一次大掃除作文六則
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一次大掃除作文六則，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次大掃除作文六則1
為了迎接上級的到來，兩節(jié)課后，我們學校組織了一次大掃除。
下午，同學們把大掃除用具準備完畢。他們有的提來塑料水桶，有的拿來刷子、鋼絲球，有的帶來抹布……看，現(xiàn)在他們摩拳擦掌，躍躍欲試．只要老師宣布大掃除開始的令聲一響，我們就開始分工打掃。
大掃除開始了，大家有的擦窗戶，有的提水，還有的掃地。瞧！掃地的同學們先把水灑到地面上，不讓灰塵飛走，然后再揮動著掃把，不一會兒就把地掃好了，瞧他們那神情，真像一位打了勝仗的將軍誰也不甘落后，較著勁，埋頭苦干，恨不得把整個教室一下子就清洗干凈似的，連臉上的汗水也顧不得擦一把．只見王明力氣大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來．他們干得熱火朝天，臉上紅通通的．這組的鄧敏也不甘示弱，把東西都擦得明亮幾凈，買力的干著，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦，個個累得氣喘呼呼．你瞧！劉玲覺得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，吹了幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來了．
不覺之間，同學們就把教室打掃得干干凈凈，盡管同學們個個都汗流浹背，但干得很開心，也很快樂．我們用實際行動迎接上級的到來。
看！提水的同學們飛快的跑來跑去，水打濕了他的臉，他隨手一抹，又飛快的跑了起來，水弄濕了他的衣服，他連看也不看一眼，又跑走了。當他把水送到擦窗戶的同學手中，他的臉上立刻出現(xiàn)了笑容。
一次大掃除作文六則2
今天，老師讓我們在下午3：30帶好勞動工具，準備大掃除。
到了下午，我準時地來到了學校，我走進教室，看到許多同學都來了，連忙坐在自己的座位上。過了一會兒，老師來了，在她“一聲令下”后，我們便開始勞動了。
男同學們先去提水。不久后，一桶桶水提上來了，女同學們便爭先恐后地擠向水桶，把各自手中的拖把、抹布浸濕，就徑直走進教室里打掃。
看，大家打掃得多認真�。讉�拖地的女同學就像出征的戰(zhàn)士一樣，揮動手中的“武器”——拖把，把地上的“敵人”——灰塵，一個個消滅掉�？赡苡捎谔鞖馓珶岬脑�，不一會兒，女同學們個個面紅耳赤，大汗淋漓。功夫不負有心人，地板終于煥然一新，甚至還能照出人影來。再看那邊，那幾個擦窗戶的同學也在辛勤勞動著：瞧，那位女生正拿著抹布仔仔細細地擦窗戶。她先把抹布放進水桶里浸濕，再用手輕輕的擰出一些水來，然后她把抹布放在窗戶上，有節(jié)奏地擦拭著，她的手不停擺動，就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經過我們的努力，窗戶終于變得一塵不染了，湊近一看，竟找不出一點兒污漬。
大約過了將近一個小時的時間后，我們就打掃完畢了�？粗@整潔的教室，我們都高興極了，畢竟這是我們的勞動成果。“一分耕耘，一分收獲”，在學習上，我們也要有勞動的勁頭，遇到困難堅持不懈，才能取得優(yōu)異的成績！
一次大掃除作文六則3
上周星期五，校長組織全校同學清潔教室，迎接全校的大衛(wèi)生檢查。
我們班接到廣播通知后，老師就向全班同學布置大掃除的工作任務分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始了�？矗⊥瑢W們一個個干勁沖天。有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長小明拿著掃把彎著腰，把教室的每個角落都打掃得干干凈凈。額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一把，不愧是我們班的小領導。連我們班的“調皮鬼”李名在班長的感染下也把原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務是擦玻璃。我先擰來一桶清水，把抹布放進水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個兒笑了。
