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提升自己作文素材(通用28篇)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家最害怕的就是作文了吧?那你一定要多積累一些作文素材了。你知道怎樣正確積累作文素材嗎?下面是小編幫大家整理的提升自己作文素材(通用28篇),希望能夠幫助到大家。
提升自己作文素材 篇1
我喜歡看書,特別是有趣的童話故事。我的書櫥里有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》、《會(huì)飛的教室》、《親愛的笨笨豬》……每天我喜歡坐在書櫥旁,遨游在童話世界里。
有一次,我聽見小弟弟用他清脆的嗓子念著“人之初,性本善……”,而媽媽坐在旁邊給小弟弟講解著《三字經(jīng)》里面的小故事。我不由自主地走過(guò)去,坐在旁邊,靜靜聆聽。原來(lái),這小小的《三字經(jīng)》竟然藏著這么多有趣的小故事,教給我們?cè)S多做人的道理。
“幼不學(xué),老何為”這句話告訴我們:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),等到年老的時(shí)候,又能有什么大的作為呢?所以,我們要趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能有所作為!坝癫蛔粒怀善鳌币粔K沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的玉石,是不能夠成為美玉的。這句話讓我懂得了一個(gè)人如果不努力學(xué)習(xí),是不會(huì)懂得知識(shí)和道理的。
“香九齡,能溫席”,黃香九歲時(shí),就知道孝敬父親,冬天替父親暖被窩,孝順自己的父母,是每個(gè)子女都應(yīng)該做到的,F(xiàn)在的'我們安心地接受著父母的細(xì)心呵護(hù),從來(lái)沒(méi)有替父母想過(guò),我覺(jué)得我應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí),多關(guān)心自己的父母,多為父母做一些力所能及的事情,減輕父母的重?fù)?dān)。
“融四歲,能讓梨”孔融四歲時(shí),就懂得把大的梨給哥哥吃。這種尊敬兄長(zhǎng)和友愛謙讓的道理,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的?吹竭@里,我的臉紅了,想到平時(shí)跟小弟弟搶零食,覺(jué)得慚愧極了。
“披蒲編,削竹簡(jiǎn)。彼無(wú)書,且知勉!甭窚厥姘盐淖殖谄巡萆献x,公孫弘將《春秋》刻在竹片上讀。他們買不起書,但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦!睂O敬讀書時(shí)把頭發(fā)系在屋梁上,防止打瞌睡;蘇秦疲倦時(shí),就用錐子刺大腿,痛醒再繼續(xù)讀書。他們不要?jiǎng)e人督促而自覺(jué)地勤奮苦讀。平時(shí),我們只顧著玩,從來(lái)沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),時(shí)常需要爸爸媽媽的督促,我下定決心要向他們一樣勤奮苦讀,長(zhǎng)大以后做個(gè)有知識(shí),有本領(lǐng)的人!
《三字經(jīng)》里的小故事震撼著我,讓我懂得了許多道理。我們偉大的祖先給我們留下了許多國(guó)學(xué)精粹,就像一壺老酒一樣,越存越香,就像我們的四大名著、《三字經(jīng)》、《千字文》、《道德經(jīng)》……從此,我漸漸地喜歡上了我們的經(jīng)典國(guó)學(xué),我的小書櫥又多了一些好伙伴,因?yàn)樗鼈兏嬖V了我一個(gè)個(gè)有意義的故事,讓我認(rèn)識(shí)了古往今來(lái)的許多名人事跡,感悟了人生的真諦。
提升自己作文素材 篇2
一個(gè)人的品味,是由她所在的圈子決定的,這取決于外界環(huán)境;而一個(gè)人的能力,是她自發(fā)努力形成的,這取決于她自身;當(dāng)一個(gè)人能力,配不上自己品味的時(shí)候,其實(shí)是一件蠻悲催的事情,他們會(huì)認(rèn)為自己懷才不遇,于是孤芳自賞,然后郁郁寡歡……
我們的周圍,總是有很多這樣的人:自己的品味被周圍環(huán)境抬升上去了,她們非常明白自己喜歡什么、向往什么、享受什么。一個(gè)人的品味想獲得提升,其實(shí)真的很容易,只要把她放在某個(gè)“高端”環(huán)境里,熏陶個(gè)一年兩年,欣賞水平和眼界很快就提升上去了。
而我其實(shí)想說(shuō)的是:當(dāng)我們的品味被抬高到一定水平,我們的能力還配上自己的品味嗎?這是一個(gè)激蕩的時(shí)代,人口流動(dòng)越來(lái)越順暢,不同地區(qū)、不同出身、不同學(xué)歷、不同身份的人被糅合到了一起,我們有太多機(jī)會(huì)跨越到某一個(gè)圈子了。
有很多女孩子們,尤其是所謂的公司白領(lǐng),她們經(jīng)常旅游、出國(guó)、談判、應(yīng)酬,所接觸的層次確實(shí)比較高,于眼界和品味獲得了質(zhì)的提升,整個(gè)人的世界觀驟然綻放。但是一個(gè)人能力要想獲得提升,外界環(huán)境只是很輔助的作用,她必須認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí),并且力求改變現(xiàn)實(shí),這需要一定的責(zé)任感、理想,以及胸懷。
什么現(xiàn)在社會(huì)的女性總數(shù)大于男性,但是依然是剩女比較多?就是因?yàn)檫@些所謂的公司白領(lǐng)們的品味和欣賞水平被提升了,僅此而已。
有很多農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子們,有一天忽然被小伙伴帶到了大城市里,開始謀得一份差事,服務(wù)員、銷售員、客服、保安等等等等,經(jīng)常會(huì)聽他們說(shuō)自己適應(yīng)了大城市的生活,再回到老家感到特別不適應(yīng),但他們?cè)诖蟪鞘幸矁H僅混口飯吃,難有安身之地,面臨進(jìn)退兩難,感到非常尷尬。
我們很體諒這種情懷和惆悵,但是我只想說(shuō):加油吧!努力使自己的能力配的上自己的品味!其實(shí),凡是心高氣傲的人,往往都是品味大于能力的人。有時(shí),與其說(shuō)一個(gè)人的品味很高,還不如說(shuō)這個(gè)人癡心妄想。這是一句很傷人的話,但也是一句大實(shí)話。
仔細(xì)想想身邊的朋友,其實(shí)這種人真的蠻多的。她們特別善于欣賞和指點(diǎn)別人,但不善于自我剖析和提升,她們很清楚自己要問(wèn)世界索取什么,卻沒(méi)有想過(guò)要為世界創(chuàng)造什么。其實(shí),真正有能力的.人,反而會(huì)心平氣淡,他們的穿戴也看上去也很平凡,他們不是沒(méi)有品味,只是他們有足夠的胸懷去容納世界的千差萬(wàn)別,有足夠的自信撇開別人的眼光。
真正有能力的人,必定是有品味的。但他們從不需要向外界證明自己的品味。他們或許從來(lái)不需要穿各種名牌,他們自己就是最好的名牌。推動(dòng)這個(gè)世界進(jìn)步的不是品味,而是能力。如果想提升自己的品味,不妨先提升自己的能力!
