游“海底世界”_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的游“海底世界”_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)周末，學(xué)校安排我們?nèi)昙?jí)的秋游活動(dòng)是參觀興澳海底世界，這讓我興奮得一夜沒(méi)睡好，第二天早早就起床趕到學(xué)校了。出發(fā)后，透過(guò)車窗，我看到路上枯黃的樹葉靜靜地目送我們遠(yuǎn)去。陣陣涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰，帶來(lái)絲絲涼意，但此時(shí)我們每個(gè)人的心里都很激動(dòng)，盼著趕快到達(dá)目的地。
很快，旅行車把我們載到了海底世界門口。同學(xué)們?nèi)滩蛔g呼起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后下車排好隊(duì)，迫不及待地想開始今天的參觀活動(dòng)。
剛踏進(jìn)館內(nèi)的大廳，我就被嚇了一大跳。因?yàn)槲业念^頂上懸掛著四個(gè)鯊魚模型和一個(gè)巨大的蝠鲼模型，仿佛告訴我們這里將會(huì)領(lǐng)略到海底世界的驚險(xiǎn)和奇特。
果然剛走了一會(huì)兒，就聽到前面的人群中發(fā)出陣陣贊嘆聲。我湊近一看，原來(lái)是漂亮的錦鯉，這些自由自在的魚兒們，有白的、紅的、紅里夾著黑的、白里透著紅的，五彩繽紛，煞是好看。我們還看到了銀龍魚。銀龍魚的嘴高高噘起，兩邊還長(zhǎng)著胡須，就像一個(gè)大學(xué)者在自己的房間里獨(dú)步。這時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音：“這是什么？”我的目光一下子就被吸引了過(guò)去，原來(lái)是福鱷。福鱷長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，還有一副高傲的'神態(tài)，就像一個(gè)正在巡視的警官。除此以外，我們還看到了巨骨舌魚、地圖魚、尖嘴鱷、鴨嘴鱷、鉛筆魚、大顎龜、巴西龜、娃娃魚等，數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂。
在二樓，我們首先看到的是玳瑁和綠海龜，它們十分友好，還不時(shí)地向我們揮手呢。我們還看到了被稱為“活化石”的中華鱘。接著，我們進(jìn)入了“奇幻珊瑚海”。
“奇幻珊瑚�！崩锏聂~兒多得讓人目不暇接，有中國(guó)鱟，三點(diǎn)白，小丑魚，藍(lán)倒吊，海星，海馬，海鱔，以及千姿百態(tài)得珊瑚。對(duì)了，我們還看到了檸檬鯊，白鰭鯊和皺唇鯊呢。皺唇鯊臥在水底，白鰭鯊的背鰭頂端有一點(diǎn)兒白色，而檸檬鯊如果找不到食物就會(huì)攻擊人類。
三樓是露天的動(dòng)物表演場(chǎng)。海豹們?cè)诔刂袣g快地游弋著，臉上還帶著笑容，好像很歡迎我們的到來(lái)；企鵝憨態(tài)可掬，就像一個(gè)英國(guó)紳士。我們還觀看了海獅表演，海獅們不僅會(huì)做頂球、鉆圈、倒立等簡(jiǎn)單動(dòng)作，還能做一些簡(jiǎn)單的算術(shù)，同學(xué)們也為這精彩的表演鼓起了掌。
觀看完海獅表演后，我們又穿過(guò)了海底隧道，觀看了美人魚表演。用完午餐后，旅行車又把我們帶回了學(xué)校。
在回家的路上，我心想：這次秋游既飽了我的眼福，又增長(zhǎng)了我的知識(shí)，真是不虛此行！
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