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表達(dá)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-09-26 23:06:46 愛(ài)的作文 我要投稿

表達(dá)愛(ài)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的表達(dá)愛(ài)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

表達(dá)愛(ài)的作文

表達(dá)愛(ài)的作文1

  愛(ài)到最深處是卑微,難以被他人在意,但若靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味處處皆有真情。特別是我們的父母,他們對(duì)我們的愛(ài)卑微至極、樸素至極,同時(shí)也偉大至極。父母的每一句話都飽含深情,一句一句組成了愛(ài)的語(yǔ)錄。

  面對(duì)父母的嘮叨,可能大家都會(huì)感到厭煩,卻又無(wú)可奈何,只得默默的不吭聲來(lái)敷衍了事?墒怯H愛(ài)的你可想過(guò):父母為什么要嘮叨你?是他們閑來(lái)無(wú)事,向你調(diào)侃嗎?不是,他們嘮叨你的唯一原因就是:你的行為低于他們的期盼。說(shuō)到底,天下父母都深深?lèi)?ài)著自己的子女。

  愛(ài)的語(yǔ)錄一:看你幾天不洗澡了,頭發(fā)油的,蚊子趴上去都能劈腿了。寒假的第二個(gè)星期,母親走進(jìn)我的屋子對(duì)我說(shuō):“看你幾天不洗澡了,頭發(fā)油的,蚊子趴上去都能劈腿了。”我噗嗤一笑,是的,自從放寒假,我還沒(méi)洗過(guò)一次澡呢。于是我臉上發(fā)燒,有氣無(wú)力地向浴室走去。

  愛(ài)的語(yǔ)錄二:早些睡吧!明天起來(lái)再看,晚上看書(shū)對(duì)眼睛不好。期中考試前的那個(gè)夜晚,我仍在臺(tái)燈下認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶:“早些睡吧!明天起來(lái)再看,晚上看書(shū)對(duì)眼睛不好!薄班牛,媽媽你也早些睡,晚安!笔治罩@杯溫牛奶,愛(ài)便從掌心流入血液,溫暖了我的心。

  愛(ài)的'語(yǔ)錄三:今天變溫,把你的大棉襖穿上再去學(xué)校。早上吃完早餐,準(zhǔn)備去上學(xué),被媽媽攔了下來(lái):“今天變溫,把你的大棉襖穿上再去學(xué)校!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō):“沒(méi)事,不冷,穿這身就行。”迫于媽媽的威逼利誘,我無(wú)可奈何,只好妥協(xié)了。剛一出門(mén),一股寒氣撲面而來(lái)。由于我身穿大棉襖,寒氣被硬生生擋了回去?粗锇閭兩l(fā)抖的身影,我終于明白了媽媽的良苦用心。謝謝你,媽媽?zhuān)舨皇悄,我也?huì)像同學(xué)們一樣飽受寒風(fēng)折磨。

  三個(gè)語(yǔ)錄中都沒(méi)有父親的身影是因?yàn)楦赣H的愛(ài)是無(wú)聲的。他的愛(ài)不會(huì)局限于交談中。

  如果你用眼睛細(xì)細(xì)打量生活,細(xì)微處也充斥著愛(ài),處處皆是愛(ài)的語(yǔ)錄。

表達(dá)愛(ài)的作文2

  或許,你還在埋怨著,埋怨著老師的訓(xùn)斥,埋怨著父母的嘮叨,埋怨著同學(xué)的指責(zé),但你知道嗎,這也是一種愛(ài)。

  常聽(tīng)人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。也許這些陳詞濫調(diào)在你看來(lái)不屑一顧,但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài)。當(dāng)年幼無(wú)知的你還不懂得如何在知識(shí)的海洋里掌舵時(shí),是老師抓著你的手,告訴了你該駛向何方,可能你穿不過(guò)暴風(fēng)雨,可能你飄不過(guò)大西洋,可能你跨不過(guò)日月潭,可能你摘不到彼岸花,但請(qǐng)記住,老師那位曾經(jīng)的船長(zhǎng),她訓(xùn)斥著告訴你哪岸是遠(yuǎn)方,可去幽暗森林還是水天一方,卻是你自己的選擇。他的愛(ài),已經(jīng)到達(dá)。

