- 笑容,生活前行的力量作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
前行的力量作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的前行的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
前行的力量作文 1
夢(mèng)想是一道光,讓我們?cè)诤诎抵姓业角靶械姆较颍谀婢持姓业较蛏系膭?dòng)力,擁有頑強(qiáng)的毅力!那是怎樣一種力量?擁有了夢(mèng)想的日子晴朗樂觀,擁有夢(mèng)想的時(shí)間溫馨充實(shí)。
小時(shí)候,我們擁有很多夢(mèng)想,一件花衣服,一個(gè)嶄新的書包,一頓豐盛的.晚餐,一個(gè)漂亮的洋娃娃……偷偷醞釀成單純的夢(mèng)想在心底珍藏。隨著慢慢長(zhǎng)大的我們,那些不是夢(mèng)想的夢(mèng)想歡天喜地逐一實(shí)現(xiàn)在眼前,繼而又有新的夢(mèng)想在我們心底重新醞釀。那些逝去的時(shí)光就在夢(mèng)想中很充實(shí)的劃過(guò),好像只是一瞬間,暮然回首卻早已是千帆過(guò)盡,滄桑巨變。
審視現(xiàn)在的我們,不知道何時(shí)開始,不知不覺中開始變了,變得安于平靜,安于現(xiàn)狀,安于簡(jiǎn)單。那些繽紛絢麗的夢(mèng)想早已逃循的無(wú)影無(wú)蹤,消失殆盡。墨守成規(guī)的在兩點(diǎn)一線中穿梭,麻木、無(wú)情、冷酷、囂張,這些青春歲月里見不到的字眼都躍然紙上,猙獰在目。是生活改變了我們,還是我們改變了生活?那些帶動(dòng)我們前行的夢(mèng)想,真的就這樣消失了嗎?我們消失的不是夢(mèng)想,是真實(shí)的自己,是壓制在心底的動(dòng)力,是前行的方向,是黎明的曙光。小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大,渴望黎明,等真正長(zhǎng)大了,我們反而仍在黑暗中躊躇前行,茍延殘喘,還樂得其所?杀蓢@!
精研致思篤定若石
夢(mèng)想不是懵懂的少年專利,不專屬于熱血沸騰的青春時(shí)光,它應(yīng)該時(shí)刻縈繞在我們的心里,常駐我們的夢(mèng)中,即使雪染雙鬢也要懷揣夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想前行,你才是快樂的,充實(shí)的,溫馨的,幸福的!
前行的力量作文 2
未來(lái),或許是遙不可及的。但是,為了美好的未來(lái),我們是否應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想呢?有了夢(mèng)想,就有了努力的方向,就有了成功的可能。
人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎?他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫,他給三位漫畫家做過(guò)助理。在給月伸宏當(dāng)助理時(shí),創(chuàng)作了《RomanceDawn》,這就是《海賊王》的雛形。如今,尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。
看吶,美好的前程源自于為了夢(mèng)想的拼搏。四歲那年,有個(gè)男孩對(duì)自己說(shuō):“我要成為漫畫家!庇谑,日本漫壇的.超新星誕生了。夢(mèng)想啊,他是人生的一個(gè)期許。
把自己的夢(mèng)想藏在心中,在茫茫的大海中,尋著夢(mèng)想的那一點(diǎn)微光前進(jìn),終會(huì)發(fā)現(xiàn),前方是一片光明。
帶上自己的夢(mèng)想吧!他會(huì)告訴你前進(jìn)的方向,不至于走到迷途。因?yàn)閴?mèng)想是虛幻的,它存在于人的精神世界里,是另一種更加美妙的境界。它飄渺,絢麗,美好。它值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
帶著夢(mèng)想前行吧!因?yàn)閴?mèng)想,失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》;因?yàn)閴?mèng)想,失明的海倫·凱勒寫下了《假如給我三天光明》;因?yàn)閴?mèng)想,殘疾的張海迪寫下了《生命的追問(wèn)》……正是夢(mèng)想,引領(lǐng)著他們破繭成蝶,贏得人生的輝煌,殘疾人都如此,更何況我們這些健全人呢?我們風(fēng)華正茂,無(wú)病無(wú)災(zāi),更應(yīng)該帶著夢(mèng)想,奔向未知的遠(yuǎn)方!
