冬暖如陽作文（精選29篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的冬暖如陽作文，歡迎閱讀與收藏。
冬暖如陽作文 篇1
暖，就是生活中的一句問候；暖，就是一個小小的善舉；暖就是在你失落的時候一句安慰，一個鼓勵。生活之中，也有許多這種人，值得我們歌頌，值得我們贊揚。
記得前幾天的那次考試，只見白花花的卷子從老師手中發(fā)下，我便開始答卷。一道道題勢如破竹，望著這張試卷，我仿佛感受到了全班第一的喜悅，感受到了媽媽獎勵我的那種歡快心情，聽到了老師的表揚聲和同學們的贊嘆聲。叮�！_始收卷了，我胸有成竹地交上了卷子，成績出來了，我卻大失所望——成績并不理想。望著這張試卷，我又仿佛看到了媽媽失望的眼神，聽到了同學們的不屑一顧的冷嘲熱諷……我十分失落。
放學的路上，我垂頭喪氣的，似乎往日的歡快都離我而去。是他，我的好朋友，見到了我失落時的樣子，感覺到氣氛有些不對，便詢問我為什么垂頭喪氣。聽到原因后，他思考了一會，說：“沒關系，不就是考試一次失利嗎，分析一下失敗的原因。再說，你已經盡力了。想要今后成功，不是在這垂頭喪氣的后悔，而是要努力向上，永遠不懈怠。只要你堅持努力，一定可以考個好成績，失敗乃成功之母，只要你今后努力，奮發(fā)圖強，成功一定是你的！加油！我相信你，成功只在于你自己的一念之間！”真是“聽君一席話，勝讀十年書！”聽了他的話，我深受鼓勵，心里似乎有一股暖流在流動，充盈了我的全身。于是，我立下決心：一定要奮發(fā)圖強，不能成為讓家長們失落讓同學們看不起的人！決不能辜負他人希望！
冬暖如陽，是朋友的一番話，讓我感受到鼓勵。我愛你，我的朋友！
冬暖如陽作文 篇2
冬日的一個早晨，一屢陽光照在江灘，那冰冷冷的江面頓時波光粼粼特別溫暖，一陣微風吹過，蘆葦隨風飄蕩，一陣清香沁人心脾，讓人陶醉許久，讓人流連忘返，還有一些蘆葦如青草般柔嫩光滑，好像在把它的全部生命力展示給我們看。
太陽從東方一點兒，一點兒升起，周圍的白云都被暈染成了紅色，像一片火紅的海洋，世間的每一個事物都被太陽所籠罩，小樹也被太陽的陽光照射了，充滿了活力與動力，樹葉嫩綠嫩綠的，仿佛有了生命在顫動，那粗糙的樹桿顯的那么有生機，穿過一排排小樹就看見了幾棵垂柳映入眼連，那細細的“綠線”組合在一起就像一條最綠的瀑布直流而下，又像一條在星光下的銀河，還像小姑娘的頭發(fā)。走在林萌道上，樹頂天立地茂盛的樹葉，簇推在一簇上像一片綠色的小島像一幅油畫，但春意盎然，有著春天的氣息。
太陽露出了半邊臉，向蒼穹發(fā)起進攻，打開了一扇充滿希望的天窗，這場景看實迷人，天上飄著紅彤彤的彩霞，那是成功的終點線，小草鉆出土地為太陽的成功而加油，太陽冉冉升起像是東方的啟明星，點上雄雄大火，照亮整個世界，擊破蒼穹，突然一只鳥飛過，像是為了冬日賀彩，翱翔天空，擁抱太陽。
太陽閃閃發(fā)光為大地帶來快樂溫暖，事物都開心地笑了，有人認為冬天是殘缺的，無情的，但我認為冬天是美好的，他象征著潔白純潔，冬天是一個美麗的季節(jié)，我喜歡冬天。
冬暖如陽作文 篇3
清晨，我漫步在寒風刺骨的大街上，街道上很冷清，沒有幾個行人，但我看到了一群清潔工忙碌的身影。前天，聽說有關部門下發(fā)通知，要將公共場所的廣告單、宣傳單等統(tǒng)統(tǒng)清理干凈。因此，縣城里的清潔工全部出動，開始全面清理工作。
漫天大雪飛舞著，一群清潔工卻熱火朝天地忙碌著。無意間，我發(fā)現對面一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳單，一位女清潔工正在那里細心地撕著摳著，看來很難處理。見不好處理，她用蘸水的刷子在紙上刷了刷，然后再繼續(xù)清除。一陣寒風吹來，我的臉感覺有些刺痛，女清潔工的手也凍得通紅，但她仿佛沒有感覺到似的。
她很認真，連續(xù)清除了好幾張。她又走到另一張面前，舉起右手準備動手，但手卻突然停在了空中，又見她身體往墻面靠近了些，仔細看著什么�！鞍l(fā)生了什么事？”我對她的舉動感到好奇。過了一會兒，她又開始清理，但避開了那張紙。
為什么不清除它？一連串疑問在我腦中浮現。“我還是過去看個究竟！”我穿過馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的是一張臟兮兮的紙，紙上寫了四個醒目的大字：尋人啟事。上面寫著：趙潔，女，14歲我終于明白了一切。規(guī)定無情，但人有情，也許女清潔工一個小小的舉動就能給一個家庭帶來希望。
雪花繼續(xù)漫天飛舞，但我不再覺得冷了，心里反而有一團火在燃燒著。
冬暖如陽作文 篇4
如果世界是一間小屋，關懷是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛情就是茫茫大海中的一盞大明燈。
我記得那天有一場暴風雪，雖然有大雪和大風。但是藍天依舊微笑。我和爸爸很早就出門了，才發(fā)現地上的白色雪毯有兩三厘米深，但路上還是有很多車。
上學路上，不知什么原因，前面的車都停了。過了一會兒，我得知一輛車的輪胎被前面十字路口的建筑釘扎破了。這時，人們紛紛議論起來。“什么破輪胎這么沒用�！薄罢娴幕貋砹��！薄暗鹊龋 �
在大家的指責中，我看到一個私家車主下車�！坝斜匾獥壾噯幔俊辈�，他不是。只見他打開后備箱，拿出備胎和一些修理工具，來到破車的輪胎旁。然后他就不熟了，努力把破輪胎拆了。我看他左擰右斷都脫不開，汗水像水晶一樣閃閃發(fā)光。正在這時，一位老人走過來，和藹地說：“年輕人，我來做！”之后他熟練的把壞胎拆了，然后熟練的裝好胎。然后默默離開。
