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銅官窯之旅作文500字

時(shí)間:2024-06-19 08:33:31 作文 我要投稿
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銅官窯之旅作文500字(精選11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的銅官窯之旅作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

銅官窯之旅作文500字(精選11篇)

  銅官窯之旅作文500字 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們四年級(jí)去銅官窯研學(xué)。

  一路上我們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了銅官窯。

  排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了一塊空曠的場(chǎng)地,我看見(jiàn)了一個(gè)大城門(mén),城門(mén)的壁上有美麗的圖案。

  穿過(guò)城門(mén),映入眼簾的`是古香古色的房屋,往前走我們來(lái)到了櫻花大道,兩旁有五顏六色的花和高大挺拔的樹(shù)。

  向左邊走去,我們就來(lái)到了機(jī)器人博物館,剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一大群機(jī)器人,場(chǎng)面十分壯觀。我還參觀了從古至今的機(jī)器人,有來(lái)自中國(guó)的、美國(guó)的、德國(guó)的、日本的等,最后我不僅體驗(yàn)了各種各樣的機(jī)器人,還觀賞了機(jī)器人表演。

  接下來(lái)我們來(lái)到了個(gè)人文景點(diǎn),這里有銅官豆腐鋪、銅官窯老酒館、楊福田將軍第。里面有各式各樣的仿制品,做得十分逼真,讓我贊嘆不已。

  再往前走,就來(lái)到了博物館群,有長(zhǎng)沙窯博物館、繡珍閣、礦物寶石博物館、錢(qián)幣博物館等。其中我最喜歡礦物寶石博物館,里面有許多奇珍異寶,有的如大海一般湛藍(lán),有的如青草一般翠綠,有的如墨汁一般烏黑,有的如白雪一般雪白,有的如金子一般金光閃閃,還有的晶瑩剔透真是五光十色!

  一天的銅官窯之旅結(jié)束了,銅官窯不僅大還美,而且還有許多文化,讓人流年忘返,來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)它贊不絕口,希望大家都去細(xì)細(xì)游賞。

  銅官窯之旅作文500字 篇2

  在各種瓷器,陶器中走著,我穿越了時(shí)間的阻隔,跨過(guò)千年,我又望見(jiàn)了一件件精巧的文物誕生的經(jīng)過(guò),漂泊的路程。

  真是沒(méi)想到,古代的工匠是多么有智慧呀,用粗糙的工具造出了如此細(xì)致的器物。

  工匠們的心血被運(yùn)往各地,有的遠(yuǎn)渡重洋,有的被當(dāng)做裝飾,有的被用來(lái)當(dāng)用具,有的卻深藏地下。

  多么栩栩如生啊,鳳舞九天,龍騰四海,一個(gè)個(gè)都如同要飛起來(lái)一樣。

  一片片的瓷片,不知是為何被打碎的,是做的.不夠好嗎?我不知道標(biāo)桿是什么,但我的審美認(rèn)為它們夠好的了。

  銅官窯啊,你孕育出了多少美麗的器物,你又讓多少西方商人感受到古中國(guó)的文化?我數(shù)不清。你又培育了多少那個(gè)時(shí)代的能工巧匠?你又讓多少不起眼的陶土成為了美艷的瓷器?我不知道。你又成就了多少當(dāng)時(shí)的傳奇?你又讓多少人為你斥下巨資?我更不知道。

  我只知道,你是一座有著故事有著時(shí)間積累的窯。

  你成了景點(diǎn),我慕名而來(lái)重見(jiàn)的故事,你讓我嘆服,你是我走過(guò)的一個(gè)有最多回憶的地方。

  銅官窯之旅作文500字 篇3

  今天,我和參加了晚報(bào)小記者的小伙伴們一起去銅官窯玩陶泥。

  一大早媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口,我和小伙伴們一起坐上了晚報(bào)的大巴車(chē),剛坐好老師就嚴(yán)肅地說(shuō):“男生不能和男生坐在一起,女生不能和女生坐在一起!甭(tīng)了這句話,好多小伙伴都垂頭喪氣地?fù)Q著座位。盡管沒(méi)和自己喜歡的朋友坐在一起,但絲毫沒(méi)有影響我們對(duì)銅官窯之行的心情。

