小學六年級作文500字:鄰居家的小孩
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的`小學六年級作文500字:鄰居家的小孩,歡迎大家分享。
鄰居家的婉婷快上二年級了,可還是大字不識幾個,因此成為我們茶余飯后閑談時的笑柄,可她對自己倒信心十足,認為自己頭腦發(fā)達,還毛遂自薦當起了我五歲妹妹的小老師。
今天,我路過妹妹家,只聽從屋里傳來了瑯瑯的讀書聲,我好奇地湊到窗邊一看,原來是婉婷在教妹妹朗誦古詩,只見她搖頭晃腦地讀道:“床前明月光……”“這普通話可真蹩腳啊,讓人聽了渾身難受,可別把妹妹教壞了呀!”我小聲嘀咕道。
“下面是數(shù)學課,我們來學習加法”婉婷有模有樣地說道。我忍不住抿嘴偷笑!耙患右坏扔趲?瑋瑋同學,請回答。” “老師,我不知道!泵妹皿@惶失措地站了起來。“唉,妹妹你可真笨呀!
原以為你比婉婷略勝一籌,沒想到……”我無可奈何地嘆了口氣。
“笨蛋”婉婷威嚴地瞪了妹妹一眼,“你到底有沒有認真學習,連這么簡單的計算都不懂……”“婉婷教訓起妹妹時一絲不茍,還真有點像老師呢,看來我小瞧她了,以后可得對她另眼相看了。”我心里暗暗想道。 “老師,那一加一等于幾?”妹妹虛心地問道。
“一加一等于一!”天啊,我暈……當時把我笑得直不起腰了。
事情過后,我又覺得有些自責,我不能去嘲笑她,雖然她不聰明,但她至少很有自信,還有她那股認真勁,就很可愛。每個人都有不足,況且上天對她已經很不公了,她是個弱智兒,我們更應該去愛她,去幫助她,而不是取笑她。希望大家都能去關心她,讓她融入到我們當中來,和我們一起無憂無慮地成長。
希望鄰居家的小孩永遠快樂、幸福。
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