這時，壞車的車主下了車，趕緊謝過他，不解地問年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”小伙子鏗鏘有力地說：“我是為了大家，大家都是為了我！”這時，周圍的觀眾鼓掌，為年輕人“我為大家，大家為我”的精神鼓掌。
就這樣，一切恢復正常。這時，雪停了，太陽公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一條淺淺的小溪，一陣和煦的微風會產生美麗的漣漪。那一刻，一縷陽光溫暖了春城。
冬暖如陽作文 篇5
剛剛過去的冬天，陽光很亮，很暖。有些時候，調皮的它們，透過層層樹枝間的間隙，漏下點點碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長街上，想起了那些已經流走的日子。想著想著，就開始難過起來，難過的說不出話，
好像我所懷念的日子其實并沒有多少真正值得紀念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以前在一起的人都各奔東西了，就難過的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情，甚至真正在一起的時候連話也很少說，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒變，依舊每一天在重復著以前發(fā)生過的相遇和離別。然而以前畫中的人卻已經咫尺天涯，即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來了。
距離對我來說并不是一種美，它只代表孤單時難過的懷念和見面時的沉默無言。
我想念以前的時光，以前的故事，以前的花開花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬天里的太陽。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會想起冬日的午后陽光透過玻璃照在上面的樣貌。那時候他們眼睛里閃動的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動……
以前的陽光依舊重現于大地，而以前的人，卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
冬暖如陽作文 篇6
窗外的北風呼呼地刮著，陰沉的天氣像債主的臉，沒有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的，可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。
我拿著成績單，不由想起了考試前信心滿滿地對媽媽說：“媽媽，我向您保證，這次考試各科一定會過95分！”可是看著通知書，淚水模糊了我的雙眼，滴落在那蒼白的紙上：數學85分，語文80分，英語90分，品社75分。我的心情極度悲傷，同學們的談笑風生聽起來是那么的刺耳。
我趴在桌子上沒有一點兒精神。這時，面前冒出了一個嬉皮笑臉的人，是他！我的鄰桌，在我的午飯中放小蟲；是他，在我身上灑隱形墨水；是他，在我生氣時，不但不安慰我反而氣我。
今天他又要落井下石？我絕望了�？伤麉s一反常態(tài)，用一種近似哀求的語氣說：“我的姑奶奶呀！又遇到什么煩心事啦？”
我哪有心情去理他�？伤恢奔m纏，我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會嘲笑我，可是，他忽然像變個人似的，不僅沒有氣我，還和我一起分析問題，找原因。我們一起把錯題找出來，他還給我逐步講解，直到我會了為止�？粗衣冻隽诵θ荩菜闪艘豢跉�。我正要感謝他，可是他一溜煙跑了。
看著他遠去的背影，我的心已經暖暖的。我望向窗外，太陽從云層中露出笑臉，教室里頓時一片明媚。
冬暖如陽作文 篇7
美，無處不在，但是我要說的美可不是漂亮的風景、美麗的衣服，而是實實在在、真真切切的內在之美。
記得那是一個冬天的早晨，陽光格外明媚。清早，一起來，我就跟爸爸媽媽去工廠。工廠在烏魯木齊市，有很長一段路，我一上車就倒在后座上睡著了。等我睡醒了還沒有到，但是天已經亮了，我問媽媽：“媽媽，我們到哪了？”媽媽告訴我說到蜘蛛山隧道了，我點點頭，習慣性地往車窗外望去。這時，我看見幾名環(huán)衛(wèi)工人正在掃雪，有的阿姨戴著頭巾，看不清面容，只能看到一雙含著霜花的眼睛和一雙已經凍得通紅的手，而那些叔叔們頭上什么也沒有戴，看到的只是被凍得猶如紅蘋果似的臉，還有微微顫抖的手。
不遠處走來了幾個穿著便服的叔叔，手里提著保溫杯，里面裝著熱氣騰騰的開水。他們把杯子送到了環(huán)衛(wèi)工人的手里，當環(huán)衛(wèi)工人們接過水杯時，臉上立即綻開了鮮花一般美麗的笑容，他們坐在路邊，一起聊天。那是一道風景，一張美麗的畫，雖然是在寒風刺骨的冬天，但讓看到這一幕的人一點也不感到寒冷，心里則是春天般的溫暖。當熱氣騰騰的開水送到環(huán)衛(wèi)工人手里時，他們笑了，那種笑是那樣的高貴、純潔，卻又是那樣樸實、溫暖，這笑讓冬天綻放出花朵，讓冬天透露著春的氣息。
抬頭望望，今天的陽光格外耀眼。是啊，就是因為人與人之間，相互傳遞著溫暖與情誼，才構成了這個和諧的世界。
冬暖如陽作文 篇8