  剛剛出發(fā)的時(shí)候大家都是興致勃勃的,但是過(guò)了很久還沒(méi)到銅官窯,大家慢慢的都無(wú)精打采了,也沒(méi)人說(shuō)悄悄話了,還有幾個(gè)睡著了,情緒漸漸沒(méi)有那么高了,我也不例外。

  過(guò)了好久我們終于到了銅官窯,我走進(jìn)去一看,所有的不開(kāi)心一下子全消失了,不禁地感嘆到:“哇!墻壁擺放著各式各樣用陶泥做的作品,有人還有奇形怪狀的`水壺、碗等,真是應(yīng)有盡有!”我們開(kāi)始玩陶泥了,我決定做一輛坦克,我先做好了坦克的履帶,再把輪子做好放上去,接著把坦克的身體做好,最后安上炮管和機(jī)槍就大功告成了。

  最后晚報(bào)老師要我們大膽采訪做陶泥的老師,我很想問(wèn)問(wèn)老師要做到能自己?jiǎn)为?dú)完成一個(gè)作品并燒制成型需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間呢?可是大家都很積極我沒(méi)采訪到,下次活動(dòng)前我一定要做好采訪前的功課。

  這次銅官窯之旅真開(kāi)心!

  銅官窯之旅作文500字 篇4

  星期六下午,我們晚報(bào)小記者組織去銅官窯玩,要求下午1點(diǎn)在青園校門(mén)口集合。

  因?yàn)樯衔缥乙蠆W數(shù)課,所以中午沒(méi)回家,媽媽帶我在上課的對(duì)面吃煲仔飯,還碰上了櫻子,所以我們就一起去了學(xué)校。我們一到學(xué)校就看見(jiàn)兩臺(tái)大巴車(chē)停在門(mén)口,我們還碰到了劉銘川和胡老師,我們一起上了車(chē)。我們班的同學(xué)都坐在一起,有譚伊倩、王茗櫻、熊彬哲、鄭楚涵……我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心,櫻子和彬彬還在斗嘴,譚伊倩忽然說(shuō):“到了!蔽覀円豢凑娴牡搅,司機(jī)叔叔停了車(chē),我們下車(chē)了。

  我們這次先去的是銅官街,是一條老街,里面有很多個(gè)陶藝室,我們?nèi)サ氖亲畲蟮囊粋(gè)陶藝室,也是環(huán)境最好的一個(gè)。這個(gè)陶藝室和別的陶藝室不一樣,我以前去的.陶藝室是用拉推擠,這個(gè)陶藝室是把陶泥放在桌上,然后捏自己想捏的形狀,不一定是要圓型。我們還去體驗(yàn)了拉推機(jī),拉推機(jī)真的很難,要控制好力度和手。最后我做了一個(gè)花籃和花瓶。

  時(shí)間過(guò)得真快眨眼就到了回家的時(shí)候了,我們都念念不舍的走了。在回家的路上,櫻子和彬斌沒(méi)斗嘴了,他們還在玩“潘達(dá)”游戲,不一會(huì)就到家了。

  我喜歡銅官窯!

  銅官窯之旅作文500字 篇5

  今天早上的天氣非常涼爽,阿姨和媽媽帶著我跟朱梓浩一起到銅官窯游玩。

  我們?cè)谌ャ~官窯的路上,天空下起了雨,可這并沒(méi)有阻擋我們前行。銅官窯附近的道路旁有稻田,稻田里的禾苗郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有幾頭牛在田間吃草,好漂亮的`田園風(fēng)景!經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,過(guò)了彩塘橋看見(jiàn)煙囪上寫(xiě)著“長(zhǎng)沙銅官窯”幾個(gè)大字,我們終于到了。這時(shí)天空中的雨越下越大。阿姨載我們直接到覺(jué)華塔。覺(jué)華塔四周樹(shù)木茂盛,共有五層高。我們走進(jìn)覺(jué)華塔,每層樓都有兩扇木門(mén)和長(zhǎng)凳供人們休息。我們一層一層的往上爬,來(lái)到塔頂,美麗的湘江和遺址公園全景盡收眼底。

