一個(gè)艱難的決定小學(xué)五年級作文800字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一個(gè)艱難的決定小學(xué)五年級作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　當(dāng)你坦然面對，困難便不再是困難！

　　今天我做了一個(gè)十分艱難的決定。這個(gè)決定雖然讓我有些不好受，但卻成長了不少。

　　第一節(jié)語文課上，還是默寫古詩，一切似乎都那么順利。今天謝老師讓我們又默寫了《五柳先生傳》，我大舒了一口氣，還好我周末準(zhǔn)備了。看著紙上那方正、一氣呵成的《五柳先生傳》，我心里美滋滋的。不過，我還是認(rèn)真看了一下。每個(gè)字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，我都不放過。但我一個(gè)錯誤也沒有發(fā)現(xiàn)。

　　本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后，靜等季捷宣告結(jié)果。季捷告訴我：“你全對了！”頃刻間世間開滿了繁花，按捺不住自己激動的心情。但季捷并沒有給我本子，他很負(fù)責(zé)的看著我的每個(gè)字�！叭珜Φ耐瑢W(xué)起立！”我站了起來，張茜便在我的名字后打了對勾。

　　剛坐下，季睫便叫住了我，我十分不解。他把本子給我看，本子上畫著一個(gè)顯眼的紅道道，最下方他給我打了個(gè)99分。不是全對了嗎？我仔細(xì)瞧了瞧他畫出的字：“輒”。我也瞧不出自己哪錯了。季捷解釋道：“你寫的輒不對。我打開課本一看，如季捷所說，我寫錯了。我有點(diǎn)難受，從開學(xué)到現(xiàn)在我默寫一次也沒有出錯，連《茅屋為秋風(fēng)所破歌》我都挺過來了，現(xiàn)在竟因一小筆橫要重新開始。季捷讓我自己看著辦，如果我把橫加長一點(diǎn)，他就給我改一百分。我有些為難，因?yàn)槲蚁Ｍ�爸爸媽媽開心。但是撒謊得來的一百分，爸爸媽媽知道了一定會不開心的。我有些猶豫，又不想撒謊，又不想得個(gè)99分。這可難壞了我。怎么辦呢？我想起了以前看過的一個(gè)故事：一個(gè)膽小的小男孩遇到了飛機(jī)墜落的事故，他做了，救了飛機(jī)上的人。他的父親說，他是一個(gè)男子漢，他做出了最正確的選擇。我也要和故事里的小男孩一樣，做出最正確的選擇。我沒有讓季捷給我改分?jǐn)?shù)，而是去了張茜那里，劃掉了我的名字后的對號。我感覺心中的烏云被陽光撥開了，有一種別樣的輕松感。這應(yīng)該就是最正確的選擇了吧！

　　當(dāng)你坦然面對，困難便不再是困難。我在做出了這樣一個(gè)艱難決定的同時(shí)，也學(xué)會了不少。我想這才是爸爸媽媽最愿意看到的結(jié)果吧！

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