冬季有一個特別明顯的性格特征：冷。猶如那未見其人先聞其聲的王熙鳳，人還沒來她的標志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來，冬天那標志性的特點——冷，已經通過風告訴每個人說我要來了。但是正因為他的冷，所以冬日里的一束暖陽也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經因為這樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年，冬天真的十分冷，連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機勃勃的春天，我也如此。忘了是星期幾的一天早上，明明設好鬧鐘，可是我卻等到奶奶上樓叫我（六點四十幾了）班中規(guī)定要早十分鐘去班上，連忙起來，還被奶奶罵了一頓，這哪能怪我，天氣太冷了。早飯不吃直接背書包上學了，還在路上就開始冷得發(fā)抖了，這時才發(fā)現，走得太急，毛衣都沒穿就出來了。
在途中，我看到了一束陽光，僅僅是那么小的一束，順著溫暖的光線，盡頭是一個小小的石頭縫，把手探入，濕濕的，溫溫的并且暖暖的，伸出來，看見了有亮麗的一小叢綠，映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色，又伸出手，去感受冬天這不一樣的陽光，頓時一股暖流流入心間。正待我去感受，預備鈴正在心中一敲，“死定了，要遲到了”心想。到了教室，同學們都已來了，我低下頭尋找自己的座位，放學時我想再看一看那陽光，感受一下，可是卻找不到了，但是那小片綠草還在，我突然明白了，陽光走了，留下了他的痕跡，在小草上也在我的心中。
那年冬季，永遠忘不掉有一束暖陽曾在心中走過！
冬暖如陽作文 篇9
窗外的陽光透過窗戶照在陽臺上，暖洋洋的，很舒服。我有些驚訝，幾個月前那個火辣辣的太陽到哪里去了呢？原來，夏天已經過去了，秋天也接近尾聲了。冬日到了。
我背靠窗戶坐在椅子上，享受著暖暖的陽光，我的上半身被陽光照著，很舒服。太陽的光芒似乎有某種魔力，使我不愿離開。它把我照的全身都軟綿綿的。
我很是驚訝，這太陽在夏天時，我最討厭的就是它了，而現在，她卻讓我特別喜愛。不知不覺，太陽快落山了。這時的太陽好比一個害羞的小姑娘，天空中已經有些昏暗，好像是白天，又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時光，像醒著，又好像睡著。我們可以感覺到白天，又可以感到黑夜，可以感覺到“醒著”，又可以感覺到“睡著”。我看著那快落山的太陽，又驚了，原來與它有著天大的仇恨，現在卻舍不得離開。轉頭看見棄置在柜臺上的扇子，原來對它喜愛的不離手，現在卻早已結下大“仇”，不愿再揮動它。
太陽已經落山了，我站起身，環(huán)視屋子里的東西，有些東西變壞了，有些東西卻變好了。比如，這間小屋，夏天時總覺的太小，門、窗戶都打開了，依然覺的很熱�，F在感覺太大了。再比如棉被，夏天時嫌它又笨又厚，現在卻覺得輕巧了些。再比如扇子，夏天時很是喜歡，冬天恨不得把它撕了才好呢。
人生好似冬夏，夏天好比少年，冬天好比中年，大自然的命令不可拒絕。
冬暖如陽作文 篇10
昨日呼嘯一夜的北風，我就深深體會到了寒冬的威風。
我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨日夜里起風的時候，我就聽到爸爸來回踱步，不停地說：“這老天，說冷就冷了，可不明白兩個老人怎樣御寒的，爐子點了沒有，門窗糊嚴沒有�！卑职终f的兩個老人就是我年邁的爺爺奶奶，他們都已經年逾80了，在剛入冬的時候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點起來，或者到我們家里來住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認為天還不是很冷，不愿意浪費，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來城里住，總說窮家難舍，再說在老家還能夠給那些老哥們一起曬曬太陽，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒有來。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來，也許大家都在暖洋洋的空調下侃天論地，只有那些為了生計的人們才不懼嚴寒，來回奔波。
到了老家，早來一步的大伯大媽正在忙著糊門窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂呼。不一會，門窗糊好了，爐子也點著了，望著爐子熊熊的火焰，我開心的笑起來。
進了屋里，爺爺慈愛地對我們說：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕�！蹦棠棠贸隽艘患䦛湫碌拿抟\給我說：“這是我連夜給你做的，還沒有給你送去，天就變了。快穿上吧。”
我接過這沉甸甸的棉襖時，正好一縷陽光投射過來，霎時間我覺得我們這個家此時猶如春天般的溫暖。
冬暖如陽作文 篇11
