通往成功的橋梁作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的通往成功的橋梁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

通往成功的橋梁作文1

　　成功者擁有什么？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋梁。

　　有一次，學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次選拔賽。我各方面都不錯(cuò)，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。

　　終于等到班會課，老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺。他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話，而且感情豐富。

　　我開始不安起來：我的能力怎么樣？我能和他們比嗎？我的演講會讓同學(xué)們笑話嗎？我不敢再往下想，手心開始出汗，那份稿子也越攘越緊。等我右邊的同學(xué)演講完，已經(jīng)過去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來！”我感覺到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演講不好，讓人笑話；不上去，失去了一次機(jī)會，機(jī)不可失呀，稿子都寫好了。老師的話又在耳邊響起：“不用怕……鼓起勇氣來！”是的.，就算失敗，那又算得了什么？不去試一試，又怎么知道自己會失敗呢？我終于站了起來，手里拿著那份已經(jīng)被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，先讓自己平靜下來，然后鼓足勇氣演講起來。慢慢地，我不再害怕，心中那份純真的感情，在語言中自然地流露�！皣W——”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘簦　庇腥藢ξ艺f。當(dāng)老師滿面春風(fēng)地宣布我勝出時(shí)，我不禁喜極而泣，我成功了！

　　“是什么力量使你走上講臺講得這么好呢？”老師問我。

　　我回答：“是勇氣。”因?yàn)槲蚁嘈�，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。�?/p>

通往成功的橋梁作文2

　　成功，是所有人都期盼的目標(biāo)，但在通往成功的橋梁上道路非常艱險(xiǎn)，困難重重，所以堅(jiān)持下來的人很少很少。

　　我的媽媽曾經(jīng)跟我說過：“成功的路上并不擁擠�！彼�以我堅(jiān)信只要堅(jiān)持的從橋這端走到那一邊就能成功。

　　但是這段路途是艱辛的，是很長的，要付出巨大的努力，就像居里夫婦千辛萬苦，甚至付出生命發(fā)現(xiàn)了新元素鐳一樣艱苦；也像中國共產(chǎn)黨用了28年和數(shù)千萬的犧牲的人來解放中國一樣，要用很長的時(shí)間和巨大的代價(jià)才能換來成功。這也許你、我都做不到，但生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都是這樣，作業(yè)認(rèn)真的完成，就會得到老師的表揚(yáng)，這就是成功，用心復(fù)習(xí)，考出了好的成績，這就是成功，雖然這些事微不足道但是已為更大的成功打下基礎(chǔ)，“一份耕耘一份收獲”它們的本質(zhì)都是一樣的，它們都是需要努力，需要堅(jiān)持才能做好的。

　　這也是為什么有的人走到橋的那一端獲得成功，有的人卻沒有成功的道理，因?yàn)槟切┏晒Φ娜嘶ㄙM(fèi)的時(shí)間，付出的努力都要比沒有成功的都要多，從生活中的瑣事就可以看出，一個(gè)作業(yè)就可以看出一群學(xué)生的.差別，因?yàn)樗麄兏冻龅臇|西不一樣，所以他們的回報(bào)就不一樣。

　　每個(gè)人在這座橋上都是同樣的起跑線，每個(gè)人都是平等的，接下來就是看每個(gè)人付出的和努力的多少了，當(dāng)然還缺一樣?xùn)|西——毅力，很多人就是因?yàn)闆]有毅力而放棄了。

　　我是一個(gè)很好勝的人，什么東西都想贏，當(dāng)然成績也不例外，所以我付的很多，課上的聽講，和課外的培優(yōu)，課后的復(fù)習(xí)，這樣才能贏，才能成功。

　　在這段旅途中可能有小的失敗，但不要放棄，有可能是一個(gè)小插曲，只要懷著必勝的心去面對，相信自已一定會成功的。

通往成功的橋梁作文3

　　人要有自信，因?yàn)樽孕攀峭ㄏ虺晒Φ臉蛄海�自信是�?zhàn)勝困難的勇氣。

　　在我的腦海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，戰(zhàn)勝了困難。這就是一年級期末考試，雖然這已是陳年往事了，但我永遠(yuǎn)記著，因?yàn)樗�告訴了我自信可以戰(zhàn)勝一切。

　　那天陽光明媚，似乎是個(gè)好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場，我的`左邊就是我們班的尖子生——陳永明。

　　考試開始了，第一節(jié)課語文考完了，我做題時(shí)一帆風(fēng)順，似乎沒有什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。

　　但第二節(jié)課的考試可就沒那么一帆風(fēng)順了。我做完了，而且也認(rèn)真的檢查了好幾遍。我覺得沒什么題能難得住我。

　　但有一道題，有一些難度，但我還是坐上來了。但我不知道對不對，我就想起了我左邊的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤：陳永明是尖子生，不會不知道這道題怎么做吧？那我還是問問他吧，不行，還是再算算，再去問問他吧！我用了許多方法做這道題，但還是等于我算的那個(gè)數(shù)，我又心想：還是去問問他吧！于是，我趁老師不注意問了問陳永明。他說，他等于二百。我說，我等于二百零一。我說，你怎么算的。他說，他是這么算的……我聽了他的，有些道理。但我還是覺得自己的對。我堅(jiān)持了自己的想法。最后我考了第一，他考了第二。

　　這件事告訴我，凡事都要有自信。我想起了姚明說的一句話：“努力不一定能成功，但放棄就一定會失敗�！弊孕排c成功的關(guān)系密切，也許只是一個(gè)數(shù)字的大小。

　　讓我們?yōu)樽约杭佑�、喝彩，自�?毅力+勤苦=成功，自信永遠(yuǎn)是勇氣的表現(xiàn)，是成功的一半。

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