前行的力量作文 3
語(yǔ)言,是一種奇特而美妙的東西,傳遞著人的心靈,語(yǔ)言,是一切事物的來(lái)源,就是她,讓人表達(dá)出心愿,正是因?yàn)檎Z(yǔ)言,遠(yuǎn)久的歷史才得以放映,人類的思想才得以進(jìn)化,智慧的氣息才得以蔓延。
無(wú)論在哪一片土地,都有著激勵(lì)人們向上的話語(yǔ),它們的力量非同小可,時(shí)刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話,那句話是我的恩師贈(zèng)予我的,那句話令我難以忘懷,它曾陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,他是這樣講述的“人的學(xué)習(xí)生涯就猶如滾滾的大海,而人就是大海中的魚兒,我們就應(yīng)當(dāng)像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺!蔽乙惨幌蛳嘈胖@句話,并且也是這樣做的,因?yàn)槲以饝?yīng)過(guò)教師,我會(huì)按照這個(gè)方法去做的',既然答應(yīng)了,我覺得我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行我的諾言我要勇往直前,一向到最頂端。
每當(dāng)我想起這句話,我就進(jìn)行了一次人生的洗禮,因?yàn)槲視?huì)不斷的改善自我,還記得嗎?那一次我差一點(diǎn)就喪失了信心,那次考試,就因?yàn)樵囶}太難了,我做到一半的時(shí)候,看著后面的題,怎樣都這么難一個(gè)啊,真是令人匪夷所思,到底應(yīng)不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)往下做呢,那一刻我真的有放棄的念頭,想起那句話,那句給我激勵(lì)的話,突然一下就蹦出來(lái)了,我晃然大悟,那一刻,我明白我必須堅(jiān)持下去!
語(yǔ)言的魅力無(wú)限大,正是因?yàn)檫@句話,使我擁有了這么大的力量,讓我懂得前進(jìn),懂得爭(zhēng)取。
前行的力量作文 4
語(yǔ)言,是一種奇特而美妙的東西,傳遞著人的心靈,語(yǔ)言,是一切事物的來(lái)源,就是她,讓人表達(dá)出心愿,正是因?yàn)檎Z(yǔ)言,遠(yuǎn)久的歷史才得以放映,人類的思想才得以進(jìn)化,智慧的氣息才得以蔓延。
無(wú)論在哪一片土地,都有著激勵(lì)人們向上的話語(yǔ),它們的力量非同小可,時(shí)刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話,那句話是我的恩師贈(zèng)予我的,那句話令我難以忘懷,它曾陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,他是這樣講述的“人的學(xué)習(xí)生涯就猶如滾滾的大海,而人就是大海中的.魚兒,我們就應(yīng)該像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺!蔽乙惨恢毕嘈胖@句話,并且也是這樣做的,因?yàn)槲以饝?yīng)過(guò)老師,我會(huì)按照這個(gè)方法去做的,既然答應(yīng)了,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真履行我的諾言我要勇往直前,一直到最頂端。
每當(dāng)我想起這句話,我就進(jìn)行了一次人生的洗禮,因?yàn)槲視?huì)不斷的改進(jìn)自己,還記得嗎?那一次我差一點(diǎn)就喪失了信心,那次考試,就因?yàn)樵囶}太難了,我做到一半的時(shí)候,看著后面的題,怎么都這么難一個(gè)啊,真是令人匪夷所思,到底應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)往下做呢,那一刻我真的有放棄的念頭,想起那句話,那句給我激勵(lì)的話,突然一下就蹦出來(lái)了,我晃然大悟,那一刻,我知道我必須堅(jiān)持下去!