下雪后的一個早上，我來到操場，眼睛白了。我看到學校的屋頂和墻上堆積著厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹；落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長條。怎樣才能放下大自然的恩賜？他們都像籠中鳥一樣飛出教室，打雪仗。殘雪如銀花殘玉，彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨，不愿意和同學“打架”；誰知道，這已經為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖，額頭發(fā)燙，病了。我無力地躺在書桌上，看著窗外，同學們在外面玩。我不覺得羨慕。這時，老師來找作業(yè)寫錯的同學。我看到老師里只有我一個人，趴在桌子上。老師問我：“怎么了？”我無力地搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭�！鞍�！我不是太惡心！”之后，我脫下上面有太陽的棉襖，穿在身上。突然覺得很溫暖，因為棉襖里有老師的體溫，我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對我說：“你生病了就多喝水……”讓我覺得好親切，好親切，好熟悉。我真想對老師喊一聲“媽媽老師！”當我端起杯子時，我意識到老師的手好冷。他對老師說：“我把棉襖還給你！”老師甚至說：“不，不要脫。老師不冷。那一刻，我的眼睛濕了。溫暖的感覺在心里激蕩。
這時，辦公室里夕陽的余暉普照，就像春天的陽光一樣溫暖。��！冬天溫暖的太陽永遠留在我心里！
冬暖如陽作文 篇12
上周，我們學校的全體師生發(fā)起了一場慈善捐贈活動。我們應該把冬天的溫暖送給四川的貧困兒童。
當老師宣布這個消息時，我們班所有的學生都很熱情。有的說捐棉衣，有的說捐文具，有的說捐書。突然，教室里開始討論.他們都說：世界上到處都有真情實感，不給別人理由，幫助別人是一件幸福的事。看看我們班每個學生臉上的笑容。
那天放學后，我一回到家，就放下書包，匆匆走進臥室，打開衣柜，找到了一些小時候穿過的棉衣。然后我打開鞋柜，翻出兩雙幾乎沒穿過的鞋子。我和媽媽清洗并烘干了這些棉衣、毛衣和褲子。反復刷鞋底，然后疊整齊放入包里。我也想給他們一些精神食糧，所以我從書架上取下了一些我喜歡的書。
捐款的那天早上，我背著書包，左手提著一袋衣服，右手提著一袋書，媽媽幫我拿著兩雙鞋子。一路上，穿校服的同學和我一樣，不是拎著就是拎著滿滿的書包去學校。
一到達風雨操場，眼前的景象讓我震驚。如果一個大風雨操場的角落里堆滿了各種捐贈的物品，可以堆成小山。甚至兩張乒乓球桌上都是書。家庭委員會的阿姨和老師們還在忙著接收一個接一個送來的愛心捐款。有了這些有愛的東西，四川孩子就能經受住這個寒冬。
這件棉衣，一雙棉鞋，一系列的書籍，給我們帶來了冬天的溫暖和深深的愛。
冬暖如陽作文 篇13
冬天的陽光，沒有春光的爛漫，沒有夏陽的猛烈，沒有秋日的和藹，但卻能給人久違的溫暖。
那是一個非常寒冷的冬天。凜冽的寒風刮在臉上，感覺像有無數把小刀在臉上割著。鵝毛般的雪下著，皚皚的，就像是覆蓋在地上的雪白地毯。
我獨自一人在路上走著，不遠處有一群小孩在玩雪。我又冷又餓，眼前好像有一張擺滿美食的滿漢全席，饞的我口水“飛流直下三千尺，疑是下巴落九天”，可他卻突然消失的無影無蹤了。
正在這時，我看到了一家剛開業(yè)的糕點店，就像在沙漠里看到了綠洲一樣，一下子撲了上去。
我買了一個熱賣的一元小蛋糕，正要吃，突然，我看見了一個臟兮兮的小男孩，他一定也很想吃吧，我想。這時，小男孩竟然徑直闖了進去，果然，不一會，他便隨著店主的叫罵聲被趕了出來。
“掀開你的衣服，里面是什么！”店主大吼道。小男孩畏畏縮縮地說：“我？？沒？？東西”這時店老板像是怒極了，一把掀起孩子胸前的衣服，猛然從孩子的腰間拽出一件東西來——店里銷售的一元一盒的小蛋糕。
小男孩霎時間嚇得臉色蒼白，不知所措，這時收銀臺里的小姐突然驚聲說：“哎！店主，他沒有偷，剛才他已經付過錢了�！�
店老板一愣，回頭一望，看見收銀臺不起眼的一角上果然有一枚一元的硬幣，在那里閃著冷冷的、微弱的光芒。
店老板尷尬地、緩緩地將抓著孩子的手，慢慢地松開了。
那一刻，我看得很清楚：那枚硬幣是店員趁機偷偷地放在上面的。
冬暖如陽作文 篇14
寒風習習，寧靜遼闊的土地上露出一絲寒冷。在這十多天的陰天里，溫暖的太陽終于從東方露出了他紅潤的臉頰。
太陽出來了爸爸喊道“今年冬天很難放晴”我也站在窗前，看著爸爸的眼睛。我看見樹葉上的水滴在陽光下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣。也許是因為我不能適應。在這樣柔和的陽光下我睜不開眼睛。
我出去買早餐,“爸爸還沒來得及回答，我就騎上自行車，在路上勻速行駛。剛剛被雨水沖刷過的柏油路閃閃發(fā)光。路上的人不多。兩邊的商店門都開著，但會有多少顧客？這時，人們還在床上睡覺。幾名推銷員坐在門前逛商店，打呵欠，看著他們的手機。在一些舊房子的屋頂上有成排的盆栽植物。我抬頭望著天空。白云終于驅散了烏云，再次主宰了天空。細看天空，白云像一條在“�！敝胁返聂~。然后看看兩邊的車。窗戶上的小水滴在陽光下也很舒服�；▓@里的土壤是干的，但仍然有一股泥土的腥味。
我買了早餐，朝我家的方向走去。但我很幸運趕上了高峰時間。道路被堵住了，自行車無法通過。人行道上鋪著建筑材料。周圍的梧桐樹葉在柔和的陽光下飄落。這一極為美麗的景色也為枯燥的旅程增添了一絲樂趣。孩子們也出來了。他們像一群精靈一樣在陽光下玩耍。他們中的大多數人在路邊玩沙子堆，以建造自己的房子、城市。
到家后，坐在陽臺上，享受柔和的陽光，吃一頓香噴噴的早餐。多愉快�。￠]上你的眼睛，好像有一道彩虹向我們招手。
冬天的太陽總是那么和藹可親，那么稀少。
冬暖如陽作文 篇15
冬天那靜默的太陽，總能給人以溫暖。
早晨起床后，心情舒暢，看著窗外放晴的天空，就想出去走走，潦潦草草吃完飯后，我便迫不及待的下樓跑到院子里。
刷！那劇烈的陽光刺了我的眼，冬天的太陽怎么能如此耀眼？