  走出覺(jué)華塔我們來(lái)到譚家坡遺跡館,一進(jìn)遺跡館就看見(jiàn)“化泥為寶”四個(gè)大字,順著圍欄往前走看到一個(gè)遺跡現(xiàn)狀和復(fù)原后的沙盤(pán)。再往上走看見(jiàn)液晶屏上演示著做陶瓷的工藝流程。展示廳里擺放著各種出土陶器,碗、罐、瓶等文物,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。那些陶器堆滿墻角,在燈光的照射下,好像還在燒制。看著栩栩如生的燒窯師傅正往外搬燒制好的陶器,仿佛自己回到了古代制陶現(xiàn)場(chǎng)。在不知不覺(jué)中就到了該吃午飯的時(shí)間了,于是我們依依不舍的離開(kāi)了遺跡館。

  今天我們到銅館窯游玩,參觀了譚家坡遺跡館,覺(jué)得很開(kāi)心!

  銅官窯之旅作文500字 篇6

  銅官窯古鎮(zhèn)是長(zhǎng)沙的一座遠(yuǎn)近聞名的古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)內(nèi)景色優(yōu)美,古香古色,游戲也很有趣,是人們休閑娛樂(lè)的絕好去處。

  古鎮(zhèn)里的樹(shù)木非常茂盛,到處都是碧綠碧綠的大樹(shù)和灌木叢,使整個(gè)古鎮(zhèn)看起來(lái)生機(jī)勃勃。古鎮(zhèn)里也有許多花壇;▔锘▓F(tuán)錦簇,花朵們爭(zhēng)奇斗艷,還長(zhǎng)了許多五顏六色的奇花異草。時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只小蝴蝶,那真是錦上添花!這座古鎮(zhèn)還被高樓環(huán)繞著,讓它顯得獨(dú)具風(fēng)采。古鎮(zhèn)中心有一片美麗的湖,湖面被陽(yáng)光一照,好像千萬(wàn)條金色鯉魚(yú)在水里游動(dòng)著。湖中心有一座唐太宗李世民雕像。巨大的唐太宗被群山環(huán)繞著,山上插著一面又一面彩旗,上面寫(xiě)著大大的唐字。

  古鎮(zhèn)里的樓房紅磚綠瓦,顯得古香古色。每座房子門(mén)口的屋檐下都掛著很多古代的招牌,讓我感覺(jué)穿越了一般。走進(jìn)歷史名人館,只見(jiàn)滿墻古代名人的照片和資料,還有一面墻上刻著著名詩(shī)人顏真卿的詩(shī)《勸學(xué)》。仿古縣衙也很奇特,里面居然真的坐著古代縣令,真是太神奇了!

  古鎮(zhèn)內(nèi)的'飛行樂(lè)園和動(dòng)漫樂(lè)園非常有趣。飛行樂(lè)園能帶你體會(huì)飛翔一般的感覺(jué),因?yàn)槟愕淖螘?huì)隨意移動(dòng),而面前有一個(gè)大熒幕,上面會(huì)出現(xiàn)中國(guó)各地的照片,還時(shí)不時(shí)會(huì)噴下一些水汽。動(dòng)漫王國(guó)里有許多動(dòng)漫人物和游戲。比如豬豬俠、喜羊羊、桌球游戲

  銅官窯古鎮(zhèn)真有趣。

  銅官窯之旅作文500字 篇7

  今天我的心情格外暢快,因?yàn)閷W(xué)校要組織我們六甲班學(xué)生去望城銅官窯進(jìn)行采訪活動(dòng)。我怎么會(huì)不高興呢?

