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多彩的校園作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的多彩的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的校園作文1
在我的生活中有兩個(gè)家，其中一個(gè)就是我的校園。
校園的春天是美麗的，小溪解凍了變成了冰水，“叮叮咚咚”發(fā)出悅耳的歌聲，大樹(shù)上的積雪被太陽(yáng)曬化了，他們又神氣十足的站在校園的門口，草地上，小草從土地里鉆出來(lái)，各種各樣的小花朵也從土地里慢慢的鉆了出來(lái)�？�！他們好像是為了迎接新來(lái)的同學(xué)——大樹(shù)在向他們招手，小花在向他們微笑，小草也向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，這真是一幅春暖花開(kāi)的美麗的畫面��！
夏天的校園也是一幅美麗的畫面，校園門口那棵大樹(shù)依然很挺拔，像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛，校園里的保安經(jīng)常會(huì)去那里乘涼。操場(chǎng)雖然沒(méi)有一個(gè)人但是，還是能從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，小花小草也變得十分旺盛，這就是我們夏天的校園，雖然沒(méi)有春天的校園那樣熱鬧，但依然很美麗。
秋天校園又變成了另外一個(gè)樣子，校園里種的.桂花樹(shù)盛開(kāi)了。桂花穿著白色加黃色的衣服，十分美麗，香飄十里，有許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，男同學(xué)在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等，女同學(xué)則玩跳皮筋、跳繩，構(gòu)成了一幅熱鬧又美麗的畫面。
到了冬天，下了幾場(chǎng)雪，整個(gè)校園好像穿上了銀白色的衣服，到了下課時(shí)間，不管男生還是女生都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到雪地里，玩堆雪人，打雪仗等。有時(shí)，還會(huì)有兩個(gè)男生來(lái)到校門口的大樹(shù)下，他們兩個(gè)同時(shí)用力的一踢，大樹(shù)上的雪就會(huì)紛紛落到兩位男同學(xué)的身上，兩位男同學(xué)你看看我，我看看你，“撲哧”一聲大笑起來(lái)，可是只要上課鈴聲一響，同學(xué)們便會(huì)飛快地跑進(jìn)教室。
這就是我美麗的校園，這就是我們多姿多彩的校園。
多彩的校園作文2
我們校園里的操場(chǎng)，可以說(shuō)是一個(gè)季節(jié)一個(gè)模樣，五彩繽紛，多姿多彩。如果你不信，就隨我一起來(lái)看看吧。
春季的操場(chǎng)是彩色的。操場(chǎng)邊的綠化帶里，迎春花剛抽出了新的枝芽，開(kāi)出了金燦燦的小花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，奏起了春天的交響樂(lè)；不知名的樹(shù)興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子，顯得格外有精神；紅葉李也開(kāi)出了小小的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上一片清白；東墻上，成千上萬(wàn)株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫，神奇得很。
夏季的操場(chǎng)是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮，它們垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常；爬山虎也變成了嫩綠色，像一個(gè)個(gè)倔脾氣的.孩子，緊緊抓住墻不放；實(shí)在無(wú)聊，你可以玩玩翠綠的癢癢樹(shù)，看著它“癢”得發(fā)抖的樣子，一種憐愛(ài)的情感油然而生。
秋季的操場(chǎng)是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉，微風(fēng)一吹，黃葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋掉落下來(lái)；爬山虎的葉子也漸漸黃了，一碰便掉；小葉榕顯得更蒼翠了，在寒風(fēng)中屹立！
冬季的操場(chǎng)是白色的。爬山虎重新掉光葉子，又變成了一幅山水畫，只是，畫上的山變高了，水變長(zhǎng)了；銀白的長(zhǎng)空中，幾只鳥(niǎo)拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方，給寂靜的操場(chǎng)增添了幾分生機(jī)。
是什么陪伴著我的童年？是多彩的校園操場(chǎng)！
多彩的校園作文3
在這日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我來(lái)給你們介紹介紹一下變化后的一小吧！
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上面有一小的校歌、優(yōu)秀教師、班級(jí)之星和校園之星等等，那都是一小的文化。如果你的照片在上面，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己登上了學(xué)校的“光榮榜”而感到自豪驕傲呢！文化長(zhǎng)廊的兩旁都是布滿了花花草草的綠化帶，漂亮極了！