語(yǔ)言的魅力無(wú)限大,正是因?yàn)檫@句話,使我擁有了這么大的力量,讓我懂得前進(jìn),懂得爭(zhēng)取。
前行的力量作文 5
一窩螞蟻筑巢,來(lái)來(lái)往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育,最終破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質(zhì)變,是一種脫俗,是一種升華。一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng),飽含了活力的美麗。生活中有多少充滿感悟的細(xì)節(jié),就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過(guò)了,認(rèn)真感悟過(guò)了,驀然回首,感悟過(guò)后充滿活力的生活就是一幅永不褪色的畫卷?芍^永恒,可謂經(jīng)典。我用這份活力感悟著我的生活,我用這份活力書寫著我的.工作。
在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去對(duì)待每個(gè)人,用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要,但我更在乎每個(gè)過(guò)程的問(wèn)心無(wú)悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥,是兄弟,是姐妹。為完成一件工作,為達(dá)成一個(gè)目標(biāo),為成就一份夢(mèng)想。我們隨時(shí)隨地的探討,忘乎所以的爭(zhēng)論,心與心的真誠(chéng)交流。我們隨時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里觀摩、學(xué)習(xí)。我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去探索、去尋找。我們一次次耐心的和聯(lián)營(yíng)商溝通、引導(dǎo)。我們反復(fù)在自我的店堂里實(shí)踐、調(diào)整。有過(guò)汗水,也有過(guò)淚水。但更多的是奮斗過(guò)后一個(gè)會(huì)心的微笑,不需要太多,我們明白我們能做到,我們也明白我們還要怎樣去做。每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,都是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)常感激公司職能部門和主管領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。
前行的力量作文 6
曾經(jīng)很多人問(wèn)我:你的學(xué)習(xí)方法是什么?你怎么可以考的那么好?我愣了一下:我有什么方法呢?似乎只是懵懵懂懂走過(guò)小學(xué)而已。我啞口無(wú)言。“到底是什么嘛,快告訴我!薄昂孟,沒有什么。”
又是一個(gè)平凡的日子,像往常一樣上學(xué),等待上課的鈴聲響起。一節(jié)課過(guò)去,兩節(jié)課過(guò)去……
放學(xué)了,我背著沉重的書包,踏上了回家的'路。妹妹熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,她是學(xué)前班,放學(xué)早,每天都會(huì)到校門口等我。
見到她燦爛的笑容,書包也不重了。我心中頓時(shí)淌過(guò)一股暖流,雖然我已經(jīng)習(xí)慣了在校門外尋找她的身影!耙院筇鞖饫,下雨時(shí)就不要出來(lái)了,妹妹!逼鋵(shí)我是多么希望看見她啊。
我突然想到:也許愛,就是我的秘訣吧。
我在幸福中度過(guò)年華,我在無(wú)限的愛中成長(zhǎng),愛,是我無(wú)限的動(dòng)力;愛,是我披荊斬棘的寶劍;愛,是我航行路上的船帆;愛,是我收獲時(shí)的鐮刀……
媽媽每天早早起床,為我們準(zhǔn)備早餐,還要外出買菜,非常的忙;但是她從來(lái)都不會(huì)叫晚睡的我早早起床,她叫我起床時(shí),香噴噴的面條已經(jīng)擺在我眼前了。媽媽還會(huì)細(xì)心地幫我準(zhǔn)備零食,怕我上學(xué)挨餓。她的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了絲絲白發(fā),而我還是這樣的要她操心,讓她生氣……
放學(xué)還有妹妹陪伴我,還有默默在背后支持著這個(gè)家的老爸……
我怎么能不學(xué)好呢?我是他們的希望,以后還會(huì)成為他們的依靠,所以,我必須向前進(jìn)!
愛,是我前進(jìn)的力量!
