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那張照片作文600字(精選41篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的那張照片作文600字,希望能夠幫助到大家。
那張照片作文600字 篇1
我的書桌上擺放著一張醒目的照片,那是我玩叢林飛躍時抓拍的,照片中的我,身上綁著安全帶,雙手緊緊抓住安全繩,身體懸掛在繩索上,露出驚恐的表情,那模樣有趣極了。
今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行,最后一站來到了叢林飛躍,換好裝備,我們坐著三輪車經(jīng)過彎彎曲曲的山路,不時的看到空中有人從我們頭頂滑過,發(fā)出陣陣驚叫聲,使得我們既緊張又興奮。
到達目的地,滑索教練幽默地和我們講了安全事項,可是就在演示的那一剎那,我沒及時的躲讓,繩索打到我的肩膀上,頓時疼痛鉆心,沒了勇氣不想玩了。不過在大家不停的安慰下和好奇心的慫恿下,眼看著小伙伴們一個個勇敢地滑過去,我似乎忘記了疼痛,鼓起勇氣,來到平臺的邊緣,看看那兩個手指粗的繩索,再看看離地面足有百米的'高度,我的退腳開始發(fā)軟,這時聽見“咔嗒”一聲,原來教練把我的安全繩掛到了繩索上,此時的我快嚇哭了,對著教練大喊:“我不想玩了,我要放棄”。話還未落音,教練從我背后一推,容不得我半點猶豫,嚇得趕緊彎著膝蓋,眼睛緊閉,只感覺風(fēng)在我耳旁呼嘯,好在幾秒鐘就到達對面的平臺。
接下來我們還要穿過31個滑索,其中有直接滑的,有升降式的,獨木橋,空中自行車等等,聽得我們膽戰(zhàn)心驚,一次次想要退出,卻又在小伙伴們的相互鼓勵下堅持了下來;兄袝r而睜開眼睛,時而張開雙臂,如一只快樂的小鳥,我們互為對方吶喊助威,一次次成功挑戰(zhàn)了自己,就連最令人緊張的600米長的索道,也勇敢滑過。
整個叢林穿越的過程緊張又刺激,我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨猿侄械津湴粒@張被抓怕的有趣照片被我保留下來,真是一次難忘的經(jīng)歷啊。
那張照片作文600字 篇2
那是一張陳舊的歷史照片。這天下午,上;疖嚹险菊九_一片擁擠和喧鬧,人們站在像大蒸籠一樣的站臺里等車,人群里大多是逃難的人。
忽然,傳來了一聲聲凄厲的警報聲,接著火車站上空傳來了飛機的轟鳴聲;疖囌纠镱D時亂作一團,人們驚慌失措,四處逃散?墒菬o情的炸彈呼嘯著從空中飛下,在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲,剛剛開進車站的火車和車站里的建筑物被炸飛,變成一片廢墟,站臺也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。
敵機終于盤旋著走了,硝煙也漸漸散去,周圍靜悄悄的。突然,一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來,坐在火車鐵軌上哭著,哭得那么聲嘶力竭,大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑,衣服也破得不成樣了。那可愛的.小臉上滿是淚水?墒窃诔啥训膹U墟里,誰會回答他呢?在這里叫天不應(yīng)叫地不靈?蓱z的孩子,他不知道父母為什么沒有回答他,也不知道他們被埋在廢墟,死不瞑目!盡管他是那么無助可憐!如果他能活下來的話,他以后的命運肯定是曲折的,他還有可能會死亡,也有可能被路過的人抱走!粋新聞記者憤怒地跑過來,舉起相機,用自己最后一張膠卷,永遠定格下眼前這一幕。
這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。那是,那是日本攻擊上海南站的日子。
戰(zhàn)爭,是魔鬼。戰(zhàn)爭,它使多少人失去了生命;它,使人們妻離子散;它,毀壞了多少財產(chǎn)!因為戰(zhàn)爭,多少人失去家園!多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死!維護和平,制止戰(zhàn)爭!和平是希望的天使!救救孩子們,把戰(zhàn)爭推進萬丈深淵,把和平拉回自己的身邊!讓和平鴿飛遍世界每一個角落,把橄欖枝插遍世界每一處地方……
那張照片作文600字 篇3
我的美好記憶,安靜地躺在柜子里。
我拿起照片本,輕輕地吹去落灰,翻開照片集,一幕幕的情景出現(xiàn)在我眼前。突然,我的目光定格在一組照片上……
瞧,那照片上有湛藍的大海,翱翔的海鷗“橫行霸道”地占據(jù)天空,還有一臉驚恐、使勁搖晃著手臂的'我和幸災(zāi)樂禍的爸爸。
那次,我和我的家人一起乘汽車去海邊游玩,一路上百無聊賴,直到透過車窗看到海,我們頓時來了興致。到達預(yù)定的酒店門口后,我就像一只脫韁的野馬,從車上沖了出去,吹著那帶有海腥味的風(fēng),我感到神清氣爽。到了房間后,我迫不及待地換好衣服,準備奔向大海的懷抱,可媽媽的話卻把我打入了冷宮,她冷靜地說:“上午整頓行李,下午再去海邊玩。”沒法兒,我在酒店憋了一個上午。下午,我?guī)缀跻燥w起來的速度沖到海邊,看到什么撿什么,撿的不亦樂乎。桶子快滿的時候,我開始清點,貝殼、貝殼、貝殼……哎呦!我的手像針扎了一樣疼,我忍痛把手上的東西拔了下來,我拿起那個東西一看,竟然是只藏在貝殼里的大螃蟹,為了懲罰它的惡作劇,我用桶子關(guān)了它十分鐘禁閉。
突然,爸爸把我拉到一塊礁石上,說要跟我一起玩水,我極不情愿地跟爸爸一起站在那塊礁石上。隨后,我對爸爸說:“我們一起跳水吧!”爸爸高興地說:“好的,沒問題!”我數(shù)起數(shù)來:“一、二、……”在我數(shù)二的時候,爸爸突然一腳把我踹下去,頓時,驚恐浮現(xiàn)在我臉上。
就在那時,媽媽按下了快門,在“咔擦”聲中,我的這抹驚恐、爸爸的幸災(zāi)樂禍和湛藍的大海一起定格在這組照片中。
美好記憶,就這樣安靜地臥在柜子上。
那張照片作文600字 篇4
六月的清晨是明亮的,而正是這明亮讓我不得不起床。爸媽還在睡覺,洗把臉讓自己清醒了一下,在水池邊看到了一張照片,是那樣的親近!
照片上的爸媽非常年輕,被夾在中間的我也是那樣年幼,一副天真的樣子不僅讓現(xiàn)在的我笑了起來,人嘛,總是要長大的!而這張照片的背景卻深深地吸引了我。一個不大的空間,簡單得布置,那兒還有一塊白墻,旁邊的鞋柜上是一些灰灰的小手印,似乎是從高到低排列而成的。對于這些,我發(fā)揮了少年豐富的想象,“那時我們小時候的家,我們在那里度過了很長時間,我的生命從那里起步……”
我不潔的思考著,這到底是一張怎樣的照片?他背后有著怎樣的故事?帶著這些好奇,我走進了爸媽的臥室,看著他們熟睡的面頰,我不禁感嘆歲月催白了他們的頭發(fā),算了,不打擾他們了,我拿著照片灰溜溜的出來了。
沉重的腳步聲打破了寂靜,原來是爸爸醒了。他看我還拿著那張照片冥思著便笑了,他說:“呵呵,你起的還挺早嘛!看到小時候的你有多可愛了嗎,真懷念那時的.生活啊!”我迫不及待地問:“這是在哪照的呀?”爸爸說:“這是咱們以前的家,你在那里生活了四年多,那時咱們家不是很富裕,一家三口擠在一個不足四十平米的平房,但那時我們卻比現(xiàn)在要快樂幸福多了。一家人不會有隔閡,其樂融融,你知道為什么會照這張照片嗎?”我不解地搖搖頭,爸爸說:“你看那片墻你一定會像為什么那么臟,呵呵!那是你從開始穿鞋走路開始你那小臟手就扶著那墻換鞋,這也是照這張照片的原因之一。
瞬間的定格往往是最美的,當我走近那張老照片,知道這一切時,才感嘆人生路上的喜怒哀樂是那些坎坷,令人感嘆,就一張小小的照片,承載了那么重的東西……
那張照片作文600字 篇5
冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉,印進鏡頭,時間仿佛在此定格,那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以,往事的長河中,只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。
每次翻開留言冊,一眼就會看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個不愉快的上午,天氣陰沉得像個無盡的黑洞,窗外細雨點點,老師發(fā)言了:“同學(xué)們……”,她的聲音停了一下,似乎有些哽咽,班級里靜悄悄地,似乎誰也不想接受這個不得不接受的事實,風(fēng)吹過碧綠的柳樹,沙沙作響,“我們走吧”,老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅定地語氣說。那討人厭的攝影師已經(jīng)準備好了,我們像木頭人一樣分散到指定的地點,我沒有說什么,只是這樣的場合頭一次見,相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來,心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結(jié)。使我說不出話,有幾個女生因為害怕分離而放聲痛哭。班主任也躲進角落默默落淚,我也有點兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢?分別之痛!這是我第一次遇到并深切感受到的!望著熟悉的教室,熟悉的操場,熟悉的同學(xué),熟悉的'老師,我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對。這張照片,不只是定格了我的同學(xué)、老師,還有我六年的情感,這情感我永生不忘。這張照片,即使回憶起來讓人難過,但細細品味、輕輕吟唱,淡筆輕描,流進心田……
又臨畢業(yè)季,我還將面對相似的場景,再一次離開我熟悉的班級、操場、老師、同學(xué)……但這次,我不會退縮,心中的五味雜陳,已經(jīng)滲透進這三年的綿長歲月里,面對分離,心中的境界似乎高了一重,畢業(yè)并不可怕。不希望將來有多大的成就,只希望留住現(xiàn)在的時光。
時光不老,我們不散!