剛才介紹了文化長(zhǎng)廊，現(xiàn)在應(yīng)該介紹高大的教學(xué)樓和寬闊的前操場(chǎng)了。教學(xué)樓就是我們的教室，共有三層三十九個(gè)班，另外還有校長(zhǎng)室，老師辦公室和廣播室，教室和辦公室之內(nèi)的加起來(lái)大概有五十個(gè)。前操場(chǎng)是我們到教學(xué)樓的必經(jīng)之路，鮮艷的'五星紅旗就矗立在操場(chǎng)中央，在迎風(fēng)飄揚(yáng)著！
穿過(guò)教學(xué)樓的水泥路，來(lái)到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的體育項(xiàng)目可真多呀，有跑步、乒乓球、足球、籃球……喜歡體育的人可以在這里大顯身手哦，厲害的人肯定會(huì)被別人嘖嘖贊嘆的！
除了剛剛介紹的那些東西，還有正在建設(shè)的食堂和少年宮。正在建設(shè)的食堂如今已雪白宏偉，我好想食堂快點(diǎn)建好，能吃到香甜可口的飯菜。還有少年宮，是專門訓(xùn)練我們課外活動(dòng)的地方，就等于是上培訓(xùn)班，還有科學(xué)課、信息課和家長(zhǎng)會(huì)等學(xué)校舉辦的其他活動(dòng)，也都在這里開(kāi)展。
你喜歡我們這豐富多彩的學(xué)校嗎？喜歡這發(fā)生翻天覆地變化的一小嗎？
多彩的校園作文4
這次，我漫步校園。樹(shù)木中來(lái)來(lái)回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來(lái)來(lái)回回地走著，讀書聲也來(lái)來(lái)回回地穿梭者整個(gè)校園。在這樣優(yōu)美的朗朗讀書聲中，連小螞蟻和飛鳥(niǎo)都安靜下來(lái)，好像正在欣賞這優(yōu)美的——“交響曲”。
“咚，咚，咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難，而飛鳥(niǎo)卻早已不見(jiàn)了蹤影。是誰(shuí)？走過(guò)去一瞧，原來(lái)是正準(zhǔn)備上體育課的同學(xué)們。只見(jiàn)他們的汗水揮灑在操場(chǎng)上，有的.同學(xué)正在踢足球，一個(gè)旋球把對(duì)方打得落花流水，一旁的同學(xué)看見(jiàn)了連連叫好；有的同學(xué)在練習(xí)跳繩，看著他們變化多端的繩技，我的心情也是別樣的快樂(lè)；還有的同學(xué)正在投籃，看著他們英姿颯爽和對(duì)方爭(zhēng)奪投籃機(jī)會(huì)時(shí)，一旁的同學(xué)斂聲屏氣，生怕影響他們似的……
我默默地向前走著，不知不覺(jué)之間我來(lái)到了香樟樹(shù)下，望著那茂茂盛盛的香樟樹(shù)，細(xì)細(xì)聞著那發(fā)出的陣陣幽香，看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹(shù)，心里不由得感慨萬(wàn)分。
回到校園大門口時(shí)，喧鬧的聲音漸漸停息，我來(lái)到了“好學(xué)亭”。那里擺滿了休閑長(zhǎng)椅，流水圍繞著整個(gè)花園像一位公主穿著美麗的長(zhǎng)裙翩翩起舞，魚兒在水中歡快的游著，像極了載歌載舞的演唱會(huì)。坐在亭中，望著這美麗而多彩的校園，我的心情卻別樣的激動(dòng)。
小螞蟻們又停息在石椅旁，而飛鳥(niǎo)也早已落地，聽(tīng)著那穿梭在茂密的樹(shù)木中的朗朗讀書聲，是那么的動(dòng)聽(tīng)、那么的優(yōu)美。
好一個(gè)多彩的校園，我愛(ài)這多彩的校園！
多彩的校園作文5
我的學(xué)校非常的美麗，它有一座漂亮的小花園，3幢高大的教學(xué)樓和一個(gè)暗紅色塑膠跑道的操場(chǎng)。
走進(jìn)大門，左邊是一座美麗的小花園。春天到了，小花園里的花爭(zhēng)相開(kāi)放。看，桃花正在將自己打扮成一個(gè)個(gè)粉紅色的小姑娘，風(fēng)兒一吹，它們?cè)谥︻^跳起了優(yōu)美的舞蹈；茶花紅是如同燃燒的火焰，耀人眼目；梅花白得如天上的雪花天使，純潔無(wú)瑕……花兒們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝箝T的'右邊是一列玻璃的櫥窗，里面有很多同學(xué)們自己制作的精美的手抄報(bào)、圖畫和毛筆字。一張張精美絕綸的作品展現(xiàn)在大家眼前，櫥窗的旁邊是升旗臺(tái)，旗桿矗立在升旗臺(tái)中間，最頂端掛著一面紅色的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，非常鮮艷，它象征著我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上。
從大門往前走，映入眼簾的是三層的教學(xué)樓，玻璃是瓦藍(lán)色的，在陽(yáng)光下射出耀眼的光芒。一樓是大廳，里面大約能站80到90人，一面鏡子立在大廳中間，它的用處可不小，它是給我們整理儀表用的。上課的時(shí)候，站在大廳里能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗的讀書聲，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诖髲d里盡情的玩耍，歡聲笑語(yǔ)像一曲優(yōu)美的音樂(lè)。
再往里走，一幢高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。它的名字叫鉛筆樓，乒乓球館就在第一層，這里是乒乓球愛(ài)好者的樂(lè)園。鋼筆樓的右邊是我們的新教學(xué)樓，我的教室就在四樓，這里白墻紅瓦，很美麗。教室前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是暗紅色的塑膠跑道，每天都有很多同學(xué)在這里跑步，中間有一塊綠色的草地，那是一個(gè)足球場(chǎng)。
