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描寫人物的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫人物的作文八篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫人物的作文八篇1
在寒冬,他們都在任勞任怨的工作著。在童年中,令我敬佩的人又很多,如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔、自強(qiáng)不息的殘疾人、每天輔導(dǎo)我們的教師……但我最敬佩的人還是清潔工。他們無(wú)論是再炎熱的酷暑,還是在冰冷的寒作不是為了自己,而是為了大家。他們不僅把干凈的世界給于給我們,還付出了數(shù)不近的汗水。
她長(zhǎng)的很普通,一個(gè)大約四十幾歲的婦女,她每天早晨四點(diǎn)多天還沒(méi)亮就在掃地了。我每天五點(diǎn)起床去鍛煉身體的時(shí)候,都會(huì)看見她認(rèn)真地埋頭工作,把路面清掃地干干凈凈。記得有一次,她把一條路面清掃干凈后,一個(gè)行人走過(guò)來(lái),隨手把吃剩的香蕉皮仍在干凈的路面,在他的不遠(yuǎn)處剛好有一只垃圾箱,這么近的一點(diǎn)路也不愿走。那個(gè)清潔工什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地把香蕉皮掃進(jìn)簸箕里,我看了真為那個(gè)亂仍垃圾的人汗顏。
以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假,我?guī)蛬寢尩估,正巧看見那位阿姨在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了他們,原來(lái)是那位阿姨,她把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,并笑著說(shuō)道:“給你們,下次小心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,阿姨也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀兌鵁o(wú)私奉獻(xiàn),為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的`家園真不知道會(huì)發(fā)生什么樣。
清潔工,一個(gè)在城市中最低微的職業(yè)。雖然,我不知道她叫什么,但我卻由衷地敬佩她,因?yàn)楹芏鄠(gè)像她一樣的清潔工是我們這個(gè)城市的美容師,用自己的臟和辛苦換來(lái)了城市的干凈。阿姨,您是我最敬佩的人。
描寫人物的作文八篇2
一個(gè)人的一生中會(huì)遇見很多個(gè)陌生人。也許某一個(gè)陌生人會(huì)給你帶來(lái)溫暖,感動(dòng)……身邊路過(guò)的人太多太多,真正帶來(lái)溫暖的人太少太少。也許只是摔跤時(shí)的一聲:“小朋友,你沒(méi)事吧?”,只是在雨天買完?yáng)|西的一句:“外面下雨,小心點(diǎn)!敝皇悄骋粋(gè)動(dòng)作,問(wèn)候,讓你感到溫暖。
我曾遇見過(guò)一個(gè)快遞小哥,那天下著雨,我下去拎快遞。他對(duì)我說(shuō):“剛剛我在路上滑了一下,你回家的時(shí)候小心一點(diǎn),別摔了!蹦莻(gè)時(shí)候,我感覺(jué)原本只會(huì)發(fā)生在感動(dòng)事跡里面的溫暖,也會(huì)發(fā)生在我身邊。
我要講述的是一個(gè)陌生人的故事,她并不起眼,但是她讓我感到了溫暖。滴答滴答……外面下起了傾盆大雨。三月份是一個(gè)多雨的季節(jié),路上濕漉漉的,路過(guò)的人一不小心就會(huì)滑倒,難免會(huì)聽到一些咒罵聲。豆大的雨滴拍打在玻璃上,風(fēng)把樹枝吹的左搖右擺,好似少女在擺弄她那妖嬈的身姿。我不小心把雨傘落在家里了,雨滴拍打在窗戶上的聲音,猶如在嘲笑我的粗心。我等不及了,抓起書包就往外跑,雨滴無(wú)情的`打在我身上。我跑到一家小賣部門前避一下雨。旁邊站著一位面容姣好,窈窕身姿的姐姐,她好像也是來(lái)避雨。“沒(méi)傘嗎?要不我送你回家吧。給,先擦擦”她拿出紙巾遞給我,我接過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝。“那就麻煩你了。”我說(shuō)。一路上,她像一位傾訴者,我扮演了一位傾聽者。她對(duì)我說(shuō)了很多很多,她的夢(mèng)想,計(jì)劃……她對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我細(xì)細(xì)打量她,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),深邃的大眼睛,長(zhǎng)而濃密到自帶眼線的睫毛,鼻頭微微翹起,薄唇。打量的時(shí)候,一位應(yīng)該是她的朋友,向她打招呼,問(wèn)我是誰(shuí)。她說(shuō):“她是我剛剛認(rèn)識(shí)的老朋友!