那張照片作文600字 篇6
凜冬已至,又一年的風(fēng)雪蒞臨。站在大門前,望著天地間神秘的那一抹紅,想起那張照片中的凄涼背影,“真美。 遍]上眼,不禁沉入了回憶的漩渦之中。
那是一個冬天的凌晨,我被冬天的絲絲寒氣凍醒了,便坐起身來,兩眼無神地盯著我吐出的變幻無樣的白霧,這是一個凄涼的冬天。
我麻利地穿好衣服,穿著厚實的棉鞋,戴著溫暖的棉帽,顫顫抖抖地站在大雪中,一動不動地望著皚皚大雪。動了動眼瞳,意外地掃到了一株傲然挺立在紛揚雪中的梅花。它的花是那么鮮艷,那么紅,讓我驚嘆不已。這梅花,都說她天氣越寒冷,開得越艷,難道是因為這白玉般的`雪很美吧。我的名就只有一個“雪”字,爸媽都說我小時候最喜歡雪了,要不是他們阻止了我,小人樣的我還要在里面打滾呢。梅花就如同一個堅強的戰(zhàn)士,不管環(huán)境多么殘酷,依然守護著自己的“邊疆”。
就好像是中國解放前的那些女英雄,頂著戰(zhàn)場上的槍林彈雨,穿梭在敵人的火炮之中。這些無名的、有名的英雄,她們的精神值得贊揚、學(xué)習(xí)。她們的工作極其危險,被敵人抓住的話,可不僅僅是嚴審那么簡單,銀閃閃的小刀、刑具,談起便會使人毛骨悚然。但是她們不但不會害怕,反而更積極地投入到解放中國的事業(yè)當中去。
“這株紅色的梅花好美!”一個嬌小的身影映入我的眼簾,將我的思緒拉回到真實世界當中。這里的“好美”在我心中不會只有外貌,她守立在這片雪白天地中間的那股傲然精神使我動容。我站在依然如舊的那片天地間,凝視著使我動容的大雪,還有那一株好美好美的梅花,紅得像火。
我的心中好像又有了那一股感動,凄涼的背影也不復(fù)存在。彼情彼景,此意此心,真的很美。
那張照片作文600字 篇7
今晚時分,斜陽靜靜地掛在枝頭,我坐在窗邊,再次翻開《青鳥》,正準備翻閱時,忽然發(fā)現(xiàn)了書頁中的一張照片——我正再昆明喂海鷗時拍的照。
那個冬天,我跟著大家一起到滇池喂海鷗。此時的滇池雖不是海鷗最多的時候,卻也是滿池滿天的海鷗在游蕩。我們來到一個拍照的臺子上,輪流拿面包塊喂海鷗,景區(qū)的攝影師在一旁抓拍。
陳阿姨第一個喂。她站在欄桿旁,一只手高舉著面包塊,從容地等待海鷗的光臨。但大約五分鐘過去了。海鷗還沒來,陳阿姨便只好先下臺換人去喂。
才剛上二年級的小米自告奮勇,當她舉了大約半分鐘的面包時,一只海鷗馬上飛來叼走了那塊面包,小米興奮得一蹦三尺高。
大家一個個都嘗試去喂了,有成功的也有失敗的。最后只剩我一個人還沒喂。媽媽過來催我快去,但我因為害怕動物而一動不動地站在原地。媽媽便勸我:“快去吧,你看小妹妹都敢,你還有理由不去嗎?”
“我怕……”
“你怕什么?它又不咬你,快去吧!
“不要……”
“你去不去?就這一次機會,你現(xiàn)在不去試試以后可能就沒有機會了!”媽媽有些生氣了。
“好吧……”我雖然怕,但也不甘心留下遺憾,便鼓起勇氣拿了一塊面包,挪上了臺子。
我顫巍巍地把手慢慢往上舉,一遍又一遍地對自己說:“沒事,沒什么好怕的,沒事……”誰知,當我剛舉直,一道“白光”飛來,拽走了我手上的.面包塊——我連眼都沒來得及眨,便驚魂未定地走下了臺子……
我久久凝視著這半頁紙大的照片,不由心生感慨。是它,見證了我那點滴的勇氣;是它,承載了我那點滴的成長;是它,記錄了我那點滴的美好……
眺望窗外,明月已在默然中高照,將那清麗的銀輝,輕灑在那張小小的照片上……
那張照片作文600字 篇8
晨光初起,太陽徐徐上升。早已坐在書桌前的那個我,端著張合拍照,心中激起了無盡感慨。
他、她、他們、她們還有它,在小學(xué),在那六年的小學(xué)生活中,激流不盡。他,潘子健,在小學(xué)五年級中和我一起轉(zhuǎn)進的學(xué)生,那個曾經(jīng)和我一起哭,一起笑的.人,他……
在課上,老師叫了潘子健起來回答問題,給出的問題看似簡單,實則比較棘手,不容易講清楚,潘子健嗖的一聲站起來,卻支支吾吾地回答不出來,我在一旁吱笑。
他發(fā)現(xiàn)了我的笑,生氣了,用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。
中午,太陽火辣辣地射著大地,每一絲陽光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎么都不愿意理我,而我也在糾結(jié)要怎么打破這層尷尬,我有些猶豫,腦海深處冒出了兩個人:一個是身穿白衣的“我”,另一個則是身穿黑衣服的“我”,他們互相爭來爭去,最終,我下定決心,決定再也不理他了。下午,夕陽帶著余韻灑在了回家的路上,有些涼,我抖了抖肩,大步朝家走著,轉(zhuǎn)彎處遇到了阿潘,只見他滿臉愧疚,走到我面前,伸出手對我小聲喃喃地說:“這事是我有些急躁了,能原諒我嗎?”
我愣住了,一時間竟不知如何表達,望著他的臉,我趕忙伸出手。腦海里不斷地閃過一段話,“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹,何況我倆是戰(zhàn)友”,相互道歉之后,阿潘蹬著他的自行車走了,霞光照在他的后背上,照在那輛閃閃發(fā)光的自行車上。
一條條時光列車從我眼前飛過,一條條記憶從我腦海中浮出水面。“叮咚,叮咚”,鈴聲的響音從我身旁穿過,喚醒了我。夕陽西下,風(fēng)輕輕地跑進樹林,門前的梧桐樹“沙沙”地響著。
是的,小學(xué)的生活已經(jīng)一去不復(fù)返了,那中學(xué)呢?我們會奮力前進,奔向那新的曙光。
那張照片作文600字 篇9
關(guān)心,能把人從絕境中拉出來;關(guān)心,能幫別人戰(zhàn)勝困難;關(guān)心,還能讓別人心情變好。一個人不能沒有關(guān)心,也不能沒得到過關(guān)心。我從那張姑姑那次接我回家的照片,體會到了關(guān)心的重要性。我總想起那張照片
那張照片是三年級時照的。在那天,弟弟發(fā)燒了,媽媽要在家照顧弟弟之不能來接我,就讓我自己一個人回家。我的家離學(xué)校很遠,而且我前從沒試過自己回家,所以我不禁有點害怕和緊張。
放學(xué)了,別人各自和自己的父母回家,而我卻呆呆站在校門口望著外面,想:到底走不走呢?我猶豫了,有點怕,不想走,但又非回家不可。
過了一會兒,我走出校門,向著公共汽車站走去,突然,一個和藹又熟悉的聲音在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是姑姑。我完全沒想到,姑姑會從較遠的地方過來帶我回家,我向著姑姑跑去,抓住了姑姑的手。我完全沒想到姑姑會這么關(guān)心我。我明白了,大部分人都關(guān)心人,關(guān)心是多么重要啊,不然的`話,我就只能孤零零地自己走了,說不定還會坐錯車。
姑姑帶著我,到了公共車站。我以為她就會走了,但我沒想到她會和我一起上車,一直把我?guī)У郊议T口。這時,姑姑給我倆來了張自拍照,留下了這張對我來說很珍貴的照片。關(guān)心是多么重要!這張關(guān)心的照片也是多么地重要。
姑姑帶到家門口后,又匆匆地回去了,這是這張照片一直在腦海里回蕩。姑姑大老遠過來,就是專程送我到家,送到后,卻又匆匆地回去,這一來回費了多少時間,又費了多少車費。這都因為有關(guān)心,關(guān)心是每一個人必有的東西。
每次別人關(guān)心我時,這張照片就總浮在我的腦海里,這張照片使我知道了,關(guān)心是非常重要的。我也要學(xué)會關(guān)心別人,我一定要這樣做。
那張照片作文600字 篇10
記得那是一個烈日炎炎的上午,我們歷經(jīng)千辛萬苦拍的那張照片現(xiàn)在還令我記憶猶新——
那是一個被微風(fēng)吹亂了發(fā)絲的女孩臉上還閃著晶瑩的汗珠。“哇!好高的山!這怎么爬得上去呢?”我望著那直沖云霄的山峰,心里發(fā)出一陣感嘆。但hi,我覺得能爬上這么高的山還會有一種成就感哩!
