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【推薦】未來(lái)的校園作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的校園作文1
20xx年,從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關(guān)市和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛進(jìn)校門,一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說(shuō):“馬h同學(xué),歡迎你回到母校!”原來(lái),學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。所以,還沒進(jìn)門兒,它就認(rèn)出了我。
“馬h!”咦,聲音怎么那么熟悉?
抬頭一看,教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我!霸趺?不認(rèn)識(shí)我了?我是譚老師呀!”
“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問(wèn)。
譚老師是我的班主任。十年過(guò)去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來(lái)老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。
在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的'電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn),電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬h,起床了!該上學(xué)了!
哦,又是南柯一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們加倍努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的校園作文2
12年后,我已是一個(gè)年青的科學(xué)家。
一天,我在實(shí)驗(yàn)室看書,看到了學(xué)校,不禁讓我想起了發(fā)明科技學(xué)校。于是我就馬上動(dòng)手開工,未來(lái)的校園這樣的,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也這種玻璃鋪的,仿佛置身于一個(gè)朦朧的夢(mèng)幻世界。
池子上方架著一座小巧的淡藍(lán)色玻璃橋。走過(guò)小橋,再踏上淡藍(lán)色的.玻璃路,經(jīng)過(guò)一小片櫻花林、青竹林,一座淡藍(lán)色半透明的玻璃建筑—-展現(xiàn)在眼前,那就是教學(xué)樓,你一定會(huì)覺得奇怪,因?yàn)樗厣现挥?0層,為了節(jié)省占地面積,連操場(chǎng)也建在地下。教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場(chǎng),不到半分鐘時(shí)網(wǎng)間。操場(chǎng)墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場(chǎng)的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。
好了,看看水晶多功能手表,我也該回去實(shí)驗(yàn)室了,再見。
未來(lái)的校園作文3
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,是個(gè)既溫馨又美麗的地方。
未來(lái)的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“房”組成的!芭菖莘俊笔莻(gè)直徑為20米,不會(huì)爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測(cè)到地震、臺(tái)風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來(lái)襲擊人們時(shí),泡泡房子就會(huì)升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),泡泡就會(huì)鉆進(jìn)地下世界。再請(qǐng)你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的',不過(guò)只要亮出你的學(xué)生證,門就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前了。走進(jìn)泡泡里一看,哇,好漂亮!講臺(tái)和黑板都一干二凈,同學(xué)們認(rèn)真地做著課題作業(yè)。看到這種景象,你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢?而且他們的書本、文具怎么會(huì)飄起來(lái)呢?”我來(lái)告訴你吧!這就是高科技,桌和隱形椅。用隱形桌椅是因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里望窗外,可以看到。操場(chǎng)很大,有5670平方米。操場(chǎng)上有3個(gè)大沙坑、1個(gè)噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3個(gè)籃球架和一個(gè)排球場(chǎng)。
這就是未來(lái)美麗的校園!
未來(lái)的校園作文4
隨著科技的不斷進(jìn)步,未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇,我們的學(xué)校也變成了一座神奇的校園。
未來(lái)的校園大門,安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué),只需大聲說(shuō)出自己的名字,大門就會(huì)打開,有效的防止外人進(jìn)入校園。
校園的常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并老師。
最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著而改變。下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的`大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒有黑板,老師不用粉筆寫字,這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí),每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡,老師講什么就可以直接看到什么,身臨其境,像是進(jìn)了時(shí)光一樣!
為了未來(lái)的校園能成為這個(gè)樣子,我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
未來(lái)的校園作文5
坐著時(shí)光機(jī),我來(lái)到了2188年,我想:可不可以到母?纯?剛想完,我就進(jìn)入了時(shí)光隧道!一睜開眼,進(jìn)入眼簾的就是我的母!莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
“咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才從手腕上找到一塊表。搞了半天,我才知道,原來(lái),這是一塊萬(wàn)能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會(huì)馬上把你送到那兒!只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。
我剛走進(jìn)校門,就聽到了一個(gè)聲音傳來(lái),“你好:你是孫翌博同學(xué)吧,歡迎你回到母校!薄斑祝l(shuí)在和我說(shuō)話?”我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的花,而是一朵電腦機(jī)械花,只要在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面,我好奇地問(wèn):“咦,學(xué)校怎么變得這么小,而且教學(xué)樓也沒有了,只能看見一棵棵樹!卑」@些樹就是教學(xué)樓。
走進(jìn)第一棵“樹”里,一年級(jí)的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后,我好奇地問(wèn)道:“不會(huì)吧!一間只有一個(gè)課桌?”原來(lái)這些課桌是被講臺(tái)所控制,只要按一下講臺(tái)角上的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。
“對(duì)了,操場(chǎng)呢?”當(dāng)然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),那里寬敞明亮,隨著四季的`變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕,你要什么,只要在上面點(diǎn)出來(lái),它自然會(huì)送給你,一但上課它就會(huì)消失。
未來(lái)的學(xué)校可是萬(wàn)事俱備,只欠你來(lái)呦!