前行的力量作文 7
我的母親有著一簇黑乎乎卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張?zhí)貏e會(huì)嘮叨的嘴巴,還有一張紅彤彤的臉頰,顯得母親特別有可愛。
母親,從我出生起,我就總是粘著你,你也總是把我當(dāng)成寶物一樣愛護(hù)我。當(dāng)我想睡覺時(shí),你總是第一時(shí)間抱起我,哄我睡覺。當(dāng)我想玩時(shí),不管您多累,您都要帶我出去浪。我總喜歡抱起我的`那一刻,舒服極了。
母親,你還記得嗎?有一次,我從床上摔下來(lái),您聽到聲音后,馬上跑了過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就連夜帶我上醫(yī)院。
走進(jìn)醫(yī)院,黑乎乎的,讓我感到又靜又冷,黑得幽深,冷的清靜;靜得讓人覺著好像有無(wú)數(shù)的幽靈在朝我走來(lái),好像要?dú)⑽遥焕涞米屓丝梢钥s成一團(tuán),緊緊抱住答腿。這時(shí),一只溫暖的雙手把我抱起,我感到不再那么冷了,而是很溫暖,害怕的心情霎時(shí)消失。醫(yī)生告訴我們,在7號(hào)房有醫(yī)生可以幫我看病,于是我和母親朝7號(hào)房走去,這條路沒有燈,但我并不害怕,因?yàn)橛辛肆四赣H的陪伴,母親猶如一盞燈,照亮著這條黑黑的路。
這個(gè)學(xué)期,因?yàn)橛辛藡寢尩膸椭业某煽?jī)也提高了許多。還因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),而不再靦腆,而是大方自信的站在舞臺(tái)上。
謝謝您,我的母親,是您把我滋潤(rùn)了,是您把我養(yǎng)大,是您溫暖了我的心田。母親,您的陪伴,給了我前進(jìn)的力量。
前行的力量作文 8
我的母親有著一簇黑乎乎卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張異常會(huì)嘮叨的嘴巴,還有一張紅彤彤的臉頰,顯得母親異常有可愛。
母親,從我出生起,我就總是粘著你,你也總是把我當(dāng)成寶物一樣愛護(hù)我。當(dāng)我想睡覺時(shí),你總是第一時(shí)間抱起我,哄我睡覺。當(dāng)我想玩時(shí),不管您多累,您都要帶我出去浪。我總喜歡抱起我的那一刻,舒服極了。
母親,你還記得嗎?有一次,我從床上摔下來(lái),您聽到聲音后,立刻跑了過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就連夜帶我上醫(yī)院。
走進(jìn)醫(yī)院,黑乎乎的,讓我感到又靜又冷,黑得幽深,冷的清靜;靜得讓人覺著好像有無(wú)數(shù)的幽靈在朝我走來(lái),好像要?dú)⑽;冷得讓人能夠縮成一團(tuán),緊緊抱住答腿。這時(shí),一只溫暖的`雙手把我抱起,我感到不再那么冷了,而是很溫暖,害怕的心境霎時(shí)消失。醫(yī)生告訴我們,在7號(hào)房有醫(yī)生能夠幫我看病,于是我和母親朝7號(hào)房走去,這條路沒有燈,但我并不害怕,因?yàn)橛辛肆四赣H的陪伴,母親猶如一盞燈,照亮著這條黑黑的路。
這個(gè)學(xué)期,因?yàn)橛辛藡寢尩膸兔,我的成?jī)也提高了許多。還因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),而不再靦腆,而是大方自信的站在舞臺(tái)上。
多謝您,我的母親,是您把我滋潤(rùn)了,是您把我養(yǎng)大,是您溫暖了我的心田。母親,您的陪伴,給了我前進(jìn)的力量。
前行的力量作文 9