踏上山的那一刻起,我就堅信一定能登上山峰。于是,我一口氣“蹬蹬噔——”地爬上了好幾層樓梯,喘了好幾口氣?蛇是連半山腰也沒爬到,頓時感到非常氣餒。感到陽光好像縮了回去,很快就要下雨了。
當我走到一半時,忽然踩到一個軟綿綿的東西,還在動,我低頭一看,嚇得魂不守舍,“啊——”地叫了出來,許多人回頭看著我,我尷尬的'擠出了一個微笑,這一叫,白云為之停步,枝葉停止搖曳。我連大氣也不敢出,是一條長長的大蟲子,還被我踩出了“血”!處理完后,就繼續(xù)踏上登山之路了。
漸漸的,我走的每一步都開始僵硬了,大腿開始發(fā)麻,酸痛,額上密密麻麻的汗珠也越積越多,連視線也開始模糊,很想放棄。忍一忍就過去了!我咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙腿一使勁,像旋風(fēng)一樣,“倐——”的一下超越了媽媽,我的心里像吃了蜜一樣甜。當我睜開眼時,我的心里燃起了希望的火花!三步并為兩步,一下就上去了。
當我站在高處往下看時,感到非常滿足和自豪,我長舒一口氣,我感到一縷陽光照在我臉上,暖暖的。只聽“咔嚓”一聲,我與媽媽拍了一張照片,那里面的我還氣喘吁吁,額上還掛滿汗珠,還笑了,我知道,那笑里,不僅是贏得了比賽的喜悅,還包含著那堅持不懈,自豪,滿足和那無形的鼓勵……
那張照片作文600字 篇11
我的書桌上擺放著一張醒目的照片,那是我玩叢林飛躍時抓拍的,照片中的我,身上綁著安全帶,雙手緊緊抓住安全繩,身體懸掛在繩索上,露出驚恐的表情,那模樣有趣極了。
今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行,最后一站來到了叢林飛躍,換好裝備,我們坐著三輪車經(jīng)過彎彎曲曲的山路,不時的看到空中有人從我們頭頂滑過,發(fā)出陣陣驚叫聲,使得我們既緊張又興奮。
到達目的地,滑索教練幽默地和我們講了安全事項,可是就在演示的那一剎那,我沒及時的躲讓,繩索打到我的肩膀上,頓時疼痛鉆心,沒了勇氣不想玩了。不過在大家不停的安慰下和好奇心的慫恿下,眼看著小伙伴們一個個勇敢地滑過去,我似乎忘記了疼痛,鼓起勇氣,來到平臺的邊緣,看看那兩個手指粗的繩索,再看看離地面足有百米的高度,我的退腳開始發(fā)軟,這時聽見“咔嗒”一聲,原來教練把我的安全繩掛到了繩索上,此時的我快嚇哭了,對著教練大喊:“我不想玩了,我要放棄”。話還未落音,教練從我背后一推,容不得我半點猶豫,嚇得趕緊彎著膝蓋,眼睛緊閉,只感覺風(fēng)在我耳旁呼嘯,好在幾秒鐘就到達對面的平臺。
接下來我們還要穿過31個滑索,其中有直接滑的,有升降式的,獨木橋,空中自行車等等,聽得我們膽戰(zhàn)心驚,一次次想要退出,卻又在小伙伴們的'相互鼓勵下堅持了下來。滑行中時而睜開眼睛,時而張開雙臂,如一只快樂的小鳥,我們互為對方吶喊助威,一次次成功挑戰(zhàn)了自己,就連最令人緊張的600米長的索道,也勇敢滑過。
整個叢林穿越的過程緊張又刺激,我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨猿侄械津湴,這張被抓怕的有趣照片被我保留下來,真是一次難忘的經(jīng)歷啊。
那張照片作文600字 篇12
出門在外,總會想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時時牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會寂寞。
雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩如畫。我趴在窗前,心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣。“哈哈!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來,我“嗤”了一聲,煩躁地撥開額前的.一綹秀發(fā)。
“姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜,臉漲得通紅,絲絲細汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開心地笑著,兩個酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒有注意到我的臉色有多么差!安煌!”我用力地甩開他的手。弟弟被我的舉動驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來,眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因為不能和我們一起出去玩在生氣,我們在家也可以玩啊,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開心!”
是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?
弟弟將我?guī)нM了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們!拔覀円患胰私裉靵硗娈斃蠋煹挠螒虬!我來當老師,你們當小朋友!钡艿芸鞓返孟褚w了起來,井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺上的花也笑了。
事后,媽媽將她手機里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤;微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬丈。
這張照片至今保存在我的手機里,閑時、累時總會想起來,心律波動。
那張照片作文600字 篇13
一老一小,蹲在河邊,在黃昏下,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
與爸爸走在田間的小路上,肆意地享受著大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁,幾只小鳥在天空中,你追我趕,多么愜意!
黃昏下的田野閃著金光,沿途的美景令人眼花繚亂,爸爸手中的相機忙得不可開交!芭!啪!啪!”遠處的溪流,傳來了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至,一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識的感覺涌上心頭。
“你看!”只見爸爸手中的相機正放映著一張我與太奶奶蹲在一起的照片,而照片里的地方便是這里!澳氵記得嗎?”是的,我忘不了這里,更忘不了那天黃昏下,我與你的時光。
十年前,同樣的時間,同樣的地點,我陪著太奶奶蹲在河邊洗衣服,太奶奶一邊敲打著衣服,一邊陪著我聊天!澳阒绬幔慨斕柨煲律綍r,這里就會有許多白鷺飛過,有時呢,還會有幾只飛累的停在這里喝水呢!”太奶奶用無力的聲音對我說道,由于聲音輕,以至于我得靠在她嘴邊才能聽清,爸爸便把這情景定格了下來。黃昏下,兩個背影,靠在一起,就這樣定格在了相機中。
如今,同樣的時間,同樣的地點,但照片里的人卻離開了,小小的身軀也開始堅強,十多年前的那個場景,盡管再次出現(xiàn),也沒了當年的`味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影,那年她94歲,在之后不久的一個寒風(fēng)呼嘯的冬夜里,她在睡夢中永遠地離開了我們。
如今,十年了,十年前的照片給十年后的自己看,思念便如潮水般涌來,望著手中的那張相片,再望望眼前的這個地方,黃昏下,白鷺依然向遠方飛去,而我的思念大概隨著河流,奔向了世界各地。
總會想起那張照片,盡管照片中的您已逝去,我已長大……
那張照片作文600字 篇14
炎炎夏日,蟬鳴陣陣。
鮮有人會在那藏青色的柏油路上走動了,特別是上午十來點鐘的時候,沒有上下班的人群,沒有賣大餅的吆喝聲,或許空蕩蕩的馬路上也只有你,一個橘黃色的背影!
橘黃色的衣服上帶著白色的條紋,燈光微微一照,立刻就變得顯眼鮮艷。你似乎對于這件衣服有著特殊的'感情,嚴寒酷暑都不會脫掉它。
你帶著帽子,右手握著笤帚,頭低著,背稍弓,定睛看著地下,把垃圾從角落里撥出來,笤帚所到之處揚起片片灰塵。陽光是毫不懈怠地灑下,面龐曬得黝黑,不難看出你的額頭上沁著細細密密的汗珠,帽子的后面散下的幾縷頭發(fā)與脖子緊貼在了一起,你用掛在肩頭的毛巾從臉頰上拂過。撫去鼻尖的一簇汗珠,你好像看見了一團白色的口香糖,雙膝曲下,蹲在地上,瞇著眼睛,先從衣服的袋里掏出一個白色的東西,向地上噴出泡沫狀的清潔劑,用刷子在地上刷兩下,再拿著鏟子試圖鏟走那一小部分,可能是因為口香糖粘得時間過長,所以有些頑固不化吧!
你直起身子,拍了一下老腰,然后像扎馬步一般,手撐在地上,用渾身解數(shù),從口香糖底部向上鏟撥,再從另一個方向向下鏟撥。臉上的肌肉隨著手上的動作變得扭曲,呼吸聲變得厚重急促,衣服和著汗水粘在了背上。
驀地,遠處馳來一輛車,一路響亮的鳴笛,你似乎被嚇到了,一怔,隨后踉蹌著走到馬路的另一邊,清晰地聽到車主有些不近人情的喊罵。你低著頭,露出和藹的微笑,說了句“對不起!”
