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永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記作文1
宋代蘇軾《江城子》里有一句話：“不思量，自難忘！”古今詩(shī)人的心靈都是相通的，表達(dá)的都是同一種情感：刻骨銘心！有些事有些人，有些東西有些地方，是烙在骨子里的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
在我的記憶中，有許多人許多事許多地方令我記憶猶新，比如說(shuō)初中同學(xué)、家……在此拿出我腦海中最明亮的“珍珠”來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
初中時(shí)，有一位年輕的班主任對(duì)我十分關(guān)心，當(dāng)我遇到困難時(shí)，是她幫助了我，是她支持著我，當(dāng)我學(xué)習(xí)方面遇到難題時(shí)，也是她耐心的輔導(dǎo)我……有一次在初二上期的時(shí)候，我們的地理，生物就只有1年就要會(huì)考了，那時(shí)我還在貪玩，還不是太懂事，而在那時(shí)，班主任在班上說(shuō)了許多關(guān)于會(huì)考的`事情，可我根本聽(tīng)不進(jìn)去，這可能是一種叛逆心理吧！漸漸地，時(shí)間過(guò)去了，我們進(jìn)入了初二下學(xué)期。這時(shí)，正為地生會(huì)考做準(zhǔn)備可我心里還不怎么緊張，反而，班主任就找到了我，對(duì)我說(shuō)：“地生會(huì)考馬上就要到了，你這幾個(gè)月一定要加緊復(fù)習(xí)，不然會(huì)考得很糟的�！蔽乙舶寻嘀魅蔚脑挳�(dāng)成了耳邊風(fēng)，沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，幾個(gè)月后，便迎來(lái)了地生會(huì)考，果然，等地生會(huì)考成績(jī)出來(lái)之后，成績(jī)比較差，兩科總分都只有110分，在這時(shí)，班主任又找到了我，說(shuō)：“現(xiàn)在如果你不好好學(xué)，將來(lái)你一定會(huì)后悔的�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們又到了初三，而在這時(shí)，又會(huì)迎來(lái)中考，在這時(shí)，我也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我仍然在貪玩，老師又找了我?guī)状危搅顺跞缕�，我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我不斷的利用時(shí)間來(lái)趕我的弱科，到這時(shí)，班主任再次找了我說(shuō)：“現(xiàn)在你意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了。”我說(shuō)：“是呀。一直到中考的時(shí)候，我的考試科目都全部及格了。我要感謝我的班主任，如果不是她，我的成績(jī)可能永遠(yuǎn)也提不上去。
當(dāng)然，在我的腦海中，還有許多我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人、事、地方，只是這件事記得更清楚。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記作文2
那堵墻，成長(zhǎng)了我，蒼老了她，像一個(gè)烙印，深深地烙在我的心里，經(jīng)過(guò)歲月的淘洗，愈加清晰。
斑駁墻，矮平房，黃梅布滿鬧嚷嚷。
剛進(jìn)村，一股熟悉的空氣撲面而來(lái)，夾雜著泥土的芬芳和野花的清香，這是家鄉(xiāng)的味道。走在鄉(xiāng)間的小路上，不時(shí)有雞鴨結(jié)伴經(jīng)過(guò)身旁，像一群可愛(ài)的精靈。在家的召喚下，我不禁加快了步伐。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了那一堵墻，透墻望去，菜畦依舊，濕潤(rùn)的泥土，碧綠的菠菜，飽滿的黃豆，探著小腦袋的西紅柿……似乎在迎接我的到來(lái)，此時(shí)，記憶像潮水般涌來(lái)。