與她道別后,我看著雨中的那一抹美麗的身影漸行漸遠(yuǎn)。她就像快遞小哥那樣,好似散落人間的小太陽(yáng)溫暖人心。又像星星那樣渺小,但是又在某一個(gè)地方發(fā)光發(fā)熱。
描寫人物的作文八篇3
我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,一個(gè)櫻桃似的小嘴,再加上一雙靈敏的耳朵,完全就是一個(gè)美人胚子,而且皮膚又軟又有彈性,又白,實(shí)在像果凍,想上去咬一口,那味道都不知道是怎樣?
我的同桌,實(shí)際上是我最好的朋友,她的名字大寫是zjl真正的名字叫:"周嘉妮"這個(gè)名字不賴吧!我和她從小就在一起了,形影不離,(但睡覺(jué)的時(shí)候就不一定了,但也跟她睡過(guò)二三次)吃飯的時(shí)候在一起,做事的時(shí)候在一起連同上廁所的時(shí)候還在一起,有時(shí)別人都以為我和她是雙胞胎了,但實(shí)際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同,她是那種溫柔、大方、細(xì)心、耐心……的那種人,而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人,所以有時(shí)候大家都會(huì)疑問(wèn)?為什么性格差距相反的人怎么成為好朋友和閨蜜的呢?其實(shí)我們自己心里都知道,我們的`性格其實(shí)相差不大只不過(guò)我們?cè)诖蠹彝瑢W(xué)的眼中是這樣的,其實(shí)人有兩面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。
我的朋友周嘉妮學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)好就好說(shuō)不好就不好,這次期末考試語(yǔ)文93分?jǐn)?shù)學(xué)98分英語(yǔ)87但是第一單元測(cè)試語(yǔ)文96分?jǐn)?shù)學(xué)79分英語(yǔ)還沒(méi)考,所以,她的成績(jī)波濤起伏。
我這個(gè)閨蜜有時(shí)還跟著我對(duì)著干,比如,聊天的時(shí)候她就跟她的朋友一起給我出個(gè)難題讓我解決,害得我的智商能力都下降了,我那個(gè)閨蜜還說(shuō)我對(duì)她不好,我想反搏說(shuō):我沒(méi)有。∩n天。〈蟮匕!玉皇大地!我是冤枉的,閨蜜你怎么可以這樣誣陷我呀!我都想撞墻了!可是,我又聽見了一個(gè)壞消息,那就是,就是你還要搞一個(gè)對(duì)付我的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我那時(shí)個(gè)人都崩潰了,火冒三丈,但我不怪你,因?yàn)槟愫髞?lái)又乖乖道歉了,我心里就舒服了一些,準(zhǔn)備對(duì)你好那么一點(diǎn)點(diǎn)(原先我就對(duì)她很好了,不要誤會(huì)哦。)
這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎?我覺(jué)得非常good。
描寫人物的作文八篇4
“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你們看,我又在為他的調(diào)皮嘆氣了。
說(shuō)他是弟弟,我還真有點(diǎn)委屈——長(zhǎng)得比我高、比我胖;可因?yàn)槲冶人笪鍌(gè)月,就得什么都讓著他。
晚飯后,天氣熱,家里悶,外婆帶我倆去外面透透氣。我們當(dāng)然閑不住,抱上個(gè)足球到廣場(chǎng),你來(lái)我往,不一會(huì)兒就玩得滿頭大汗。
這時(shí)候沖個(gè)冷水澡該是多么愜意呀!于是回到家,我趕緊放下足球、找來(lái)衣服褲子往浴室里沖。沒(méi)想到弟弟卻一個(gè)箭步搶先攔在了浴室門口,使我不得不來(lái)個(gè)“急剎車”。我瞪著眼睛說(shuō):“其其,我已經(jīng)拿好衣服了,你還什么都沒(méi)準(zhǔn)備呢,讓我先洗!”