我的學(xué)校可真美�。∷褪屈S巖東城街道中心小學(xué)！
多彩的校園作文6
藍(lán)藍(lán)的天空下面，有一個(gè)豐富多彩的校園，校園的操場(chǎng)綠草如茵，這就是我的美麗的校園！我在這美麗的校園已經(jīng)度過(guò)了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，在這段時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多東西，包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
在我們的校園里，每當(dāng)過(guò)節(jié)日的.時(shí)候，老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過(guò)完了，回到校園，我們把作品交給老師，老師選一些精美的作品掛上去，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中，所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做，這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力，校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。
然后，我們的校園有另外一個(gè)特色，那就是跳蚤書市，我們都會(huì)帶著自己的書，標(biāo)上價(jià)格，然后，我就和好伙伴一起努力把書賣出去，最后，我們一共賣了六本書，還有一些玩具。我覺(jué)得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。
最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)，就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班里一個(gè)女生，她參加了賽跑，她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油，我還為她寫了加油詞，最終，她取得了好成績(jī)，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量！
這就是我們豐富多彩的校園，在這個(gè)智慧的校園里，我和我的同學(xué)們鍛煉了能力，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，都不斷地變得有智慧了。
多彩的校園作文7
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。
校園里灑滿了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室，把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開(kāi)始了，我們拿起書本開(kāi)始享受讀書的快樂(lè)。將書中的內(nèi)容讀出來(lái)，使我們的腦中又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。早讀課下課后，我們開(kāi)始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容。
開(kāi)始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語(yǔ)老師有趣而具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他對(duì)我們大家都非常負(fù)責(zé)，也會(huì)跟我們講一些笑話調(diào)侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數(shù)學(xué)課，我們都大展身手，過(guò)度的.活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課，大家都興奮地展示自己的個(gè)性，語(yǔ)文老師和我們年紀(jì)相差不大，在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣。還有物理課的開(kāi)朗，歷史課的嚴(yán)肅，政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài)。
下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹、小伙伴拉著手去操場(chǎng)逛逛，或是在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)方，與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會(huì)一起唱唱歌，聊聊自己的愛(ài)豆，男生們可能會(huì)一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭(zhēng)先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績(jī)一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對(duì)我們的努力做出肯定。
午休時(shí)，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想，大家就頂著困意學(xué)習(xí)。
放學(xué)了，我們都帶著一天滿滿的知識(shí)回家，在夕陽(yáng)的余暉中。我知道，校園生活是那么的多姿多彩。
