中秋初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的中秋初中作文，希望能夠幫助到大家。

中秋初中作文1

　　神箭手后羿為民除害，射落了九個太陽，普天下的人都感謝他的恩德；王母娘娘為了獎賞他，便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。

　　當(dāng)時后羿正帶著他的獵犬黑耳，在深山裏打獵，王母娘娘把后羿喊到跟前，命令一名仙女捧出一個光彩奪目的小匣兒子，取出兩顆芳香異常的凡藥，囑咐后羿說：“回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙�！被厝�時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。

　　后羿十分的愛他的的`妻子，於是決定與妻子嫦娥有福同享，一起升仙；回家時他便把事情向嫦娥交代一番，留下獵犬黑耳，前往鄉(xiāng)親父老處，準(zhǔn)備向他們道別。

　　嫦娥遵照后羿的囑托，把凡藥放在水裏煮熟，等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味，便忍不住用勺兒搯吃一粒，吃後只覺渾身舒泰，美味非常，不禁把最後一粒仙丹都給吃下。

　　天黑了，嫦娥見丈夫還未回來，就出來看看。誰知剛出門，身體便隨風(fēng)飄動，門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹，獨自升天，就吠叫著撲進屋內(nèi)，牠聞到香味，便一爪抓翻了鍋，把剩下的人蔘湯舔盡，然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲，又驚又怕，慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎，身體不斷變大，一下子便撲了上去，一口把嫦娥連著月亮吞了下去。

　　當(dāng)時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月，忽見天色昏暗，連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了，是以才會天昏地暗；玉帝一聽，便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗；當(dāng)黑狗捉來的時刻後，王母娘娘認得牠是后羿的獵犬黑耳，於是一問，得知了事情原由，就心生憐憫，封牠為天狗，讓牠守護南天門。黑耳受到恩封，便吐出了月亮和嫦娥，而嫦娥則被罰永遠的居於月亮的廣寒宮上。

中秋初中作文2

　　一年一度的中秋節(jié)又到來了。

　　這天晚上，我們一家三口人團坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗，這時爸爸提議現(xiàn)在進行中秋才藝大比試，我贊同。首先進行成語比試，要求是每個成語必須都要含有“月”這個字。

　　我打頭炮：“花好月圓�！�

　　爸爸接著說：“花前月下、月下老人�！�

　　媽媽也不甘示弱：“風(fēng)花雪月、水中花，鏡中月�！�

　　一輪成語比完，進入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”

　　爸爸說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！�

　　說著，說著，我一個人來到陽臺，想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的.嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環(huán)顧，連月亮的影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現(xiàn)了過年時的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方，不能相見。

　　想著，想著，我又不覺地想到了祖國的寶島，xx。這時的xx肯定也想著她的母親，中國。而這時電視中正傳來xx要申請加入聯(lián)合國的報導(dǎo)。不！xx是中華人民共和國的一部分，決不能讓xx離開祖國的懷抱……。

　　夜深了，睡夢中，我夢到我在xx回歸的那天晚上，我和表哥、表妹在xx的日月潭上蕩舟、賞月……。

中秋初中作文3

　　每一年的中秋佳節(jié)，你與你的家人是怎么逢年過節(jié)的？是一起和家人吃一頓飯，還是和家人吃月餅？那全是非常好的挑選。自然，最好在家人的守候下賞月。因此，大家全家人的中秋節(jié)之行開始了。

　　在中秋佳節(jié)，你最好早上去買菜，或是在前一天準(zhǔn)備好，那樣你才不容易手足無措。因此，我迫不得已在早晨的冷氣下妥協(xié)，離去溫暖的'被子，踏上去菜市場的路。

　　今日菜市場的人不太多。實際上平常一到這個時候，菜市場都擠不回來，四處都是會有些人買水果，就好像節(jié)日的旅游圣地，一樣人潮人海，都不清楚身在何方了。

　　買完菜，坐上電瓶車返鄉(xiāng)里老家去，還行一路上不堵車。

　　一回到家，媽媽就拿著菜進餐廳廚房。但見她拿出黃瓜，一招獨孤九劍把黃瓜五馬分尸，隨后用氣功師把黃瓜丟下鍋中，剛開始炒黃瓜。一上午的時間，媽媽就在廚房里修練她的食傷大法，炒成的菜好香。