“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五個(gè)月嗎?大讓小,當(dāng)然我先洗。”
這話我不服:“今天不行,老師教過(guò)你‘尊老’吧,哥哥先!
“老師還教過(guò)我們要‘愛幼’呢!”他嘴不饒人,回得干脆。
“和事佬”外婆見我們爭(zhēng)執(zhí)不下,就說(shuō):“石頭剪子布吧!”
不出兩個(gè)回合,耶,我贏了!我歡呼起來(lái)。其其呢?哈,像霜打的茄子蔫了。我理直氣壯地再次向浴室“挺進(jìn)”。
沒(méi)想到弟弟忽然狡辯起來(lái):“外婆可沒(méi)說(shuō)贏的先洗,我輸了,你更應(yīng)該安慰我,哈哈,我先洗澡嘍!”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他倏地一下沖進(jìn)浴室,“啪”的一聲上了鎖。不一會(huì)兒,浴室里就傳出了“嘩嘩”的水聲和他那得意的歌聲:“喜羊羊,美羊羊……別看我是一只羊……”
這個(gè)弟弟夠調(diào)皮的'吧?老實(shí)說(shuō),盡管我對(duì)他無(wú)可奈何,但心里還是挺喜歡他的,誰(shuí)讓他比我小五個(gè)月呢!
描寫人物的作文八篇5
我的同桌是一個(gè)男生,他個(gè)子高高大大的,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),雖然他的臉上有些不好看,但總的來(lái)說(shuō),還是沒(méi)有多大的問(wèn)題。他是我們班上赫赫有名的學(xué)霸,全年級(jí)第一名,我非常榮幸和他成為同桌。
但是,他還是有一些缺點(diǎn)的,比如說(shuō):人嘛!得了全年級(jí)第一,總是難免會(huì)有些驕傲的.。但是,我又不得不承認(rèn),他的卻是天才,不用帶書都能學(xué)好,門門考第一,連老師拿他都沒(méi)辦法。就拿這次來(lái)說(shuō),全班同學(xué)都帶了卷子,就他一個(gè)人沒(méi)帶,但他卻一點(diǎn)也不著急,就像姜太公釣魚一樣穩(wěn)坐魚臺(tái),老師氣沖沖的問(wèn):”你的卷子呢?怎么沒(méi)有帶來(lái)。“
只聽同桌學(xué)霸不慌不忙的說(shuō)道:”老師,你著什么急嘛!我都還不急呢。我就一句話,我沒(méi)帶來(lái)。但我全都會(huì)了!袄蠋熉犃送缹W(xué)霸的話,直接說(shuō):”那你把這些題,全部給我做出來(lái),我就不追究這件事了。“只聽我的同桌學(xué)霸,不緊不慢的講著,該怎樣做題的思路理得十分清晰,最后,連老師也目瞪口呆了,說(shuō)不出話來(lái)。
在這個(gè)時(shí)候,其實(shí)我十分想自己也有這樣一個(gè)聰明的頭腦就好了,但是我知道,那種就不是我的。
而有時(shí)候,我的同桌做起事來(lái)一絲不茍,為人十分正直。在老師沒(méi)打預(yù)防針的情況下,就突然考試,由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以我不會(huì)做,正好,我同桌他肯定會(huì)。于是,我給他使眼色,讓他把答案?jìng)鹘o我。他知道了我的意圖后,并沒(méi)有我想的那樣把答案遞給我?纪暝嚭,我本來(lái)是想去教訓(xùn)他一下的,可是,他說(shuō)把答案給我等于就是害了我,這樣我不再想教訓(xùn)他。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我琢磨不透的家伙。