提升自己作文素材 篇3
曾經(jīng),我很喜歡他們,可是到了現(xiàn)在,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)那些很聰明的人,根本就沒(méi)有太大的必要,和那些自以為是的人相處下去,也許每個(gè)人都有著自己的固定缺點(diǎn),這一切都是愛你的象征。
也許,只有當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都讓人心酸,只是這一期,才是你一無(wú)所有一個(gè)人真正擁有的東西,沒(méi)有名譽(yù)和地位,這才是最真實(shí)的吧。
我們不需要有任何的安慰,也不需要在這件事情上面,到底給他們多少的心態(tài),才能夠?qū)Υ苏f(shuō)太多的話,你看他們非常自信的侃侃而談,可是實(shí)際上,他們也是說(shuō)了那么多的話,卻也是有著自己的`私心。
曾經(jīng),你還是那樣為她擔(dān)心。
這些問(wèn)題的暴露,是否也會(huì)讓他們懂得那些多的道理,而這一切,引起你的不舒服,你都應(yīng)該全部忘記。那些讓你不愉快的事情,應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。
如此,才好。
從一開始,我就應(yīng)該和她們拉開所有的距離,而不是從一開始,我們就沒(méi)有了任何的和緩的余地,而這一切,學(xué)習(xí)編程,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),都只是提升自己的本領(lǐng)罷了。
提升自己作文素材 篇4
以前的時(shí)候我們一直都把這樣一種情懷放在這里,可是到了現(xiàn)在為止,我們一直都覺(jué)得這些沒(méi)有什么太大的道理。
也許你一直都覺(jué)得在這個(gè)地方需要有一些責(zé)任感,才能夠體現(xiàn)的淋漓盡致。也許在這樣的環(huán)境當(dāng)中,你的情商和智商要站高峰才能夠讓你穩(wěn)操勝券。
畢竟我們現(xiàn)在是在人生當(dāng)中過(guò)日子,又不是進(jìn)行一場(chǎng)賭博,也不是要和誰(shuí)亂個(gè)輸贏。我們生活原本的面貌,滿身就是自己喜歡的樣子,也未必真的'要和別人一覺(jué)勝負(fù)。
也許那個(gè)時(shí)候他抬頭看你一眼就能夠看到滿天的星辰,那種感覺(jué)仿佛在世界上遇到了同樣一種想法。也許在這樣的一條路上你看到了天狼星一般黑亮的眼睛,也許在那樣的環(huán)境當(dāng)中,你突然就想到了白晝。
你以前在文言文中學(xué)到了那么多知識(shí),到了現(xiàn)在看起來(lái)這也并不是特別的重要了,只不過(guò)大家突然想起來(lái)的時(shí)候也突然意識(shí)到了問(wèn)題的重要性。
我們一直都在這樣的環(huán)境當(dāng)中看到了一場(chǎng)夢(mèng)的重要性,也許那些都是夢(mèng)想所帶給你的力量,也并不如同他們糾正了那樣準(zhǔn)確;蛟S每個(gè)人都以經(jīng)習(xí)慣了在講臺(tái)上發(fā)揮的空間,也習(xí)慣了在這樣一種模式當(dāng)中不斷的成長(zhǎng)和提升自己。
提升自己作文素材 篇5
我是一名站講臺(tái)三十年的無(wú)名小卒,近來(lái)我瀏覽網(wǎng)頁(yè),讀書,一提堅(jiān)守,就是那些或扎根山區(qū),或忍著病痛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的故事。我真感到不是滋味,我們的記者總把老師寫得這么高尚,有些甚至把他們當(dāng)神來(lái)歌頌,能這樣寫我們老師,我當(dāng)然高興,但太撕開傷口讓大家看,渲染悲劇色彩了,我不敢茍同。但堅(jiān)守必須提升自己的說(shuō)法,我感同身受。
我在講臺(tái)上堅(jiān)守三十年的體會(huì)是:我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己那么高尚,甚至還有很多的情況是覺(jué)得自己多么的卑微,自己沒(méi)本事,大事干不了,就教教孩子吧,也算是給國(guó)家作貢獻(xiàn)。如果有能力干大事,我肯定干大事去了;仡櫲陙(lái)的教書匠生涯,我堅(jiān)守這崗位還是付出了很多努力,不斷的提升自己,才堅(jiān)守住,不然的話早被他拋棄。
三十年前我成了一名代課教師,初登講臺(tái)就同樊璧老師在我鄉(xiāng)的石燕小學(xué)工作。工資低,吃的是學(xué)校自給自足的蔬菜,但從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到苦和累。最大的感受是讀書十年,知識(shí)太少,在誤人子弟!我就感到一個(gè)教師的才華,多么的重要,他引領(lǐng)一群孩子,走向知識(shí)的殿堂,一個(gè)教師品格必須敞亮,才能把他光輝照亮孩子們,引領(lǐng)他們走向高潔的圣地。因?yàn)槟愕穆殬I(yè)注定你,必須播撒才華和品格種子,你拿一個(gè)既沒(méi)知識(shí)又沒(méi)品格的干癟的頭腦,怎么向孩子們播撒。
不會(huì)上課,我只好請(qǐng)教既校長(zhǎng)又是師父的樊璧老師;他告訴我去聽別人的課、看教育教學(xué)方面的書,是他把我引進(jìn)了教書育人之門。后來(lái)我又和黃常彪、黎先銘老師在一起,他們看到我想練字就說(shuō):“練字也沒(méi)什么絕招,貴在堅(jiān)持不懈,如果你每天吃完早飯后練一小時(shí),這樣堅(jiān)持一年,你的字一定會(huì)改觀的!本瓦@樣,我聆聽著他的教誨走上了練字之路。同時(shí)我又參加了中函和電大函授。在一個(gè)叫大竹園的單人小學(xué),啃食起了一本又一本的書。三年的孤獨(dú)和寂寞中的修煉。我把電大,中函全部學(xué)完了。大量的書本組裝進(jìn)我的`大腦,徹底更新我的頭腦,使我從教學(xué)的門外漢,跨進(jìn)了教學(xué)內(nèi)行的行列,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑。
但我仍然不滿足,不斷的向朋友、向同事請(qǐng)教。命運(yùn)總是眷顧那些踏實(shí)、勤學(xué)而向上的人。在一九九五年教師進(jìn)修學(xué)校認(rèn)識(shí)了我的妻子(她也是老師)。我問(wèn)她,當(dāng)時(shí)追求你的人不只我一個(gè),怎么就偏偏選擇了我這個(gè)丑男人呢?她對(duì)我說(shuō),還不是表姐做的參考,說(shuō)你人老實(shí),又好學(xué),將來(lái)會(huì)有出息。要不是當(dāng)老師,我會(huì)為了提升自己而變得好學(xué)嗎?當(dāng)初我剛走上講臺(tái)時(shí),連拼音都認(rèn)不全、筆畫名稱都搞不清。說(shuō)明我并不是好學(xué)的人。沒(méi)想到為了堅(jiān)守崗位,提升自己,還提升出了情投意合的同路人,就這樣有了兩人的共同堅(jiān)守,我更加覺(jué)得堅(jiān)守教師崗位必須提升。為了提升自己,三十年來(lái),我一直自學(xué),雖然沒(méi)去拿文憑,但我教育書刊雜志不斷,網(wǎng)絡(luò)探索不停,目的就是為了尋求教書育人的真知灼見。
書報(bào)網(wǎng)頁(yè)讓我感悟到即使你要當(dāng)好教師,也必須“一邊學(xué)習(xí)一邊思考,一邊思考一邊學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),學(xué)習(xí)知識(shí)就不單單是積累信息,而是在積累智慧,累積德望!蹦悴蝗シe累智慧和德望,就會(huì)被時(shí)代邊沿化,有人說(shuō):當(dāng)老師搞好教學(xué)就行,不要去寫文章,我很不贊同這觀點(diǎn),當(dāng)你有了新經(jīng)驗(yàn),為什么不去推廣呢?當(dāng)你看到教育戰(zhàn)線的不良現(xiàn)象時(shí),為什么不去鞭笞呢?當(dāng)你聽到一些年輕老師的牢騷時(shí),為什么不去疏導(dǎo)呢?筆者認(rèn)為這是智慧和德望積累變成行動(dòng)的體現(xiàn),知識(shí)還得運(yùn)用,你不運(yùn)用等于無(wú)用。于是我拿起了筆寫文章,從2008年投稿來(lái),到現(xiàn)在有三十多篇文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生作文四十多篇在報(bào)刊雜志上發(fā)表,網(wǎng)上發(fā)表的更多,雖然成績(jī)不突出,但還是迎來(lái)了資興電視臺(tái)的專題采訪,2013年參加國(guó)家級(jí)語(yǔ)文骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)被評(píng)為學(xué)習(xí)之星。
有人會(huì)問(wèn)你這么辛苦,教學(xué)生、寫文章,卻只當(dāng)了一個(gè)普通的老師,遺憾嗎?我會(huì)告訴他,當(dāng)老師雖然辛苦,但充滿愛的辛苦是幸福的。如果不是在教學(xué)崗位上堅(jiān)守和不斷的提升自己,能有今天的我嗎?所以我覺(jué)得,如果你選擇了堅(jiān)守教師這崗位,就必須提升自己,用自己的才華和德望去堅(jiān)守著她,才能取得堅(jiān)守的資格。
提升自己作文素材 篇6
克林頓·希拉里多次講過(guò)她在中學(xué)讀書時(shí)的一件往事。
一個(gè)春暖花開的中午,希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她說(shuō):“爸爸,你看,那位老太太穿的.,真是太奇怪、太可笑了!”
當(dāng)時(shí)爸爸的表情有些嚴(yán)肅,沉默了一會(huì)兒說(shuō):“希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說(shuō)明你在與別人的交往中,缺少了一些熱心和友善!
希拉里覺(jué)得爸爸太小題大做了,很不服氣地問(wèn):“那你不覺(jué)得老太太穿得太多了嗎?”