舉起相機,按下快門,難忘那一刻,酸楚,憤怒,不平,還是……
那張照片作文600字 篇15
一次,在我整理房間時,斜斜的陽光從窗戶中灑進來,照在一個塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛,走近一看是張照片,我拂去照片上象征時間流逝的灰塵,陷入了無盡的沉思。
在后來的歲月中,只要回想起那件事,我總可以獲得無窮的力量。
那個暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農(nóng)頂。那時的我對爬山有一種向往,渴望著站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去,一望無際的綠樹聳立在臺階兩側(cè),父親介紹道:神農(nóng)頂?shù)奶厣驮谟谒?999級臺階……不等他講完,我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著大太陽漸漸爬到山頂,我的一腔熱血也被磨得沒了激情,我已經(jīng)吃不消了,向后望去,父母早已不在我的視野之內(nèi)。我獨自一人坐在臺階上等待父母上來,想對他們說要放棄了?僧斘彝蚰蔷G樹成蔭的大樹時,他好像張開嘴對我喊道:“你才爬了這么一下就不爬了,我們都在這兒站著幾十年了,也沒有講過要放棄。
我思考著:是啊,我已經(jīng)來到了半山腰,為什么不再堅持一下呢?已經(jīng)有很多人被我甩在了身后,我明明有能力可以爬上去呀,那就再堅持一下吧!
我稍坐了會兒,一瞬間我仿佛擁有了無數(shù)的力量,騰地一下站起來,叉著腰向山頂?shù)?方向喊道:“等著吧,我一定會登頂!”
一路上,我不停地給自己加油打氣,告訴自己我能行,我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂,周圍的樹仿佛在對我微笑,向我說著:“小子,你真棒!”媽媽驕傲地看著我,為我定格了這一刻。
我也終于明白,沒有付出就沒有收獲;凡事不堅持,就換不來成功。
那張照片作文600字 篇16
時光好像一把扇子,隱藏著多少快樂與痛苦的回憶,抖落開來,滿滿的都是回憶;時光又好像一臺照相機,過去發(fā)生的一幕幕,全都被記錄在相機里、照片里,滿滿的都是回憶……但最令我印象深刻的.,是那張照片……
猶記得那是我八歲的夏天,那天天氣晴朗,萬里無云,是我的生日。爸爸媽媽送了我一個意想不到的禮物---一只小狗,我看著它舒服地窩在小窩里,眼睛瞇起來,身上仿佛還彌漫著一股青草香和奶香,可愛的我心都要化了。媽媽看我這么喜歡這只小狗,開玩笑說:“那以后你就是它的小主人了,它的飲食起居都交給你了!蔽艺J真地答應(yīng)了,沒想到,這一照顧,就是五年。
這五年里,我每天給它換水,添狗糧,帶它散步,教它站、坐、握手,它和我都漸漸的長大了,它也成了我們家的一分子,成了我最好的朋友?墒沁@一切,都終止在那一天……
那一天,我像往常一樣帶著它出去散步,過馬路時,我沒有看見那從旁邊開過來的汽車,汽車司機也同樣沒看見我。就在汽車似乎要撞上我的時候,小狗“嗷嗚”地一聲,撲了上來,我眼睜睜的看著它死在我眼前。我不知所措,腦袋“嗡”地一下子,看著那倒在血泊里的它,我“哇”地一聲哭了出來,那一幕,我終生難忘。
每當我想起那張照片,我和它那不論是我假裝生氣,它湊過來求抱的那一幕,還是它和我一起在草坪上打滾的那一幕,全都浮現(xiàn)在我眼前。小狗,我沒什么能給你的,我只希望,你在天堂可以快快樂樂,自由自在,健康平安。我會一直在你身后陪著你,就像你陪著我一樣。
那張照片作文600字 篇17
有多少年沒有翻開過相冊了?半年,一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它,尋找著塵封的記憶。我好像,在等候著什么……
我捧著相冊,浮想聯(lián)翩。 翻開塵封的記憶,往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語的純真孩提,到陽光自信的初中少年;從跟著節(jié)奏拍桌子的懵懂幼童,到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切,是那么的遙遠,仿佛隔之于一片星河,又好似近在咫尺。只一握,方能抓住流逝的時間。一頁又一頁,是生命酸甜苦辣的見證,是時間肆意逃竄的證明,或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著,就如品讀一本名著。
倏地,我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片,在眾多排列整齊的照片中,用愛心裝飾的它尤其顯眼。照片中的.我坐在長椅上,頭蜷到了地下,兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個狗。我看起來難受極了,應(yīng)該是比賽失利太大了,我的手里還提著一個小公文包,略微張開的包口可以看見里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我,一只手在我的頭上輕撫著,眼里含著淚光,一言也不發(fā)。
恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流,我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭,母子倆相視一笑,萬事迎刃而解。
“可是媽媽,你那時為什么不給我說兩句話呢?”我滿懷好奇地問道,“還要給你說話呀?我估計那會你厭煩得什么都不想聽了。”“哈哈哈……不錯不錯,還是我媽最懂我!薄澳潜仨毜模 蹦缸觽z笑了很久,驚起一片燕潮。
昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。
合上這本已微微泛黃的相冊,瓜欲心中若有思……的確,日升月落,斗轉(zhuǎn)星秒,唯有記憶永在,唯有真愛永恒!
那張照片作文600字 篇18
“滴答,滴答”,墻上的鐘表響起來了,鐘表旁的那張照片吸引了我的目光。照片上,我們笑著對相機說茄子,身穿綠色的軍訓(xùn)服,個個那么開心,那么快樂。
去年9月1日,進了中學(xué)校門,我們初中故事的序章就開始了——那就是我們的軍訓(xùn)生活。
還記得我們穿著軍訓(xùn)服,戴著軍訓(xùn)帽,在樹蔭下歇涼、喝著礦泉水,唱著小歌。那日子真好受。但也有苦的,就是站軍姿。站軍姿很累,頭頂烈日,一動不能動。那時,我總想著:這什么破軍姿,有什么好站的.。看著不遠處的陰影,我咽了咽口水。這時,就聽見教官說:“還有5分鐘了,堅持一會兒。”我心里只得默默地數(shù)著:1、2……60,一分鐘了,1、2……13……20,唉,等到數(shù)到300時教官還沒有喊停下,我們眼睜睜地企盼著。等教官終于喊休息時,我們就一哄而散,有些人上廁所,有些人坐在陰涼處休息,有些人去喝水,還有些人聊天。這樣的生活,在現(xiàn)在,我覺得很好,很好。
有一次,我們杯中的水空了,個個都變得吊兒郎當。教官看到我們這樣,說:“再站5分鐘軍姿,我就給你們買水喝!”當時,我們特別高興。大家就站了5分鐘軍姿,安安靜靜的,沒有人說話,每個人都像守護校園的松柏那樣直直的。很快,教官兌現(xiàn)了他的承諾,給我們買水喝。在看到每個人臉上的笑容時,他也笑了。我們深深地知道他是用他的工資買的。之后,他還給我們中一些人買過水、吃的,大家在喝著吃著的時候,臉上滿是幸福和甜蜜。
軍訓(xùn)結(jié)束時,我們照了很多照片,大家都踴躍和教官合影……
當鐘表“滴答”的聲音再次響起時,我才回過神來。不過,那時候真的很愉快!
那張照片作文600字 篇19
每當我在遇到人生困難的時候,就不禁想到了我在華山上拍到的照片,頓時豁然開朗,解決眼前的問題,迎接新的挑戰(zhàn)。
那是幾年前的.假期,我和父母一同去華山游玩,可我的心思卻一點不在登山上,而是想著幾天前遇到的一個困難:老師要求我們完成一組攝相,可工作量巨大,根本無從下手,我絞盡腦汁,卻依然無法將其解決。
終于登上了華山之頂,周圍是白霧飄渺,吸入幾口,清涼的空氣,讓自己清醒,拿起相機拍照?梢赃B拍了幾張卻都不滿意,不是缺少氣勢,就是不夠雄偉。
對幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來,卻連一張照片都拍不好,真是太沒用了。
走著走著,我已經(jīng)走下山頂,離開了觀景臺。我正想著回去的時候,卻被眼前景色所迷。荷n老的松樹屹立在懸崖之上,如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的根須如同蛛網(wǎng),緊緊地攀住巖石,我被震撼到了。
我舉起手中的相機,輕輕地按下快門,隨著“咔嚓”一聲,將這畫面永遠定格,看著手里的照片,我不禁有所頓悟。
旅途結(jié)束回到家后,我連忙召集了同學(xué)商量之前的問題,換了個思路,從新的角度來看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡之,化整為零,逐個突破。看著同學(xué)們辛苦工作,我又想起了那張照片。
生活中處處是困難,固執(zhí)地去正面對抗,可能會無從下手,可是只要換個角度去思考問題,就會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界。
總是想起那張照片,它告訴我的道理,讓我少走了許多的彎路。不管眼前問題有多難,只要換個角度去思考,就一定會找到解決的辦法。
那張照片作文600字 篇20
我站在書架上整理書籍,一張照片掉落下來,我撿起它。
照片上的我站在一塊大石頭上,盯著這張照片,我陷入了回憶。
那天我來到了張家界,望著高聳入云的山峰,我決定爬上去。才到半山腰,我就氣喘吁吁,有一種想要放棄的心思涌了上來。這山峰有幾千米,像個巨人般聳立在這里。正當我要打退堂鼓時,爸爸說:“已經(jīng)到了半山腰了,這么快就要放棄,真不懂堅持!卑职值'話仿佛在敲打著我,我暗暗下決心一定要爬上去。
我使勁地向上爬,剛到一半發(fā)現(xiàn)有個很高的坡,我拒絕了爸爸媽媽的幫助,想要獨立爬上去。
是這樣想的,我也是這樣做的,我擼起袖子,深深地吸了一口氣,盡量讓自己放松下來不去看腳下,眼睛直勾勾地望著前面。先是左手,我努力地抓住一根凸起的石頭,右腳又找到了一個落腳點。等左手抓牢右腳站穩(wěn),我又用眼睛搜尋下一個可以落腳的地方,再用右手抓上去,左腳找到墻壁上凹進去的洞,緊緊地貼了上去。
我不斷努力不斷地嘗試,不斷給自己打氣,在心里默默地告訴自己:我能行,走一步再走一步,距離目標已經(jīng)已經(jīng)很近了,再堅持一下吧……
終于,我爬到了山頂,我驕傲地挺直了腰桿,眼睛似乎有些濕潤。我大喊著:“我成功了,我成功了!”四周的山,樹,云仿佛也都在為我歡呼……
不知怎的,樓下小孩子的哭鬧聲一下子驚醒了我,我從回憶里緩過神來。
這次的爬山經(jīng)歷讓我明白:看似遙不可及的事情,也要勇于去嘗試,勇于去挑戰(zhàn)的,如果不試一下又怎么知道自己的能力邊界呢?
