記事作文650字 制作豆腐丸
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的記事作文650字 制作豆腐丸，希望能夠幫助到大家。
一談到我們沙縣，大多數(shù)的人都會(huì)想到沙縣小吃吧！沙縣小吃品種繁多，而我們常吃的扁肉、拌面、燒麥只是冰山一角。豆腐丸你吃過嗎？相信大部分人都吃過，那么你做過豆腐丸嗎？這就不一定了吧。所以就跟我一起來看看吧！
先看老師示范吧：她輕車熟路地拿了一塊白嫩嫩的豆腐，加入了味精、鹽巴、姜末和蔥花。你可別小看這普普通通的鹽巴喲，要知道，他的地位可是舉足輕重的呢，放多了太咸，放少了太淡。把配料放好后，整塊豆腐就像一個(gè)精美的.工藝品，光看看就覺得賞心悅目，哪還舍得吃啊。突然，，老師把手伸進(jìn)了碗里，把“工藝品攪成了一團(tuán)豆腐泥。就在我們疑惑不解時(shí)，老師開口了："完成這一步，才能制作我們的豆腐丸，而且能使配料的味道均勻的融合在一起。"我們這才茅塞頓開，這真是“一石二鳥��！接下來，老師抓起一團(tuán)豆腐泥，一握，頓時(shí)，一個(gè)小圓球從大拇指和食指的間隙中“跑了出來，企圖“越獄。緊接著，就是木薯粉華麗登場的時(shí)候啦！老師把小圓球輕輕地放進(jìn)了木薯粉的“懷抱里，讓小圓球來回的滾了幾遭，它就變成額一個(gè)小巧玲瓏的小白球，一口兩個(gè)絕對是小事一樁。
終于輪到我們上場啦，我們照著示范做出了豆腐小球，只不過，那形狀就有些不大對頭了。瞧瞧吧，那個(gè)是圓的，但為什么上面有個(gè)頭，下半身還有條小尾巴？那個(gè)是只“四不像；那個(gè)灰一塊白一塊的，是讓人打得多慘？開始讓他們裹粉了，我費(fèi)了九牛二虎之力才算給它們穿上了白襯衣。最后，眼巴巴地看著它們在鍋里翻滾了好一會(huì)，才吃上了香噴噴的豆腐丸。
唉，真是“看花容易繡花難��！
怎么樣，知道如何制作豆腐丸了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也來試試吧！
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