爸爸說(shuō):“恰恰相反,我覺(jué)得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣,圍著毛皮圍巾,也許是因?yàn)樯〕跤,身體還沒(méi)有完全康復(fù),也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看,她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花,表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花,熱愛春天,熱愛大自然。我覺(jué)得老太太的神情令人感動(dòng)!難道你不認(rèn)為她很美嗎?”
希拉里認(rèn)真地觀察了之后,覺(jué)得確實(shí)像爸爸說(shuō)的那樣,從老太太臉上的笑容可以看到她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前,微笑著說(shuō):“夫人,您欣賞鮮花的神情真令人感動(dòng),您使這春天變得更加美好了!”
老太太似乎有些激動(dòng):“謝謝,謝謝您!先生!彪S后,她從提包里取出一小袋餅干,一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說(shuō):“這孩子真漂亮……”
事后,爸爸對(duì)希拉里說(shuō):“渴望得到欣賞,是人的本性。一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人,因?yàn)槊總(gè)人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人之日,就是你得到別人更多欣賞之時(shí)!
提升自己作文素材 篇7
大樹讓人心生敬意,因?yàn)樵诹胰障碌囊黄a涼是她寬闊的胸懷;藤蔓讓人心生欽佩,因?yàn)樵跇涓缮系膱?zhí)著的纏繞是她不懈的精神;牡丹讓人心生憐愛,因?yàn)樵谖L(fēng)下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命,美麗無(wú)處不在。學(xué)會(huì)欣賞,你便會(huì)嗅到美麗的馨香,提升自我的品位。
回頭望去,鐘子期便是懂得欣賞的人,也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲,才締造了一段俞鐘友誼的佳話。什么叫欣賞呢?或許欣賞是孔子的“三人行,則必有我?guī)煛钡闹t遜,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,而去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,是孔子的.欣賞之道;抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城”的豪邁,感嘆于天姥的瑰麗,折服于其氣勢(shì)是太白的欣賞之道。然而,無(wú)論是謙遜還是豪邁,都是他們各自欣賞事物的方式,而我也確實(shí)相信,美麗的馨香久久縈繞在他們身邊,并融入自身的骨子里,迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺(jué)得特別好聽的歌曲,便會(huì)在電腦上,錄音機(jī)和隨身聽上不停地播放,怎么也不會(huì)厭煩?赡墚(dāng)時(shí)的我便在其中暢游吧。用我自己的標(biāo)準(zhǔn),去聆聽一段音樂(lè),欣賞一份美麗。正像有時(shí)看到幾句美妙的語(yǔ)句,動(dòng)人的詩(shī)篇,便將它們剪下來(lái)粘貼在筆記本上,無(wú)論失落、無(wú)聊,還是心情愉悅時(shí),端出來(lái)細(xì)細(xì)地體味,抱著像植物汲取陽(yáng)光一樣的心態(tài),去找尋心靈的慰藉。我想這便是學(xué)會(huì)欣賞的魅力吧——讓人在微風(fēng)中感受美麗,感受幸福,自身素質(zhì)得到提升。
我想說(shuō)的是:如果你認(rèn)為玫瑰有刺便是你不接近它的理由,那么你看:那火紅的玫瑰正開得熱烈!其實(shí)在你沒(méi)有欣賞時(shí),不知不覺(jué)中已錯(cuò)過(guò)了人生中許多美好。朋友,從今天起,帶上輕松,帶上歡樂(lè),抱著欣賞的態(tài)度,去發(fā)現(xiàn)生命的美麗吧!
不要拒絕冬天的雪,因?yàn)槟鞘且粋(gè)晶瑩的夢(mèng)境;不要躲避春天的風(fēng),因?yàn)槟鞘且魂嚋厝岬妮p撫;不要遮擋夏日的太陽(yáng),因?yàn)槟鞘且粋(gè)熱情的笑臉;不要哀傷秋季的落葉,因?yàn)槟鞘且幻冻墒斓姆N子!讓我們抱著欣賞的態(tài)度出發(fā),去找尋生命中美好的感動(dòng)。
提升自己作文素材 篇8
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步,我們需要提升自己。
提升自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開始時(shí)只是曉得舞刀弄槍,不能勤于文化知識(shí)的培養(yǎng),孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后,呂蒙發(fā)奮讀書,后來(lái)連魯肅都說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話,提升了自己,真正做到了文武雙全,為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng),成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變,如果它一旦放棄,那將功虧一簣。提升自己的過(guò)程就好像登山一樣,面對(duì)山頂那嶄新的自己,你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難,但是你如果去克服它,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你提升自己的同時(shí),也磨練自己的意志。這在根本上是必然的,是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的`,遇到嶄新的生活環(huán)境,你將怎么辦?答案就是提升自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你提升什么。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向,甚至有些閉塞。上初中后,甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境,主動(dòng)地提升自己,在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友,他的社交能力變強(qiáng),交際面也更廣;反觀乙,他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見,提升自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
提升自己,從根本上說(shuō)是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時(shí),這說(shuō)明你有很清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的,而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下,你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造,能提升自己的人是不平凡的人,這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí),馬上意識(shí)到自己需要提升并能立刻付諸行動(dòng),已經(jīng)能夠達(dá)到“提升”的境界了。
所以,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)提升自己,為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步,我們要善于提升自己,要敢于提升自己,從而獲得嶄新的自己!
提升自己作文素材 篇9
不管是唱著“春天的故事”,還是“老鼠愛大米”,我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代海一般的文化,向我們揮舞著手臂。
面對(duì)大海,我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái),時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰(shuí)不懂電腦,誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。面對(duì)大海的巨浪,我們只能往前沖;面對(duì)海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是———潛下去!
海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的.,搞出了雜交水稻,我們對(duì)其贊許一番,然后置之一旁。同時(shí),我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時(shí),可以一邊笑一邊說(shuō):“經(jīng)典!”并且可以守著電視,認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》,還津津有味。我們提倡“去其糟粕”,可是有人回答:我們很忙!
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙,很有著科學(xué)家們的刻苦精神的。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧,我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通,我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著,還不如看那些唯美柔情的韓劇的、言情小說(shuō);聽古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊,松松垮垮沒(méi)個(gè)完了,還不如R&B、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多的了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。
等到忙完了,浮到海面上來(lái),才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話:這個(gè)世界都在改變,我們沒(méi)有辦法,只好改變自己。令狐沖的改變,并不是妥協(xié)的。
我們并不一定要追趕著潮流,完全可以做自己的;并不是一味地學(xué)著人家的樣兒,完全可以做更“高級(jí)”的事。
改變自己,使自己有高尚的品行,而不是只知“忙”。
改變自己,使自己有愛國(guó)的情操,而不是“愛大米”。
改變自己,使自己有出色的修養(yǎng),而不是只看搞笑和言情。
改變自己,讓自己有鶴立雞群的素質(zhì),如今個(gè)性也是潮流,像這種特點(diǎn),無(wú)疑是最“in”的。