那張照片作文600字 篇21
“開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!
一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學(xué)1—6年級和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!
曾經(jīng)你對我說過“無論何時何地,我們都是好朋友!
我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因為知道,我們將分別到各個不同的中學(xué)。我們說不出來,那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué),我們曾是那么地努力學(xué)習(xí),留過的`汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。
各種比賽中,我們努力、團結(jié)。我們曾對自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時我們流下了感動之淚。果然,功夫不負有心人。
幾次想放棄的時候,是你們及時鼓勵我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當我想放棄的時候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵自己。對!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進攻呢!
我的眼淚還是不爭氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機,打電話給你們!澳銈冞好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。
“當某天在唱著,這首歌會是在哪一個角落;當某天再踏起,這首歌會是那片落葉掉進回憶的流年……”
或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。
那張照片作文600字 篇22
“齊步走!一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音,還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……
那是幾年前的酷暑,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會實踐基地進行軍訓(xùn)。正值盛夏,陽光的無情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時,說了悄悄話,被教官逮個正著,罰跑操場整整五圈。這張照片,就是在我們奔跑過程中,帶隊老師替我們拍下的。
照片中的我臉紅彤彤的,大概是熱出來的。我的臉上掛滿了不情愿,兩手不是有規(guī)律地擺動,而是無力的垂著,還左搖右擺的,現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀,弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過了正捕食的河馬,似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中,他也太“貪婪”了!他的.雙腳還纏在了一起,有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的“喪”,眼淚應(yīng)該下一秒就會滑出來。
幾個調(diào)皮的同學(xué)甚至互相攙著跑,還扭過頭,對著教官嬉皮笑臉。幾個女同學(xué)似乎虛脫了,干脆慢慢地走,教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是,平常嚴肅的教官卻也不惱,甚至露出了微笑。
背后遮天蔽日的榕樹,也注視著我們。樹蔭下是其他班同學(xué),一個個也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著水;有的不顧形象,徑直躺在地上;還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息,大概是因為做賊心虛,他們東張西望環(huán)顧著四周,如此小心謹慎,也只怕教官猛地一回頭……
這張又小又舊的照片,卻有著如此豐富的內(nèi)容,記載著農(nóng)中生活的點點滴滴。但我之所以總想起它,更是因為它后面,老師的寄語:
短短的農(nóng)中生活不一定能帶來成功,但一定能帶來成長。
我會心一笑,補下一行字:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
那張照片作文600字 篇23
陽光刺眼地照在桌上,我猛的一抬頭,看到了那張布滿灰塵的相片。照片上的我咬著一塊銀牌,臉上洋溢著笑容,雙手在胸前擺了一個大大的V,我不由得一震,記憶隨著它回到了那天。
我在預(yù)備廳里漫無目的地畫著投稿,心里更多的是煩惱和憂愁,我抓著頭發(fā)撓了撓怎么辦?我畫不出啊,這次比賽肯定輸了……
此時我心里只想退縮,一心想拒絕掉這個比賽,忽然一個嚴肅的聲音從耳邊傳來:“既然選擇了這個比賽就要做好,不能讓時間和精力白白浪費。”我回頭望了望是爸爸,我如同看到救命稻草一般向他傾訴我,努力過了,但絕對不可能拿獎。他皺了皺眉頭意味深長地看著我:“你參加比賽不只是奔著拿獎,這更是一場磨煉自己的舞臺,別人可以拿獎,那你也一定行!”
我聽了他的話,又低頭畫著草稿,心里的.膽怯,不自信,緊張都灰飛煙滅,我心中只有一個目標:超越自己,就當這是一場磨煉!
“叮——”要上臺了,與之前不同的是,我邁著堅定的的腳步,朝著自己的目標走去。我坐在座位上平復(fù)了心情,拿出筆和紙來作畫。筆尖在紙上飛舞,我撲閃著墨水,時而有力,時而輕柔,忘記周圍,全身心都投入在這幅畫上。
當最后一筆落下時,我知道比賽結(jié)束了,作品上交給了評委,我看著他們激烈的討論著,心中免不了會有些害怕。一雙大手溫暖的落在我的肩,“你已經(jīng)做得很好了,記住,只要做好自己并有了進步,這就是最好的收獲!”
宣布結(jié)果時我得了銀牌,有些出乎意料,我拿著獎牌站在臺上,一聲咔嚓把我記錄在這張相片里……
身上的灼熱愈發(fā)強烈,抬頭,那張照片在陽光的照射下熠熠生輝……我堅信人生肯定會有各種困難和挑戰(zhàn),只有努力并堅持下去就算失敗也一樣絕不會為自己的拼搏而后悔!
那張照片作文600字 篇24
路過那個熟悉的樓梯間,陽光熱烈,風(fēng)兒溫柔。不禁回憶起那張照片,心中波瀾又一次涌起……
有兩個女孩站在樓梯間里,朝著對方微笑,陽光灑在他們臉上,構(gòu)成了一幅最美的圖畫。
她是我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈覓得的珍寶,是在世界末日,我也想拋下一切去擁抱的人。
她是我懷著滿心歡喜走進小學(xué)大門遇見的那個“命中注定!蔽也簧帽磉_,她善解人意。我們習(xí)慣在樓梯間談天說地,讓“快樂”成為我們獨處的代名詞,但“曾經(jīng)”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。
我們在一起玩了三年,卻敵不過時間的魔掌。我們厭煩了,各自又尋到了新的'“快樂”。但,或許是成了習(xí)慣,亦或是依然不能離開對方,我們兵分兩路,跑了一場遠程馬拉松。
分開了兩年后,我們又回到了最初;蛟S是命運的牽引,我們在時間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經(jīng)的默契被一雙手又慢慢牽出,依然是那個樓梯間,依然是那個她。我們在那個最熟悉的地點,在快門的那一瞬間,蕩起了最美好的微笑。
我們的六年,像一場遠程的馬拉松,我們從同一個起點出發(fā),但在分叉路口選擇了不同的路,慢慢地向前跑,在同一個終點終于又相逢了。就像你說的:“過程不重要,只要最后是你,就好!”
我想,抬頭暖陽春草,給你簡單擁抱。
我想,右手握筆,左手牽你。
我想,踩碎了迷茫走過時光,睜開眼就是你。
我想,與你一起撒野奔跑。
這路遙馬急的人間,總有人愛你很多年。你看這一晃三五年,匆匆匆又是夏天。
風(fēng)兒把我的思緒拉回現(xiàn)實,看看熟悉的樓梯,我不禁蕩起了笑……
那張照片作文600字 篇25
人們似乎很喜歡拍照。心情愉悅時拍張自拍照,學(xué)生時代結(jié)束時拍張畢業(yè)照,出去游山玩水時拍張風(fēng)景照,一家人團聚時拍張金家福,和朋友一起時拍張合照......照片成為人們記錄過去的重要物件了。我相信在這個現(xiàn)實生活如此發(fā)達的社會上,很少有人會想以前那樣寫書信、拍照片了吧!而是都把自己想要記錄的東西存放在手機里,但是手機要是壞了呢?自己的回憶豈不是都沒了?所以我就有那么一張照片,上面雖說沒有我,但我還是很懷念......