  有人說(shuō)過(guò),最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母親的愛(ài)。也許你會(huì)說(shuō),只是平凡的.小事何能談得上偉大?但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài),當(dāng)任性無(wú)禮的你發(fā)著牢騷挑三揀四,是母親牽著你的手,滿(mǎn)足著你一個(gè)又一個(gè)愿望,可能你已經(jīng)能將那些話倒背如流,可能你已經(jīng)想要振翅高飛,可能你不再想要像個(gè)孩子一樣被抱在懷里,但請(qǐng)記住,母親,那位一直充當(dāng)著管家的母親,他已用她的嘮叨哺育了一個(gè)健康的你,他為你筑建了一座城堡,為你打造了一個(gè)避風(fēng)港,可你要飛去何方,她卻無(wú)從決定,她的愛(ài)已收入行囊。

  她們唱過(guò),我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。也許你還會(huì)煩惱你身邊的朋友不夠完美,但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài),當(dāng)一波三折的你不知所措時(shí),是朋友們拉著你的手,陪著你慢慢成長(zhǎng),可能你們并沒(méi)有一摸一樣,可能你們彼此還有所隱瞞,可能你們并不能同舟共濟(jì)。但請(qǐng)記住,朋友,那個(gè)永遠(yuǎn)的洋娃娃,她已用她的指責(zé)告訴你應(yīng)該怎樣,可你要變成怎樣,她無(wú)權(quán)干涉,她們的愛(ài),已放在心上,帶上她們的愛(ài),牽著她們的手,張開(kāi)翅膀,背著行囊,去摘下那成功的彼岸花!

表達(dá)愛(ài)的作文3

  坐在校車(chē)上,靠在窗邊,我看著窗外不斷變幻的風(fēng)景,凌亂的陽(yáng)光暖暖地打在我身上。

  又是一次回家。一周的假期又來(lái)了,與分別一周的親人又要見(jiàn)面了。有人說(shuō):“愛(ài)的表現(xiàn)不盡相同!倍谖铱磥(lái)也確實(shí)如此。

  “來(lái),快喝碗甘蔗水,清一下熱!眲偺と爰议T(mén),奶奶的吆喝聲立刻傳入耳中!坝袥](méi)有熱氣,快多喝幾碗,特地為你煮的!”我放下了沉重的書(shū)包,手中多了一碗溫?zé)岬恼崴G鍦肟,溫(zé)岬母惺軓暮韲祩鱽?lái),頓時(shí),溫暖籠罩了全身!澳憧纯茨慵笔裁矗煤劝!”奶奶抬起了皺紋,揚(yáng)起了嘴角,得意而又帶有點(diǎn)責(zé)怪地看著我。或許,那每周等來(lái)的一碗蔗水,便是化不開(kāi)的愛(ài)。試想一下,在略令人寒冷的天,若能擁有這么一碗溫?zé)岬臏,是何等的幸福呀?/p>

  “上桌啦”,午飯準(zhǔn)時(shí)地備在了飯桌上!巴郏孟愕呐D肉!”我大聲地贊嘆,“嗯,不錯(cuò),怎么做的?”奶奶出口一問(wèn)。爺爺帶有一抹笑容說(shuō)道:“聽(tīng)好了,你要先讓他入味……”“哦,哦”奶奶愉快地應(yīng)答著。小小的菜,能夠擁有如此的`美味,想必也是下了功夫的。

  然而,更加厲害的還在后頭。

  假若說(shuō),我還是一年前的我,也許,爸媽對(duì)我應(yīng)是“作業(yè)不寫(xiě)一聲吼”,但令人詫異的是,爸媽竟然對(duì)我十分溫柔且細(xì)心!斑@個(gè)星期怎么樣?有沒(méi)有什么事情發(fā)生?”媽媽在一旁細(xì)心問(wèn)道!敖裉熘形绯允裁?你趕緊寫(xiě)一個(gè)菜譜,我給你準(zhǔn)備!”爸爸也發(fā)言了。就這樣,你一言,我一語(yǔ),好似說(shuō)不盡。

  愛(ài)往往是這么簡(jiǎn)單,或許你看不完它,但是它卻會(huì)給你留下許許多多的線索,就可以說(shuō)我的書(shū)包吧。

  每周回家,便是為了備必需品回校用,而我的書(shū)包總是會(huì)被放不盡的東西堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  “要不要吃橘子?”說(shuō)著直接拿起一袋橘子往里放,“要不要……”物品不斷地疊加,我的肩上總是掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  其實(shí),愛(ài)的表達(dá)很簡(jiǎn)單,家因?yàn)橛辛藸繏於腋!?/p>