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了銅官窯。首先,我們進(jìn)入了陶藝工坊,大家看著桌子上的“正宗黃泥巴”,可傷了腦筋,幸好“救星”——兩位教陶藝的哥哥來(lái)了。其中一位拿起一塊陶泥,在木板上拍了起來(lái),很快拍平了,他一邊做一邊講解:“底成形后,再拿一塊陶泥,搓成條形……”。他講完后,我們便開(kāi)始做了。頓時(shí),一陣“雷聲”響起,原來(lái)大家都把陶泥按在木板上,使勁拍呢。教我們的哥哥忙說(shuō):“不要拍,輕輕地按就行。”于是我們按照那個(gè)哥哥說(shuō)的做,果然做得又快又好。我把底板刻成三角形的樣,再用泥漿把泥條固定在底板上,我做到一半時(shí),突發(fā)奇想,把泥條卷成一個(gè)個(gè)沒(méi)有把的.“棒棒糖”。再依次固定好,我又在上面固定了幾層泥條,一件作品就完成了?晌易罂从铱,總覺(jué)得少了什么。有了!我拿起一根泥條,固定成一個(gè)圓圈,再往相反的方向一轉(zhuǎn),一個(gè)蝴蝶結(jié)便做好了。我把它固定在我的陶瓷上,這件作品就大功告成了。之后,我們又采訪了銅官窯的工作人員,大家都表現(xiàn)很好。

  我們吃過(guò)午飯后,便回到了學(xué)校。這次銅官窯之旅不僅有趣,還讓我們學(xué)到了不少東西。歡迎大家去銅官窯做客!

  銅官窯之旅作文500字 篇8

  今天,我們學(xué)校舉行了小記者采訪體驗(yàn)活動(dòng),來(lái)到望城銅官窯,體驗(yàn)用泥土如何做成各種各樣形狀不同的陶器。

  坐了兩小時(shí)的車(chē),終于抵達(dá)了目的地:銅官窯,銅官窯的門(mén)口立著石柱,上面寫(xiě)了三個(gè)大字:銅官窯。我們充滿著好奇感和興奮走進(jìn)這條古老的小巷里,看見(jiàn)這里居民的房子里都擺放著各式各樣的'瓷器,讓我們目不暇接呀!小伙伴們都不由自主的拍起照來(lái),參觀完這里的景色后,老師帶我們來(lái)到一個(gè)做窯瓷的地方,里面擺放著桌子,每個(gè)座位前都有一堆泥土,一個(gè)小木板,一個(gè)木棍,一小碗泥漿。我們找好位置,有兩個(gè)老師教我們做窯瓷,首先給我們看了一段視頻,然后一個(gè)老師親手示范:先捏一小團(tuán)泥出來(lái),然后放在小木板上,壓平,再然后用木棍畫(huà)出自己喜歡的圖案,把多余的泥土拿走,再往泥土上的邊涂上泥漿,然后用泥土做成條狀、圓形等等,一個(gè)窯瓷就完成了。

  老師講完后,讓我們自己動(dòng)手做,我手舞足蹈畫(huà)了一個(gè)心形,我看到同學(xué)們有的畫(huà)圓形、有的畫(huà)正方形……我終于完成了一份杰作,同學(xué)們隨后也做出了千形萬(wàn)狀的窯瓷。到了采訪時(shí)間了,我們小隊(duì)采訪了一位老師。

  該回學(xué)校了,我們?nèi)嘣阢~官窯的門(mén)口合影留念,我告別了這里。這次小記者體驗(yàn)活動(dòng)讓我知道了銅官窯的歷史、銅官窯是怎樣做出來(lái)的,讓我有更深的了解!