初心,即是內(nèi)心最初的夢(mèng)想。秉持這一顆初心,繼續(xù)前行!}記
初心期望
剛剛邁入初中大門的我,總喜歡看展板上,一張張與我無(wú)關(guān)的面容,但每一個(gè)字眼,都緊緊吸引著我的眼球——一中、三中、四中、五中。熟悉又陌生的地方,卻牽動(dòng)我的內(nèi)心。悸動(dòng)、澎湃、渴望,像是要發(fā)芽的種子,激動(dòng)地鉆出土壤。而內(nèi)心的期望,也隨之鉆出,那時(shí)的初心有期望。
初心動(dòng)力
帶著那份初心,匆匆來(lái)到八年級(jí)的教室。轉(zhuǎn)眼間,一年已如白駒過(guò)隙般逝去。以往的初心,那份期望,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,給我前進(jìn)的力量。讓我向前邁出一步又一步。我用奔跑的汗水滋潤(rùn)她,用知識(shí)的食糧培育她。將自己安放于一個(gè)以讀書為友,以學(xué)習(xí)為樂,以解題為趣的.世界里。最終,她在炎炎夏日將要逝去之日,留下了絲絲縷縷的芳香,花兒快要開放。因?yàn),那時(shí)的初心有動(dòng)力。
初心回報(bào)
看似漫長(zhǎng)的三年,在此時(shí)也可是還剩20幾天。筆還在不停的舞動(dòng),書本上留下滿頁(yè)的解題過(guò)程。一瞬間,仿佛對(duì)之前的付出都有了答復(fù):以往不會(huì)的數(shù)學(xué)題,此刻會(huì)解了;從來(lái)記不住的公式,此刻會(huì)用了;永遠(yuǎn)不愿意背的小科,此刻都記住了。仿佛花朵悄悄開放,不著痕跡,卻留下了朵朵燦爛。這時(shí),帶著這顆初心,花兒慢慢綻放。那一刻,堅(jiān)守的初心,有了回報(bào)!
我的初心,不平凡也不算偉大,但我一向守護(hù)著她,在逐夢(mèng)的路上,帶著你一起前行。我,許你一生不棄,你抱我繁花似錦!
前行的力量作文 10
我的媽媽長(zhǎng)著一張圓臉,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)非常漂亮。
我喜歡媽媽,因?yàn)閶寢尫浅G趧凇K偸亲钤缙饋?lái)給我們做早餐,然后送我和妹妹去上學(xué),回家洗一大堆衣服。有時(shí)候看見媽媽這么辛苦,我會(huì)幫她洗洗襪子,總夸我乖,會(huì)替她分擔(dān)家務(wù)。
我喜歡媽媽,因?yàn)閶寢専艘皇趾貌恕K裏牟朔浅:贸,她注重營(yíng)養(yǎng)搭配,而且每道菜都色香味俱全,盤盤都是件件藝術(shù)品。人人都夸媽媽的菜做的幫。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)往我嘴里塞吃的,因?yàn)樗挛夜忸欀鲎鳂I(yè)而餓肚子,這時(shí)候,我覺得非常幸福!每到周末,媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ソ加,讓我們親近自然,走進(jìn)社會(huì),學(xué)習(xí)很多書本里學(xué)不到的知識(shí)。
不過(guò)在學(xué)習(xí)方面,媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,總愛在我耳邊“嘮嘮叨叨”,督促我好好學(xué)習(xí),戒驕戒躁。我喜歡聽她這樣的嘮叨,我知道,這些嘮叨,是媽媽的愛語(yǔ)。
母親節(jié),我為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,裝的滿滿的對(duì)媽媽的愛,我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我愛你!