周圍的一切,正在對(duì)我們的成長(zhǎng)形成影響,而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的,真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己,我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則,“后果很嚴(yán)重” 。
提升自己作文素材 篇10
是故學(xué)然后知不是,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。
如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并且利用它?如何才能認(rèn)清自己的缺點(diǎn)跟不足,敢于改變自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀?悠悠歲月,彈指一揮;轉(zhuǎn)眼之間,光陰流去。徜徉在歷史的花園中,我們不難發(fā)現(xiàn),那些最鮮艷芬芳的,正是那些善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力改變自己的人。
一個(gè)人如果沒(méi)有自己的不足,如何前行。正確對(duì)待自己的不足,可以讓我們找到人生的燈塔,在未來(lái)的路途中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。自己的不足是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了自己的不足,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。自己的不足對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。正確對(duì)待自己的不足,能夠讓我們不怕困難,披荊斬棘,攀登高峰。
憑欄望蒼穹,念天地之悠悠,嘆年華之易去。歷史的經(jīng)驗(yàn)啟示我們:成功來(lái)自發(fā)現(xiàn)自己的`不足。
如何對(duì)待自己的不足,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足,就有了前進(jìn)的方向,就會(huì)為此而奮斗。我們看重自己的不足,是因?yàn)樗艹删臀覀。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能激發(fā)自己的潛能。有了自己的不足,就有了壓力,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)激發(fā)自己,創(chuàng)新奮進(jìn)。自己的不足是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。
所以我們更應(yīng)該努力,只要有改變自己的這個(gè)心,就不難發(fā)現(xiàn)你自己的不足,隨時(shí)隨地去發(fā)現(xiàn),隨時(shí)隨地的進(jìn)行改變,你自然能成為人人樂(lè)道的人。
我們甚至可以每天定一個(gè)小目標(biāo),從一件小事做起,改掉自己的壞毛病。當(dāng)很多小毛病能夠去得以改善的時(shí)候,再去改掉自己最大的不足的地方,那么就會(huì)輕松很多,自己的不足能夠成為我們前進(jìn)的一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們要發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓生命沒(méi)有敗筆。做到發(fā)現(xiàn)自己的不足,非常必要。能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,當(dāng)是青年人的基本功。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)有能力駕駛這條船。人生即使有必須走的彎路,如此,也能到達(dá)成功的彼岸。
提升自己作文素材 篇11
這個(gè)世界上大概沒(méi)有人比我更了解自己,我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是閑下來(lái)的時(shí)候總是會(huì)去胡思亂想。不管是有用的沒(méi)用的,不管那些東西對(duì)我是否存在危機(jī)感,不管那些事已經(jīng)過(guò)去了,還是未來(lái)還沒(méi)發(fā)生的都會(huì)去想。而且一想起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,整個(gè)人陷入發(fā)呆的狀態(tài),在外人看起來(lái)就是神游,人還坐在這里,但心思不知道跑到哪里去了。
而且在很多時(shí)候我都喜歡用那些已經(jīng)過(guò)去了的事情來(lái)懲罰自己,雖然那些一點(diǎn)用沒(méi)有對(duì),我現(xiàn)在也造成不了什么危機(jī),但我內(nèi)心就是過(guò)不去那一道坎,就是總還惦記著那些不愉快的事情。如果說(shuō)用兩個(gè)字來(lái)形容的話,那就是介意。
可實(shí)際上世界上哪有什么完美的事情,我們?nèi)绻軌蜃屪约合胪ú⑶夷苋谌氲阶约旱膬r(jià)值觀里,也許會(huì)起到一點(diǎn)作用。但是這種情緒最可怕的地方不在于他一次性發(fā)作治好就完事兒了,而在于他好了之后,隔一段時(shí)間還會(huì)間歇性的.發(fā)作。
這種胡思亂想的狀態(tài)真的是讓人難受。
也只能去安慰自己,作為一個(gè)成熟的成年人,情緒控制這一點(diǎn)能力還是要有的,不能總是去依靠和依賴別人。不僅做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,更要做到精神上和人格上的獨(dú)立。而且有這樣的時(shí)間去胡思亂想,還不如去多做一些有意義的事情來(lái)提升自己。
提升自己作文素材 篇12
現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),處處彌漫著一種成功的文化,電視里是各種成功人物的訪談,雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個(gè)人都瞪著眼想成功,卻沒(méi)有為失敗做好準(zhǔn)備,進(jìn)而導(dǎo)致各種心理問(wèn)題。
有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素,如學(xué)生考試不及格后強(qiáng)調(diào)運(yùn)氣不好、題目太偏,老師的評(píng)分不夠合理等,部分較偏激者還會(huì)產(chǎn)生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力,失敗后過(guò)多地自責(zé),以至于自卑,從此萎靡不振。
面對(duì)“失敗”這個(gè)問(wèn)題,我們身邊很少有可以學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)榧胰撕屠蠋熯有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯(cuò)誤,不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯(cuò)誤時(shí),總是去否認(rèn)和掩飾,假裝失敗并沒(méi)有發(fā)生過(guò)。熟不知,這樣我們永遠(yuǎn)無(wú)法從“失敗”中進(jìn)步。
“讓我提起興趣的并不是巨大的成功。人們不是從‘成功’中成長(zhǎng),而是從他們犯過(guò)的`‘錯(cuò)誤’中成長(zhǎng)!边@是一位外國(guó)企業(yè)家說(shuō)過(guò)的話,他還說(shuō)他更喜歡雇傭來(lái)自創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人而不是剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人,因?yàn)閬?lái)自創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人經(jīng)歷過(guò)失敗而且他們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。
由此看來(lái),我們的未來(lái)必然會(huì)面臨著諸多失敗,且還要踏著失敗一步步向上走。
那為什么會(huì)失?當(dāng)能力配不上夢(mèng)想,往往就會(huì)引發(fā)失敗。那怎么辦?要么降低夢(mèng)想,要么提高能力。我的建議是,把每次失敗當(dāng)做是提升自己的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想要有,但提升自己最重要,提升了自己,夢(mèng)想或許就在別的地方實(shí)現(xiàn)了呢。我們不用找尋成功的方法,只要面對(duì)失敗的原因。
最后我想說(shuō),在人生路上,成功不一定如約而至,失敗卻總會(huì)如影隨形。真正的強(qiáng)大應(yīng)該是既能追求夢(mèng)想,更能笑對(duì)失敗。
提升自己作文素材 篇13
在我記憶的沙灘上,有無(wú)數(shù)顆大大小小的貝殼。有色彩鮮艷的,也有灰沉暗淡的。在我幼小的心靈上,都是一個(gè)個(gè)美好的回憶。但是有一顆,最大最美的貝殼,令我難以忘記。
記得,那是上小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校要開藝術(shù)節(jié),當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很興奮,爭(zhēng)先恐后去報(bào)名參加各種活動(dòng)。我沒(méi)有去,心想:我只跟爺爺
學(xué)過(guò)幾天作文,并沒(méi)有什么才藝,怎么辦?只好眼巴巴的看著同學(xué)興沖沖地去參加,心里滿是失落。
就在這時(shí),上課鈴響了。班主任老師走進(jìn)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們班餓作文比賽還差一個(gè)名額,誰(shuí)想去,請(qǐng)舉手!”我的作文水平在班里很一般,可是我很想去參加!怎么辦?怎么辦?
我開始做激烈的思想斗爭(zhēng),腦袋里像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)人說(shuō):去參加吧!多鍛煉一下自己。另一個(gè)卻說(shuō):別去!別去!寫作那么平常,別人會(huì)笑話的。一個(gè)又說(shuō):別聽他的,相信自己,只要做就能行。另一個(gè)嘲笑著說(shuō):去吧,你不去,誰(shuí)拿倒一呀!哈哈哈哈!我快要瘋了!我去還是不去?我芒然了。
這時(shí)老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“敢于參加,就是好學(xué)生,說(shuō)明你首先戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切!”我勇敢的`舉起了顫抖的小手,我戰(zhàn)勝了恐懼。作文比賽結(jié)束了,沒(méi)想到我得了獎(jiǎng),我興奮極了!