笑吟吟，聲緩緩，土墻跟前情暖暖。
不禁想起童年時(shí)，跟奶奶在墻根下玩耍的情景。那時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我托付給奶奶，奶奶便挑起了照顧我的重?fù)?dān)，她無(wú)微不至地關(guān)懷著我，寸步也不離我左右。有時(shí)候，她會(huì)搬個(gè)小凳子，讓我坐在上面看她整理菜畦，我看著她彎下腰，拔草、除蟲(chóng)、翻土，就像看一個(gè)莊嚴(yán)的儀式，她的姿態(tài)是那么的虔誠(chéng)。有時(shí)候，奶奶會(huì)指著地里的某種蔬菜，告訴我這是什么，那是什么，我想，我對(duì)于蔬菜的認(rèn)識(shí)，最初應(yīng)該從這里開(kāi)始的吧，雖然那時(shí)候我還小，只是對(duì)她嘴里念叨的東西感到新鮮。
閑暇時(shí)，奶奶會(huì)幫我捉蝴蝶，逮蛐蛐，那時(shí)候她還是個(gè)動(dòng)作敏捷的農(nóng)婦，總是一抓一個(gè)準(zhǔn)，當(dāng)她把捂住的手心透出一個(gè)小孔，讓我看里面的“戰(zhàn)果”時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)高興得手舞足蹈，對(duì)她充滿了崇拜。此時(shí)的奶奶也會(huì)在風(fēng)中笑得如燦爛的菊花。
當(dāng)我不滿足于墻根下的這些小游戲時(shí)，奶奶就會(huì)用她寬大的手掌，把我抱起，越過(guò)墻去，看外面的世界，在奶奶的.支持下，我看到了寬闊的馬路，一望無(wú)垠的農(nóng)田和裊裊升起的炊煙。
牽絆絆，踉蹌蹌，白發(fā)絲絲牽我腸。
住了兩天后，要走了，奶奶執(zhí)意要送我，當(dāng)我回頭看著奶奶扶著墻站立，滿頭的白發(fā)在風(fēng)中凌亂，是那么美，那么憂傷……
那堵墻，是連接我和奶奶的紐帶，滲透了濃濃的情，濃濃的愛(ài)，在歲月變遷中，成為我記憶中一座永恒的豐碑，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記作文3
滿是白色水泥墻的醫(yī)院里，太姥姥躺在雪白的床單上，目光呆滯地看著窗外，似乎在思索著什么……
就在兩個(gè)月前，我和媽媽去看望太姥姥，我有點(diǎn)不情愿的去了，但心中依然對(duì)剛關(guān)掉的電視依依不舍。
太姥姥今年已經(jīng)九十多歲了，兒女留給她一座空曠的大房子，都不住在家中，她就難免有點(diǎn)寂寞冷清了。
我和媽媽到了太姥姥家門(mén)口，只見(jiàn)她一個(gè)人坐在門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)地看著前方�？匆�(jiàn)我們來(lái)，她似乎很高興，連忙起身招呼我們進(jìn)去，又忙著去端椅子。由于年紀(jì)大了，她的背有些佝僂，經(jīng)歷過(guò)兩次骨折的腳一跛一跛的。我們連忙推辭說(shuō)不用了，可她似乎沒(méi)聽(tīng)清，臉上滿是喜悅的笑容，是那種最質(zhì)樸、最真實(shí)的笑容。
我叫了她一聲：“太姥姥！”她似乎沒(méi)聽(tīng)清，于是我提高分貝重新叫了一聲，她很開(kāi)心的回應(yīng)了一下。之后的.談話，媽媽幾乎每句話都得重復(fù)一遍，這不免讓我覺(jué)得心煩。
她突然又起身，一跛一跛地走去廚房。我聽(tīng)到了杯壁相撞的聲音，大概是去給我們倒茶了，我們也不好意思拒絕她。
不久，只聽(tīng)“嘭”的一聲，隨后又傳來(lái)太姥姥“哎喲”的叫聲。我和媽媽聞聲而去，心想大事不好了。只見(jiàn)一只熱水瓶碎了一地，水還冒著騰騰的熱氣。我和媽媽急忙查看太姥姥有沒(méi)有被燙傷，還好只是輕微的紅了，媽媽便拿了冷毛巾給太姥姥降溫。媽媽指責(zé)老姥姥年紀(jì)大了手腳不方便還要端椅子倒水的，好好坐著讓人省心點(diǎn)。太姥姥一聲不吭地看著地面，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子。隨后，媽媽又去清理碎片，太姥姥連忙去撿了一片碎片說(shuō)留作紀(jì)念，我和媽媽覺(jué)得匪夷所思，但沒(méi)深究。