　　在午餐前，姑姑他們帶著家人趕到了。大伙兒圍住一張桌子坐下來，也有些人在旁邊站著，一邊用餐，一邊談古論今，一會兒說房屋的合理布局，一會兒說人體的身體狀況，大家都很開心。

　　姥姥不在家，晚餐我們在餐館吃的�；丶衣飞希�爸爸和我談起了中秋節(jié)的月亮，及其一些描述月亮的詩詞：仰首望明月，低頭思故鄉(xiāng)；清風(fēng)又綠江南岸；明月什么時候照我都；明月何時有，把酒問青天；也是有一些表達思念之情的，如納蘭性德的《長相思》；也有一些祝福的詩句：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　一個中秋佳節(jié)，家人團圓，多么的幸福，我很快樂，大伙兒也很快樂，我很喜歡此次中秋節(jié)之行。

中秋初中作文4

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)，秋天是歡樂的季節(jié)……秋色宜人，金風(fēng)送爽，碩果累累，滿載歡喜。難道秋天不值得我們?yōu)樗�喝彩�?

　　秋像一個淘氣的女孩，用畫筆把樹葉涂成紅色，岜果石掛到書上，在風(fēng)中加了冰塊使它更加清涼……

　　在田野上，稻子香味四飄，高粱如害羞的姑娘漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米笑彎了腰。就連果園中，選刊如一幅畫般的水果們都禁不住為秋天喝彩，迫不及待地從果樹上跳下來，笑容在耕耘者的臉上浮現(xiàn)出來，仿佛也在為秋天喝彩。羊腸小道間，兩旁的.野菊花依然挺立著，果然是：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！卑�!傲霜怒放的野菊，也為秋天增添了一絲韻味

　　小河旁，伸手進去，那水的一絲絲冰涼蔓延在你手上，河中的小魚兒已不像在夏日那般嬉戲玩耍，螃蟹也都躲到石頭下了，睡眠出奇的靜，如一面鏡子般……

　　秋天，走到鋪滿樹葉的小路上，腳下的樹葉的聲音“卡擦”仔細聆聽會覺得那是一首秋的贊歌。從樹上翩翩起舞的“蝴蝶”落在手心中，紅色的，給人以溫暖。仿佛這所有事物都在為秋天喝彩。

　　秋高氣爽，天高云淡。在這給你以安靜、舒適的享受，不得不讓人為秋天喝彩。秋天真是善變，又變成了一個長發(fā)的恬靜女孩了……秋天，我為你喝彩!

中秋初中作文5

　　這個中秋月亮不來，朋友遠去，親人又在哪里？

　　哦！我們都背叛了，自己的家園，為了各自的夢想，流浪流浪遠方。

　　夜深深月亮不來，煙霧籠罩著這一座小小的城。

　　青石街頭涼風(fēng)吹著袖袂，落葉飄飄，散亂在我的心中，灑在我的眼前。我順手拾起了一片葉兒，那冷清的體溫使我一驚。��！我可憐的小生命啊，就此滅絕了么？

　　月光未明，在這個世界，月光未明。月光灑在，故鄉(xiāng)的土上，灑在那古老的村莊里，每一個農(nóng)民的家中。

　　清秋的季節(jié)里，稻穗沉甸甸，靜默在月的夢魂之中，等待他主人叫醒。皎潔的月光，照著大臉小臉。臉上掛著溫暖的笑顏，偷割稻穗的人喲！你怎么就不知倦？

　　這時，一個黑影竄上了田埂，抱著一捆稻草，扛上了肩，爬上了一條彎彎曲曲的小路。心頭樂滋滋的。你看，他一邊兒笑，一邊兒唱著幸福的歌兒。

　　“啊，偷割稻穗的人喲！不要，不要這般的搖�。俊蔽业撵`魂坐在稻草上無助得叫著。偷割稻穗的人呀！偷走我靈魂的人，你把移開了母體，放在你自己的谷倉里。那谷倉已堆滿了天，堆滿了地，你為何呀還這般的不知倦。