現(xiàn)在想起這事,還歷歷在目。我不僅把它當(dāng)作記憶,更把它當(dāng)成警鐘,敲走我的恐懼,鼓起我的勇氣。讓我自信的迎接明天。
提升自己作文素材 篇14
自薦,就是推薦自己,以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去做自己想做的事情,通過(guò)做事情來(lái)提高自己的能力。
講到自薦,大家都想到毛遂。秦王攻趙國(guó),趙王命平原君赴楚求助,毛遂自薦同往,毛遂憑借自己的能力和機(jī)智,使楚王答應(yīng)聯(lián)盟,聯(lián)合攻秦。由于毛遂的自薦,爭(zhēng)得了為趙國(guó)服務(wù)的一個(gè)機(jī)會(huì),解救了趙國(guó)的一場(chǎng)危機(jī)。自薦本身基于信心,如果不是對(duì)自己處理問(wèn)題、完成使命有必勝的'信心,毛遂大概不會(huì)有勇氣在平原君與楚王談判終日不決之時(shí)用自己的口才說(shuō)服楚王,那么,自薦就成了可笑之舉。
相反,如果不自薦,很多的人才就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),人才就難以有大的作為。有些人有才能,但不敢主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),只在那里懷才不遇,愛默生說(shuō):“偉人從不哀嘆生不逢時(shí)!碑(dāng)今社會(huì),已不再像以前了,大學(xué)畢業(yè)后,不會(huì)再給你工作,而是自己去公司應(yīng)聘,推薦自己。因此,競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,無(wú)論從抓住機(jī)遇的角度看,還是從提高能力的角度看,自薦都是必要的。推薦自己在社會(huì)上成為一種趨勢(shì),一種潮流。
因而,自薦就成了現(xiàn)代人必備的能力,一種生存技巧,一種知識(shí),尤其對(duì)我們青少年更應(yīng)如此。
提升自己作文素材 篇15
只有抱怨別人和環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保障。——羅曼·羅蘭生命
人生是一場(chǎng)充滿意外的旅程,每個(gè)人都會(huì)在災(zāi)難時(shí)相遇,同樣也會(huì)在驚喜時(shí)相逢。生命,有喜悅,就會(huì)有燦爛奪目的笑容;亦會(huì)有挫折,也就會(huì)有難以承載的淚水。
身出逆境之時(shí),會(huì)有一些伸出援助之手的人出現(xiàn),他們會(huì)拉我們一把。給予我們鼓勵(lì),給我們笑容,讓我們體會(huì)到,身處逆境之時(shí)還是會(huì)有陽(yáng)光,天空并不全是陰霾?墒,我們身處逆境之時(shí),我們有沒(méi)有感謝過(guò)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人呢?我想,這個(gè)問(wèn)題,很多人都沒(méi)有想過(guò)。我們身處逆境之時(shí),對(duì)那些傷害過(guò)我們的人,心里記住的是他們對(duì)我們的壞?墒悄阌袥](méi)有想過(guò),如果那些人他們不曾傷害過(guò)你,現(xiàn)在你又會(huì)怎樣?感謝傷害過(guò)你的人,他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人或事,才能體會(huì)出那事實(shí)上短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人,才能看見自己心中的遼闊,才能重新的認(rèn)識(shí)自己。我的性格,是屬于那種大大咧咧,活潑的。剛轉(zhuǎn)入新的班級(jí),免不了接受一些流言蜚語(yǔ)。很多同學(xué)就不喜歡我,有甚者更討厭我的一切言行舉止。我無(wú)法說(shuō)什么,嘴巴長(zhǎng)在他們的嘴上,管不住。他們做過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話,在他們看來(lái),純屬發(fā)泄?赡切┰挼轿叶淅,讓我很不舒服。被別人誤解,猶如鋼針一般,直剜到我的心尖。他們的話語(yǔ),讓我一時(shí)之間迷茫了。
閑下來(lái)的時(shí)候,一想到這件事,我就很無(wú)奈。想著想著,眼淚就會(huì)流下來(lái)。那時(shí),我一邊哭,一邊在鍵盤上敲敲打打,斷斷續(xù)續(xù)地向遠(yuǎn)在北京的哥哥敘說(shuō)。哥哥會(huì)很耐心地開導(dǎo)我,他說(shuō),那些生活中的人們思維各異,千奇百怪,你不可能讓每個(gè)人都贊同或接受你的所有.如果喜歡你的人多些,那你便是幸運(yùn)的,又何必在意那一點(diǎn)點(diǎn)不同的聲音,也許,他們真的是上帝派來(lái)用他們的方法來(lái)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)些.你不能因?yàn)閯e人的傷害而讓自己變成充滿仇恨的人.你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡力。哥哥的幾句話,讓我陷入了思考:難道我就這樣被他們的口水給擊敗了?如果他們的目的是要我消沉,那我豈不是如他們?cè)噶?想了好久,想得頭都疼了。最后,我選擇原諒他們的所做所為。是呀,我何必在意那一點(diǎn)點(diǎn)不同的`聲音?我想,當(dāng)一個(gè)人的意志變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,便是不在恐懼任何的傷害的時(shí)候了。我想,或許他們只是無(wú)心之過(guò),貪口舌之快而已了。
我想,要原諒一個(gè)無(wú)心傷害你的人,不要做一個(gè)輕易被人傷害的人。也訓(xùn)練自己,做一個(gè)不被別人的話語(yǔ)輕易扎傷的人。我想,凡事要學(xué)會(huì)感謝。感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格;感謝鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感謝拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你該獨(dú)立;感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。凡事感激,學(xué)會(huì)感謝,就學(xué)會(huì)了成熟處世,自強(qiáng)做人!在我們感謝傷害我們的人的時(shí)候,也豐富了自己的生活,提升了自己的靈魂。
提升自己作文素材 篇16
作為一名學(xué)生,最重要的事情就是學(xué)習(xí)。但是,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)不能靠死記硬背,是要靠方法的。
“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!睕](méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)就是要勤奮。要知道,懶惰是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,只有不斷的刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)得好!老師常說(shuō):“人的心中住著兩個(gè)人,一個(gè)是勤奮的自己,而另一個(gè)是懶惰的自己。如果勤奮的.自己戰(zhàn)勝了懶惰的自己,那你就一定會(huì)成功!”
要想學(xué)得好,還要靠積累。例如寫作文的時(shí)候,有些同學(xué)常常被扣很多分,不是他們寫不好作文,是他們沒(méi)掌握到方法。寫作文時(shí),取好一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是很重要的,如果你的內(nèi)容一離題,這將會(huì)變成一篇病文,就算你寫得再好也沒(méi)用。寫內(nèi)容的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)挠靡稽c(diǎn)優(yōu)美詞句,但有些同學(xué)往往就在這里卡住了。因?yàn)樗麄儾怀?磿,詞匯量太少,就算掌握了方法也沒(méi)用。因此,我認(rèn)為大家要多看書,多看報(bào),還可以寫日記,這全都對(duì)你寫作文有幫助。
學(xué)習(xí)需要方法,也需要勤奮的汗水。只要你肯學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),那你就一定會(huì)成功!
提升自己作文素材 篇17
在我的“學(xué)做人史”上,高高矗立著一塊重要的里程碑,它的建成要感謝我的班主任兼英語(yǔ)老師,因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖--她教我應(yīng)該閉嘴!如果作為此碑的工程師,王老師,您能聽見,我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝啊!”
我從小的時(shí)候就特貧,我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”,覺(jué)得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳給別人是至高無(wú)上的重要,但中學(xué)以來(lái)與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我--中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑,所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),并且他們無(wú)興趣的話題,另一方面王老師不止一次地對(duì)我說(shuō):“柏翙,你能不能別叨叨了,listeningislearning!(聽著也是學(xué)習(xí))起初,我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué),并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊,傷口久久不能愈合……當(dāng)然,小樹苗的生成長(zhǎng)大是需有一個(gè)在旁守候,隨時(shí)剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫一樣對(duì)我思想教育了整個(gè)初一,使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會(huì)讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來(lái)更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個(gè)角色。與此同時(shí),王老師的話又浮現(xiàn)耳畔:“柏翙,你是比較有知識(shí)的,可更應(yīng)該多沉默,那樣更讓人覺(jué)得你穩(wěn)重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你會(huì)更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下來(lái)倒口氣,歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)。”……諸如此類,不勝枚舉,以往的話我就閃,并且不對(duì)這思考過(guò)多,如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時(shí)候,我又想起了古時(shí)孔子不恥不問(wèn),活到老,學(xué)到老;伽俐略的`“我們的知識(shí)是有限的!碑(dāng)是時(shí),吾深感慚愧,久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思,不能自拔。拔出我的,是正覺(jué)百感交集時(shí)跳出來(lái)的王老師,她拍著我的肩,震憾著我:“歷史不能改變了,你應(yīng)該展望未來(lái)!”
此后,我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人,是善待他人的一種方式。是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。
提升自己作文素材 篇18
愛是一個(gè)溫暖的關(guān)鍵字。大家周邊的每一個(gè)角落里充滿了愛家中的愛,社會(huì)發(fā)展的愛,班級(jí)的愛我也日常生活在一個(gè)填滿友愛的班級(jí)里。
我們班的.班長(zhǎng)鄭聚熒,她是一個(gè)友好的班長(zhǎng)。她沒(méi)有別的班長(zhǎng)的自大性情,可是全班同學(xué)卻很怕她。我本人是十分膜拜這一身高精巧的老班長(zhǎng)的,我大量的是欽佩她那與眾不同的風(fēng)采謙讓。
對(duì)!這全世界多一點(diǎn)謙讓就好了。人和人之間就不容易那麼生疏,就不容易產(chǎn)生那么多嘴角了。
還記得剛軍訓(xùn)回家的情況下,班長(zhǎng)被班里一個(gè)頑皮的同學(xué)用花露水噴到雙眼,而班長(zhǎng)卻以一個(gè)謙讓的心理狀態(tài)去看待這件事情,她不但沒(méi)有噴口大罵,反倒還寬容了這名同學(xué)。當(dāng)我們聽到了,我是有多么的為她不值得,她不應(yīng)該謙讓這名同學(xué)的。之后,.我了解,班長(zhǎng)是防止同學(xué)之間的友誼粉碎才原諒他的,它是多么的杰出的一位班長(zhǎng)啊!