第一次見那張照片,是父親拿給我看的。照片上的兩個人,一個笑靨如花一個英俊瀟灑。男人溫柔的摟過她的'腰肢,女人小鳥依人般靠在他的肩上眼里滿是幸福。爸爸告訴我,那時的我還在牙牙學(xué)語。他索性就指著照片上的人,教我叫“爸爸”和“媽媽”。
那時,兩人身后的麥浪金燦燦的,看得讓人好不頭暈?zāi)垦。但許是因為對這張照片情有獨鐘,就是叫我移不開眼。誰曾想再見那張照片,卻已時隔十多年。那天父親跟我說:“你要不要再看看它,小時候你最喜歡這張照片了!蔽覅s不以為意,只匆匆看了一眼便退了回去。
父親默默的拿著照片走出了我的房間。最后一次見它,是在一個風(fēng)和日麗的下午。它被撕得七零八落的扔在垃圾桶里。我問過父親為什么這樣做。他只笑著搖搖頭說:“人生不能過得太圓滿。所以在每個分別的時候都應(yīng)該用力一點。多說一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼!
后來的我也經(jīng)常想起這張照片,以及那照片里那個男人說過的話。
那張照片作文600字 篇26
學(xué)習(xí)求知的道路是艱難的。當我在學(xué)習(xí)途中因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力而每每想放棄時,我總會想起自己在湖南邵陽棉花沙小學(xué)拍攝的那張照片。
2022年的初夏,我有幸跟隨著一些同學(xué)去到了湖南邵陽,拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導(dǎo)。
我們首先來到了蔣導(dǎo)家中。在聽完蔣導(dǎo)介紹當?shù)亓羰貎和募彝ズ蜕钋闆r后,我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工,一年甚至只能回家一次時,我震驚了,同時也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個群體,一年不見父母,這對還處于幼年的孩子是多大的傷害!
緊接著蔣導(dǎo)便帶著大家去村里唯一的小學(xué)——棉花沙小學(xué)參觀。一路上,有在田里耕作的農(nóng)民,有天空飛過的鳥兒,也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的相機拍攝了幾張,但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。
村子不大,很快我們便到了棉花沙小學(xué),遠遠便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導(dǎo)讓大家在一個沒人上課的教室內(nèi)參觀。我在那空蕩蕩的教室中,很快便覺得無趣了,便聞聲而去,來到那充滿生氣的教室旁,探出頭往教室里望去。金燦燦的陽光照在每個孩子的臉上,每個孩子都目不轉(zhuǎn)睛地望著教室黑板,呈現(xiàn)出一片和諧的.景象。我再也忍不住了,舉起手中的相機,迅速地按下快門,定格住這個美好的瞬間。
行程很快便結(jié)束了。回到家后,我將這張照片印了出來,貼在自己的書桌前。每當我被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣,堅持不下去時,我就會想起這張照片上孩童們求知的眼神,便又有了堅持下去的毅力,不論在家中的書桌前,學(xué)校的課桌旁,還是補習(xí)班中。
那張照片作文600字 篇27
踏入中學(xué)的大門,一切都是那么的陌生,新的同學(xué),新的老師,新的領(lǐng)導(dǎo),和不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進中學(xué)門檻,但時不時都會想起小學(xué)的時候。我們是多么的'快樂。
想起小學(xué),大榕樹下的幾個孩子,都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包,每個人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好,但終究會醒。今天翻我以前的書時,無意間看到了小學(xué)時的照片。每個同學(xué)都充滿著洋溢的笑容,老師也是,沒錯。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片,突然看見,相片上的我和我的兩個小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機,胡老師教我們怎么折紙飛機飛的更遠。于是,小林和小巫還有我展開了紙飛機大賽較量。
比誰的飛機折的好看飛的又遠,我們比較了三次,我沒回都是第三,但是他們都安慰我說你的紙飛機跟我也一樣,只是風(fēng)太大把你的飛機往會吹了。盡管我做的很差,他們還是一個勁的安慰我,
在天冷時,我看見我同學(xué)很冷的時候,我就會把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個報應(yīng)--感冒。但是沒關(guān)系,因為我?guī)椭宋彝瑢W(xué),這使我很開心。這也不是因為逞強,而是那次,小林的衣服被別人潑了,全身都濕了,那時又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。
相片上的小伙伴,同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師,和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習(xí)慣。我的朋友們。小林小巫,我們放飛的紙飛機,放飛了許多夢想,放飛了許多童年的心
那張照片作文600字 篇28
照片記錄了生活點滴,照片呈現(xiàn)了大千世界,有的令人喜悅、感動,有的令人痛苦、慚愧,有的令人回味、思索……總有那么一張照片會讓我印象深刻。
窗外的陽光格外刺眼,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知該做什么,不禁往桌下一看,似乎被什么東西吸引住了,原來,是它呀!
相冊的表面已被一層厚厚的灰掩蓋住了,隱隱約約只能看見幾個大字——2011年春節(jié),想必應(yīng)該是那年春節(jié)的照片了。
輕輕打開它,每張照片的角邊都有點泛黃,不過幾乎都是些之前我小時候和兄弟姐妹一起玩煙花的照片,似乎每張都是一樣的,沒點新意。突然,一張照片突然掉了出來,是當時我們一整個大家庭的照片,那時的景象可是子孫滿堂,一個人都沒少,仿佛那個相片還裝不下我們這一群人,你看當時的我們,哪一個不是笑盈盈的?每一個人都心無雜念,享受著那一個美好的春節(jié)。照片上的我們是年少無知的,照片上的大人們也沒現(xiàn)在這么憂愁,是多么美好的事情!
但是,一切都由時間的遷移,變得不太一樣了。
現(xiàn)在的我們都在忙著學(xué)習(xí),想著以后如何考上好的學(xué)校,已經(jīng)沒太多時間顧忌這些事物了,現(xiàn)在的大人們都在想著如何讓我們這群“熊孩子”過上更好的生活而奮斗著,只留著那張孤獨而寂寞的'照片。我們不能因此而放棄那個美好的事物,我們應(yīng)該努力地讓大家每一年都能像當年的景象一樣開心,一樣無憂無慮。雖然有時會想著放棄,但是趁在準備放棄的那股勁中想起那張照片,心中卻又充滿了力量!
窗外的陽光依舊刺眼,而我卻不再迷茫,已經(jīng)知曉自己的去向,向自己的目標前進,使自己的成長更有意義!
那張照片作文600字 篇29
數(shù)櫞生草覆莓苔,一徑墻陰斸雪開。題記
今年,草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道,我的思緒同時也飄向了記憶的深處
那是一年的春末夏初,天氣變暖,我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕,但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個耳朵都變得通紅,頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現(xiàn)在看來我們拎著一個很小的籃子,里面可能只有二三十個草莓,但對于那時的我們,已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個手拎著上面,另外的那個手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓,真的,只有通過自己的勞動所獲得的才是最有意義的。
哇!終于到了,隨著妹妹的一聲感嘆,我們到了約定的地點草莓園,不過這真的是草莓園嗎?怎么像是一片樹林?
果然,站在園外向里看,茂密的'樹林遮住了我們的視線,中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過。
我和妹妹立刻鉆進去,伸手去摘,一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓,我們就把它們放在了一個籃子里。
瞧!它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點嵌著,下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里,很像一筐小紅燈籠。
不一會兒,我們手里的籃子就滿了,我們欣喜若狂。隨著相機的快門鍵發(fā)出咔嚓一聲,我們的勞動成果被記錄下來了。
就如宋慶齡說的一樣,知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。從那次起,我體會到了自己動手,豐衣足食的喜悅、也從那時起我理解了它的深層含義。
所以,要記住,勞動過后,你就幾乎擁有了所有,有了歡喜,也得到滿足
那張照片作文600字 篇30
是什么時候開始覺得時間流轉(zhuǎn)如此之快。真是光陰似箭,一去無回!皬椫竸x那”這個詞真的要等到歲月漸長,有歲月可回首的時候才可以體會到。
——題記
夜深了,月光透過輕紗撒入窗戶。坐在書桌前,傾聽著夜晚專有的寂靜。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一本略顯古老的相冊被擠壓在書下,只露出一角,輕輕掀起書,取出相冊。
相冊的封面,有些深深的折痕,表面還有些塵埃,看樣子是很久以前的.。翻開相冊,看到那一張舊照,我又回憶起了那段美好的時光。
我那時才上幼兒園,母親在暑假帶我去深圳的荷花公園照的。時間真是太長了,我只記得那天幾朵白云繡在那湛藍的天空上,陽光灑滿了大地,鳥語嚶嚶花香撲鼻。我頭上的辮子一翹一翹的,身穿著一件粉紅色旗袍,腳踩在一座石頭上微微傾斜手又搭在另外一座巨石上。靦腆的微笑著,那時別提有多可愛!真是歲月不饒人。
正當我欣賞著這張照片的時候,母親進來一旁看到了這張照片笑著對我說:“那時拍那張照片真的非常優(yōu)雅呢!薄翱墒菋寢尞敃r的我內(nèi)心卻不是這么想的!蹦赣H一臉疑惑的望向我。“其實那時候,我的腳踩在那座石頭上還微微傾斜著,我那時候感覺都要快摔倒了,所以手搭在了另外一座巨石上。但是因為那時年齡還很小,沒有什么力氣,所以都要支撐不住了。但是面對鏡頭,我還是露出了靦腆的笑容!