由于家住在醫(yī)院旁，院子里長滿了使人心情愉悅的花草樹木，在白色的陽光下棕櫚的“毛衣”格外厚實，摸上去綿綿的。像一個經不住風霜的老婦人。銀杏樹的樹皮在陽光下閃著銀光但樹葉大的都已經枯黃，向一個風蝕殘年的老人。中間的櫻花樹便是它們的孩子，櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無忌彈的鋪展開，草是昨天剛剪齊的，院子能到處都能嗅見青草的芳香，早晨的寒氣慢慢散盡了，太陽的溫熱慢慢蔓延開了。連空氣也充滿了陽光的氣味。
我靜靜地一人走在人行道，享受冬陽的熾熱，看著光與樹影的交錯，體會到了那初冬暖陽陽的執(zhí)著。那一顆遙遠，蒼白的，堅強的恒星。
灑水車輕輕掃過，行車的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍色的花毯。有些水聚在了低洼中，水洼很清澈，在陽光下映出了最純凈的藍天，最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過來，天空中飛翔的鳥兒也出來活動筋骨，小貓小狗在陽光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。
也許那顆遙遠的冬日的熾熱的恒星，就是我們的心臟，用燦爛，用熾熱照耀蒼白。
冬暖如陽作文 篇16
母親是個多么神圣的人，母愛是多么神圣的愛��！母愛就像是冬天的暖陽，給兒女們帶來溫暖。
母親是世界上最關心子女的人，她把兒女看的比自己的生命還重要，生怕兒女受到一點點的傷害。我的媽媽對我也是這樣。
那是一個寒冷的冬天，我渾身無力的坐在沙發(fā)上，媽媽看我像霜打的茄子，就知道我發(fā)燒了。立刻給我穿上衣服帶我去醫(yī)院。坐在自行車上，媽媽不一會兒就問我冷不冷，那時我覺得自己好幸福�。【驮谶@時，媽媽把手上的手套脫下來給我穿，我不要，媽媽一定要給我，沒辦法，我只得穿上了。后來，我問媽媽冷不冷，她說她踩這自行車很熱，一點兒都不冷�？僧斘铱吹綃寢寖龅猛t的雙手，我覺得心好痛啊，但同時又有一股幸福的暖流傳遍全身。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開了藥，說吃了就沒事了，媽媽聽了，那一顆著急的心終于平靜了下來。
還有一次，也是冬天，我的褲子弄臟了，我正打算把它洗掉，媽媽一下子就竄了出來，把我的褲子“奪”了去。對我說：“孩子，現在天太冷，用冷水洗衣服我怕你的手會凍壞，我來洗吧�！蔽覍寢屨f：“不，媽媽我來吧，我會洗，我不怕冷�！笨蓩寢屧趺匆膊蛔屛蚁矗瑑蓚�人爭奪了好久，最后，褲子還是讓媽媽洗了，當我重新穿上已經干了的褲子，眼睛已經被淚水模糊了。
媽媽是我最愛的人，她給我的溫暖我永遠銘記在心，我要對著天空高喊：“媽媽，我愛你！你就是冬天里的暖陽！
冬暖如陽作文 篇17
生命中那些難得的溫暖，有時候不是來自文學殿堂，也不是來自親人之間，而是來自一個完全與你無關的陌生人。
記得高二的寒假，我到離家很遠的地方參加一個補習班，要一個人坐車來回。一月的風仿佛帶了刀子，在臉上硬生生地刮蹭，車廂里也不見一絲暖意。那天可能著了涼，頭隱隱作痛。上車后我倚在車門上，盡力支撐著。這時，一個小男孩走了過來，眨著一雙亮晶晶的大眼睛，對我說：“姐姐，你是不是哪里不舒服？我?guī)闳プ业淖缓脝�？”平時我是絕不好意思坐一個小孩兒的座位上的，那天實在太難受，就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著我，他比我早兩站下車，下車前還囑咐我：“姐姐，你要記得去醫(yī)院看醫(yī)生哦！”面對這個也許是小學一二年級的男孩，我的心中驀然升起一股前所未有的感動：“謝謝你，小朋友！因為你的座位，姐姐休息了一會兒，現在已經不難受啦！”他得意地微笑著，對我做了個V形的手勢——那張笑臉我一直記憶猶新！
后來，我還遇見過許多像這位小男孩一般的陌生人，他們以別人也許并不在意的一個個細節(jié)向他人傳遞著一種善心，一種愛意——比如一個親切的微笑，一個欣賞的手勢，一句善意的提醒，一次紳士的禮讓……這一切，就像冬日里一道道細碎的陽光，不經意間溫暖了你的心房，溫潤了你的心情，讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……
別人溫暖了我們，我們溫暖了別人——從此，這個世界不再蒼涼。
冬暖如陽作文 篇18
今天陽光格外燦爛，讓我想到了夢想。有人說夢想是冬日中暖暖的陽光。我的夢想是成為一名作家。
眾所周知許多作家都很善于觀察生活點滴，而且擁有淵博的知識和豐富的詞匯。那么，到哪里去找豐富的詞匯呀？不用著急，在下面這個故事里或許能找到答案。
當高爾基還是一個少年的時候對書籍也是如饑似渴。在書店工作的他常常因為閱讀耽誤了工作。于是他便下班后去看書，可書店卻關門了。無奈之下，他便在白天借了書，到了晚上借著燭光看書。沒過多久，老板娘發(fā)現蠟燭少了許多，便把蠟燭藏了起來不讓高爾基看書。
可是，蠟燭又被高爾基找到了，高爾基又一次開始閱讀。一個月后，老板娘面對著這個打工仔，氣急敗壞地找來一條帶刺的長藤，抽打高爾基，最后高爾基暈了過去，老板娘嚇壞了，趕緊把高爾基送到了醫(yī)院。手術結束后，醫(yī)生怒氣沖沖地對老板娘吼道：“你怎么這樣對待一個孩子！我在他身上拔出了37根刺！”并對高爾基說如果他想把老板娘告上法院的話，可以替他作證。
面對老板娘的央求，高爾基強忍劇痛說：“我可以不計較，不過，你以后都不能阻止我看書！”
讀到這里，我的敬佩之情不禁油然而生。對呀！知識是無價之寶，但又有多少人愿意付出一切去換取它呢？讓我們勇敢地去追夢吧！
冬暖如陽作文 篇19
寒假的第一天，我們參加了中洲社區(qū)“我感恩——冬日暖陽行動”的社區(qū)活動。