歷經(jīng)這種事,我體會(huì)來(lái)到團(tuán)體的溫暖,愛在班級(jí),愛在大家同學(xué)之間。同學(xué)之間的友誼是十分寶貴的,歲月就是這樣匆匆地消逝。大家應(yīng)當(dāng)愛惜友誼,愛惜同學(xué)之間的一點(diǎn)一滴。因此 ,之后碰到那樣的事兒,得學(xué)大家向大家這名老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),要提升自己的品格,保證謙讓。
提升自己作文素材 篇19
每個(gè)人在世界上都有屬于他的意義。都有自己存在的理由,都有自己存在的價(jià)值,沒(méi)有一個(gè)人是一點(diǎn)用處都沒(méi)有,也沒(méi)有一個(gè)人一無(wú)是處,但是每個(gè)人的價(jià)值是不一樣的。所以才會(huì)有被人世代傳頌的名人,偉人,所以才會(huì)有普通人和名人、偉人的差別。所以才會(huì)出現(xiàn)普通人與名人、偉人的差別,才會(huì)有一個(gè)重于泰山,輕于鴻毛之說(shuō),但是一個(gè)普通人如何才能變成人們所傳頌的偉人吶。
其實(shí)最簡(jiǎn)單的,讓自己價(jià)值提升方法的方法,就是我們正在做的'事情,好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兒煤脤W(xué)習(xí),在我們以后成長(zhǎng)的過(guò)程中才能真正的有所成就,在真正有所成就的時(shí)候,就會(huì)體現(xiàn)出我們的價(jià)值了。畢竟許多偉人,名人都是因?yàn)橛辛艘恍┝瞬黄鸬某删,才?huì)被別人紀(jì)念,才會(huì)被別人懷念的。就像牛頓發(fā)明了萬(wàn)有引力定律、愛因斯坦發(fā)明了相對(duì)論、以及帕斯卡、諾貝爾、焦耳、奧斯特、托里拆利等等等等的那些許許多多的科學(xué)家,他們都是靠著學(xué)習(xí)知識(shí),以及長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,才發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)定理,一個(gè)又一個(gè)推論,才讓別人世代傳頌的。
當(dāng)然,提升自己價(jià)值的方法絕不是只有學(xué)習(xí)一個(gè)。還可以在生活中多幫助別人,比如在現(xiàn)在的那些戰(zhàn)士,那些為了救人,然而死在了火場(chǎng)的消防官兵。為了別人的健康和安全而被歹徒殺掉的警察。還有那些時(shí)金不昧的好人。
總之,自己的人生掌握在自己的手中,想要提升自己的價(jià)值,一定要為此而努力,不要想著坐享其成,天上不會(huì)掉餡兒餅,想要提升人生價(jià)值,一定要自己努力!
提升自己作文素材 篇20
“一個(gè)人的成長(zhǎng)不在于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更重要的在于他是否有正確的觀念和思維方式!惫鹦S(xùn)這樣告誡學(xué)生。如果一個(gè)人只局限于自己的經(jīng)驗(yàn),是很危險(xiǎn)的,憑著經(jīng)驗(yàn)干事,就是所謂的經(jīng)驗(yàn)主義;而一個(gè)人過(guò)分地拘泥于自己所學(xué)的知識(shí),太注重理論,忽略實(shí)際,也不利于工作的開展。只有一個(gè)人有好的觀念、理念和正確的思維方式,才能有良好的.行為規(guī)范,使自身素質(zhì)得到提升,以便更好的成長(zhǎng)。我覺(jué)得這句話同樣適應(yīng)于我們煤礦的安全生產(chǎn)。
前幾年,某礦的一位礦工出了一起工傷,導(dǎo)致了小腿骨折,他委屈地說(shuō):“我以前也是這樣干的呀,都沒(méi)事……”追查結(jié)果是他習(xí)慣性違章導(dǎo)致事故的發(fā)生。讓人覺(jué)得可嘆的是,他并不覺(jué)得自己是在違章作業(yè)。面對(duì)煤礦定期組織礦工進(jìn)行安全培訓(xùn),總有些礦工滿不在乎地說(shuō):“只要下井干活小心點(diǎn)就行了,學(xué)不學(xué)無(wú)所謂!比绻麅H以“小心”做事來(lái)代替學(xué)習(xí)必要的安全防護(hù)知識(shí)和科學(xué)作業(yè)程序,可以肯定地說(shuō),即使再小心從事,事故也難以避免。誠(chéng)然,“小心”比“粗心大意”強(qiáng)多了,但這畢竟是一種良好的主觀愿望,不能代替嚴(yán)格的安全操作規(guī)程和良好的行為規(guī)范。
在井下作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)偶有這樣的現(xiàn)象:干活前,班長(zhǎng)只說(shuō)一句“大家干活小心一點(diǎn)。”而沒(méi)有交代具體注意事項(xiàng),認(rèn)為只要說(shuō)了這句話就算履行安全生產(chǎn)責(zé)任了。而一些人為了搶時(shí)間、趕進(jìn)度、早升井,在作業(yè)中圖省事出現(xiàn)“三違”行為,總是存在著僥幸心理,以為雖然違章作業(yè),但只要小心點(diǎn)就不會(huì)出事,結(jié)果往往事與愿違。必須拋棄小心等于安全這個(gè)錯(cuò)誤的安全生產(chǎn)理念,它只是實(shí)現(xiàn)安全的前提。應(yīng)該嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作,規(guī)范自身行為,落實(shí)安全防護(hù)措施,只有做好這些工作才能確保安全生產(chǎn)。
事故的發(fā)生,究其原因,大都是因?yàn)槿说牟灰?guī)范、不正確的行為和因素所至。我們煤礦不缺安全規(guī)章制度,缺的是在正確的安全生產(chǎn)理念指導(dǎo)下管理活動(dòng)和員工行為。只有把正確的安全理念深入到每一個(gè)員工的內(nèi)心深處,才能指導(dǎo)員工的思想和行為;只有把正確的安全生產(chǎn)理念貫穿到每一項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中,才能使工作有序順利進(jìn)行。
因此,安全生產(chǎn)理念很重要,在我們的工作中,都在自覺(jué)和不自覺(jué)中支配和指導(dǎo)著人們的行為。只有用正確的安全生產(chǎn)理念來(lái)指導(dǎo)人們的思想行為,改變錯(cuò)誤的安全理念和不良的工作作風(fēng),才能規(guī)范我們的行為,全面提升整體素質(zhì)。
的確,行為規(guī)范不僅涉及到安全生產(chǎn),還涉及到經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)發(fā)展的方方面面,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。需要我們積極樹立行為規(guī)范“從我做起,從現(xiàn)在做起”的理念,自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守行為準(zhǔn)則、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)定,摒棄不良行為,夯實(shí)管理基礎(chǔ)。只有這樣,才能進(jìn)一步規(guī)范行為,全面提升素質(zhì),促進(jìn)各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展和煤礦的安全生產(chǎn)。
提升自己作文素材 篇21
就在暑假之初,蒙特梭利模擬聯(lián)合國(guó)世界青少年峰會(huì)公益選拔賽就在這舉行了,其中我們學(xué)校就是承辦單位之一。于是,學(xué)校團(tuán)委就組織了我們這些團(tuán)員開展了這一次公益活動(dòng),前往現(xiàn)場(chǎng)做義工。
我們展開了一天的活動(dòng)。首先,早上在區(qū)政府集合,由帶隊(duì)老師領(lǐng)著我們進(jìn)入演播大廳。然后,分成一個(gè)個(gè)小組,由幾個(gè)同樣來(lái)做義工的大學(xué)的哥哥姐姐們領(lǐng)著,布置現(xiàn)場(chǎng),了解流程,明白了自己要干什么后休息吃午飯。分工合作,一切都井然有序。
我則是被分到了簽到組和錄入分?jǐn)?shù)組(因?yàn)楹灥奖容^早可以結(jié)束,所以簽到組一部分人會(huì)納入最晚的錄入分?jǐn)?shù)組里)。吃完午飯后,我們趕緊回到簽到處就位,觀眾們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。我們拿到了一大把的票和幾張名單,核對(duì)后才可以給票。這其實(shí)也不是個(gè)輕松活,但也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些票其實(shí)并不是早就定下的,而是現(xiàn)場(chǎng)我們隨機(jī)給票。雖然如此,但領(lǐng)隊(duì)的大姐姐說(shuō)不能換票,如果都換來(lái)?yè)Q去就會(huì)很亂?傆行┤朔浅(qiáng)硬,一定要拿到自己想要的位置,不顧他人,也讓我們非常為難,甚至還有人直接搶票。我們?cè)噲D交流、分析、求助。從中也鍛煉了自我。
比賽開始時(shí),我們簽到的`工作也差不多結(jié)束了。還有幾張票,老師允許我們?nèi)ビ^看觀看。這種比賽的氣氛果然不一樣,并且現(xiàn)場(chǎng)選手們的表現(xiàn)也非常精彩,真是讓我們看到了一種不一樣的風(fēng)采,他們的能力都非常突出。
我們大概看了一會(huì)后,便馬上要回去錄入分?jǐn)?shù)處就位。這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要,輸入不僅要快,還要準(zhǔn)。所以我們也很緊張,正襟危坐著。分?jǐn)?shù)一來(lái)就馬上錄入,現(xiàn)場(chǎng)非常安靜只有報(bào)分?jǐn)?shù)和敲鍵盤的聲音。
錄入完后,也差不多結(jié)束公布結(jié)果了。我們學(xué)校非常榮耀地,兩名參賽選手都獲得了前往紐約的資格。我也通過(guò)此次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自我,提升自我。非常有意義!
