遲來的道歉作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的遲來的道歉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“親愛的弟弟，對不起，姐姐不應(yīng)該用簡單粗暴的`方式讓你去學(xué)習(xí)。”這是我寫給弟弟一封遲來的道歉信。
周末的早晨，弟弟拉著我的手以45度仰望我，讓我教他英語，水汪汪的大眼睛里寫滿期盼。媽媽也在一旁勸我：“去嘛，弟弟對英語很有興趣哦！”說完還不忘眨眨眼睛。因為我考試考砸了，只想敷衍了事。
一進房間我就“滔滔不絕”地開始講課，看著弟弟似懂非懂的小眼神，我像一個勝利者。講完后我抽出一張試卷給他寫。片刻后，弟弟躡手躡腳地把試卷遞給我�？吹綆缀蹩瞻椎脑嚲�，我不由破口大罵道：“你怎么這么蠢！這些明明都講過，你為什么還要空出來？”說完我拿起小木板打他的手。他掙扎了幾下，不過最終還是伸手出來給我打。打到痛時，弟弟用牙齒緊咬著嘴唇，大眼睛閃著淚花滿是委屈地望著我。打完弟弟后，我完全沒有發(fā)泄完后的快感，只是感覺有種不知名的情緒籠罩在我的心頭。
夜深，教學(xué)區(qū)只有初三的燈是亮著的。數(shù)學(xué)老師在口若懸河地講課，聽得我整個人云里霧里的。對數(shù)學(xué)的抗拒讓我沒辦法集中精力繼續(xù)聽課，進入神游狀態(tài)。不一會兒，數(shù)學(xué)老師把一只粉筆丟過來，老師瞪了我一眼，兇巴巴地說：“放學(xué)后來找我�！�
下課鈴打響后，我沮喪地走進辦公室。面前，數(shù)學(xué)老師劈頭蓋臉地罵我：“數(shù)學(xué)底分差沒什么，你看看你那可憐吧唧的計算能力，找到自己的弱點好好朝那努力，上課不認真聽講還發(fā)呆，看著你我就氣不打一處來！”我偏過頭，看見月光透過葉間的縫隙在墻上投下斑駁的陰影。風(fēng)吹樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，樹葉隨風(fēng)而動，墻上的陰影像數(shù)學(xué)這個怪物張牙舞爪地向我發(fā)動攻擊。
這個場景是多么熟悉，我突然明白了弟弟的無助。我有些內(nèi)疚，卻拉不下臉和他道歉。
一個星期后，我回到家看到書桌上有一封署著弟弟名字的信。我抱著好奇的心態(tài)拆開它。稚嫩的語句，通篇的錯別字，仍擋不住弟弟濃濃的關(guān)愛�？吹阶詈�，我不禁潸然淚下。
“我聽爸爸媽媽說你考試考砸了，心情不好。姐姐別擔(dān)心，我不會怪你的。姐姐要加油，一次沒考好沒事，重新來就好了啊。”信的末尾畫上一個大大的笑臉，青澀的筆法描繪出童真的期盼。寥寥數(shù)語對他來說已經(jīng)是極限。
我開始反思自己的行為，他只是一個半大的孩子卻如此懂事地體諒我，而我是姐姐，只因為面子上過不去而不敢道歉。突然想到一句老話“死要面子活受罪”，初聽這句話我還有些鄙夷這種人，卻不想我也有這一天。知錯能改糾正錯誤，盡自己所能彌補過失，承擔(dān)自己的責(zé)任，這才是我現(xiàn)在該做的。
窗外，陽光明媚，窗戶上的風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲響。弟弟，對不起，希望你能接受姐姐這遲來的道歉。
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