運(yùn)氣也是種實(shí)力

　　現(xiàn)在，流行了這樣一句話：“運(yùn)氣也是一種實(shí)力”，而這一次，我真正地體會(huì)到了這句話的真諦。

　　今天，是我上新東方英語課的第一天，我一直聽說新東方英語教得好，今天終于可以感受一下了。走進(jìn)班級(jí)我就選了個(gè)位子坐下，預(yù)習(xí)起了新課。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，劉老師走進(jìn)了班級(jí)說：“今天，我們來做一張?jiān)驴季�。”那分�(jǐn)?shù)出來一定慘不忍睹。劉老師把卷子發(fā)下來，50分鐘倒計(jì)時(shí)開始了，我匆匆忙忙地瀏覽了一遍試卷，天��！一共有六面！我看頁數(shù)這么多這么難，立馬奮筆疾書起來，幸好基礎(chǔ)部分還勉強(qiáng)能看懂便飛快地寫起來。突然一個(gè)問題卡住了我的思路，它讓我們寫出old的反義詞。Old是老的意思相反的則是年輕嘍！正當(dāng)我要下筆時(shí)，突然我想我不會(huì)拼“young”啊，是“youang”還是“yauny”。我突然想起old還有舊的意思，那相反的就是新了，我立馬把new填了上去。

　　在那之后我過五關(guān)斬六將，終于寫到最難的閱讀部分。我一看，瞬間懵了，只見這第一篇閱讀用英文瀟瀟灑灑地寫了一面，可我能看懂的絕對(duì)不會(huì)超過20個(gè)詞語，這第一篇閱讀就這么難，讓我怎么辦啊。這時(shí)，劉老師說：“同學(xué)們還有20分鐘就要收卷了”，�。〔粫�(huì)吧，就只有20分鐘了！我一聽立馬急了，還沒有把文章通讀就做起后面的題。我首先把我會(huì)做的兩道題做了，可省下的三題該怎么辦��！我一想，反正橫豎都是死，賭一把吧！就看我運(yùn)氣如何！我立馬靜下心來，學(xué)電視里一樣，吸收天地之靈氣，憑著第六感，順利地把三個(gè)空填好了。終于到第二個(gè)了。我大概看了一下內(nèi)容，在學(xué)校好像做過類似的。我不僅沾沾自喜起來，可還沒等我笑呢，這題就給了我一個(gè)下馬威，雖然內(nèi)容差不多，但是有許多詞語有變化，變成了我不認(rèn)識(shí)的單詞。唉，看來這一篇我又得猜了啊。“思考”完便落了筆。正好時(shí)間到了，老師一個(gè)一個(gè)地收了上去。

　　沒過多久，劉老師便批好了試卷，劉老師在班級(jí)里問：“你們猜這一次誰閱讀做得最好？”劉老師話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。我想：反正不可能是我，管他是誰呢。劉老師報(bào)出了大獎(jiǎng)得主：“他就是Heven（也就是我），兩篇閱讀全對(duì)！”什么？我驚呆了，蒙的也能全對(duì)？同學(xué)們聽了都不由得說：“哇，真正的學(xué)神啊！”我一聽則把頭往上抬了抬，一副驕傲的樣子。

　　這一次，我用我的運(yùn)氣答對(duì)了10題，也成為了全班第二，真是驗(yàn)證了“運(yùn)氣也是種實(shí)力”這句話�。�

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