如今，太姥姥又住院了。她的兒女都很忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)醫(yī)院照顧她。
我和媽媽去太姥姥家拿她換洗的衣服，在衣柜里我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木盒，打開(kāi)一看是兩塊熱水瓶碎片，一塊大概是前陣子太姥姥打碎的熱水瓶上的，另一塊旁邊有一張小紙條，上面寫(xiě)著：“今天丫頭打碎了熱水瓶是我的錯(cuò)，留一塊作為紀(jì)念�！眿寢屨f(shuō)太姥姥在我小時(shí)候?qū)ξ曳浅Ｌ蹛?ài)，我不禁深感溫暖。
來(lái)到醫(yī)院，太姥姥躺在病床上，滿臉刀刻般的皺紋在陽(yáng)光下更為明顯。我看著她，淚水不知不覺(jué)地潤(rùn)濕了眼眶。太姥姥帶給我很深很深的感動(dòng)，使我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記作文4
小時(shí)候，父親是山，是巨人，他默默地?fù)纹疬@個(gè)家。在你需要溫暖的時(shí)候，給予你關(guān)懷。年幼的我們總是不斷地向他索取著什么，但他卻從無(wú)半分怨言。
還記得初三那時(shí)，心態(tài)比較漂浮，玩心還太重。接連幾次考試，成績(jī)都十分不理想�？勺约阂部偨Y(jié)不出來(lái)什么原因。眼看著又要進(jìn)行一場(chǎng)大型考試，我開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳的工作。開(kāi)始熬夜“奮發(fā)向上”。窗外的燈光一點(diǎn)點(diǎn)變黑暗，漸漸到了深夜，正在背書(shū)的我，眼底不由得浮現(xiàn)出一抹倦意。
就在這時(shí)，一杯熱牛奶輕輕地放在了桌子上。平靜的話語(yǔ)響起：“累了吧，喝杯牛奶再繼續(xù)吧�！睙艄庖稽c(diǎn)一點(diǎn)地灑在他的`臉上，我盯著這張滄桑的臉，一時(shí)間竟泛紅了眼眶。我原以為，原以為他們都已經(jīng)睡了，可他，我的父親，卻一直都在。在那我看不到的地方，默默地陪著我。我心里，開(kāi)起一種暖暖的感動(dòng)。
考試成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果還是很不理想。理所當(dāng)然嘛，臨時(shí)抱佛腳這種事，沒(méi)多大作用。懷著對(duì)父親的歉意，以及沒(méi)考好的沮喪，我回到了家。坐在沙發(fā)上一言不發(fā)。這時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)�！皼](méi)考好吧！”這不是疑問(wèn)句，是肯定句。他用再淡然不過(guò)的語(yǔ)氣輕輕說(shuō)道�！捌鋵�(shí)你也沒(méi)必要急，這段時(shí)間你狀態(tài)比較漂浮，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，考試失意在所難免�，F(xiàn)在你應(yīng)該做的，就是抓住每一分每一秒，把這段時(shí)間丟掉的知識(shí)，趕快補(bǔ)回來(lái)�！�
聽(tīng)到這里，我心里的陰影不由得散開(kāi)了不少。其實(shí)他什么都知道，他明知道這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明知道臨時(shí)抱佛腳這種方式不對(duì)，明知道我考的不會(huì)太理想。卻仍愿意，陪我一起熬夜，在我失去信心的時(shí)候，輕輕遞上一杯熱牛奶。明知道他的付出可能沒(méi)有回報(bào)，卻仍無(wú)怨無(wú)悔。