描寫人物的作文八篇6
你,猶如一縷春風(fēng),改變我枯萎的世界;你,猶如一汪泉水,滋潤(rùn)我干涸的心田;你,猶如一把鮮花,填充我凄涼的境地。你,我的同桌——XXX,可惡又可愛的你。
你,一頭短發(fā)剛好到耳朵下面,烏黑發(fā)亮;你。那雙眼睛水汪汪的,但是,當(dāng)有人不小心‘得罪‘你的時(shí)候,那雙眼睛就會(huì)發(fā)出可怕的光,讓人毛骨悚然;一個(gè)嘴巴小巧可愛,像似櫻桃。雖然你有時(shí)會(huì)很任性,讓我生氣,在心里不停詛咒,但你也不算太壞。
記得那一次,我剛要進(jìn)校門,就看見你把眼睛瞇成一條縫,雙手叉腰,嚴(yán)肅地向前走一步,說(shuō):“同桌,我要值日,你把我的書包拿到教室里好不好?”說(shuō)完,便鼓著嘴巴,可憐巴巴地望著我:“同桌,求你了!”“不要!”我大聲地朝她說(shuō)!笆裁?哼,你說(shuō)不拿也要拿!“接著,她瞪著我,忘我手上一扭,來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)。”!疼!我拿!我拿!“我極不情愿地說(shuō)!闭媸莻(gè)乖孩子。“你說(shuō)著,壞笑了一下,走到一把椅子前,拿起你的書包,塞給我,又說(shuō):”不能把我的書包放到地上拖哦!“呀,這書包真重。你拍了拍我的肩膀,說(shuō):出發(fā)吧!加油!“我又氣又恨:可惡的.巫女,要我?guī)湍闾釙!做?mèng)去吧!我把書包扔還你,迅速跑走了。
沒(méi)想到,你值日好了,回來(lái)時(shí),滿臉‘殺氣’,眼睛如魔鬼一般瞪著我,每走一步,都似乎地動(dòng)山搖。我預(yù)感到情況不妙,往里面坐,給你讓了一大半位置。只見你氣呼呼地坐到椅子上,往里一擠,我都快沒(méi)了位置,”不是說(shuō)好要給我提書包的嗎?你怎么跑了,你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的、可恨的壞蛋,哼!”我聽了,愣了大半天。上課時(shí),當(dāng)我記筆記時(shí),你把我的筆奪過(guò)去寫,再也要不回來(lái)……
那一天發(fā)生的事,讓我恨透了你。可是,你有時(shí)又會(huì)幫助我,哎,真是可惡又可愛的同桌!
同桌的你,盡管有時(shí)很任性的無(wú)理取鬧,不在乎別人的感受,但是我還是愿意和你做“鄰居“,與你相處,我還是很開心,你讓我的生活變得五彩繽紛。
描寫人物的作文八篇7
我們班有一個(gè)同學(xué),他是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給我留下深刻的印象,只要和他見一面,他的音容笑貌、舉手投足,他就會(huì)留在我們心中揮之不去。
對(duì)!他就是我們班的表情:鄭博瑞,他的表情說(shuō)變就變,每做一個(gè)表情和以往的都是不一樣的,他的表情好比天上的星星那么多。
他有一次的表情使我想想就發(fā)笑,那就是二零一三年的五月一日前一天,他跑上鞏老師面前,跳來(lái)跳去說(shuō):“五一作業(yè)是什么啊?”“就作文!”