未來(lái)的校園作文6
現(xiàn)在是21世紀(jì)中,一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué),校園完全變了樣。
首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇,花壇傻瓜開滿了鮮花,彩蝶翻飛,美麗極了。
花壇的周圍布滿噴水的.管道,向高空噴濺著水花,此起彼落,很壯觀;▔闹虚g有著一個(gè)泥土塑像,是達(dá)芬奇像。
花壇旁邊有個(gè)停車庫(kù),全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車庫(kù)門口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng),能根據(jù)系統(tǒng),自動(dòng)幫車找到車位,并把車停泊在車位上,上鎖。車庫(kù)里還有電子監(jiān)視器,一旦有陌生人進(jìn)去,就會(huì)顯示出景象, 并自動(dòng)報(bào)警。
校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車庫(kù),還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅,桌子上有一個(gè)可視電子屏,老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞,清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè), 有可以放筆的小槽,要用時(shí),一按紅色的鍵,筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣,夏天熱的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。
整個(gè)校園里種著四季的花草,一年四季鮮花盛開,芳香怡人。
未來(lái)的校園真美啊!
未來(lái)的校園作文7
走進(jìn)整潔的校園,你會(huì)看到一臺(tái)別致.新穎的太陽(yáng)能電子機(jī)器,每次只要輸入你想去學(xué)校里任何地方的名稱,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一條隱形的運(yùn)輸帶,把你送到你想去的地方。
每個(gè)班級(jí)的門口放置了一臺(tái)太陽(yáng)能電子批改作業(yè)機(jī),你只要把作業(yè)放入批改入口,按下批改按鈕,作業(yè)一會(huì)兒就出來(lái)了,它會(huì)給你的作業(yè)分成優(yōu).良.差三個(gè)等級(jí),要是差的作業(yè),它會(huì)認(rèn)真給你講解題意,還會(huì)罰你當(dāng)一天的值日生。走進(jìn)班里,學(xué)習(xí)的桌子和椅子會(huì)按照你看書和寫字的姿勢(shì)自動(dòng)調(diào)整到你舒服的位置,保護(hù)你的眼睛。椅子的周圍會(huì)根據(jù)氣溫來(lái)吹出使你感覺舒服的暖風(fēng)或涼風(fēng)。老師的黑板是電子屏幕,老師可以用感應(yīng)筆在電子屏幕上寫字,很方便。不用擔(dān)心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室里同學(xué)們的表現(xiàn),并儲(chǔ)存起來(lái),作為周末小組評(píng)比的參考。
當(dāng)你的身體需要加強(qiáng),機(jī)器人就會(huì)來(lái)當(dāng)你的'教練,幫你把身體鍛煉的棒棒的,教你學(xué)會(huì)你想學(xué)的一切體育項(xiàng)目。幫你成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀身體健康的好學(xué)生。
未來(lái)的校園會(huì)讓我們輕松快樂的學(xué)習(xí),自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的校園作文8
“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來(lái)的校園,它又將是何模樣呢?
未來(lái)的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí),學(xué)生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時(shí)地做著筆記;操場(chǎng)上,學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見證著他們成功的喜悅;花園里,不時(shí)飄來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是國(guó)學(xué)“論語(yǔ)”的經(jīng)典篇章……
未來(lái)的校園,它是高科技的、人性化的'。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對(duì)視的時(shí)候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動(dòng)打開校門。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓一樓,全自動(dòng)升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來(lái)到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐,教室角落里不時(shí)飄來(lái)正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過(guò)的XX菜,請(qǐng)問(wèn)你今天吃什么?”一眼望去,原來(lái)是智能美食機(jī)!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來(lái),并及時(shí)地做出來(lái)……
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,啊!又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!