  銅官窯之旅作文500字 篇9

  今天,我們班到望城的銅官窯進(jìn)行了體驗(yàn)采訪活動(dòng)。我們一下車(chē)剛剛在車(chē)上所有的疲倦都煙消云散,個(gè)個(gè)都精神百倍。排好了隊(duì)伍我們就跟著老師還有導(dǎo)游進(jìn)入了銅官窯,可才一進(jìn)去我們就不安分了,有的同學(xué)拿著相機(jī)在拍照,有的同學(xué)在津津樂(lè)道的討論墻上毛主席的語(yǔ)錄。而我呢,正在看著那墻上的一道道奇異的“風(fēng)景”----瓷器 ,這些瓷器都被粘在了墻上,一排排的,一豎豎的,各色各樣的,都組成一道道引人注目的“風(fēng)景”。

  參觀也結(jié)束了,我們下面就進(jìn)入了動(dòng)手環(huán)節(jié)-----陶藝制作。老師和導(dǎo)游帶我們來(lái)到了一所陶藝制作坊,我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了桌上擺放著陶泥、竹簽,中間還擺放著一小碗泥漿。你們知道這是用來(lái)做什么的嗎?當(dāng)然是用來(lái)做陶藝品的工具啦!這可是不是由我們自己來(lái)亂弄,當(dāng)然還有老師來(lái)教我們?nèi)绾巫。老師先給我們講了銅官的由來(lái),這銅官還跟古代的大將關(guān)羽有關(guān),當(dāng)年關(guān)羽打攻長(zhǎng)沙,想把遠(yuǎn)方的母親接到長(zhǎng)沙,可因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)交通工具也不方便只能坐馬車(chē)?蛇@一坐就是三個(gè)月,關(guān)羽的母親也在到達(dá)目的地時(shí)去世了,關(guān)羽萬(wàn)分的'悲痛,請(qǐng)人為他的母親做了一個(gè)銅官,這里也就被叫為銅官窯。

  我們的動(dòng)手時(shí)間終于到了!而老師也在細(xì)心的為我們說(shuō)明著,我們也就開(kāi)始了。有的同學(xué)將泥土上都弄滿了泥漿,手變得臟兮兮的,衣服也變得臟兮兮的。全班都玩瘋了,一個(gè)個(gè)都像“小花貓”似的,他們自己都不知道呢!最后我們將陶藝作品放在一起讓老師拍照,我東看看西看看,各色各樣的稀奇的作品讓我看的眼花繚亂,我們班的“童鞋”可真是想象力無(wú)限!

  最后也就到最重要的環(huán)節(jié)------采訪啦!我們這一組匆匆忙忙的開(kāi)始準(zhǔn)備,相機(jī)、筆、采訪本都準(zhǔn)備好啦。就開(kāi)始尋找目標(biāo)啦!而我們的眼睛一定就定在了教我們做陶藝的老師身上,于是采訪就開(kāi)始了。組長(zhǎng)開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題,可負(fù)責(zé)記錄的我精神卻又提不起來(lái)了,到最后采訪記錄本上的字零零碎碎,看都看不懂,而我們這次的銅官窯采訪體驗(yàn)活動(dòng)也就告一段落了!

  銅官窯之旅作文500字 篇10

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們終于可以坐上去銅官窯的汽車(chē),今天我們要出發(fā)去銅官窯進(jìn)行小記者采訪體驗(yàn)活動(dòng),與我們六甲班同行的還有四位老師。