這是一篇寫人文章,作者從母親在生活中對(duì)“我”無(wú)微不至的照顧中,表達(dá)了對(duì)母親的感激之情。作者在開篇以簡(jiǎn)練卻細(xì)膩的.語(yǔ)言描寫了媽媽的外貌,給人留下深刻印象。作者在描述媽媽生活中小事情時(shí),描寫全面,能夠細(xì)致展現(xiàn)母親對(duì)“我”的體貼與關(guān)懷。 文章結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但字里行間能夠流露出小作者對(duì)母親的感激之情。
前行的力量作文 11
自我識(shí)字起,爸爸媽媽就給我買了許多童話書,我每天都沉浸在小紅帽、大灰狼的世界里!缎〖t帽》讓我明白了上天總會(huì)厚待正義、善良之人,《三只小豬》讓我明白了做事要掌握正確的方法,《丑小鴨》則讓我明白了不要因?yàn)樽约耗承┒烫幎艞壸约旱膲?mèng)想。書讓我明白了許多道理,讓我擁有了一個(gè)快樂的童年。
在一次學(xué)校的跑操中,我有些體力不支,心里萌發(fā)出一個(gè)念頭:走幾圈吧。這種欲望在我的腦海里不斷地徘徊,越來(lái)越強(qiáng)烈。這時(shí),我突然想起了書上的一段話:很多時(shí)候,當(dāng)下我們認(rèn)為邁不過(guò)去的坎,過(guò)一段時(shí)間回頭看,其實(shí)早已輕松跳過(guò);當(dāng)下我們認(rèn)為撐不過(guò)去的時(shí)候,其實(shí)忍著熬著也就自然而然地過(guò)去了。所有沒有能打敗你的東西,都將使你變得更強(qiáng)大。當(dāng)遇到困難時(shí),不同的態(tài)度便會(huì)有截然不同的結(jié)果。一種是膽怯懦弱的人,只會(huì)逃避;另一種是能勇敢面對(duì)的人,他們向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。前者會(huì)后悔他的懦弱導(dǎo)致的失敗,而后者臉上會(huì)洋溢出勝利者的.風(fēng)采。我最終堅(jiān)持了下來(lái)。
長(zhǎng)久的讀書并沒有使我成為一個(gè)書呆子。尤其在我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)上有著極大的幫助。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的閱讀,我已經(jīng)熟練掌握了規(guī)范答題和寫作技巧。因此,我更有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“書山有路勤為徑”,書在這場(chǎng)人生旅途中發(fā)揮了巨大的推動(dòng)力,與我共患難、共進(jìn)步、共成長(zhǎng)……
前行的力量作文 12
黑夜給了我一雙黑色的服睛,我卻用它尋找光明,尋找支撐我前進(jìn)的力量。在我的成長(zhǎng)中,有一種力量伴我前行一一愛。
深秋,朝陽(yáng)的光暉透過(guò)厚厚的玻璃照了過(guò)來(lái),蕭瑟的北風(fēng)呼呼作響,我的心像那張灰色的數(shù)學(xué)卷一樣與朝陽(yáng)格格不入。
我鼓起勇氣坐在書桌前,拿起筆看向試題卻毫無(wú)頭緒!坝质菐缀巫C明題、又是煩人的動(dòng)點(diǎn)和中點(diǎn)題……”心里很焦躁但手卻在草稿紙上飛快地跳舞,但依舊毫無(wú)頭緒。
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)向西走,到了正午,太陽(yáng)光更暖和一些但我的`心好像更涼一些。媽媽叫我吃飯的聲音響起,我麻訥的走了出去開始吃飯。
飯桌沒了以往的歡聲笑語(yǔ),更多的是沉默不語(yǔ),媽媽好像看穿了我的心思,在我起身回房間時(shí)候說(shuō)了一間加油!我愕然了,呆滯地站在那兒,往回看,母來(lái)的微笑中有欣慰、鼓勵(lì)、贊賞……千言萬(wàn)語(yǔ)不及這一笑。我被愛的力量鼓舞、被愛的力量喚醒,我開始鉆研起我以往的錯(cuò)題,努力回想著以前老師講的解題方法,慢慢地的腦袋似乎開了點(diǎn)竅,競(jìng)也做出了一些題。午后的陽(yáng)光照射在臉上,感覺一切都看回大地,生機(jī)勃勃
“要加油。 蔽⑷醯穆曇魪奈叶呿懫,望著各種幾何問(wèn)題,一股強(qiáng)大的力量從我心頭涌起,化身成為了動(dòng)力源泉。
每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),我都會(huì)想起那天午后的陽(yáng)光,那天的微笑,那天的加油,那天的母愛。然后充滿母愛的力量,伴著我一路向北,春暖花開。
前行的力量作文 13
夜空,月亮像往常一般向人間慷慨地灑著皎潔的光,窗外三兩只飛鳥也如平日一般鳴叫;書桌前,失落的我卻不能像以往那樣高興,仿佛失去了前行的力量。
低下頭來(lái),紙上的總分班排名下,那個(gè)黑色的“12”猶如一片無(wú)邊無(wú)際的烏云,籠罩在我的心頭,遲遲不能揮去。
我失落的目光,不愿再在排名紙上多停留哪怕一秒鐘。此時(shí)此刻,我的眼中,滿都是自己拿到總分班級(jí)第5時(shí),那個(gè)歡呼雀躍的樣子。
我的內(nèi)心有一個(gè)聲音禁不住責(zé)備自己:“究竟是怎么回事?數(shù)學(xué)卷上那兩道基礎(chǔ)的填空題居然會(huì)填錯(cuò)?那可是六分呀!六分!當(dāng)時(shí)為什么沒有好好檢查,為自己的粗心大意付下了如此沉重的代價(jià)!”那個(gè)聲音一直在腦中回蕩,我多想把那個(gè)聲音的源頭找出來(lái),然后狠狠地關(guān)掉!