多彩的校園作文8
我在成都市電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。在這里，我們有著豐富多彩的生活。
當(dāng)你一走進(jìn)大門，臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗就會(huì)矗立在眼前。我們每星期一的儀式就在這里舉行，讓愛(ài)國(guó)主義的種子，根植在我們幼小的心田里。
我們學(xué)校有兩幢嶄新的教學(xué)大樓。主樓的正上方掛著一個(gè)大鐘，像是隨時(shí)在提醒我們時(shí)間的`寶貴性。在這里，們用無(wú)私的愛(ài)，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門：語(yǔ)文把我們帶入了閱讀天地，讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、安徒生……；數(shù)學(xué)老師把我們帶進(jìn)數(shù)字迷宮，使我們懂得解決問(wèn)題有多種方式，讓我們時(shí)常沉浸在趣味無(wú)窮的思考和推理當(dāng)中；英語(yǔ)老師為我們傳播著外來(lái)文化，潛移默化中拓展了我們的知識(shí)面；美術(shù)老師教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美，并教我們欣賞了徐悲鴻的馬、齊白石的蝦……；音樂(lè)老師讓我們知道了貝多芬、冼星海、聶耳等音樂(lè)家的故事并使我們懂得即使在惡劣的環(huán)境下，我們的人生也可以像音符那樣充滿歡樂(lè)……
我們學(xué)校還有兩個(gè)：一個(gè)是有著200米塑膠跑道的露天，每當(dāng)課間時(shí)，這里就是歡樂(lè)的。們?cè)谶@里盡情地打籃球、踢足球……；還有一個(gè)是風(fēng)雨操場(chǎng)，可以保證們?cè)谔煲材苷粘＿\(yùn)動(dòng)。
我們學(xué)校還有一套溫馨的管理模式，有一次周末放學(xué)，我在學(xué)校打乒乓球時(shí)忘記了時(shí)間，這時(shí)，喇叭里傳來(lái)了抒情的薩克斯曲《回家》，我猛然大悟，原來(lái)該回溫暖的家了！
同學(xué)們，我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)能不幸福嗎？我們?cè)跄懿桓兄x我們的老師，怎能不熱愛(ài)我們的校園？
多彩的校園作文9
不知不覺(jué)，小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過(guò)，作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，從一年級(jí)走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事，我也是，人人都一樣，我的校園生活也十分有趣。話不多說(shuō)，直奔主題。
每天，不能算早早的來(lái)，但也不算晚，一放下書包，交完作業(yè)，不是拿出好看的課外書，細(xì)細(xì)的留戀其中，跟著主人公一起去冒險(xiǎn);就是拿出語(yǔ)文書英語(yǔ)書放聲朗讀，讀熟讀懂里面的內(nèi)容，好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí);還有就是拿出科學(xué)書數(shù)學(xué)書，慢慢的看著里邊的`例題實(shí)驗(yàn)，讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來(lái)了，跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師，不漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力的思考問(wèn)題、提出問(wèn)題，慢慢的，一節(jié)課過(guò)去了，我的知識(shí)又更上一層樓，但就像蓋樓一樣，不要只顧樓層，地基和牢固性也要注意，所以對(duì)于老師留下的問(wèn)題和作業(yè)，我也認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。
下課了，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地談天說(shuō)地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片，石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧，看上去只是在碰運(yùn)氣，其實(shí)有很大的科學(xué)道理，如果賭的大一點(diǎn)，一般人會(huì)因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說(shuō)自己要出什么，正常人都會(huì)由于緊張而沒(méi)有原來(lái)那么能判斷，也會(huì)失去氣勢(shì)產(chǎn)生害怕心理，也會(huì)擾亂對(duì)方的判斷力......
就這樣時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快，很快就到了放學(xué)。到了家里，先讀一會(huì)書，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文，再寫作業(yè)。寫完作業(yè)，吃飯、洗漱.....
一切都處理好，就睡覺(jué)了，夢(mèng)中有喜有悲，有快樂(lè)也有害怕，但除了噩夢(mèng)，整晚都睡的很好，香香的，睜開(kāi)眼，起床、刷牙。洗臉、吃飯，背上書包，坐上車，又是快樂(lè)的一天!
