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對生活充滿希望的優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的對生活充滿希望的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是倒數(shù)第五號，那又怎樣！我照樣見得到太陽，抓得到希望�！}記
火箭班，飛一般的感覺，同時也有極速墜落的沖擊。想當年，在初一，我也是班上的一顆金子，受老師器重，受同學尊重。那混得可是風水生起！可是。這世界太小了，“人外有天”的強者總是圍繞在我身邊，“是金子總會發(fā)光”這句話。我懂。金子太多，自己埋沒著也變成了一顆石頭。當學籍號發(fā)下來，一個數(shù)字猶如霹靂般炸懵了我——54！我擦了擦眼睛，確信我沒看錯。才知道原來我在班上的地位也只有54！莫大的落差感讓我頹廢，我侘傺地趴在欄桿想“我為什么是倒數(shù)第五號？”
開學初。語文老師的眼里裝的是滿滿的詼諧和寵溺，而后來卻是無盡的鄙棄和失望，為什么？難道學號，成績，榮譽如此重要不成？難道每一顆人心都是這般物利？現(xiàn)實是殘酷的，我懂，可我也愁，愁得天上云都快墜落下來。
“我曾經毀掉我的一切，只想永遠地離開。“歌詞永遠是那么觸動心扉。
跂望在欄桿，有一股想要跳下去的沖動，或許這縱身一躍，當將浮華名利都煙消云散了吧。也許這樣就輕松了吧。我緩緩閉上上眼……
一聲招呼打醒了我，我回頭一望，竟是班主，她依舊是一堆笑意積在臉上，為什么她能笑得如此燦爛呢？'老師好。'我禮貌地說了聲，但心里還是糾結那個'我是倒數(shù)第五號。'
它就像一個死結，鎖住了我全部快樂。
‘’想不開了呢？‘’班主伸起手寵溺地摸了摸我的頭，一語擊重我的心情。
”生活就是這般，你越是認輸，它越是咄咄逼人。何不與它來場決斗，一決高下呢？“她的雙眸清晰明亮。還多了一層飄渺的希望！”心累了就休息，睜開眼。又是精彩的一天！你看，螻蟻尚且偷生，何況我們人對吧？：
我若有所悟地點了點頭，不知是光線的緣故，我看到她眸中那層飄渺的希望又再清晰了許多�！跋Ｍ谀闵磉�，只要努力和相信，當將笑到最后�！彼f完便轉身離去，我佇立在前，看見光輝打在她背后，全都是希望，轉身：
鳥語花香，是希望；花草樹木，是希望，世間萬物都是希望。
對自己失望又怎么去創(chuàng)造希望呢？沒錯，我是倒數(shù)第五號，那又怎樣！太陽的光輝打在我手上，是金光璀璨的希望。我觸碰得到。
“天生我才必有用，千金散盡還復來。”
倒數(shù)第五號的我，不會永遠做倒數(shù)第五！
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