可是,我失敗了。
心中對(duì)自己的責(zé)備仍在繼續(xù),我心中的失落感愈發(fā)沉重。我深深地知道,此時(shí)的我,需要一股力量,使我勇敢地抬起頭,讓我前行。
我隨手拿起一本書,試圖從中找到安慰。
書中有一段話,是這么說(shuō)的:“不經(jīng)歷低谷就無(wú)法到達(dá)巔峰——告訴低谷中的自己,低谷是走向巔峰的必經(jīng)之路!睕]錯(cuò)!這不就是支撐我前行的力量嗎!
我拭了拭眼角的淚水,決心從此振作起來(lái)。從基礎(chǔ)和易錯(cuò)易混知識(shí)開始,扎實(shí)的'復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),有空余時(shí)間還做些拓展題目。
終于,功夫不負(fù)有心人。在下一次的考試中,我的總分班排名到了第3名。心中,對(duì)于那句話,依然記憶猶新。
清晨,太陽(yáng)如往日一般,將它的熾熱光芒無(wú)私的灑向這片大地。窗外飛鳥在陽(yáng)光下沐浴著,發(fā)出清脆的鳴叫聲,書桌前,那句話早已成為一股讓我前行的力量,推動(dòng)著我不斷前行。
前行的力量作文 14
冬天,落日的余光照進(jìn)教室,蕭瑟的北風(fēng)透過(guò)窗戶的間隙吹了進(jìn)來(lái),吹在了那張灰色的數(shù)學(xué)模擬卷上。
“唉…又是煩人的動(dòng)點(diǎn)!求動(dòng)點(diǎn)p在n秒后…這動(dòng)點(diǎn)p什么時(shí)候到達(dá)M……求動(dòng)點(diǎn)p的……天啊,誰(shuí)知道怎么回答這種問(wèn)題啊,誰(shuí)知道你要?jiǎng)幽娜グ!”我絞盡腦汁地尋找著解題方法,手中的'筆在草稿紙上飛快地跳舞,可我還是找不到解題方法。
隨著天一點(diǎn)點(diǎn)地變黑,考試結(jié)束了,臨交卷前,我望著那空白的一整個(gè)大題,低頭沉思著。
第二天,成績(jī)出來(lái)了,八十幾分,在我的意料之中,“不行,就放棄吧”。一個(gè)聲音從我的耳邊響起。望著各種復(fù)雜的多項(xiàng)式,相反數(shù),動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,我心中產(chǎn)生了退意!耙唬头艞壈,反正我也看不懂”。
突然,一陣蕭瑟的北風(fēng)吹在了我的臉上,也吹醒了我,一股強(qiáng)大的力量從我心頭涌起,讓我打消了退意:“不就是幾次考試考差了么,相較于成績(jī),更重要的是尋找自身的問(wèn)題,化挫折為讓我前進(jìn)的力量。”
我瞄了一眼桌柜,里面躺著幾張空白的數(shù)學(xué)練習(xí)卷。它們可能沒想到,自己在有生之年還能吹吹北風(fēng),曬曬冬日的陽(yáng)光。
我開始鉆研起我以往的錯(cuò)題,努力回想著以前老師講解的方法,我的腦袋似乎開了點(diǎn)竅,竟也做對(duì)了一些題。