我早早地起了床，在金洋花園的大門口等待著好朋友胡博宇和李沛陽。不一會兒，他們出現在我的眼前。我們一起蹦蹦跳跳地走向了中洲社區(qū)的所在地。
中洲社區(qū)里，同學們都絡繹不絕地來參加活動。我們先簽到，寫上自己的姓名和學校；接著聽社區(qū)黨員阿姨的講解，她告訴我們“我感恩——冬日暖陽行動”有兩大塊活動內容，同時分成二組，第一組是慰問孤寡老人，第二組是打掃小區(qū)衛(wèi)生。我們是第二組的成員，每人領了一只垃圾袋，就開始行動了，在小區(qū)里打掃衛(wèi)生撿垃圾。
我瞪著大眼睛，仔細尋找小區(qū)中的垃圾，發(fā)現一片片的枯葉，連忙去撿。又看見了一張彩色的廢紙，撿起來一看，原來是一張很牛的賽爾號卡牌，我也把它送進了垃圾袋。地上還有一只只的白色塑料袋在風中翩翩起舞，我跑過去，快速地抓住它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)放進了袋子里……
過了二十多分鐘，原本空蕩蕩的垃圾袋，卻變成一個裝滿各種各樣、五顏六色垃圾的花袋子了。我看著這些戰(zhàn)利品，好像撿到寶貝似的，臉上笑開了花。
這次的社區(qū)活動，讓我們要學會感恩，學會保護環(huán)境、愛護家園。讓我們一起攜起手來，為建設美麗的家園獻一份力量吧！
冬暖如陽作文 篇20
冬日的陽光，總是被北風給打敗，難得今天有如此溫暖的陽光。仰望天空，陽光從云端傾瀉下來，用它那柔柔的手，撫摸村莊，撫摸草木，撫摸懶洋洋的人們。冬日暖陽下的房子，像堅強而又沉默的武士，吮吸著那令人陶醉的陽光。屋頂的瓦片，在陽光下是那樣的迷人，讓人見了，也感到一種溫暖。房子四面的墻全浸在陽光中。陽光透過各式各樣的玻璃，照射到屋內，一剎那，屋內就充滿了溫暖的氣息。走過那往日的馬路，路邊的小樹不再那樣毫無生氣，瞧！
似乎有著一層薄薄的紗，有些睡意。草坪上那老人般的草兒，在陽光的沐浴下，又變成了一個個精力旺盛的青年，只是不再是綠色，而是一種黃色，散發(fā)這黃色的光芒。一點也不比春天的草兒遜色！
在陽光下最幸福的當然是人們了。男人們三五成群的再陽光下打撲克，玩麻將。有的則在給別人當軍師支招。男人們在陽光下逍遙，女人們能窩在家里嗎？當然不能。坐在陽光下，手上不停的忙碌著，打毛衣，繡十字繡，少數在補衣服。對女人們來說，如果陽光是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔不再是糖，而是瓜子。老人們見這好久不見的陽光，不由的也出來活動活動，有的甚至在溫暖的陽光下睡著了。當然最快活的要屬孩子了，有的在草坪上跳牛皮筋，有的在那玩四角包，有的在跳繩，有的……還有的在陽光下盡情的毫無目標的跑著，邊跑邊尖叫，瘋狂的釋放著自己的快樂！哦，親愛的太陽。哦，親愛的太陽。
冬暖如陽作文 篇21
冬日燦爛，野菊飄香，我們兩位老師忙完了手頭的工作，牽著我們的學生，向他的家——慈利縣界溪村進發(fā)。
小男孩的父母遠在廣東打工，幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養(yǎng)，還有知書達理的姑姑在家耐心輔導。我們一進家門，熱情的奶奶就重復多次小男孩的艱辛哺養(yǎng)：七個月早產，生下才兩斤多，母親因生產大出血幸虧保住了生命。皇天不負有心人——精心地哺養(yǎng)創(chuàng)造了奇跡，孩子不但成活了，而且長得特別好。不過。還是有點缺憾，小男孩至今吐字不清，“qi”“he”的音發(fā)不準，貪玩不愛學習……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對這位樸實的農村老太太，我們無由地增添了幾份親切、幾分感動。我們都在心里面說：這個孩子，就是我們的孩子，我們不愛的話，那是對“教師”這個字的褻瀆！
一會兒，勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來了，望著我們憨憨地笑，殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生，那份對老師的敬重讓我們動容……
暮色沉沉，新月如鉤，我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺，將我們送出好遠，還細心地送給我們一個老南瓜、兩個大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒，我們在深深地感動之余，更覺出了肩頭責任的重大，因為我們不光要給小男孩的老師的博愛，還要給他的父母的深愛！
冬暖如陽作文 篇22
一夜的西北風啊，洗藍了這個冬。
窗外的燦爛陽光，給室內的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著長發(fā)，君子蘭凝聚著蔥綠，從容的.成長，杜鵑花洋溢著笑臉，含苞欲放。
陽光里，花兒溢滿笑容，享受溫暖的陽光�；▋菏嬲谷~子，愜意的笑著；剛剛長出的嫩葉蜷卷著，一副欲笑還羞的神情，嫵媚的訴說著成長的心情。
難以抑制的好奇，忍不住想觸摸，纖細的手，柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉綻開的笑臉�；▋合矏�，便會一枝一葉的歡笑。猶如在寒風里走來的心情，在暖陽里，把笑寫在眼角，寫在臉上的皺紋；把聲音譜寫成笑的音樂，把笑搖曳成一段精美的舞蹈。
陽光映滿了屋子，若不是窗外北風依然，真的會疑是走進了春天。
陽光溫暖著心房，心情和花兒一起沐浴太陽，暖暖的心情，暖暖的花，把這個冬日寫成一首浪漫的詩。
