的園丁,用雙手精心地培育著祖國一代一代的花朵。
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