聽到了照片中笑容背后的故事,母親展開了笑顏。
指尖撥動一頁頁,思緒穿梭在那一段段的時光里。那熟悉的笑容挑起記憶的點滴瞬間聚集汪洋。每一張老照片就是一份見證,見證那日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中,那不變的溫柔。
那張照片作文600字 篇31
每一個人都有美好的回憶,我也不列外,而照片就是記下那美好回憶最好的方式。
偶然的機會,我翻開相冊,看到一張照片上:有一個小女孩,穿了一身粉色的連衣裙,一雙黑色的小皮靴,站在草莓叢中,手提著一大籃令人垂涎欲滴的草莓。
那是在二零一二年大年初一,也就是在我八歲的時候。舅舅一家和外婆來到我家過年,大人們經(jīng)過商議后,決定去草莓園玩。一路上,車輛穿流不息,令原本寬闊的'公路似乎變的狹窄起來。
好不容易,終于到了草莓園。我從車上跳下,興奮的沖向草莓地,卻被媽媽一把拉住,興許是被我急切的行為逗笑,把裝草莓的籃子遞給我后,依稀聽見從她身上傳來幾聲笑。
但這并沒有讓我激動的心情受損,我拿起籃子,走到草莓叢旁,也不看草莓顏色怎么樣,就摘下來放到籃子里,被媽媽看見了,立馬來到我的身邊,哭笑不得地對我說:“你怎么把又白又綠的草莓也摘下來了?”我摘草莓的手一頓,尷尬的笑了笑,媽媽告訴我:“摘草莓應(yīng)該要摘紅色的,像你剛剛摘的那些草莓都是沒有成熟的,是不甜的。”我虛心地聽詢媽媽的意見,看向自己的籃子里,心里慶幸地想:幸好沒有摘得太多。
我按照媽媽教的方法,挑取紅色的、沒有爛的草莓,輕輕地用指甲把連接草莓的莖掐斷,把草莓放到籃子里,心里莫名地升起了一種成就感。
在經(jīng)過一個下午的努力后,我把一籃令人垂涎欲滴的草莓展現(xiàn)在媽媽的面前,媽媽夸我很能干,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我希望能把這一幕保存起來,就叫媽媽給我和我摘的一籃令人垂涎欲滴的草莓拍了一張照片,成為我永遠的回憶。
那張照片作文600字 篇32
天風(fēng)卷起春日的韶光,卷走夏日的烈陽,卷走秋日的碩果,卷走冬日的冰霜。沿途走來,一次次回憶像一幅幅風(fēng)景畫交錯相織,而我那張照片,卻始終珍藏在我記憶的深處,讓我時常品味其中的平凡與精彩。
記憶的琴弦拉回到兩年前。寬闊的操場上,寒風(fēng)凜冽的吹著,空氣中還保留著殘余的冰花,雖還算是深秋,可凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待地到來了。
我緊張地站在跑道上,心里像有一塊沉重的大石頭,今天就是長跑模擬的日子了,而跑步恰好是我的短板,因此,每個放學(xué)的晚上,我都會獨自在操場練習(xí)。雖已模擬過無數(shù)次這樣的場景,可我的后背還是不由地緊張出了一身冷汗。
“不用擔(dān)心,你一定能行的!”我安慰道自己,深呼一口氣,緊接著,便在老師的哨聲下與同學(xué)一同奔出,寒風(fēng)毫不留情地拍打在我的臉上,到底還是和練習(xí)時不大一樣,才跑了幾圈,我已經(jīng)氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛般難以移動,眼前的景象也變得模糊了起來,眼見一個個同學(xué)從我身邊超越,茫然與無助像一團烏云籠罩在我的心上,我看不到方向!安恍校荒芫瓦@么放棄!”想起這些天的努力,我奮力地揮動著雙臂,將悶在我胸口的.空氣無情地劈開,毫不猶豫地向前沖去。
快了,就快到了!眼看終點線離我越來越近,我機械地擺動著雙臂,奔跑著,奔跑著,終于,來到了終點。
“咔嚓”這時,一旁的攝影師將手機遞給我。照片中的女孩雖沒有精致的容顏,卻顯得神采奕奕,她那揮灑的汗水,那拼搏的身影在落日的映襯下,顯得格外和諧。
一張照片,記錄了一個故事,一張照片,彰顯了一種感情,一張照片,呈現(xiàn)了一種精神,它叫堅持。
那張照片作文600字 篇33
每一張照片都是我們?nèi)松囊娮C,它記錄了我們?nèi)松械乃、甜、苦、辣?/p>
我總會想起一張照片,那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽,汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂,衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土,但眼睛中閃爍著光芒,臉上帶著自信的笑容。
記得那是一個陽光明媚的早晨,爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當時我還在上小學(xué),個子矮矮的,體力差,爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁,更不必說爬上山頂。
爬盤古王山時,體力不好的我只能慢慢地挪步,以此來減少體力的流失,而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭,不一會兒,我只能看到他們遠去的背影。在陽光的暴曬下,我早已汗如雨下,只能對他們大喊道:“等等我,我跟不上了,休息一下吧!彼麄兿蚝笸麃恚绺缈吹嚼仟N的我幸災(zāi)樂禍地笑道:“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧,我在山頂?shù)饶!卑职謩t說:“女兒,你自己休息一下,我們爬上山頂后在上面找你!闭f完,他們又向山頂邁進了。
我緊握拳頭,不甘心地看著他們遠去的身影,似乎是好勝心的影響,我并沒有放棄,反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠遠地跟在他們的身后,但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的,我的`腳又酸又疼,越向上越艱難,但我看著他們的背影,沒有放棄。從額頭上流下的汗水已經(jīng)模糊了雙眼,我也顧不上多擦,因為,他們的背影已在眼前。就這樣,我一步一個腳印,尾隨著他們登上了山頂。
很多人都說過,山頂?shù)娘L(fēng)景是很最美的,當人們用手機拍下美麗的大自然風(fēng)景時,我也拿起我的手機自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片,也是我自認為最美麗的照片:因為它記錄了我第一次爬上盤古王山頂,記錄了我的第一次成長,讓我明白了不放棄才有成功的機會!
那張照片作文600字 篇34
每當看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個六一兒童節(jié)時拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開心的笑著……
兒童節(jié)前天,文藝委員說:“還有誰要參加六一的舞蹈表演?”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說道:“我也參加!”心想:這個舞蹈我肯定一學(xué)就會?上胫菀,做起來難。看著領(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍,竟沒想到這個舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的'身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。
怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學(xué)起吧!第一拍是比較容易學(xué)的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯手,就是出錯腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟,這樣跳出來的舞才會更優(yōu)美。
放學(xué)回家,將作業(yè)完成后,我立刻關(guān)上房門,播放音樂,對照鏡子跳,一遍一遍反復(fù)做著容易做錯的動作。一天,兩天,三天……就這樣三個星期過去,六一兒童節(jié)即將來臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習(xí),已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動作一般無二了。
六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學(xué)一起走上表演臺,開始自信表演。我們每個人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!
每當看到這張照片,我的心里就再次認識到:“世上無難事,只怕有心人!敝灰眯,任何困難都可迎刃而解。
那張照片作文600字 篇35
成長過程中有各種各樣的照片,但我總會想起的,只有那一張。
照片上,孩子們奔跑著,在綠草如茵的跑道上,大家奮力地跑著,緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。
當我們還是四(五)班學(xué)生的時候,全班一起拍了這張照片。那是一個令我難以忘懷的夏天,整個年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的時間準備一臺精彩的表演。
當所有人都站在舞臺上時,我又一次感受到了大家的自信,懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后,同學(xué)們穿著清一色的藍色服裝來到了張高中的跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動。
我被超越了,但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場比賽,一場人生的比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍天,望著距離拉大的同學(xué)們。是啊,人生有聚合,也注定有分離,天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散,同學(xué)們越跑越遠,似乎離我的生活也越來越遠,我知道終有一天同學(xué)們也會跑出我的視線,從此再無聯(lián)系。
我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照,有兩個同學(xué)考進了其他學(xué)校,還有一個同學(xué)去了外地,我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見,他們從我的'生活中消失了,我也沒有為他們的離開感到傷心,只是有時會無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢,從此班級好像也出現(xiàn)了一個小小的缺口。
這張照片記錄了第一次與最后一次,因此它彌足珍貴。
帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班,這張照片是小學(xué)的回憶,更是青春的回憶,青春承載著傷痛和分離,但請記住青春的天也依舊很藍,陽光也依舊燦爛。
那張照片作文600字 篇36
“咔嚓”一張照片拍了下來,不僅存入了手機里,也深深印在了我的心里。
那是一個陽光明媚的早晨,陣陣微風(fēng)拂面讓人覺得十分愜意,太陽散發(fā)出溫暖的陽光,讓人覺得舒適。我卻緊張極了,心砰砰的跳著,仿佛一張口就會跳出來。
我來到跑道前,看到對手們一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,我更緊張了,后悔為什么要報名400米!邦A(yù)備,跑!”大家都像離弦的箭,似脫韁的野馬沖了出來,我與對手難解難分,競爭十分激烈,100米過去了,選手們漸漸拉開了差距,我與一班的.小紅實力在伯仲之間。眼看著就要超過她,誰知她一加速,竟又與我并排,我集中所有的力量沖了出去,鞋底與跑道不時擦出火花,終于,我超過了小紅。我不禁有些飄飄然,更加賣力地跑著。正當我躊躇滿志的時候,天有不測風(fēng)云,在彎道處,我摔倒了,頓時,一股血腥味散發(fā)出來,朝膝蓋上一看,只見膝蓋上被蹭掉了一塊皮,鮮血正不住地往外滲,身后的同學(xué)也漸漸跟了上來,我的腦子里浮現(xiàn)出兩個字:堅持。對!堅持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵聲和老師充滿希望的眼神中站了起來,不顧疼痛向前沖去!皥猿,堅持!蔽覟樽约杭佑,同學(xué)也為我喝彩。就這樣,我?guī)е孕诺奈⑿,邁著堅定的步伐,迎著勝利的曙光向終點奔去。
“耶!我勝利了,堅持就是勝利!”“咔嚓”,這個美好的瞬間成了我永恒的回憶。
每當我遇到困難,想要灰心、放棄的時候,我總會想起那張照片,因為它告訴我:
人生就像一場馬拉松,有痛苦,有快樂,有厄運,有希望。但你只要堅持,就能到達勝利的彼岸。
那張照片作文600字 篇37
每一張照片,都是一份回憶,不論悲傷或喜悅,總是深深印在人的腦海里,那么,它們又有怎么樣的故事呢?