笑臉，是心中陽光的暉映；笑聲，是心中陽光的樂章。陽光走過滄桑的歲月，陽光記錄著快樂的記憶。陽光驅走憂傷擠占的空間，讓心胸闊達開朗。
冬日暖陽的柔情，融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽里思考，你的世界有陽光嗎？你的心里有陽光嗎？你的心情陽光嗎？
關上心里那扇憂傷的窗，敞開陽光的心扉，讓陽光照耀你的冬日心情，把心放在陽光下，曬曬太陽，冬日的暖陽里，分明孕育著春天的陽光。
冬暖如陽作文 篇23
在周日的下午，我們踩著陽光來到了特殊學校�？邕M校門，只見那些孩子向我們熱情的打招呼，我的心里感到特別的溫暖。
讓我印象深刻的是捐贈環(huán)節(jié)，我從書包里拿出幾本書，希望他們能好好學習，長大后為祖國做出貢獻，我抱著書跑到捐贈臺，把書放下，只聽見沙啞結巴的聲音：“謝……謝�！蔽姨ь^一看，原來是那些孩子向我表示感謝，他們是多么禮貌哇！當時我的心里特別慚愧，我們這些正常小孩兒在家里有時還不聽父母的話，唱反調，真是身在福中不知福，我們應該向他們學習。
隨著音樂，我們進行了下一個環(huán)節(jié)一一丟手絹。
我們和特殊孩子手拉手圍成一個圈，有一個特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉襖，臉上掛著抹不掉的笑容，他拿著手絹跑了起來，突然她被小石頭給絆倒了，大家紛紛圍了過去，老師把他慢慢浮了起來，只見他的手被擦傷了還流了一點血，他回到位置，不時地搓搓手，還小聲嘀咕著。過了幾分鐘，老師走到他身邊，問：“你需要休息嗎？”她搖搖頭，我被他的行為所感動了，他是多么堅強�。�
這里的孩子有的聽不到，有的也不會說話，可是他們都頑強的生活了下來，努力的學習發(fā)音，學會感恩，這些孩子難道不值得尊重嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”隨著這首歌曲，我們離開了特殊學校，但他們那一顆顆堅強不屈的心，我永遠也不會忘記。
冬暖如陽作文 篇24
你想冬天里的暖陽，照亮著人間。
——題記
又是一個熱鬧的星期天，太陽升起，公雞啼鳴，人們開始了新一天的生活，集市也變得熱鬧起來。
我穿著厚厚的棉襖，獨自去趕集。集市上真熱鬧，哪兒都張燈結彩的。我來到我們這兒的老字號——已經在這個地方營業(yè)了十多年，這十多年來，她的位置從未動過，還是原原本本的在那個老地方。她家的包子做得不是一般地好吃，我從出生就已經吃上了她家的包子，我吃了幾十年都不會膩。
這天早晨，我還是像原來一樣去到她的包子鋪，去買了豆?jié){、油條，花卷各一個。老板娘熟練地拿起袋子嫻熟地將包子放進了袋子里。人越來越多，剛要付錢的我一下子就被擠到九霄云外了，我站著不動，像只鐵打的公雞——一動不動。我想了想，就這么三塊錢而已就還是別給了吧。我正準備掏掏錢包轉身離開時，突然發(fā)現，我的錢包掉了，遭了！我的錢包呢？這事，背后突然響起了那熟悉的聲音，是老板娘！不會是來知道我沒付錢來找我算賬了吧？我抖了幾抖，擠出僵硬的笑容，對老板娘說:“阿姨，你有什么事嗎？沒事的話，我先走了。”“小姑娘，你的錢包掉了，下次注意點兒，先不說了，下次可不能再這樣丟三落四地了，我先走了！”老板娘笑了笑，便走了 。 她的背影在人群中漸行漸遠。猛然間，她像一顆太陽照亮了我的心窩。
��！老板娘，你就想一顆冬天里的暖陽，照亮著我的心窩，照亮著美好的人間！
冬暖如陽作文 篇25
童年是我們每個人心中最美好的記憶。每個人都會把最甜蜜的的記憶埋在心靈的最深處就連平日里嚴肅的爸爸媽媽也會把自己的童年視作珍寶，因為他們的童年雖然艱苦，卻有著獨一無二的滋味，包含著他們最真實的情感。
“馬蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一……”在雪花漫天的日子里，昏暗的陽光下，傳來這一陣陣稚嫩的歌聲。在兩根已磨損得厲害的皮筋中，幾只小腳錯落有致的落在了皮筋之間的空隙中。我的媽媽也在其中，她開心地與伙伴們對視、牽手。以前的不愉快被一掃而空，陽光傾灑在她們身上。聽媽媽說，在他們那個童年，雖然沒有電腦這種高科技，可那時的童趣卻不比現在少。跳皮筋科大有學問，不僅要眼疾手快，腳也要快、太陽仿佛是這次比賽的舉辦者，早早的就掛在了天上等著他們。女孩們是一只只靈活的燕子，穿梭來穿梭去；男孩們則是一個個助威者，為捍衛(wèi)自己“領地”的地位，一個個都在邊上加油。決勝局到來了，連空氣都仿佛凝結了，雙方都屏住了呼吸�！耙�！”其中的一方爆發(fā)出巨大的歡呼聲，這一戰(zhàn)局才結束掉。
跳皮筋、男生們則用小刀把樹枝削成彈弓，再用石塊來打媽媽和她的朋友在暖暖的陽光下歡快地跳皮筋，男生們則在一旁搗亂。大家聚在一塊嬉戲打鬧，媽媽就把這一畫面定格在了她的記憶中。
在冬日的陽光下，一首首歌謠，一陣陣笑聲，這就是媽媽最美好的記憶，永遠都不會忘懷的記憶……
冬暖如陽作文 篇26
我想你會問，冬天還會有陽光嗎冬天的陽光是怎樣的呢感覺如何呢
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。
清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了，今日睡個好覺，再起來看我們近幾天怎樣樣了吧！
慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來，大地上的花草樹木都點頭微笑，好像在向風伯伯問好，太陽公公那時還沒提起精神來，有一段時間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊。
