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以未來(lái)的東西為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以未來(lái)的東西為話題的作文，歡迎大家分享。
以未來(lái)的東西為話題的作文1
未來(lái)的世界多么美好啊！各種東西都是全智能的，就連衣服也不例外。我就來(lái)介紹介紹未來(lái)的衣服吧！
未來(lái)的衣服有許多功能，在夏日炎炎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，只要穿上它，你便會(huì)感到一陣涼意襲來(lái)，讓人舒服極了！在皚皚白雪的時(shí)候，它會(huì)把冷能量轉(zhuǎn)化成熱能量，就算在寒冷的冬天也會(huì)感到很暖和。這種衣服不怕火也不怕水，因?yàn)樗锩嫜b了一種特殊的.芯片，那種芯片可以起到保護(hù)衣服的作用，讓衣服不受到傷害。這種衣服很實(shí)惠，和普通的衣服價(jià)格一樣，既實(shí)惠又實(shí)用。穿這種衣服還能環(huán)保呢！
這種衣服最重要的功能就是能給人治病了�？�！那里有一個(gè)老爺爺，老爺爺生病了，家里很窮，買(mǎi)不起藥，正在那里哭泣呢！我連忙跑過(guò)去，遞給他一件衣服，老爺爺把它穿上，過(guò)了五分鐘，老爺爺?shù)哪樕t潤(rùn)起來(lái)了，因?yàn)轲囸I而消瘦的身體漸漸壯了起來(lái)，不出一會(huì)兒，老爺爺就變得像年輕人一樣了，他開(kāi)心地走回了家。
未來(lái)的衣服多好��！
我相信我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能發(fā)明這種衣服！
以未來(lái)的東西為話題的作文2
現(xiàn)在的書(shū)又厚又大，未來(lái)的書(shū)可不是這個(gè)樣子，未來(lái)的書(shū)別看它只有一片薄薄的紙片，可是它的功能比現(xiàn)在的筆記本電腦的功能還要好得多呢！
未來(lái)的書(shū)功能有很多，如語(yǔ)音搜索、語(yǔ)音控制、語(yǔ)音提醒、光線調(diào)節(jié)等一些高級(jí)的功能。
首先我先介紹的功能是語(yǔ)音搜索功能，你想看什么書(shū)，只要你對(duì)未來(lái)的書(shū)說(shuō)出這本書(shū)的名字，未來(lái)的書(shū)就會(huì)很快的搜索出你所需要的書(shū)，讓你開(kāi)心的閱讀。
然后再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)音提醒功能吧！許多家長(zhǎng)為孩子的坐姿特別煩惱，未來(lái)的書(shū)可以幫助他們解決這個(gè)難題，如果同學(xué)們的坐姿不正確，未來(lái)的書(shū)就會(huì)開(kāi)啟提醒系統(tǒng)，警告你說(shuō)：“你的.坐姿不正確，請(qǐng)保持正確姿勢(shì)看書(shū)！”同學(xué)們自然就會(huì)養(yǎng)成坐姿標(biāo)準(zhǔn)的好習(xí)慣。
最后說(shuō)說(shuō)光線調(diào)節(jié)功能，這個(gè)功能可以調(diào)節(jié)書(shū)的光線強(qiáng)弱，如果同學(xué)們?cè)趶?qiáng)光下看書(shū)，未來(lái)的書(shū)就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)成適合的光線；如果在很弱的光線下閱讀，未來(lái)的書(shū)就會(huì)提升光線的亮度，一直達(dá)到適合的光線，這樣同學(xué)們就可以在任何的環(huán)境下快樂(lè)的閱讀了！
這就是未來(lái)的書(shū)，一本我們期待的書(shū)！
以未來(lái)的東西為話題的作文3
晚上，我在做作業(yè)的時(shí)候不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了一個(gè)特別漂亮的書(shū)包。我走在書(shū)包旁，看見(jiàn)了兩個(gè)按鈕。我按了一下第一個(gè)按鈕。��！書(shū)包說(shuō)話了，它說(shuō)：“你需要什么書(shū)？”我說(shuō)：“我要語(yǔ)文書(shū)。”于是，語(yǔ)文書(shū)從書(shū)包的一個(gè)裂縫里竄了出來(lái)。我驚訝地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這書(shū)包可真厲害哦呀！”第二天上學(xué)的時(shí)候，我起晚了，過(guò)五分鐘就要上課了。我急忙跑下樓，誰(shuí)知書(shū)包“啪”的'一聲把我拽倒在地下，“嗖”的一下兩個(gè)輪子冒了出來(lái)，我站了上去，它又“嗖”的一下從了出去。一眨眼的時(shí)間到了學(xué)校。我一看手表只用了半分鐘。
我驚訝地說(shuō)：“這書(shū)包真是太神奇了！”晚上我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得字不好看。書(shū)包看到了，隨我說(shuō)：“字寫(xiě)得不好，重寫(xiě)重寫(xiě)。”我沒(méi)有理會(huì)它，做完作業(yè)就出去玩。忽然，書(shū)包伸出一只機(jī)械手把我拽住，我只好重新寫(xiě)好才算過(guò)關(guān)�！班亍钡囊宦�，我撞到了桌角，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我睡著了，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我一邊做一邊想要是我真有這種書(shū)包就好了。
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