表達(dá)愛(ài)的作文4

  每周六下午,媽媽都會(huì)開(kāi)車(chē)送我去參加作文培訓(xùn)。今天又是周六了,下午,媽媽開(kāi)車(chē)到了作文培訓(xùn)班所在的小區(qū)門(mén)口。因?yàn)楝F(xiàn)在該小區(qū)不允許外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入小區(qū),小區(qū)門(mén)口又沒(méi)有停車(chē)位,媽媽只好讓我獨(dú)自進(jìn)小區(qū)去作文班,并一再叮囑我說(shuō):不要搭理陌生人,直接去作文培訓(xùn)教室。

  媽媽坐在車(chē)?yán)镆恢蹦克臀疫M(jìn)了小區(qū)。當(dāng)我快速走進(jìn)教室時(shí),老師正拿著手機(jī),見(jiàn)我進(jìn)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):你媽正擔(dān)心你,剛給我發(fā)微信問(wèn)你到教室了沒(méi),老師一邊說(shuō)一邊給我拍照,然后說(shuō):馬上把這張照片發(fā)給你媽?zhuān)@樣她就可以放心了。我忽然感覺(jué)到有股暖流涌上了心頭,我感受到了媽媽深深的愛(ài)。

  除了媽媽的愛(ài),就是奶奶的愛(ài)最濃了。大多數(shù)周末我都是在奶奶家度過(guò)的,在我到來(lái)之前,奶奶早早就準(zhǔn)備了好多我愛(ài)吃的食物,每次都是吃撐了回來(lái)。走的時(shí)候還給我?guī)Щ卦S多好吃的.零食,塞滿(mǎn)我的書(shū)包,每次我和奶奶告別后,關(guān)上奶奶家的門(mén),走到電梯間等候電梯時(shí),奶奶總是又會(huì)開(kāi)門(mén)出來(lái),再三囑咐我要乖,要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí)電梯來(lái)了,我和媽媽走進(jìn)電梯,奶奶會(huì)不停地向我們揮手,直到電梯門(mén)關(guān)上。

  愛(ài)有時(shí)是無(wú)聲的,不用從嘴巴說(shuō)出來(lái),像媽媽對(duì)我的愛(ài),奶奶對(duì)我的愛(ài),都是不用語(yǔ)言就能感受到的。有些愛(ài)沒(méi)有說(shuō)出口,卻能讓人感到特別的溫暖。

表達(dá)愛(ài)的作文5

  9月10日教師節(jié)就快到了,此時(shí)此刻,我心里有無(wú)數(shù)的話想對(duì)老師傾吐……

  記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)教室的大門(mén),我覺(jué)得好緊張,好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體.可是,當(dāng)我看到老師那親切,慈祥的眼神,我的心一下子放松了許多.老師向我伸出慈愛(ài)的手,我用怯怯的眼神望著老師,而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著,火花的眼睛看著我.于是,我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里. 就這樣,我的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了.

  六年來(lái),老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷:在我生病的'時(shí)候,老師細(xì)心地照顧我,就像媽媽一樣;在課間,老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績(jī)的時(shí)候老師送來(lái)的不是祝賀詞,而是為我敲響了警鐘,在我失敗,傷心,失去自信的時(shí)候,老師來(lái)到我身邊,把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上,給我講古時(shí)候的故事,讓我重新鼓起勇氣,找回信心,繼續(xù)前進(jìn).

  就這樣,我在老師的哺育下,茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里盡情遨游,終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入中學(xué).

  俗話說(shuō)"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".是啊!老師就像這勤勞的蠶一樣,她把所有的知識(shí)都傳達(dá)給我們,卻犧牲了自己.人們把老師比做辛勤的園丁,燃燒的蠟燭.這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),老師正如園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭,用自己的光和熱,為我鋪成一條黃金大道!

  我贊美老師,贊美老師不畏艱辛,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.

  老師是世界上神圣而美麗的使者!

表達(dá)愛(ài)的作文6

  原本是一個(gè)高興的星期五,卻被老師布置的作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”攪亂了我的好心情。

  回到家,看著媽媽在廚房忙碌的身影,我問(wèn)自己:“一句我愛(ài)你真有那么難說(shuō)出口嗎”?