未來(lái)的校園作文9
今天早晨,我象往常一樣背著書包去上學(xué),剛一走到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣,校門口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人,機(jī)器人看到我站在校門口發(fā)呆,就轉(zhuǎn)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你是4。7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里!蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼,只好跟它走了。
進(jìn)了教學(xué)樓,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,有專門的清潔機(jī)器人在值日,地板干凈的.可以照出人的影子。
剛到4。7班門口,門就自動(dòng)打開了,教室里溫暖如春,班里擺著類似沙發(fā)的東西,沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕,機(jī)器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線的金屬帽,此時(shí)屏幕上開始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是椅子太舒服了,我一會(huì)就睡著了,可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)下課了,可是學(xué)的知識(shí)都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中,學(xué)生不僅不用寫作業(yè),而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí),竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“艾瑞克起床了!蔽冶犙垡豢,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上,我在想這要是真的該多好呀!
未來(lái)的校園作文10
我們的學(xué)校在煉油廠的生活區(qū)里。
一走進(jìn)校園,就會(huì)看見一座巨大的不銹鋼雕像,這座雕像的底座是大理石的,一身朱紅色,象征著我們奮發(fā)向上的精神。
走過(guò)雕像,綠茵茵的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前,這里四季都呈現(xiàn)這生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)的邊上鋪著綠色的地磚,就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的`花邊,美麗極了!
清晨,走進(jìn)整潔的校園,你就能聽見朗朗的讀書聲,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥似的飛出了教室,三五成群地來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們一起游戲,熱鬧極了!
操場(chǎng)的西邊,使一些墻紙,上面畫著海底世界和熱帶植物的藝術(shù)海洋,非常美麗,“海底”有各種各樣的魚,有的全身布滿了彩色的條紋,還有的鼓起圓圓的肚子像個(gè)皮球......威武的龍蝦全身皮甲,很嚴(yán)肅,也很有趣。深藍(lán)的海洋上,有一艘小船,再大海上漂浮,這就象征著我們遨游在知識(shí)的海洋里。熱帶植物都是各種各樣的標(biāo)本,五顏六色的,把我?guī)нM(jìn)了美麗而神奇的大自然。
我們未來(lái)的校園是風(fēng)景如畫.多姿多彩的。這就是我想象中的校園,也是我成長(zhǎng)的樂園。
未來(lái)的校園作文11
今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢(mèng)見自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。
我們學(xué)校的房子不但圓形的,而且是可以移動(dòng)的房子,這樣的.房子既省錢,也很少有工作者掉下去,假如你要進(jìn)去了,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)檢查你的身體,如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話,你讓它干什么都可以,但它不會(huì)給你答案,它會(huì)一步一步的來(lái)教你,到你學(xué)會(huì)為止。
你要去空中操場(chǎng),駕駛上這個(gè)飛行器帶你上去,空中操場(chǎng)要什么有什么,如果你想在太陽(yáng)下看書,按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。
走進(jìn)教室,怎么也沒看見我的書包。這是,走來(lái)一個(gè)人說(shuō):“是不是找不到書包了,
我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又告訴我,這個(gè)機(jī)器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過(guò)來(lái),你也可以把你想要的書說(shuō)出來(lái),書就會(huì)在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠(yuǎn),你可以給這個(gè)飛行器起個(gè)名字,不管有多遠(yuǎn),主人一叫名字,就可以讓它飛回來(lái),這種飛行器是堅(jiān)不可摧的。
我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢(mèng)消失了,我一定要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的校園作文12
今天早晨,我象往常一樣背著書包去上學(xué),剛一走到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣,校門口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人,機(jī)器人看到我站在校門口發(fā)呆,就轉(zhuǎn)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你是4.7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里。”我看著它那閃閃發(fā)光的外殼,只好跟它走了。
進(jìn)了教學(xué)樓,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,有專門的清潔機(jī)器人在值日,地板干凈的可以照出人的.影子。
剛到4.7班門口,門就自動(dòng)打開了,教室里溫暖如春,班里擺著類似沙發(fā)的東西,沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕,機(jī)器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線的金屬帽,此時(shí)屏幕上開始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是椅子太舒服了,我一會(huì)就睡著了,可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)下課了,可是學(xué)的知識(shí)都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中,學(xué)生不僅不用寫作業(yè),而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí),竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“艾瑞克起床了!蔽冶犙垡豢矗瓉(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上,我在想這要是真的該多好呀!