在外婆家那個滿是塵埃的柜子中,我不經(jīng)意間翻出了這樣的一張照片:一個正值花季的少女站在橘子樹下,臉上洋溢著甜甜的笑容,頭發(fā)微卷,在腦后扎了一條長長的麻花辮。這張照片是黑白的,能看出已經(jīng)被珍藏了許多年了,但還是透著姑娘笑容的溫暖。
我不禁疑惑了起來:“咦?這照片上的人是誰?不知怎么,我對這位少女的笑有種似曾相識的`感覺,仿佛很久以前就認識她。”
這時,外婆走了進來,我猛地抬頭,就像第一次看見了外婆似的,我才突然發(fā)現(xiàn),外婆老了。
不知何時,頭發(fā)已有些白;不知何時,皺紋爬上了臉頰;不知何時,纖纖玉手已變得粗糙。天吶!這還是我的外婆嗎!這還是照片上那個少女嗎?
歲月是無情的,它奪走了多少人美好的年華!日日夜夜的操勞,自然使外婆衰老得很快,她干起活來總是沒完沒了,臉上那神情比誰都認真。還記得那次,外婆在田里施肥,她一手撐腰穩(wěn)住自己,一手又均勻地撒著肥,讓這些小秧吸足了營養(yǎng),她臉上豆大的汗珠不停地滾動著,她卻毫不在乎。
哎,為了使子女生活得更好,吃穿不愁,她再苦再累也是心甘情愿。
抬頭再一次端詳我親愛的外婆,我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎,外婆雖然老了,但還是我最愛的人,她在我心中仍是那個年輕的少女。從今以后,我要對外婆更孝順,因為為了我們,外婆犧牲了自己,為我們做牛做馬,讓自己不再年輕。
現(xiàn)在,我也仍想起那張照片,它提醒著我,外婆老了,我要好好對她……
那張照片作文600字 篇38
照片,記錄著一個瞬間。這瞬間有的令人喜悅,感動。有的令人痛苦,慚愧。但是,你把這個時間定格。它一定擁有著一些意義。
不要絲毫放棄,勝利在于努力。這句話,一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中,只有一個冒著冷汗的女孩子,站立在一座大橋旁……
那是一個十一小長假,我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂,整個靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的`眼簾。這時,我眼睛一亮,一座橋!一座很長的橋橫跨在一座懸崖上。上面來來往往地走著許多人,愛湊熱鬧的我,問爸爸:“我可以到那兒玩嗎?”得到爸爸的應(yīng)許后,我拉著媽媽,拽著爸爸。三格一蹦,兩格一跳地跑下了山。
到了橋前,我卻退縮了……
重要的事情說三遍,那座橋是搖的!搖的!搖的!它的名字叫做索橋,它在這個懸崖上小頻率的搖動著。我的雙腿向前探了一探,便馬上縮了回來,太恐怖了!
這時,爸爸在背后催促到:“還不快走!蔽抑缓糜謱⒛_踏了上去……快走到一半的時候。搖動頻率越來越大,我的心里也越來越害怕。突然,爸爸問我:“要不然我們掉頭返回!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,我們就轉(zhuǎn)過身,向著原來的出發(fā)點走去。
第二次出發(fā),則是媽媽迫使的。第二次站在那個起點上,我第二次地將腳踏在了橋上,第二次走到了快到一半的地方,但是,我并沒有第二次返回……
看到了兩根紅桿,我就明白了我要到中點,只要過了這兩根紅桿,搖動頻率就會越來越小。我用牙齒咬住了嘴唇,緊閉眼睛,手放開欄桿,向前跑去。終于,我的腳下成了實地,我過來了!
在這種情況下,我拍下了那張照片,也在這種情況下,我明白了:不要絲毫放棄,勝利在于努力。
那張照片作文600字 篇39
幾個月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力,用現(xiàn)在的話來說,或許就是所謂的“元氣滿滿”吧。
還沒走進小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點綴著。這一大片的綠似乎在流動,不僅在這片田里流,好似還在整個村莊里面流動。我趕緊取出隨身帶著的照相機蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>
照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來。青翠欲滴,大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動著,仿佛要溢出來一樣,它是那樣的充滿生機。
此時,田間有正在勞作的農(nóng)民,還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠處有房屋排成一排,還有高聳的'樹木,我看著眼前的一切心中無限的感慨。
那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。
我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會浮現(xiàn)出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著,每一天都在悄無聲息地長大,這便是成長,稻谷的成長。它用它勃勃的生機和滿腔的對生命的熱情,訴說著它成長的故事。
人亦是如此,每一天都在成長,總有一天我們也會有金黃色成熟的稻穗。
那張照片作文600字 篇40
在記憶的畫廊中,有一幅最難忘的“畫”,它不時跳躍著,在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。
夏天雖然是一個開心、快樂的季節(jié),但在夏天和一些相處六年的一伙人解散,不免讓人心生憂傷。6(2)班在我心中永恒地存在著,照片上那伙人的每一張笑臉,深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時候,我們來振興小學(xué)拍畢業(yè)照,那一刻,班里十分熱鬧,同學(xué)們有說有笑,但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年,哭泣過、快樂過、犯錯過、遺憾過……我們一起從一個淘氣的小孩,成長成一個陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識的人組成了一個團結(jié)、奮發(fā)、樂觀的班級……如今,卻要轉(zhuǎn)身離去。想到這里,我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽似火的盛夏,天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當攝影師給我們拍照時,我的內(nèi)心其實是拒絕的.。因為拍完這張照片后,我們將分散各處。當我們伸出大拇指,綻放笑容的那一刻時,一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻,我流下了眼淚……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。每當我背上書包,走入中學(xué)時,我總會想起那張照片;每當經(jīng)過振興小學(xué)時,我總會想起那張照片;每當我眺望天空時,我總會想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。
是。 笆耪呷缢狗颍簧釙円埂,時光如水,逝去了,就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合,又該道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是對遇見、對生命最好的感恩。
那張照片作文600字 篇41
照片,可以記錄一切。我的腦袋里也記錄了許多照片。但那張照片,總會讓我垂淚三尺。
那是一幅悲傷的畫面。一位眉清目秀的女子,懷里抱著一只可愛的小狗。那只小狗蜷縮在女子的懷里,一動不動,已經(jīng)沒有了生命的氣息。它的眼睛睜得老大,仿佛是深情地望著它的主人。它死前,眼睛瞪著天空。那眼神,好像是對主人的無限眷戀,又好像是對那殺害它的女子的憎惡。它的眼神像一口深井,令人難以捉摸,多種復(fù)雜的情感交織在里面。我看它的眼睛,不像是在看一只狗的眼睛,而是在看一個思想復(fù)雜的人類。它雖然死了,但它用它生命的最后一刻,告訴主人:我愛你,主人。我一定要回到你的懷抱!
再看那小狗的爪子,有氣沒無力地攤在一邊,像睡著了一樣。它的背部,有著明顯的.傷痕。那傷痕好似一把鋒仞的刀,要把小狗砍成了兩半。傷口都翻卷著,旁邊還有著斑斑血跡。那鮮血,紅得像一把為,好像要把小狗焚燒了一樣。它的尾巴也不像平時豎得像一根天線了,而是毫無生氣地垂下來。似乎也在告訴人們,這條小狗已經(jīng)沒有生命了。
而這只小狗的主人,緊緊地抱著這只小狗,像抱著一個初生的嬰兒,又仿佛要把小狗的生命從死神的懷里搶回來。但她知道她不可能再挽回小狗的生命了。她那張秀麗的臉上,流出了像一串珍珠似的眼淚。她的眼睛紅腫了,腫得像兩只紅燈籠。她的淚滴落在小狗的身上,滲入它的毛里。
看著這張照片,我仿似也感受到了那女子的悲傷,不禁流下兩行淚。我真想讓死神再給小狗一次生的機會?上覅s做不到!
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