　　偷割稻穗的人喲！你究竟怎么了這個秋天，這個秋天，你去了哪里，怎么不再把我?guī)Щ兀恳郧拔覛饽阍鼓�，把我裝在沉悶的'谷倉里得不到自由�？墒�，現(xiàn)在你的不來，使我深感得到，在外面風(fēng)吹雨打更是難過的呀！偷割稻穗的人耶！你究竟到哪里去了，怎么還不把我?guī)Щ�？讓我在田地里久久等待�？耧L(fēng)劈打著我的軀體，寒冰要凍結(jié)了我的心。我的這一點滴的生命，不知過得幾許了？

中秋初中作文6

　　“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”又是一年中秋節(jié)，家家戶戶都團團圓圓的，一家人聚在一起，坐在庭院里閑敘，品著清茶，分著月餅，賞著天上最圓最大，散發(fā)著淡黃色，有著絲絲暖意的月亮。

　　我一個人靜靜的坐在小凳上手里捧著一塊月餅，抬頭望了一眼月亮，默默想著心事。往年的中秋年年有姥姥，可是今年卻沒有。

　　往年的中秋節(jié)，姥姥會做很多好一桌熱氣騰騰的飯菜，深紅色的東坡肉閃著油光，芳香排骨的孜然味飄入鼻腔，不小的長桌被一摞飯菜堆滿，連餐廳水晶燈發(fā)出的燈光都是熾橘的，我與父母、姥姥舉杯而慶的場景仿佛就在昨天一般，浮現(xiàn)眼前。

　　可是姥姥走了，那些痛苦的記憶像洪水般決堤而來；病房中刺眼的`白色，姥姥呼吸不通暢時眉頭皺的那一刻，姥姥瘦小的身軀伏在桌板上睡著后便再也沒有醒來。陵園中長青的松柏包圍了墓碑，周圍哀悼的人群亦上別的白花。五顏六色的記憶像斷開的膠卷在腦海快速閃過。

　　萬家燈火，唯獨我家黑暗，天黑得迅猛，四周寂靜無比，可我腦海中劃過無聲的片段，卻像刀刃般劃出一聲聲刺耳的怪聲。不知什么時候，我聽到有人嗚咽，我愣了，屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)是為自己在哭，呼吸聲與喘息聲交織在一起，臉上也劃過兩行清淚。

　　相傳疊滿一千只紙鶴，可挽救人的性命，當(dāng)時愚蠢的我，只疊了十幾只便放棄了，現(xiàn)在想來，真是悔恨不及。

中秋初中作文7

　　傍晚，我與父母在公園里散步，媽媽說：“樹葉都黃了，枯萎了�！卑职指袊@道：“是啊，秋天來了。一個美麗的季節(jié)�！�

　　走進一片小樹林，葉子一片一片地往下落，優(yōu)美的身姿像翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰拾起一片火紅的葉子，真大，有我一個手掌大了，像一把不規(guī)則的小扇子。葉面上的脈絡(luò)清晰可見，有條不紊，宛如整齊的圖案，葉邊的小鋸齒像無數(shù)個“人”字。一股泥土的幽香沁人心肺。腳下的樹葉像一層黃色的地毯，踩在上面發(fā)出“嚓嚓”的響聲，似乎是樹葉們正在訴說著秋天的到來，像是迎秋的頑童。它不與大樹爭養(yǎng)分，斷然從樹枝上脫落下來，鉆進土壤中，變成了養(yǎng)分，把自己的一切全部獻給了大地。它是多么的無私，雖然它只是一片小小的落葉。

　　轉(zhuǎn)眼望去，是一塊小小的湖面，清凌凌的湖水邊有大大小小、形狀各異的鵝卵石。一陣秋風(fēng)吹過，湖面泛起一圈一圈的漣漪，就好似一朵朵正在盛開的花。

　　秋姑娘是美麗的'，她送給樹葉一件黃色的連衣裙；秋姑娘是五彩繽紛的，她送給花兒五顏六色的絲巾；秋姑娘是活潑的，她送給孩子快樂的心情；秋姑娘是調(diào)皮的，她送給湖水清脆的歌聲……�；ú輼淠荆�田野湖水為歡迎秋姑娘的到來奏響了秋天的樂曲，鳥兒唱著那迎秋的歌曲，與樹葉和花兒跳起了歡快、優(yōu)美的舞蹈，湖水詠唱著它那美妙的歌聲，桂花散發(fā)著那濃郁的芳香。