“好哎!”說(shuō)著,就把兩個(gè)剪刀手放在耳朵邊,像一只兔子一樣在活蹦知己跳,可是鞏老師沒(méi)說(shuō)完,又加了一句“三篇”。這時(shí),鄭博瑞的表情像閃電般閃過(guò)臉,這回他的表情是:把眼睛睜的滴溜圓,嘴好像是用圓規(guī)畫的一樣,臉一下子就拉長(zhǎng)了好多,本來(lái)活蹦知己跳的`他,那個(gè)開心的表情,在空中停住了,落地時(shí),表情已經(jīng)完全變了,整個(gè)人已經(jīng)疆住了,整個(gè)人已經(jīng)成了雕像,他那個(gè)當(dāng)腳站立,一只手抬起,一只手垂在褲子邊的動(dòng)作,還有他的表情,使在旁邊的人一看就自然地發(fā)笑,可是鞏老師還是沒(méi)有說(shuō)完,過(guò)了兩三妙又多加了一句:“騙你的!”時(shí)鄭博瑞的表情又再次發(fā)生了翻天覆地地變化,原本是滴溜圓的眼睛一圓圓的嘴巴嬋變得垂了下來(lái),臉又變回原來(lái)的長(zhǎng)度,眼睛向下垂得變彎了,嘴巴的兩角有兩塊生物拉下去了,這是和前兩個(gè)表情完全不同的表情,我從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)有任何人做得出這種表情,我以前想也沒(méi)有想過(guò)這種表情是人做出來(lái)的,今天也種算見到了。
這就是我們班公認(rèn)的“表情帝”,如果他在你的面前做了一個(gè)很的表情,你不要大驚小怪,這是很正常的事了,你千萬(wàn)不要以為他是“神經(jīng)病”,你如果直接在他面前說(shuō)他“神經(jīng)病”的話,他也并不會(huì)生氣不過(guò)會(huì)讓你生不如死的,因?yàn)樗麜?huì)拼命在你面前做很多鬼臉,一直到你跑走了為止。這就是我們班的“表情帝”,你們班有沒(méi)有像我們班這樣的“表情帝”?如果有的話請(qǐng)快點(diǎn)告訴我吧,讓他們PK一下。
描寫人物的作文八篇8
有這樣的一種人,在大街上隨處可見,一身暗黃有些臟的背影,不引人注目,但不管春夏秋冬,嚴(yán)冬酷暑,他們始終堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,他們就是城市美麗的守護(hù)者——-環(huán)衛(wèi)工人。
每當(dāng)東方露出魚肚白,他們便開始悄然無(wú)聲的工作,給后來(lái)過(guò)路的車與人一個(gè)好的環(huán)境,一個(gè)個(gè)佝僂瘦小的背影,成天成天的彎著腰,撿拾著地上的紙屑,拿著基金中的大掃帚一下一下掃著地面。在這樣一群人中,“劉阿姨”是我熟知的,她似乎是那樣普通,卻并不平凡。
那是一個(gè)冬日的早晨,我穿著厚厚的棉衣,帶著毛線手套準(zhǔn)備去學(xué)校,可是剛一出門,映入眼簾的是一片冰雪的世界我忍不住打了個(gè)哆嗦,小心翼翼的在雪地上行走著,鞋子早已被冰冷的雪水打濕了。這時(shí),我遇到了掃雪的劉阿姨,她穿的那樣少,薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢著幾分溫暖的'氣息,卻不知這暖色調(diào)下的難以忍受的寒冷,她拿著掃帚,把積雪全部掃到路邊,這樣,人們就不會(huì)被雪不小心滑倒了。我看見她臉頰被凍得紅紅的,雙手麻木了,但她依然一聲不吭的工作著,為早起上班的人們掃除障礙我不禁覺(jué)得一股暖流緩緩流進(jìn)心中。
當(dāng)烈日炙烤著大地時(shí),她也依舊如此,只是,她通紅的臉頰變成了經(jīng)營(yíng)彌補(bǔ)的額頭上的汗珠。
劉阿姨是一位普通的環(huán)衛(wèi)工作者,收入很低,生活過(guò)的很辛苦拮據(jù),但是,善心比貧窮更有力量。一天,一位老婆婆,已是頭發(fā)花白了,帶著患病的孫女在路邊乞討路人們視而不見,目光冷漠。正在一旁掃地的劉阿姨皺了皺眉,又搖了搖頭,走過(guò)去,從口袋里掏出皺巴巴的零錢,用硅列的手指輸出了三十元,遞給了老婆婆,:“我只有這么多錢了,一定要給姑娘治病,她的路還很長(zhǎng)。”幾位鄰居拉住了她,詫異道“你這是干嘛,給她那么多錢?”劉阿姨只是微微一笑,繼續(xù)工作去了,而我一直望著她遠(yuǎn)去的背影。
劉阿姨,是平凡的勞動(dòng)者,但她在平凡中閃耀著偉大和靈魂的高尚,她默默地鞥閑著,這樣的人,怎能不使我敬佩?
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