提升自己作文素材 篇22
比徹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活是無(wú)可選取的,對(duì)它,你們務(wù)必理解。惟一的選取就是如何生活。”的卻如此,“物競(jìng)天擇,適者生存”,這是自然選取的規(guī)律。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)自己改變不了的客觀世界時(shí),你是會(huì)逃避環(huán)境,不敢應(yīng)對(duì)人生?還是會(huì)改變自己,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活呢?我想我會(huì)選取后一種答案。
人生就好比大海,而我們就像是大海中的一條小船,大海會(huì)隨時(shí)起伏不定,在這種環(huán)境下,我們能做的就是控制好我們自己的這條小船,使它不會(huì)在汪洋的大海中翻船。
相信自己
相信自己是改變自己的前提條件。如果一個(gè)人連自己也不相信,那么他如何改變自己呢?不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。初秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,佩帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!迸鍘毤膬鹤佑⒂路欠,將敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他把箭囊打開了,驟然間,他呆了。他看到了一只斷箭,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死亂軍之中。父親撿起那只斷箭,道:“把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!”兒子如果相信自己,他還會(huì)戰(zhàn)死嗎?其實(shí)自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己,要相信自己。
了解自己
了解自己是改變自己的基本資料。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人去學(xué)唱歌,有的'人去學(xué)跳舞,有的人去學(xué)表演……為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是他們了解自己,明白自己想要什么。當(dāng)你真正的了解自己后,你才能有方向地去改變自己。要想了解自己,就要做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者,既要明白自己的優(yōu)勢(shì),又要明白自己的不足。無(wú)論你是一棵參天大樹,還是一個(gè)柔弱的小草;無(wú)論你是一座巍峨大山,還是一塊小小的石頭;無(wú)論你是一片汪洋大海,還是一滴清澈的泉水……只要你了解自己,就能擁有一個(gè)真正的自己。
重塑自己
重塑自己是改變自己的重要步驟!安恍沂且蛔詈玫拇髮W(xué)!笔澜缰髑邑惗喾,由于治療不善,他的兩耳完全失聰。這對(duì)聽覺(jué)要求比別人更完善的作曲家來(lái)說(shuō),是個(gè)多么大的打擊!但他沒(méi)有屈服,重新塑造自己,克服失聰?shù)睦щy,又做出了一首首好聽的鋼琴曲。當(dāng)他應(yīng)對(duì)那種無(wú)法改變的客觀現(xiàn)實(shí)時(shí),他有退縮嗎?他有一蹶不振嗎?如果當(dāng)他應(yīng)對(duì)這種環(huán)境時(shí),他沒(méi)有改變自己,我們還會(huì)聽到那么好聽的鋼琴曲嗎?
改變自己能夠使自己更快樂(lè);改變自己能夠讓使自己更幸福;改變自己能夠創(chuàng)造更美麗的明天……
所以讓我們記住那句話:“生活是無(wú)可選取的,對(duì)它,你們務(wù)必理解。惟一的選取就是如何生活!蔽覀円淖冏约,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活……
如何改變自己
“汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與!背弥丝倘缁景愕哪挲g,好好的整頓情緒。改變自己的多愁善感,改變自己的愚昧無(wú)知,改變懵懂,改變幼稚。
一大早的,枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的。室友們圍在一齊談?wù)撝膫(gè)明星,哪件八卦,哪些時(shí)尚。如果是以往,這人群堆里說(shuō)話最尖銳最響亮的那個(gè)女生,絕對(duì)是我。但是這天我一反常態(tài),我捧著冰心奶奶的散文集,竟在書中翱翔起來(lái)。應(yīng)對(duì)我的一語(yǔ)不發(fā),室友們都蠻驚訝的。冰心說(shuō)過(guò):“我很重要”所以,我來(lái)改變自己,做個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,只因?yàn)?-我很重要。
那時(shí)的我,感性到了極點(diǎn)。“花謝,人落淚”本身說(shuō)的是黛玉,如今我也參入了一份子。從唐山到玉樹,無(wú)一不感傷,無(wú)一不落淚。但是,我不能總是淚眼婆娑的應(yīng)對(duì)人吧?以致我反復(fù)地看很煽情的電影,為的是看破那些虛假的感情。之后,有朋友對(duì)我說(shuō):“你變了。冷漠麻木,你都有”“不,我這不是麻木,我這是淡定,冷靜。我期望自己在應(yīng)對(duì)紛亂的感情時(shí),能夠駕馭自己的情緒!
我,沒(méi)有特長(zhǎng),沒(méi)有愛好。很多時(shí)候我是不甘于平凡的。怎樣樣讓自己成為閃光點(diǎn)呢?不是一個(gè)發(fā)型,不是一個(gè)妝容,也不是華麗的服飾,而是氣質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)。人說(shuō),人沒(méi)有十全十美的,這我自然明白,我要的是用自己的優(yōu)點(diǎn)去贏取別人的掌聲。
我也不甘愿做一個(gè)書呆子,我也有我自己的一番天地。我從前一向很不喜歡那些只念書而不唱歌的人。他們那兒鄭重其事、勇往直前地求知識(shí),他們從來(lái)不覺(jué)得歌唱有什么意思,而我只是喜歡歌唱。
他們說(shuō)我:“任性,小孩子氣!边@一點(diǎn),我承認(rèn)我有些難改。但是相信不久后就會(huì)改變,因?yàn)槲宜畹沫h(huán)境不允許我這樣,我愈任性我的朋友就會(huì)離我愈遠(yuǎn)。我嘗試用寬容大度和心平氣和的心態(tài)去對(duì)待周遭的每一個(gè)人。真的,換來(lái)的都是笑臉相迎。我決定一向遵循這個(gè)原則下去。
有時(shí)候我甚至?xí)謩e人不會(huì)欣賞我寫的東西,之后我發(fā)現(xiàn),不是每一個(gè)人的眼光都一樣。我思考用大眾的眼光去看待我所有的東西,或許真的是我不夠好,但是沒(méi)關(guān)系,再接再厲。我堅(jiān)信總有伯樂(lè)來(lái)識(shí)別我這匹被埋沒(méi)的千里馬的。
每一把傘下,都有一片晴空;每一次改變,都有最有力的證明。我愿與你們一齊努力,把成功的路挖掘的更暢通無(wú)阻。
提升自己作文素材 篇23
讀了一片文章,是寫《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā),發(fā)明了這種東西呢,看了才明白是講這些--
很久很久以前,人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見,相見的路面崎嶇不平,而且有很多碎石頭,刺得國(guó)王的腳又痛又麻。回到王宮后,他下了一道命令:將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做,不只是為自己,還能夠造福與他的人民,讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。
但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛,也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢,動(dòng)用的人力,更不知多少。雖然根本做不到,甚至還相當(dāng)愚蠢,但因?yàn)槭菄?guó)王的命令,大家也只能暗自感嘆。
一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言:“國(guó)王啊!為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,犧牲那么多牛,差遣那么多人,花費(fèi)那么多金錢呢?您何不割倆小片牛皮包住您的'腳呢?而且所有的人都能夠這樣啊!”
國(guó)王聽了很驚訝,仔細(xì)一想,立刻收回成命,采用了仆人的推薦。于是,世界上就有了“皮鞋”這種東西。
給大家講了一個(gè)故事。
讀完以后,我有很大的感想--這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀!所有的路鋪上牛皮-每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的,創(chuàng)意不一樣,結(jié)果也就不一樣。這篇故事后面的警示,或名言是這樣寫的:“想改變世界,很難;要改變自己,則較為容易。與其改變?nèi)澜纾蝗缦雀淖冏约。?dāng)自己改變后,眼中的世界自然也就跟著改變了!蔽液芟矚g這段話。
在應(yīng)對(duì)一些事情時(shí),我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王,既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮,我們又怎能改變心中期望改變的事情呢?既然無(wú)法改變世界,我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗?
