小誤會(huì)=“獵人”訓(xùn)“野獸”_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小誤會(huì)=“獵人”訓(xùn)“野獸”_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，上語(yǔ)文課。老師聽(tīng)寫(xiě)句子，邊走邊說(shuō)：“王曉明”同學(xué)們刷刷地寫(xiě)了起來(lái)還擊起一陣氣流。這是，李根喊了一聲“報(bào)告”進(jìn)來(lái)了。老師使了個(gè)眼神示意讓他坐下。李根正要回座位時(shí)，老師又念：“去拿盒粉筆�！崩罡对谀抢锶缓笈ゎ^向外走�！叭ツ摹贝蠹耶惪谕暋！安皇悄梅酃P嗎？”李根疑惑不解�！肮。 边@句話逗得同學(xué)們哄堂大笑。男生笑的前撲后仰，有的笑的'從凳子上摔下去發(fā)出“咯咯”的笑聲：女生干脆不保持淑女形象，爬在桌子上大笑，有的捧腹大笑。老師也情不自禁的笑了起來(lái)。
這爆炸似的笑聲，把李根同學(xué)搞得莫名其妙，他呆呆的站在門口，進(jìn)退兩難，臉憋得通紅通紅的。老師向李根解釋了這個(gè)誤會(huì)，同學(xué)們聽(tīng)了，笑得更厲害，聲音響徹云霄。李根聽(tīng)了，撓撓頭硬著頭皮笑了笑，才底下頭灰溜溜的回到座位上。在桌位上，“左鄰右舍”的同學(xué)說(shuō)他太傻了，聽(tīng)了這些話李根的臉更紅了，他好像想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，聽(tīng)不到這些話。
可憐的李根，聽(tīng)錯(cuò)了話，讓人覺(jué)得他傻傻的。故事還沒(méi)完，看了下面讓你目瞪口呆、瞠目結(jié)舌、大吃一驚（N個(gè)表示“驚訝”的詞）請(qǐng)看——“怎么了？嗯——”這聲音好熟悉，扭頭一看，“啊”嚇出了同學(xué)們一身冷汗。誰(shuí)？校長(zhǎng)！原來(lái)我們這聲音太大了大的無(wú)法比喻了，校長(zhǎng)才來(lái)到我們班的�！翱纯�！看看！嗯——你們班整天烏煙瘴氣！”“哈——”同學(xué)們打了一個(gè)哈欠。沒(méi)辦法誰(shuí)叫校長(zhǎng)比唐僧還唐僧。最后一句才一錘定音最關(guān)鍵�！叭∠銈儼噙@個(gè)學(xué)期所有分?jǐn)?shù)（班分）”“啊！”連老師都啊了。校長(zhǎng)太狠了，要知道這些班分來(lái)之不易，我們所有事都做的完美無(wú)缺，容易嗎！唉，校長(zhǎng)這個(gè)“獵人”訓(xùn)服了我們這些“野獸”。
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