  剛一下車(chē),迎面撲來(lái)的新鮮空氣撫摸著我的臉,在銅官窯對(duì)面的草地上還有牛羊在玩耍。

  一進(jìn)銅官窯,陶瓷吸引住了大家的眼球,還好蔣校長(zhǎng)那時(shí)提醒我們來(lái)的目的,到了制作陶瓷的地方,只見(jiàn)桌上擺著一團(tuán)泥巴和一塊木板,中間放著一小瓶泥漿和兩個(gè)木棍子,我們找了位置坐了下來(lái),教我們做陶瓷的老師已在上面恭候多時(shí)了。我們嘰嘰喳喳地議論,蔣校長(zhǎng)和田老師、陳老師讓我們安靜,老師讓我們看一段VCR,回答問(wèn)題,對(duì)了可以獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,我們認(rèn)真地看,可就是看不懂,索性玩起了泥巴。大部分人都沒(méi)看,有的還說(shuō):“反正獎(jiǎng)品也沒(méi)自己做的好!”看完VCR老師(工作人員)教我們?cè)趺礃幼鲆粋(gè)杯子,首先,捏出一團(tuán)泥,把它拍平整,刻一個(gè)圓形,然后把一小團(tuán)一小團(tuán)的泥搓成條狀,或其它花樣圖形,向上增加,就可以了。老師話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)動(dòng)起來(lái),“啪、啪、啪……”這種聲音響徹云霄,振的老師們連連叫停,我一剛停手,老師就開(kāi)始說(shuō):“要輕拍,拍的.重是不文雅,拍輕點(diǎn)!蔽覀冇珠_(kāi)始輕輕拍,在我摁的時(shí)候,木板斷掉了,我嚇了一跳,在我心驚肉跳時(shí),寧婷發(fā)現(xiàn)了我的木板斷了,我的心一下一下地跳,我生怕寧婷告訴老師,沒(méi)想到她說(shuō):“文卓、龍琳的都斷了,還有我!蔽异话驳男慕K于平靜下來(lái)。我做了一個(gè)圓形的杯子,在杯子中間有一個(gè)“巧”字,老師說(shuō)不允許帶走,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,后來(lái)又說(shuō)可以帶走,我們興高采烈地把各自做的作品小心翼翼地從木板上拿下來(lái)。“曹巧玲,對(duì)面有賣(mài)陶瓷口哨,5元一個(gè)”,羅子妍沖進(jìn)來(lái)告訴我。我急忙跑過(guò)去看,我買(mǎi)了一個(gè)小羊的,手工可精致了,后來(lái)陸續(xù)有人來(lái)買(mǎi)。要吃中飯了,同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的食物,還有人出去買(mǎi)方便面吃。吃完飯我們就回學(xué)校了。

  在這次活動(dòng)中我收獲了許多,更加了解陶瓷等等……

  銅官窯之旅作文500字 篇11

  今天,我們學(xué)校舉行了小記者采訪體驗(yàn)活動(dòng),來(lái)到望城銅官窯,體驗(yàn)用泥土如何做成各種各樣形狀不同的陶器。

  坐了兩小時(shí)的車(chē),終于抵達(dá)了目的地:銅官窯,銅官窯的門(mén)口立著石柱,上面寫(xiě)了三個(gè)大字:銅官窯。我們充滿著好奇感和興奮走進(jìn)這條古老的小巷里,看見(jiàn)這里居民的房子里都擺放著各式各樣的瓷器,讓我們目不暇接呀!小伙伴們都不由自主的.拍起照來(lái),參觀完這里的景色后,老師帶我們來(lái)到一個(gè)做窯瓷的地方,里面擺放著桌子,每個(gè)座位前都有一堆泥土,一個(gè)小木板,一個(gè)木棍,一小碗泥漿。我們找好位置,有兩個(gè)老師教我們做窯瓷,首先給我們看了一段視頻,然后一個(gè)老師親手示范:先捏一小團(tuán)泥出來(lái),然后放在小木板上,壓平,再然后用木棍畫(huà)出自己喜歡的圖案,把多余的泥土拿走,再往泥土上的邊涂上泥漿,然后用泥土做成條狀、圓形等等,一個(gè)窯瓷就完成了。

  老師講完后,讓我們自己動(dòng)手做,我手舞足蹈畫(huà)了一個(gè)心形,我看到同學(xué)們有的畫(huà)圓形、有的畫(huà)正方形……我終于完成了一份杰作,同學(xué)們隨后也做出了千形萬(wàn)狀的窯瓷。到了采訪時(shí)間了,我們小隊(duì)采訪了一位老師。

  該回學(xué)校了,我們?nèi)嘣阢~官窯的門(mén)口合影留念,我告別了這里。這次小記者體驗(yàn)活動(dòng)讓我知道了銅官窯的歷史、銅官窯是怎樣做出來(lái)的,讓我有更深的了解!

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