真正作文秘籍做老實(shí)人寫真情文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的真正作文秘籍做老實(shí)人寫真情文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　鄰居一個(gè)讀初二的學(xué)生在父親的陪同下，拿了幾篇近期的作文過來，說要我這個(gè)語文教研員“診斷一下”，以便決定是否要請家教輔導(dǎo)。

　　誰知，小作者支吾了一陣說：“題記是語文老師要加的，說這樣可以讓人感覺老練和深沉，就可能多得幾分。我是從一本書上抄來的�！�

　　豈有此理！我心里有點(diǎn)忿忿然，但我很清楚，無論如何，我不應(yīng)該當(dāng)著學(xué)生的面指責(zé)教師，哪怕是明顯的過錯，何況教師也是為了學(xué)生能夠得到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。我笑著問他：“你們老師還有什么其他高招或者秘籍？”

　　小作者想了想說：“老師說，題目最好用一些流行歌曲的歌詞，比如，星星還是那顆星星，月亮還是那個(gè)月亮，或者用一些名人的流行語，比如，你太有才了，相當(dāng)?shù)氖裁吹�。開頭最好有幾句哲理性的話，看上去有點(diǎn)玄乎的；結(jié)尾呢，要用十二點(diǎn)的省略號，就是兩個(gè)省略號連在一起�！�

　　“如果意思已經(jīng)完了，難道也一定要用省略號？”我不解地問。

　　“老師說，結(jié)尾的地方用省略號肯定不會錯。既可以彌補(bǔ)不足，也可以讓人有意猶未盡的感覺�！�

　　我一翻，他的這幾篇作文的結(jié)尾處，果然都有十二點(diǎn)的省略號。

　　經(jīng)過老師這樣指導(dǎo)后的作文，我無法再作“診斷”了。做老師怎么能這樣指導(dǎo)學(xué)生？這不是太功利和不擇手段了嗎？曾見到過幾塊錢的月餅用幾百塊的盒子來包裝，也聽說過幾粒藥丸似的補(bǔ)品用大手提箱來盛放，不曾想到的是，現(xiàn)在的中小學(xué)生作文教學(xué)竟也學(xué)起了這一套。

　　作文是表達(dá)真情實(shí)感的，內(nèi)容無疑是最重要的，其形式只是為內(nèi)容服務(wù)的�？涩F(xiàn)在倒好，有些教師竟然教學(xué)生“玩”起了作文，加個(gè)題記、分個(gè)樂章、用個(gè)省略號，可謂用盡心機(jī)。也許一時(shí)確實(shí)能多贏得幾分，但最終只會讓學(xué)生討厭作文、憎恨作文。因?yàn)橥嬷�玩著，學(xué)生就會覺得作文原來是這么一種把戲。玩作文，能玩出什么呢？只能是繡花枕頭稻草芯。這是對作文的錯誤認(rèn)識，是對寫作態(tài)度的極大扭曲。

　　怎樣教學(xué)生寫作，表面上是一個(gè)技巧問題，其實(shí)它還是一個(gè)思想道德的問題�！白隼蠈�(shí)人，寫真情文”，這是作文教學(xué)的真諦，每一位有語文教師都要牢記在心。

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