考場(chǎng)里靜得只剩下筆尖在紙張上的沙沙聲。我從容不迫地答著題,以前眼中的難題也隨之迎刃而解。成績(jī)下來(lái)了,110多分,比之高了二十幾分。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)冬日里那個(gè)紅色分?jǐn)?shù),它是火把,照亮我前進(jìn)的道路;是鼓聲,打消了我的退意;是勸勉,讓我振奮起來(lái),不畏艱難。
讓我前行的力量,隨著冬日的暖光,照進(jìn)了我的內(nèi)心。
前行的力量作文 15
用恒心傳承,才能永恒。
焚香聽雪,品茗賞花,綠水清冽,悠然入夢(mèng)。夢(mèng)里有筆墨紙硯,夢(mèng)里有湖畔桃花,夢(mèng)里有長(zhǎng)亭流水,夢(mèng)里有笙歌繁華。繁花落盡,回眸驚嘆道:恒心于心,伴我前行。
陽(yáng)光正好,折射出的色彩為這充滿墨香的雅室又添了幾分夢(mèng)幻。我緩步走進(jìn)這書法殿堂,抬眼便見我的書法老師一如往常認(rèn)真練字,一筆而下,如同脫韁野馬奔騰而下,又如蛟龍?jiān)谔炝鬓D(zhuǎn)騰挪,頗有“飄若浮云,矯若驚龍”之風(fēng)采。略帶期待地問(wèn)道“老師,我將來(lái)也能像您一樣,有這樣的水平嗎?”他笑了笑,眼角的魚尾紋仿佛也盈滿了笑意,如同水滴入深池,泛起漣漪:“我練了大半輩子,你再練個(gè)十年八年吧!
是啊,將人生大半輩子用在書法上,這似乎不僅是一種熱愛,更是一種情懷,不想辜負(fù)多年恒心而用力書寫自己橫豎撇捺的'春秋,獨(dú)享墨香之樂。
朱和羹說(shuō):“品高者,一點(diǎn)一畫,自有清剛雅正之氣!崩蠋煄Ыo我恒心,讓我在這書法藝術(shù)的長(zhǎng)河中,砥礪前行。他默默傳遞著書法藝術(shù)的火炬,用恒心堅(jiān)守早在心中立下的誓言,他的言傳身教,讓我在這道路一直不忘初心,努力傳承中華傳統(tǒng)文化。
時(shí)光荏苒,當(dāng)我站在鋪滿紅地毯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),心中盡是不曾辜負(fù)他的自豪,他向我投來(lái)贊賞的目光,內(nèi)心又多了幾分自豪,無(wú)法言說(shuō)是一種怎樣的情感,仿佛帶著傳世寶藏;赝麜r(shí),目光所及之處,盡是令人心安的向陽(yáng)花。
是他,教會(huì)了我傳承傳統(tǒng)文化的美好愿景;是他,教會(huì)了我堅(jiān)守恒心,不忘初心。
少年的征途是星辰大海,少年的未來(lái)是鶯飛草長(zhǎng)。而我,將會(huì)帶著這份恒心,堅(jiān)守與傳承中華博大精深的書法文化,讓這份恒心伴我前行,應(yīng)用恒心傳承,才能永恒。
【前行的力量作文】相關(guān)文章:
笑容,生活前行的力量作文07-14
前行作文10-03
砥礪前行作文09-02
關(guān)于前行的作文06-26
逆流前行作文10-13
選擇前行作文11-03
前行優(yōu)秀作文07-19
負(fù)重前行,08-16
寫前行的小學(xué)作文10-10