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從泥巴到香茗的幻化作文

時(shí)間:2024-11-18 04:02:05 作文 我要投稿
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從泥巴到香茗的幻化作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的從泥巴到香茗的幻化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

從泥巴到香茗的幻化作文

  我的記憶里永遠(yuǎn)都住著一個(gè)渾身臟兮兮,用泥巴堆“城堡”,邊堆還邊吹口哨的稚童。盡管今日的稚童已不再愛(ài)玩泥巴,不再常吹口哨,可那個(gè)內(nèi)心深處的稚童不但沒(méi)有模糊,反而日漸清晰。

  記得外公總喜歡用口哨吹那些他還身為知青時(shí)所鐘情的蘇聯(lián)歌曲,對(duì)于當(dāng)時(shí)還尚是年幼的我而言,這是我最喜歡的歌。我也學(xué)著外公用口哨整天吹著與自己年齡不相符合的《紅莓花兒開(kāi)》《小路》等蘇聯(lián)歌曲。那時(shí)候,我不僅愛(ài)吹口哨,還愛(ài)玩泥巴。有一年,我家附近搞基建,泥巴特別多,我天天拉著小伙伴一起去玩泥巴。我們一邊堆城堡,一邊吹著歌兒,總會(huì)引來(lái)不少路人的眼光。我經(jīng)常是吹著口哨時(shí)被小伙伴們揚(yáng)了一嘴泥,也不生氣,呸了幾聲后接著繼續(xù)吹!俺潜ぁ笨偸窃诙蚜艘话霑r(shí),我們就被各自的家長(zhǎng)喊回家,于是,帶著那一身臟得讓媽媽們擔(dān)憂的泥巴和還算悠揚(yáng)的口哨聲凱旋而歸。

  叛逆的少年總讓人覺(jué)得頭疼,對(duì)一切事物都不屑一顧,略長(zhǎng)的頭發(fā),雙手插在褲兜里,一臉的憤世嫉俗、自認(rèn)清高。初入青春期時(shí)的我也自是不例外,總喜歡看一些極富幻想、天馬行空且并無(wú)半分真實(shí)可言的書(shū)。那時(shí)的我已經(jīng)不再整天吹口哨,就算偶爾吹,曲目已不是外公當(dāng)年喜愛(ài)的那幾支,而換做當(dāng)下最新流行的歌曲。那時(shí)的我總覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)什么都是錯(cuò)的,而自己說(shuō)的都是真理。成長(zhǎng)路上莽莽撞撞不知摔了多少跟頭,受了多少傷。

  現(xiàn)如今,升入高中,思想已較先前成熟。我已不復(fù)幼時(shí)的稚嫩,亦不復(fù)初中時(shí)的叛逆;不再愛(ài)玩泥巴,也不再愛(ài)看幻想類小說(shuō);口哨也不再常吹,反倒沉浸于中國(guó)古典文學(xué)之中,愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)讀《資治通鑒》。我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何泡茶,常常沉醉于香茗之中。一放假有空,每天必做的事就是安安靜靜的親自執(zhí)壺泡茶,與母親討論所讀書(shū)籍的章節(jié)精要,從我最愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》到初翻幾頁(yè)的《中國(guó)文脈》,從宋朝豪放派到婉約派,從詩(shī)仙李白至詩(shī)圣杜甫,諸如此類。于我而言,那淺色的茶湯和升騰的水汽成為我成長(zhǎng)路上最美的寄托。

  恍惚之中,腦海里走馬觀花般閃過(guò)一個(gè)個(gè)片段:吹著口哨玩著泥巴的稚童,雙手插褲兜里一臉桀驁的孩子,再到細(xì)嗅茶香、品味文學(xué)的少年……十五年了,我終于日益成熟、日趨豐盈。

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