大掃除結束了，同學們看著煥然一新的教室，心里愉快極了。大家你看看我，我看看你，個個都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。最后，我們班得了一面“流動紅旗”。這時，我想起了一句名言：只有勞動，才有收獲。
一次大掃除作文六則4
一學期在青田讀書，剛回到家，家里是灰塵滿天，臟得不得了！于是，我們決定大掃除。
媽媽說大掃除，我們先是大聲歡呼“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”后來……你可以看見我們一個個都躺在床上；聽到我們粗粗的喘氣聲。
我們先打掃自己的臥室：我先把所有的書放到床上，把書柜里里外外擦了一遍后，按故事類、作文類、手工類、知識類、筆記類，把書本放入格子中。我又在別處搜出許多娃娃，把它們放入一個大籃子中，剛好裝滿，再也擠不下了。最后我把床上整好，被子鋪好。臥室總算完工了……
自己的活干完了總該幫幫爸爸媽媽吧！很快，我又有了新任務——幫爸爸媽媽收拾垃圾。其實就是將垃圾搬到樓下去。我半喜半憂：我喜是因為我認為這是一個簡單的事；我憂是因為我怕臟，怕蟲子。如果有蟲子可怎么呢？不過，爸爸媽媽布置的.任務我怎么能不認真完成呢？于是，我開始搬運工作。這一來二去的，我已滿頭大汗�？纯窗职謰寢屨燎诘淖鲋�。我想：我總比他們年輕吧！那么他們都沒說累，我憑什么說累呢？想到這，我便又賣力的做了。俗話說的好“功夫不負有心人”。一會功夫我便完成了。爸爸媽媽也打掃完畢，我們望著干凈的房間，會意的笑了。
唉，我想即使是這樣簡單的事，也得花些心思，下些苦功夫！
一次大掃除作文六則5
“請班主任帶領全班同學大掃除，要擦玻璃……”當訂正試卷到高潮時刻時，校長卻非�？蓯旱耐ㄖ覀円髵叱�，我們班同學立刻歡呼起來。班主任抓了抓腦袋，嘀咕了一句：“煩死了�！�
在老師的一聲令下，大家都忙活起來。擺桌子的擺桌子，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，好一派不亦樂乎的景象。我拿著抹布，沖到廁所浸濕了一點，又以迅雷不及掩耳之勢沖到教室的電腦面前開始擦了起來。擦啊擦，擦啊擦，不知不覺中一個電腦擦完了。我有定準下一個目標——講臺桌，中了邪似的使命擦了起來。
“誒，那個誰，稍微擦一下就好啦，你去整理一下書架�！蔽一仡^一看，原來是邵老師在呼喚我。我疾步走到書架前以同一類的方式整理，很快，書架就被我整理的整整齊齊，看不出絲毫的破綻。
耐不住時間的流逝，好動的我又開始了另一樣任務——擦黑板。我再次浸濕了毛巾，開始擦。從左到右。這時，我想到了新花樣，用抹布在黑板上“畫”出一道美麗的弧線。沒錯，就是彩虹！擦著擦著，黑板的四分之三就被我擦完了。我望著上面干的那一塊兒，仿佛看到他們在嘲笑我：“你來呀，你倒是來呀！看你那么矮，說不定連我的半根毫毛都碰不到呢！”這番話，徹底激發(fā)了我的小宇宙——我搬來凳子，高高的站在上面，跟路飛一樣伸出我的“橡膠”手，不一會兒功夫，黑板就被我擦得一干二凈。
“叮咚叮咚……”清校鈴請走了大掃除的歡樂時光，卻留下了我內心深處最美好的回憶！期待著下一次大掃除！
一次大掃除作文六則6
星期二，一大早做完廣播體操，只聽同學們七嘴八舌的議論下午第三節(jié)課大掃除的事，我聽了，時而驚喜時而興奮，時而歡快時而緊張……我是多么期盼這一節(jié)課呀！
開始大掃除了，我們個個都先把自己的抽屜整理得整整齊齊，從后往前看，沒有一絲亂七八槽的地方。整理好后，我們就開始接手一份新的“工作”，小朋友有的掃地，有的排桌椅，有的擦玻璃，有的拖地……可真熱鬧。只見我撕了一些報紙，走到窗戶邊一看，“呀！這么明亮的窗戶，已經變得臟兮兮的了，透過玻璃只能模模糊糊地看見窗外的景物了�！蔽掖蟪砸惑@地叫著。心里暗暗想：有了我，這扇窗戶一定會變得很明亮，一定會把教室映襯得更加完美。于是，我用報紙小心翼翼地擦起窗戶來，經過我精心地擦，不一會兒，一扇干干凈凈沒有任何污點的窗戶就擦好了。遠遠望去，就像沒有玻璃一樣清晰明朗。擦完窗戶后，我拿起掃把準備掃地，我剛從小房間邁出一步，就看見地上滿是大大小小的垃圾，我自我反思道：我丟過垃圾嗎？我又撿拾過垃圾嗎？當我來到垃圾桶邊，見同學們的鉛筆屑露在外面，筆屑們垂著頭，好像在說：“小主人，小主人，我想回家，帶我回家好嗎？”我馬上又開始認認真真地掃起地來。很快，快樂的一次大掃除就結束了。望著這整潔干凈的教室，我們個個臉上洋溢著成功的笑容離開教室。
大掃除是多么快樂，是多么愉快呀！我們那顆對生活熱愛的心，又在這節(jié)課開始啦。
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