犀溪游泳記_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的犀溪游泳記_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑假的第一個星期，天氣酷熱。我和爸爸媽媽擠在家里，空調(diào)調(diào)到16度還覺得熱。于是，最怕熱的媽媽忍不住了，叫上了姨媽一家、魏斯一家開車去犀溪免費游泳。

　　在車上，我一邊享受著空調(diào)，一邊玩手機游戲，上QQ，過了好久，手機沒電了，我就坐不住了：一會兒嫌車里太擠，扭來扭去搶地盤；一會兒覺得車里太悶，要打開窗戶透透氣。最后，本想大吼要下車的我，突然發(fā)現(xiàn)我們到了。

　　我飛一般地下了車，看見了那綠如翡翠的池水。那池水只有三大特點：靜、清、綠。我恨不得現(xiàn)在就跳進水里，痛痛快快地洗個涼水澡。

　　我心急火燎地找入口。找了半天，還沒找著。這時，親戚們提著東西來了。我失望地告訴他們，沒有路。爸爸指著一條不易發(fā)現(xiàn)的小路，笑著說：“在這呢！”“萬歲�。�！”我尖叫著沖了下去。沒想到，這條路崎嶇不平，坑坑洼洼，彎彎曲曲，還沒到池邊，我就摔了個“狗啃泥”。

　　終于來到池邊，我不顧身上的傷，換上泳褲，脫掉衣服，戴上泳鏡，“撲嗵”一聲跳下水，如青蛙一樣游了起來。

　　爸爸把氣墊床扔了下來。正在一塊石頭上休息的我，馬上跳下水，去追氣墊床，在床上總比在石頭上好。

　　我用手當槳，左一下，右一下地劃水玩。不過，被剛剛下水的范敏哥哥“趁虛而入”上了氣墊床。然后，龔伊朧、魏斯“后來居上”。因為這樣，床超載了，氣墊床整個翻了。我被這突如其來的風(fēng)暴嚇壞了，嗆了好幾口水。要不是爸爸、姨夫前來相救，我

　　早就“歸西”了……

　　已經(jīng)18：20，我們上了岸，穿上衣服，“驚魂不定”地上了車，回家去了。

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