未來(lái)的校園作文13
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá),我想未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)?岫嗔。
我們先來(lái)到美康,只見門兩旁有兩位監(jiān)視人員,要是同學(xué)或老師想進(jìn)去,只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進(jìn)去,如果是小偷,他們不但不讓他進(jìn)來(lái),反而把他踢出好遠(yuǎn)。接著,我們來(lái)到樓梯,樓梯是自動(dòng)的,只要一踩上去就會(huì)發(fā)出輕松悅耳的音樂,就算有很多煩惱或傷心事都會(huì)飄到九霄云外去,這不但節(jié)省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開開心心。我們?cè)龠M(jìn)入教室,只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門就會(huì)自動(dòng)打開。上課的時(shí)候,老師再也不用一邊說(shuō)一邊寫了,只要說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生不用老師說(shuō),只要讓“書本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最后,我們來(lái)到餐廳,每當(dāng)11:00的時(shí)候,餐廳就會(huì)說(shuō):“時(shí)間到了,吃飯了。時(shí)間到了,吃飯了!”我們就可以準(zhǔn)時(shí)去吃飯了。吃飯的`時(shí)候坐在椅子上會(huì)不舒服,但這里的椅子大不相同,看上去硬硬的,但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的,舒服極了!
哈哈!我設(shè)想的學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校,你們一定要來(lái)這里學(xué)習(xí)喲!你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的!
未來(lái)的校園作文14
誰(shuí)知覃靜文趁著我不注意把書搶了過(guò)去看起來(lái),這時(shí),老師來(lái)了,也看到了書上寫的是我的名字?友情的蓓蕾就會(huì)開放。未來(lái)作文"但我又轉(zhuǎn)念一想,這也是老師為我們好嘛。 可是,過(guò)了不到一個(gè)月,在她身上發(fā)生了很大變化,我不僅感到驚奇,而且有點(diǎn)兒擔(dān)心了;無(wú)所顧忌的我,不管三七二十一。
也許我會(huì)考上一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后我在這座城市中找到了個(gè)一般的工作,每天都過(guò)著忙碌重復(fù)的生活。是一個(gè)普通的上班族,在這陌生的城市里,我沒有親人,沒有朋友,我很渺小,小道沒有人了解我,知道我是誰(shuí)。對(duì)于這個(gè)城市來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)過(guò)客。也許畢業(yè)后,我會(huì)成為一位高級(jí)白領(lǐng)。對(duì)自己的.生活沒有壓力。每天都坐在高級(jí)寫字樓里,對(duì)著自己的電腦辦公。累的時(shí)候就小愜一會(huì),沖杯咖啡,欣賞城市里繁華的風(fēng)景。下班后我會(huì)開著自己的私家車,穿著華麗的禮服,現(xiàn)身于各個(gè)社交場(chǎng)所中。
但那種生活并不是我真正想要的。但為了我的愛好也為了發(fā)展,我會(huì)把此相結(jié)合。在長(zhǎng)久的假日中,我會(huì)飛向大自然的懷抱,感受它帶來(lái)的美好時(shí)光。在山中,有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌,迎著早晨帶來(lái)的清爽,走在石青板拼湊的臺(tái)階上。望著滿山的綠色,傾聽著清脆的鳥鳴。露水不時(shí)滴在地上,在這靜謐的環(huán)境下,恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽到。就如我在桂林中所見一般。
未來(lái)的校園作文15
末來(lái)我們將擁有一所高科技校園,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的教師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼,一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么?我想一定是作業(yè)和沉重的書包,你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本校園特別發(fā)明了電子書,里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕便小巧,實(shí)用又便宜,我告訴你那才380元,我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的教師已變得友善幽默,學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味,它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫字,用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板,它由芯片控制,教師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō),所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái),圖書室里無(wú)論什么書只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪,尉藍(lán)的天空美麗的`花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫,在下課到來(lái)時(shí),就在這“畫”中玩耍,一天的疲憊一掃面空,知識(shí)變成了餅干,讀書成為了樂趣,做題變成了游戲,所有無(wú)聊的東西在這個(gè)校園里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂趣的,快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!
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