多彩的校園作文10
春天來(lái)了！學(xué)校里生機(jī)勃勃，我見(jiàn)過(guò)美麗的百花小學(xué)，漂亮的荔枝小學(xué)，卻都沒(méi)有我的小學(xué)好看。
走進(jìn)校園，來(lái)到小竹林，眼前出現(xiàn)了茂盛的竹林。春天來(lái)了，青皮竹的葉子煥然一新。冬天的深綠色葉子，變成了嫩綠色的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。佛肚竹的枝頭上，每到中午就會(huì)有一只粉色羽毛的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“竹筍弟弟，春天來(lái)了！”竹筍弟弟高興地從地下探出頭來(lái)，明媚的陽(yáng)光照在了它的身上。再往里走，來(lái)到籃球場(chǎng)，雞蛋花開(kāi)了，花瓣是白色的，慢慢變成淡黃色。枝干上盛開(kāi)的小花，像點(diǎn)綴在棕色枝干上的寶石，那是多么的生機(jī)勃勃。
雞蛋花后面就是紫羅蘭，紫羅蘭的葉子帶給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。紫羅蘭的花朵，給人一種雍容華貴的感覺(jué)，它散發(fā)著淡淡的清香。往右走，滿墻的爬山虎，大部分還沒(méi)有發(fā)芽，但是還有幾片性急的爬山虎已探出了腦袋。在那片枯萎的墻上畫出幾片絢爛的跳動(dòng)的紅色，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“春天到了！快點(diǎn)醒來(lái)吧！”轉(zhuǎn)身直走，小路旁有一叢像是小水仙花的花，潔白的花瓣，淡黃色的'花蕊，嫩綠的葉子，枝干下長(zhǎng)著綠色的果實(shí)。這些果子小巧玲瓏，像是亮晶晶的野葡萄，好想吃。白色的小水仙花三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在枝頭綻放�；ㄏ阄齺�(lái)了美麗的蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小水仙花在茂盛的草叢里顯得格外明亮。
我想，我們的校園真可愛(ài)，沒(méi)有哪一個(gè)校園能像我們的校園這樣豐富多彩。
多彩的校園作文11
早讀喧鬧的集市
第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后，這就意味著早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬(wàn)鼓齊鳴，最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場(chǎng)面，熱鬧的不知用何來(lái)形容。當(dāng)你背著背著時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了，便扯大嗓門，開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此，故聲音越來(lái)越大，越來(lái)越起勁。當(dāng)然，同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著墻，靠著窗，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。這早讀上的火！
課間歡樂(lè)的時(shí)刻
當(dāng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們?nèi)缈匆?jiàn)紅布的'大公牛，發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看：跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè)！
食堂美味的廳堂
當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜，真是人生中一大樂(lè)趣！這飯吃的香！
晚睡亂七八糟的大雜會(huì)
當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后，晚睡了！同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)！但十點(diǎn)以后，便開(kāi)始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢(mèng)語(yǔ)聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！
校園生活就是如此多姿多彩，引無(wú)數(shù)同學(xué)共歡笑！
多彩的校園作文12
我的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔。哪里美麗，幽靜，快隨我去看看吧！
一到校門口，就能看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)金光閃閃的大字。走過(guò)藍(lán)色的大門，最先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花形的。碧波潭被很多花簇?fù)碇渲杏泻�，還聽(tīng)話等許多花朵。碧波潭的水清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)在水里游動(dòng)得小魚了！碧波潭里有很多小魚。小魚們甩著自己的'大尾巴，在水中自由自在地游來(lái)游去呢！碧波潭的水中矗立著高低不平，形狀千奇百怪的假山。它們有點(diǎn)像金箍棒立在水中，有的像利箭插在水中，還有的像士兵，守衛(wèi)著我們的校園。只要學(xué)校一來(lái)客人，碧波潭就投入到火熱的工作中，水從噴水管里飛射而出，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像水柱，美麗極了！
環(huán)顧四周就是高大雄偉的教學(xué)樓了。早晨，我總能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲。二樓最里面那個(gè)地方，就是我們的教室。我們的教室既寬敞又明亮。它每天迎來(lái)勤奮好學(xué)的我們，放學(xué)時(shí)又送走積累著許多知識(shí)的我們。
繼續(xù)往里面走，就是廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我活動(dòng)，奔跑的地方。操場(chǎng)上有許多大哥哥大姐姐，他們有的在打籃球，哥哥們奮力一投，也不見(jiàn)能投進(jìn)幾個(gè)；有的在踢毽子，姐姐們一踢一個(gè)準(zhǔn)，像一只只輕快的小燕子；還有的在跳繩，他們飛快地跳著，使我忍不住鼓起掌來(lái)。我最喜歡的是那片竹林，一棵棵竹子像一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。
我的學(xué)校是美麗、幽靜的，有事充滿活力和朝氣的。我愛(ài)我的學(xué)校！
多彩的校園作文13
