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初三作文:遇見自己
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初三作文:遇見自己,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在某個(gè)世界中,四周全部都是朦朧的白色,我仿佛迷失了自我,突然看到,對面似乎有個(gè)人影,我連忙跑過去。
對面的人影漸漸呈現(xiàn)出來:是一個(gè)瘦瘦的男生,頭發(fā)烏黑,并直直向下或向前,穿著一件藍(lán)色的毛衣。這,分明是我。
“你好!蔽覝惿锨叭。……沒有回應(yīng),我卻說了下去。
你還記得我嗎?我們是見過的。
潤,你的生活,從暑假開始,就發(fā)生巨大的變化。你將遠(yuǎn)離家,到很遠(yuǎn)的地方去,想到這里,你的心中一陣恐懼,因?yàn)椋氵沒想過要離開溫暖的家,離開父母,唱出人生的第一支歌。但是,你一想到圖紙上那么美麗的學(xué)校,溫暖的宿舍,漂亮的教室,還有許多新老師、新同學(xué)陪伴,你又心動(dòng)了。
你糾結(jié)著,終于做出了決定:去運(yùn)城國際學(xué)校。但是,其實(shí)你也明白:不想去也得逼自己去。因?yàn)檫@所學(xué)?刹皇窍脒M(jìn)就能進(jìn)的,你媽媽費(fèi)了多少心血才把你送進(jìn)來的。
就這樣,一個(gè)靦腆的小男孩——潤,就這樣被送進(jìn)了運(yùn)城國際學(xué)校。
從暑假的陌生,到后來的見面,再到交往,你處處都能感受到同學(xué)們和老師的熱情,你和大家也一起在進(jìn)步。
數(shù)學(xué)課,以前的你,從不專心聽講,從來都是專挑簡單的做……現(xiàn)在,老師把你的思維打開,上課注意力集中,作業(yè)不論難易一律完成。
語文課,你一直在思考,因?yàn)橐粋(gè)不小心就會(huì)掉進(jìn)老師提前挖好的“陷阱”中,你以前是不舉手回答的問題,現(xiàn)在積極了很多。你現(xiàn)在也很喜歡語文課,完全不像以前只不過是在語文書上寫寫畫畫,被迫接受,死記硬背只是為了應(yīng)付那令人討厭的考試。
以前的英語老師只不過是機(jī)械地教你些句子、單詞,F(xiàn)在,你感到英語課完全不一樣了,現(xiàn)在,你的英語課老師教英語歌曲、故事。你從以前的不讀、不說、不背,到現(xiàn)在你終于會(huì)說英語(哪怕只會(huì)一兩句),英語老師還夸你英語說很好聽呢!
以前的體育課,只是自己在一邊玩,而且經(jīng)常被代課成語文或數(shù)學(xué),F(xiàn)在,有了足球、籃球、拉丁、舞蹈、輪滑,五花八門的,你也漸漸活躍起來,積極參加這些活動(dòng)。
總而言之,現(xiàn)在的你,已經(jīng)成了一個(gè)全新的自我。我相信你,你要繼續(xù)加油!
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