　　秋天是充實的、炫麗的、希望的，我愛這美麗的金秋。

中秋初中作文8

　　節(jié)日，如同一朵朵快樂之花，綻放在每個人的心中；節(jié)日，如同五光十色的焰火，把每個人的'心照亮。

　　今天，是中秋，我剛到老家，就和爸爸、哥哥還有小伙伴們一起下河，想把螃蟹殺個片甲不留。

　　我們打著手電筒，緩緩地靠著河邊走。突然，一只兇猛的“蟹王”張牙舞爪地逼向我們。我們小心翼翼地后退。河水在我們的腳步之下渾濁起來。這時，老奸巨猾的螃蟹如同幽靈一般鉆進渾水里。我們只好渾水摸魚，而它卻如魚得水一般，不見蹤影了�！鞍�！哎呀！”小東大叫一聲栽在水里。哥哥“魔高一丈，道高一尺”手一伸一縮，狡猾的螃蟹再也動彈不得了。

　　我們嫉妒極了，小東尤為不服，一路上大吵大鬧：“我要報仇雪恥！”話音未落，他的小腳丫又遭殃了�！鞍�！”慘叫聲劃破了山谷的寧靜，吵鬧的蛐蛐頓時鴉雀無聲。小東手腳并用，搜羅罪魁禍?zhǔn)�。哎，我瞟到那只螃蟹了，我要先下手為強了，捉住它了。哈，那家伙吐著泡沫，像在抗議似的。我逗了逗它：“你小子，認命吧！”天有不測風(fēng)云，螃蟹一掙，落入水中，靈活地鉆入水中。我伸手一抓，不幸被暗算了，于是發(fā)出如同殺豬般的嚎叫。就在大家心灰意冷時，螃蟹爬出洞口呼吸，又被我們抓住了——今晚，螃蟹和月餅一起成了我們賞月的美食。

　　好快樂的中秋節(jié)呀！

中秋初中作文9

　　又是一年中秋，又是一輪明月，可我卻是獨自躺在床上，盯著?洞洞的天花板發(fā)呆。

　　今秋的中秋，與往常有同。往常，我一直都與父母坐在陽臺上，一邊賞月，一邊吃著月餅。而如今，父母都因事出門，臨走前囑咐我早點睡

　　獨自坐在明亮的書桌邊，埋頭讀書，桌上的月餅與水果絲毫未動。讀著讀著，不覺抬頭望向那漸漸升起的圓月，心中忽然想到“嫦娥奔月”的神話故事，想到月亮之上，廣寒宮內(nèi)，嫦娥獨自坐著，手中撫摸著玉兔，望著凡間，獨自嘆息，眼淚潸然落下。而如今，我也是如此，獨自一人，坐在陽臺上，滿懷惆悵地望著天上的明月。

　　有名古詩言：“每逢佳節(jié)倍思親�！辈诲e的，看著黑洞洞夜空里那明晃晃的明月，那唯一的亮光。那輪明月中，在我看來，里面卻是緩緩地浮現(xiàn)出了一幅畫面：父母與我共同站在陽臺上，手中拿著月餅，一起遙望賞月，臉上洋溢著笑容。頓時，眼淚從我臉上流了下來，隨手一抹，不愿再去看月亮，轉(zhuǎn)身回去。

　　躺在床上，怔定定地盯著天花板，桌上的水果逐漸有點兒變色，床邊的.手表滴嗒滴嗒地響，窗外一些建筑放射閃亮而絢麗的月光，照在墻上，使我無法入眠。翻來翻去，整個房間，整個家，除了手表與我翻轉(zhuǎn)的聲音外，沒有任何聲音了，靜得仿佛掉根針都能聽見。閉上眼睛，腦海中那幅畫面一直在浮現(xiàn)。一想起那幅畫面，心就像是被什么東西揪住，眼淚也像斷了線的珠子滾滾而落，浸濕了枕頭，雙手緊緊抓住被單，抽噎著，抽噎著。