如果想要老師對(duì)自己好,就讓自己努力學(xué)習(xí);如果想要同學(xué)和你很親密,就讓自己真心對(duì)待;如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心,就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……
不要妄想改變世界,只能努力改變自己!
提升自己作文素材 篇24
我為什么會(huì)出生在這個(gè)家庭,這個(gè)不幸的家庭。奶奶整天就明白做頭花賺錢,不知?jiǎng)诶鄣淖。自己做還不算,還拉已經(jīng)在工廠勞累了一天的'父母一齊做,害爸媽連晚上睡叫都叫著累。我因此也少了很多的娛樂(lè)時(shí)間,一個(gè)原本就應(yīng)快樂(lè)的童年被她給改變了。這天我跟她提出我要為同學(xué)過(guò)生日,她的臉色很難看,不一樣意我去,理由只有一個(gè),那就是錢,她舍不得花那錢。一切為了什么,還不是為了錢。錢啊,是誰(shuí)創(chuàng)造了你啊。我恨透了錢。我哭了,自己跑到房間偷偷的哭了。為什么,為什么,她根本就不明白,有些事情是不能用錢不能換來(lái)的,就象同學(xué)之間的情感。難到給初中畢業(yè)即將離別的同學(xué)過(guò)一次生日有錯(cuò)嗎?我已不想再呆在這個(gè)家了,我好想出逃,可又舍不得愛我的父母。淚哭干了,我懂了,只有我能改變一切,“我能夠改變自己改變世界!蔽抑匦抡褡,向苦難發(fā)出挑戰(zhàn)。
提升自己作文素材 篇25
節(jié)能減排,正醒目地出此刻網(wǎng)絡(luò)的廣告詞中,節(jié)能就是節(jié)約能源的意思,而減排就是減少排放污水,廢氣……等,對(duì)于節(jié)能這個(gè)詞我們并不陌生,大街上全都是此類字眼,但說(shuō)歸說(shuō),真正實(shí)踐起來(lái)才是困難。
有一次,我和媽媽一齊搭公共汽車時(shí),聽到了一段對(duì)話:“哎?這不是老王嗎?”“老趙”“老王!你不是剛買了一輛新車嗎?怎樣?不開出來(lái)炫耀炫耀?”那個(gè)叫老王的人回答“瞎,別提了,此刻啊,倒不如不買車好,此刻車是便宜了不少,汽油反倒升了不少。馬路上開車又塞車,而我這不是怕遲到嗎?從今以后,還是把車擱在家里,拿兩塊錢搭車實(shí)惠。對(duì)了,聽說(shuō)少開車也可節(jié)油,減少二氧化碳呢!我改變了自己!”
爺爺以前總是一根煙不離手,也嗆得滿屋煙,奶奶也曾勸過(guò)他不要吸煙,但是,奶奶總是被反罵一頓。有一天,我看見爺爺猶豫地看著往常所吸的煙,而不是一如既往地抽煙,我疑惑地問(wèn):“爺爺,你不吸煙了嗎?”爺爺雙手一擺,說(shuō):“不吸了,不吸了。醫(yī)生說(shuō),香煙中的尼古丁含量能夠毒死一頭大象,對(duì)人體危害嚴(yán)重,你說(shuō)我還敢吸嗎?況且,此刻國(guó)家不是主動(dòng)提倡節(jié)能減排嗎?少煙一點(diǎn)煙也算是為祖國(guó)做一點(diǎn)事……”爺爺改變了自己。
以前,我總愛用一次性筷子,嫌日用筷子不干凈,但是,我偶然間看見了這么一句話:“拿起一次性筷子,你就等于吃掉了整個(gè)森林!蔽业.眼前仿佛看見了一幅這樣的圖畫,林木工人正在砍伐著一棵棵大樹,而人們則悠然自在地拿起一次性筷子吃著菜。我實(shí)然覺(jué)得多用一次性筷子對(duì)森林的危害性了。我改變了自己。
節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境;保護(hù)環(huán)境,要改變環(huán)境;改變環(huán)境,先改變自己。
提升自己作文素材 篇26
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖,以便更好的和社?huì)融合在一齊。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周圍的.環(huán)境一旦構(gòu)成就很難用自己的力量去變改。所以我們就應(yīng)去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì)自己過(guò)來(lái),于是他當(dāng)著弟子們的應(yīng)對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己!笨梢,改變自己,才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑抢蠋熼_始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也就應(yīng)檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的情緒;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。
提升自己作文素材 篇27
此刻是xx年,我已滿10歲。但我的性格變了,不像小時(shí)候那樣愛說(shuō)話了,不愛舉手回答問(wèn)題了,不愛和同學(xué)們交流了?傊业淖兓罅。
星期四放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你這天上課舉手了沒(méi)有啊?”我支支吾吾回答不上來(lái),媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“你為什么總不舉手呢?你能不能改變一下長(zhǎng)大后的自己呢?從下周開始,我要看到你的'變化!”媽媽說(shuō)完,轉(zhuǎn)身過(guò)去做飯了。我想:媽媽說(shuō)的對(duì)啊!我為什么不主動(dòng)舉手呢?回答問(wèn)題也不可怕啊!于是,我下定了決心,要實(shí)行一個(gè)小小的計(jì)劃。
到了晚上,我寫完作業(yè)后,偷偷的寫了一份“舉手計(jì)劃”,上面寫道:語(yǔ)文最少舉手三次;數(shù)學(xué)最少舉手三次;英語(yǔ)最少舉手五次。寫完計(jì)劃后,我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上,讓他每一天都提醒我。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我想著那個(gè)“舉手計(jì)劃”,但我因少有一點(diǎn)害怕,而失去了三次機(jī)會(huì),我失敗了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我盡可能的讓自己舉起手,但我還像是有一些壓力似的,又沒(méi)能舉起我那“金貴”的手,又失敗了。
一整天過(guò)去了,我一次手都沒(méi)有舉,我對(duì)自己好失望啊!但我沒(méi)有灰心,爭(zhēng)取下一次讓自己取得成功!
提升自己作文素材 篇28
總覺(jué)得人生是一條通往光明的路,路上總有鮮花相伴;總覺(jué)得自己是一塊閃光的金字,無(wú)論走到哪里,都會(huì)散發(fā)出迷人的光芒。可有時(shí),自己卻心生疑惑,自己是否認(rèn)清了自己,自己到底是什么材料??jī)r(jià)值幾何?
一雙鞋,材料很重要。只有好的材料才會(huì)有好的質(zhì)量,顧客才會(huì)喜歡,才會(huì)賣出好價(jià)錢?墒牵阒雷约菏呛貌牧线是壞材料?如果是好材料,不必歡喜;如果是壞材料,也不必自卑,你要不斷的提升自己。
英國(guó)作家希爾頓在他的小說(shuō)《消失的地平線》中,描繪了在中國(guó)藏區(qū)有一個(gè)令人神往的“世外桃源”,名字叫香格里拉。但這樣完美的世界、完美的'境界是不存在的。生活中充滿艱辛與磨難,但請(qǐng)不要懼怕它們,正是因?yàn)檫@些磨難,你的生命才會(huì)更加精彩,你的價(jià)值才能得到更好地體現(xiàn)。
如果遠(yuǎn)方呼喊你,你就走向遠(yuǎn)方;如果大山召喚你,你就走向大山?v然山路崎嶇,布滿荊棘,雙腳磨破,也不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。堅(jiān)信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。從戰(zhàn)勝困難的那一刻起,你的價(jià)值會(huì)得到體現(xiàn),你也就提升了自我。
前行的路上,你的周圍是否有其他人相伴?你身處怎樣一個(gè)環(huán)境?漆黑又寒冷的晚上,你獨(dú)自行走在通往理想的道路上,雖然你不怕冷,但你卻會(huì)害怕沒(méi)有燈為你照路。環(huán)境就像這盞燈,只要燈在遠(yuǎn)方亮著,你就會(huì)擁有前行的信心。因?yàn)樗樟恋牟粌H僅是漆黑的夜晚,還有你那一顆上進(jìn)的心。
成長(zhǎng)的路上,你發(fā)現(xiàn)自己的步伐越來(lái)越穩(wěn)健,道路越來(lái)越平坦,你越來(lái)越有創(chuàng)造力,困難再也無(wú)法將你擊倒。因?yàn)槟憧辞辶俗约海M(jìn)而提升了自己。
于是乎,你不再猶豫,你已發(fā)出了自己的光芒,那金燦燦的光仿佛在向世界宣告你的價(jià)值。你要向世人證明,即使你只是一顆星星,你也要閃爍最耀眼的光芒。
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