校園，是我們?nèi)松械牡诙䝼�(gè)家，在這個(gè)“家”里，記錄著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，繪成一幅幅多彩的校園生活圖畫。
灰色
一陣陣?yán)世蕰晱男@中傳出，一個(gè)個(gè)同學(xué)都死氣沉沉地坐在教室里，帶著困倦，用那拖拖拉拉的聲音讀著死板的課文。
“中考”二字壓迫著我們，使我們不得不在課余時(shí)間，架起眼鏡，奮力地寫著老師布置下來(lái)的像小山一樣的`作業(yè)，復(fù)習(xí)著那些還沒(méi)有爛在腦子里的知識(shí)。
在校園里，看不到一絲青春的活力，這就是現(xiàn)今的校園色彩，一種壓抑的讓人喘不過(guò)氣的灰色。
橙色
在校園里，就該有這種歡快的橙色，讓人感覺(jué)到到青春的活力。讓歡聲笑語(yǔ)重回我們的校園，讓那些活潑的身影在校園的各個(gè)角落出現(xiàn)。
歡笑聲在操場(chǎng)上響起，一個(gè)個(gè)身影穿梭在操場(chǎng)上，大家跑跑跳跳，追追鬧鬧，無(wú)比的熱鬧。各式各樣的游戲出現(xiàn)在操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。
藍(lán)色
閱覽室里坐滿了熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們，大家看著自己喜愛(ài)的圖書，安安靜靜地坐在閱覽室里。
新一屆的學(xué)生們正到處介紹著自己，想要交到更多的新朋友。已經(jīng)找到朋友的同學(xué)正和新朋友坐在草地上談笑，促進(jìn)著相互的感情……
一幅幅畫面組成了一個(gè)藍(lán)色的校園，一個(gè)和諧的校園。
……
各種各樣五彩的顏色組成了我們心中的那個(gè)理想校園。我們的校園就該是這種五彩的顏色，而不僅僅只有是那單調(diào)壓抑的灰色。
多彩的校園作文14
“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開(kāi)幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有氣勢(shì)磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢：比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂(lè)難忘的英語(yǔ)節(jié)、活力無(wú)限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個(gè)圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。
這球還真不聽(tīng)話，一不小心，一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”，時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛(ài)心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起競(jìng)拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無(wú)限愛(ài)心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛(ài)心而激動(dòng)。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的`，但是當(dāng)我們的愛(ài)心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。
我們的童年充滿陽(yáng)光般的色彩，我們的校園活動(dòng)精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂(lè)之中。
多彩的校園作文15
每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨，輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗，沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里，猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運(yùn)動(dòng)健將鍛煉著：有的在練習(xí)跑步，紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了；有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習(xí)投籃，綠色的籃球場(chǎng)上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了，我們盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。語(yǔ)文課上，我們閱讀著古詩(shī)詞，扮演欣賞著古國(guó)古文化的博大精深，韻律之美；數(shù)學(xué)課上，我們走進(jìn)變化多端的數(shù)字王國(guó)，體驗(yàn)奇妙的數(shù)學(xué)之旅，解開(kāi)云霧般的數(shù)字之謎；英語(yǔ)課上，單詞的朗讀聲音整齊劃一，英語(yǔ)老師糾正著我們的發(fā)音；美術(shù)課上，我們拿起畫筆，畫下自己的天真童心；音樂(lè)課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……
下午，為了更好地學(xué)習(xí)，利用數(shù)學(xué)知識(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百?gòu)堊雷訃?6個(gè)圈，上面擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子鋪”，“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的'速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷出商品，我拉拉這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，都希望他們能買下我們的“跳跳棋”，可是居然沒(méi)有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿為患”，我們好不容易擠到16班，買下3個(gè)讓我心怡的小掛件，還抽了回獎(jiǎng)，讓我過(guò)了一把癮。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它會(huì)成為我成長(zhǎng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
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