　　哭了一會兒后，我坐了起來，倒了一杯水，走到陽臺上獨酌。重新看向那輪圓月，搖了搖頭，嘆了口氣，吟道：“皎皎空中孤一月，幽幽房內(nèi)獨一人�！�

中秋初中作文10

　　“噴！真好吃！”這歡快的聲音是從哪兒傳來的？哦，這是我們正在燒烤啦！

　　我們九小正在舉行秋游燒烤活動，大家一下車，就向東坡嶺的燒烤區(qū)奔去。我們小組找到了一個好地方。大家圍成一團，聽著組長分配任務(wù)：“陳家欣快去生火，你去串雞翅，曹定煜和宋昌杰去拿水，我和吳遠亮整理東西好！大家分頭行動吧1！我和宋昌杰拿著4大碗水回來，陳家欣已經(jīng)生好火了，雞翅膀也已經(jīng)串好嘍！

　　好了！燒烤活動正式開始了，我們先把串好的雞翅膀沾上油，撒點胡椒粉，接著放進火里烤。嘖，真是香，哎呀，忘記放燒烤汁了，汗……我的雞翅膀就快透了，本來打算聞一聞，在烤一會兒，誰知剛想拿上來的時候，組長往火里倒了點兒油。火上加油，那還得了？火一個勁兒的往上生，弄得大家滿面灰塵不用說，還把雞翅膀烤糊了。我的香雞翅膀��！

　　噢，吃完了一個雞翅膀，當(dāng)然得吃點其它東西啦！有魚丸，哦，串幾個吃一吃。我拿著魚放在爐子上，讓它們享受一下赤熱，別讓它們凍著。嘻嘻，差不多可以了。沒想到我拿起叉子的時候，宋昌杰也正好舉起雞翅膀，我的.丸子只剩下半場個掛在那里，其它的都進爐子里，“享受”火了。真是好玩。燒烤的活動充滿了歡笑。大家津津有味議論著雞翅膀的好味道和魚丸的香味�？傊�，全場洋溢著一種快樂，一種安享。

　　燒烤活動后，我們又開始了休閑活動。那些娛樂游戲成了我們的至愛，連老師們也加了這次的活動呢！大家都融入到游戲的快樂中，時間也不知不的溜走了…… 要回去了，同學(xué)們依依不舍地望了望東坡嶺-----這個快樂的地方，這次的秋游真快樂，真讓人流連忘返！

中秋初中作文11

　　一年不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié)，有那肅穆的清明節(jié)，有那歡快的兒童節(jié)，也有那歡慶鼓舞的國慶節(jié)……而我最愛那象征全家團圓的中秋節(jié)。

　　農(nóng)歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當(dāng)作團圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團圓節(jié)。

　　農(nóng)歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經(jīng)收獲了，中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的`節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說這月餅還有一段非凡的來歷了：

　　月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，早在殷、周時期，江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，據(jù)說有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

　　在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣，還有賞月背詩的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過晚飯，大家都集聚在庭院活陽臺上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩歌，一派人間圣景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�，張九齡的“海上生明月，天涯共此時�！�，蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！�，杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀�！备�是千古絕唱。

　　難忘中秋!

　　中秋難忘!

中秋初中作文12

　　×月×日星期×天氣×

　　秋天不知不覺地來到了。秋風(fēng)吹啊、吹啊、吹得玉米換一束金衣服，吹得大豆笑破了肚皮，紅艷艷的大蘋果也急著扒開綠葉往外瞧，也把中秋節(jié)那輕盈的步履吹到了……

　　中國自古就有過中秋的習(xí)俗，北宋太宗年間，定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，也就是公歷九月至十月，正好是三月的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。在現(xiàn)代，中秋節(jié)的夜晚，一定要吃月餅，用圓如滿月的`月餅來象征團圓。一邊吃著月餅和水果，一邊賞月……

　　古人說得好：“海上生明月，天涯共此時”自古以來過中秋節(jié)，我們?nèi)巳硕家�與親人團圓，我爸爸常年在深圳工作，平時工作很忙，因此中秋節(jié)他也回不了家，但值得高興的是我和爸爸還可以在電腦中看見對方呢，與對方說話、聊天。不過我還是比較遺憾爸爸沒在我身邊過這個中秋節(jié)。

