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我期待的初中生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我期待的初中生活作文,歡迎大家分享。
我期待的初中生活作文1
清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠遠望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門,載著運動健兒的'夢想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書聲在校園回蕩。
走進教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位,上課鈴響了,來的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說會道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了,同學(xué)們有的三個一群、五個一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識;有的奔向操場,在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹下,癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學(xué)了,同學(xué)們在夕陽的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。
“同學(xué),趕快做題!”這時,我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過兩天就要離開自己的母校,但是只要想到未來的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。
我期待的初中生活作文2
時光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會像我想象中那樣嗎?它會很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的`。因為這樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識,去做感興趣的事情,去看看外面的世界。
我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因為這樣,我在遇到困難時,可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時,可以尋找更多人談心;在遇到難題時,可以和更多人討論;在遇到煩惱時,可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多,能干的事情也就越多。
在初中,我會更加的努力,在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上,我要做到上課積極回答問題,課外認真做作業(yè)。品行上,我要做到不說臟話,尊重他人意見,不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。
在初中,我會有一個更高、更遠的目標(biāo)。我相信,在初中的三年中,我的進步會更大,也會有更大的成就!
我期待的初中生活作文3
步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進入中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過三年。由于我們是初一的新生,面對這所學(xué)校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺學(xué)校里的飯沒有媽媽做的.香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺,感覺床硬邦邦的,沒有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活,剛開始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,最重要的是我學(xué)會了獨立生活。
在這里我結(jié)識了許多好朋友,認識了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂成長,愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時候,我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
我期待的初中生活作文4
小學(xué)已經(jīng)結(jié)束,初中三年生活即將開始。就在幾天前,我被邀請到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。
過去通過別人的描述,感覺初中的作業(yè)量會很大,老師也會很嚴(yán)厲,罵人十分厲害。聽到這些傳聞,我對初中生活感到有點害怕。
暑假結(jié)束,終于,我迎來了我的初中。一開始,我覺得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來中學(xué)生活也不過如此嘛。
但后面幾天,我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了,同時,作業(yè)也多了不少,本來可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修,由此可見作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。
后來,我還從那些初二的.學(xué)長們口中得知,這次夏令營結(jié)束之后,正式開學(xué)時,我們的作業(yè)量還會增加!他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢!
夏令營末尾時,學(xué)校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號,也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學(xué)習(xí)的成果,我考的還不錯。
我對開學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認為,自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的!
我期待的初中生活作文5
清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口,像守衛(wèi)一樣保護著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹的葉子有點發(fā)黃。從遠處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運動員的夢想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書在校園里回蕩。
走進教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書桌上,包含知識的'書籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到世界領(lǐng)袖爭鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學(xué)識淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績。
當(dāng)鈴聲響起時,學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后,學(xué)生們在夕陽的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W(xué)生們,快點做這道題!”這時,我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開母校。然而,只要我想到初中的未來生活,我的擔(dān)憂就會一掃而光。
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