我想：這就是他，是我生命當(dāng)中那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他。如一陣清風(fēng)，吹在心間。如一輪太陽(yáng)，灑過(guò)眉間。他是那樣一個(gè)沉默無(wú)言的人，卻給了我一言難盡的愛(ài)。而這份愛(ài)，將永遠(yuǎn)不可能會(huì)被忘記。（文字/高207班劉寧）
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記作文5
那棵家門(mén)口的石榴樹(shù)啊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
父親是個(gè)愛(ài)種植花草的人，平日里最?lèi)?ài)整理他的“后花園”。那年，我大概四五歲，父親騰出一塊地，欣喜地和我說(shuō)：“我們種棵石榴吧！”我這個(gè)小饞貓當(dāng)然拍手叫好，還要求著一起種。父親先是挖了一個(gè)坑，我便好奇地跳了進(jìn)去，還問(wèn)：“把我埋進(jìn)去，明年會(huì)長(zhǎng)出很多我嗎？”父親樂(lè)了，接著又鏟起一鍬土，做出要填坑的架勢(shì)，帶著怪怪的腔調(diào)說(shuō)：“好啊，咱們?cè)囋嚕 蔽冶銍樀昧ⅠR爬了出來(lái)，然后我們父女倆面對(duì)面地大笑起來(lái)。至于后來(lái)我是怎樣偷懶讓父親干完了所有的活，我又是怎樣被弄得渾身都是泥而被媽媽教訓(xùn)，我已記不清了，然而石榴樹(shù)下的歡樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
夏夜，帶著一把扇子和一個(gè)板凳坐在樓下是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了。父親就常帶著我坐在那棵石榴樹(shù)下，他會(huì)用他那極不生動(dòng)的語(yǔ)言給我講爺爺?shù)墓适潞退前僦v不厭的當(dāng)兵的經(jīng)歷。每每講完，他都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們現(xiàn)在太幸福了，要珍惜��！”有時(shí)候，聽(tīng)到他簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，再望向他那不知是不是月光染白的發(fā)絲，總會(huì)鼻子發(fā)酸，眼角濕潤(rùn)。然后是倚在他那寬厚的肩膀上，任柔和的月光透過(guò)石榴樹(shù)茂密的`葉子，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在我們父女倆的臉頰上。
中考在即，我講自己埋于深深的題海和巨大的壓力下。考試前一天，父親卻把我拉到他的“后花園”。父親指著那棵茁壯的石榴樹(shù)，滿臉微笑地說(shuō)：“想吃石榴嗎？”我卻一臉茫然，“可現(xiàn)在是夏天啊，能吃嗎？”父親走到石榴樹(shù)下，踮起腳尖，伸直胳膊，略微困難地摘下了一顆青綠的石榴，塞到我手里，又用那粗糙而厚實(shí)的大手握住我說(shuō)：“種得好，果實(shí)早晚會(huì)是甜的，別擔(dān)心它的苦澀。”考試那天，我悄悄地把那棵石榴放進(jìn)了書(shū)包，每每望向它，都會(huì)莫名地心安。
每年中秋節(jié)，都會(huì)享受到那棵石榴樹(shù)的美味。經(jīng)常，我吃到的都是一粒一�，F(xiàn)成的果實(shí)，我也在想是誰(shuí)這么體貼特意剝好，直到我不經(jīng)意地看到了父親那紅彤彤的手指頭，我才不再疑惑，可是多了一份酸楚和愧疚。
求學(xué)離家，時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸忘記了家里的布置，可那棵家門(mén)口的石榴樹(shù)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
陪伴我十年的石榴樹(shù)，沉淀著歡樂(lè)，記載著溫馨，孕育著甜蜜，融合著無(wú)聲的父愛(ài)，我又怎會(huì)忘記！
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