　　晚上到了，我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有香噴噴的梨子;有讓人垂涎欲滴的多種多樣圓圓的月餅，真是好極了，我興奮得幾乎無法用語言來形容，我還在盡情享用著美食的時候，聽見媽媽從陽臺上喊我：“瑩瑩，快點來看啊!今天的月亮可真圓!”我有點半信半疑，我跑到陽臺，一看，啊!好圓的月亮，誰知它也像人們一樣，從很遠的地方趕回來團圓，給人們增添興致啊!人們常說：“月到中秋分外明”這話很有道理�？�!它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光……

　　啊!中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史!中秋圓月，你寄托著多少人思念親人的心!

中秋初中作文13

　　中秋之夜，月亮顯得特別圓，也特別的亮。家家戶戶都喜歡坐在一起，一邊吃月餅，一邊賞月。

　　天還沒黑下來，我們一家便早早的聚集在陽臺上，吃著月餅等月亮升起。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著水果和各種糖果。過了一段時間，月亮漸漸地升上了天空，金色的圓月仿佛像一個大月餅，微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭。

　　奶奶吃著月餅，笑得瞇上了眼睛，然后跟我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽著奶奶的故事，看著天上的圓月，仿佛覺得自己進入了角色當(dāng)中。

　　這時在一邊喝著茶的.爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢?”我抬頭仔細一看，真的，月中真的好像有一個人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會富起來，所以，你長大了要勤勞，勤勞就是財富�！甭犞�爸爸的故事，我又一次進入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……

　　這個中秋收獲很多，既吃到了那么香甜的月餅，欣賞到了那么圓的月亮，還讓我明白了：勤勞就是財富。

中秋初中作文14

　　走在一條林蔭石板小道，清新的空氣讓我像置身于氧吧里。道路的兩側(cè)是觀葉樹木，由于秋天的到來，樹葉有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的，將天空打扮得 五彩繽紛。在樹木的下方，是一座座長方形的花壇，在花壇里，種植著綠色的低矮的夾桃樹，夾桃樹的葉子綠綠的，在早晨陽光的照射下，泛著光亮，一片片黃色、 紅色、半黃半綠的葉子掉在綠色的夾桃樹上，變成了一片五彩的圖畫。右側(cè)，一片片美麗的'水杉林。一陣秋風(fēng)吹來，葉子便紛紛揚揚地飄離枝干，落到水面上，沉入水底，變成養(yǎng)料。 一株株綠色的吉祥草像韭菜一樣，長在叢中，綠綠的，充滿生機。深深地吸一口氣，有一種沁人心脾地清爽。

　　走過這片濕地，繼續(xù)往前走，在右側(cè)可以看到一片金雞菊�；▔�里，一株株金雞菊長在地面上，莖細細地，葉片小小的，花壇里，還種植著幾棵高大的桂花 樹，桂花樹的葉子碧綠碧綠的，為喜蔭的金雞菊帶來一片蔭涼。小路的右則，是一大叢鳳尾竹，這叢鳳尾竹細細的，被修剪成一道熱氣球般大小的球體景觀。抬頭， 是一棵棵高大的銀杏樹。銀杏樹很粗壯，它的葉子已開始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中飄飄灑灑。仔細一看，銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛極了!

　　一眨眼的功夫，已接近晌午了，我該離開了。走在路上，戀戀不舍地回頭望著運河濕地公園，望著那一幅美麗的五彩圖，久久不愿離去……

中秋初中作文15

　　我對校園有一種深厚的感情，對秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒有春天的生機盎然，沒有夏天的鳥叫蟲鳴，也沒有冬天的銀裝素裹，但我還是愛它，秋天的校園。

　　來到校園門口，濃郁的桂花香味會使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時都感受著，享受著。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當(dāng)看到秋天這頑強的小草，我總會覺得，小草正在用這頑強的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來。

　　操場上，樹開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的.懷抱中，含笑走完了生命的旅程。

　　秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏;教室里書聲朗朗，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補差。這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當(dāng)你一個人漫步在校園的操場上，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈。秋天的校園好美�。�

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