破案記_小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的破案記_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最近，我的錢都不翼而飛。10元，5元，2元……為了早日找回我失蹤的錢，我決定于星期六調(diào)查�？纯词钦l偷走了我的錢。

　　早上，家里只剩我和妹妹和我和外婆經(jīng)過我一番深思熟慮，研究了2個方案；

　　方案1；成功率49%

　　我先把十元放在我的枕頭底下（案發(fā)地點），然后就躲在衣柜里。開一個縫，看看是誰偷走了我的錢。我剛進去，一股樟丸的味道飄來。“快跑啊”，我喊。（我對樟丸過敏）我跑出去時，才想到這是第一套方案。我外婆聽見我叫，以為出什么事了，看見她來了，我忙說：“沒，沒什么”。她才離去。妹妹走過來說：“咋啦？”然后笑起來。（我們是死對頭，經(jīng)常罵對方）她笑完就揚長而去。我把懷疑對象瞄準了她。不過要等到第2套方案。

　　方案2：成功率100%

　　知道為什么方案2，成功是百分之百嗎？因為偷錢的“小偷”每次都把錢偷得一個子也不剩。（可惡，被我捉到我殺了他）（各位讀者別像我一樣，因為我是處在十分氣憤的狀態(tài)）我把40元放在枕頭底下。我嗎？就假裝上廁所，我在錢上放上了膠水，出于人道主義，我放了粘性不算很強的膠水，用水洗就好的。一會，外婆去買東西了。霎時氣氛凝固了。一會兒，我跑去看時——哈哈，捉住了，定睛一看，暈！果真不出我所料。是我的妹妹��！我問她為啥要我錢，她說：“我拿來給山區(qū)的小朋友了�！蔽野阉�給放了，就算做了一件好事吧！

　　你可別以為我們之間的“戰(zhàn)爭”結束了，那是不可能的。我們之間“戰(zhàn)爭”一定要分個勝負，決不讓給誰！

　　這件事，終于結束了。但是，決不會有下一次，假如有。那也是外婆叫我讓她的，我決不讓！！

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