一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風是涼的，陽光抵擋不住風云，它僅有等待風云走后再來了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，最終等到那時候了！
又過了一會兒，風云發(fā)現了陽光，怒吼著，于是風云又把位置給搶了過來�？墒沁@次風云和陽光結合在一起，還是一種不錯的搭配哦！
一閃眼，凄冷的午時到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發(fā)不出來！我看了看天，陽光和風云正向著我。此時，我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽光在風云中消失……午時過后，同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了學�！�
晚風徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結束。
冬暖如陽作文 篇27
清晨，一縷陽光穿過云層，透過窗簾中的細縫，不偏不倚地正好照射在我的臉上，這一縷陽光是那么地溫暖，沒有春天的明媚，沒有夏日的刺眼，也沒有秋日的直白，但此刻仿佛給了我一種無法用言語來形容的溫馨。
冬陽的溫暖讓我們這些賴床不起的小懶貓，情不自禁地從床上爬起來，跑到樓下的小花園里舒展舒展筋骨，陶醉在陽光下，沉浸在暖陽里……如果有那么一些人真的不想起來的話，冬日就會像夏天的太陽那般狠狠地照在他的小屁屁上，到時候就別怪冬日把你給點著了哦！
一聲聲鳥兒們的鳴唱，仿佛在訴說此刻無比的溫暖。他們站在樹枝上輕快地舒展著那輕柔唯美的羽翼，讓那小小翅膀沐浴在冬日陽光中，無限愜意~~
年輕人在廣場上打著羽毛球，老人們在談論著一些有趣的事兒，不時地哈哈大笑，小朋友們在玩著“警察抓小偷”的游戲，你追我趕的…好不熱鬧，人人臉上都洋溢著幸福而又快樂的笑容，與冬日構成了一幅幅動人的畫面……
居家的主婦，正忙著洗衣服，曬衣服，難得的太陽讓她們忙得不亦樂乎，就連衣柜里的衣服都曬出來了，她們定會覺得這曬衣架太少了呢！一些正在學習的少年們，這時也停下了手中的的筆，站在窗臺邊，看這并不刺眼的太陽，仿佛要把心中些許“擔心”趕走，迎接那充滿陽光的希望！
冬日暖陽啊，歡迎你經常照耀大地，給我們帶來那專屬于你的嚴冬的希望！
冬暖如陽作文 篇28
這幾天一直灰蒙蒙的，冬日的寒風吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響，聲音冰冷冰冷的。我正嘮叨著為何冬天如此之冷，忽地一束陽光進入我的視野。那是從房頂的瓦縫間投射下來的。
太陽出來了，冬天的陽光多么可愛。
急急忙忙走出院子，看到久違的陽光普照著大地。我張開雙臂，盡情地沐浴在暖和的陽光中。剛才在屋子里的一身寒氣，頓時被驅散，全身每一個細胞都被陽光浸透了，心中好不溫暖，好不愜意。
村里各個院落的門都依次打開，婦女們出來了，一邊說說笑笑，一邊做著針線活兒；男人們拿出旱煙，一邊抽著，一邊談論著農事；孩子們也跑了出來，在陽光下做著各種游戲，將歡聲笑語撒了一地。冬天，是農民休閑的季節(jié)，在這樣的陽光中，他們在盡情地享受自然的愛。
陽光暖暖地照著，我也不想錯過這美好的時光，于是，拿上一本閑書，抓上幾把瓜子，搬來一張?zhí)梢�，也來享受這陽光的愛撫。書沒有看上幾頁，瓜子倒是很快嗑完了，陽光把我的身影越拉越長，我用手做著各種造型，然后欣賞著地面上千奇百怪的手影。
冬季雖然寒冷，雖然肅殺，但是，大自然懂得愛護它的生靈們，因此，沒有哪一個冬季沒有陽光。當冬季的陽光出來時，自然的愛更顯得博大而深厚，顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣。陽光，是自然在寒冬里賜予大地的一片愛。
冬暖如陽作文 篇29
愛，是在寒冷時的一縷陽光；是火熱的沙漠中的一股清泉，能讓人有一種涌上心頭的力量。
早上，陽光明媚。鳥兒在枝頭上歌唱，樹木也沙沙地伴奏，演唱著歌兒。馬路上出現了一群孩子，背著一個個包，嬉皮笑臉地跟在老師后面，他們只有一個目的地，那就是去——特殊小學。
我看到了一所小學，外面有著許多樹木，幾個小孩站在屋里，睜大著他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛，似乎已經知道等下會發(fā)生什么。他們出來了，坐在外面的凳子上，看著我們坐下，我知道，在我們旁邊的那群孩子，和我們不一樣，可能有聽不見的，不會說話的，安靜不下來的……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹，有人拿起手絹丟了起來，特殊兒童也笑著，拍著手向我們笑著，手絹落下，掉在了特殊兒童的后面，他起來了抓住了那個人，又用輕快的步子跑了回來，笑嘻嘻地看他，我看出來，他們一點也不自卑，他們樂觀，活潑，堅強面對，因為他們也有自尊，不會氣餒，只會堅持！
我們還與他們跳了感恩的心，我可以看出，他們雖然動作吃力，但他們每一個動作都是發(fā)自內心。最后到了獻愛心活動，我拿起了我的禮物，看了看。雖然有點舍不得，但是看到這些孩子，我覺得他們更需要我們的關心。
一群可愛的孩子，即使他們不健康，和我們不一樣，但他們還是很快樂，樂觀，因為他們也是一個個天使，即使翅膀已被斬斷，但他們也是一個個潔白，有愛的天使，不怕困難，堅強不屈的天使。
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