  晚飯過(guò)后,我扔在為那三個(gè)字傷腦筋,“這該怎么說(shuō)才好呢?老師布置的這個(gè)作業(yè)真讓人為難,這句話怎么說(shuō)的`出口呀!”,我在房中踱著步,為了這三個(gè)字,我的腦細(xì)胞已經(jīng)死了上千億個(gè),“不說(shuō)吧,就完成不了作業(yè),說(shuō)吧,丟死人的話怎么可能說(shuō)出口?”,考慮再三,鼓起勇氣走到媽媽房前,泄氣了,一溜煙跑了回來(lái)……二探,剛打開(kāi)房門(mén),我就楞在那兒了,媽媽象看外星人一樣看著我,一回魂,腦中只有倆字:快跑!兩次都沒(méi)有說(shuō)出口,使我心中窩了一團(tuán)火,“煩死了,煩死了,不就一句話,三個(gè)字嘛,說(shuō)就說(shuō),老媽又不是聲控炸彈,聽(tīng)到這三個(gè)字又不會(huì)爆炸!”,我大步流星走向媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)摇瓙?ài)……你”,聲音低了八度,我不敢抬頭,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,仿佛整個(gè)世界都無(wú)聲了,突然,媽媽握住我的手,“謝謝”,你終于長(zhǎng)大了,不過(guò),愛(ài)不是說(shuō)出來(lái)的,我更希望你用好成績(jī)來(lái)回報(bào)我……,媽媽說(shuō)完后,我就呆呆地回到房中,反思著媽媽對(duì)我的愛(ài)與付出,拼命回憶著我對(duì)媽媽的愛(ài)與回報(bào)……有嗎?……,沒(méi)有吧……

  剛開(kāi)始,我認(rèn)為這句話只是老師布置的一個(gè)作業(yè)而已,但當(dāng)我真的說(shuō)出口后,媽媽高興欣慰的表情又令我羞愧萬(wàn)分。平日,我對(duì)父母的愛(ài)是多少!于是,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“媽媽為我付出了這么多,我一定要好好的報(bào)答她!”

表達(dá)愛(ài)的作文7

  嘉嘉終于到溫州了!我興奮地叫起來(lái)。嘉嘉雖然是我的表妹,但我倆卻有親姐妹的感情。

  嘉嘉住在杭州,我住在溫州,我們離得雖然很遠(yuǎn),但我們的感情是永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀冸x得遠(yuǎn)而斷開(kāi)的。

  我們經(jīng)常視頻聊天,每次我想到、看到或聽(tīng)到“想你了”就會(huì)想起嘉嘉妹妹,便把媽媽手機(jī)拿起來(lái)發(fā)給她一個(gè)“想你了”的表情,只要她看到我發(fā)給她了什么東西,就會(huì)發(fā)給我一個(gè)“我也想你了,視頻不?”我的回復(fù)當(dāng)然是:“可以嘍!”

  我們常常昐著寒假或暑假的來(lái)到,這樣我們就能一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起干許多的事。每次相遇我們的第一個(gè)動(dòng)作就是抱在一起,她來(lái)我家住時(shí),都是我們倆一起睡的,也不管我們可憐的表弟涵涵了,表弟涵涵只能一個(gè)人睡,嘻嘻!早上醒來(lái)時(shí)我們就干脆先躺床上玩,玩到想起來(lái)時(shí)才起,當(dāng)時(shí)被窩就是我倆的溫暖小天地了。

  等我們又要分離的時(shí)候,最后一個(gè)動(dòng)作還是抱,有時(shí)一抱就是好幾分鐘,不愿分開(kāi)。

  我還很愛(ài)我的親妹妹彤彤,雖然她到現(xiàn)在只和我相處了四個(gè)月,可我倆的`感情也很深。她很愛(ài)我,因?yàn)槲颐看稳タ此龝r(shí),她看到我就笑,還想和我說(shuō)話,手舞足蹈,還想我抱她呢!看到這一幕,我當(dāng)然要抱抱我的妹妹嘍,誰(shuí)叫她那么討人喜歡。

  她每次哭的時(shí)候,我就第一時(shí)間去抱她,逗她玩兒,親親她的小臉,有時(shí),我們就在自已的“小天地”(我房間)里一起玩。

  我愛(ài)我的妹妹,妹妹也很愛(ài)我,姐妹倆永遠(yuǎn)相伴。

表達(dá)愛(ài)的作文8

  今天是媽媽的生日,我放學(xué)一回到家里一口氣把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。因?yàn)槲乙o我親愛(ài)的媽媽一個(gè)驚喜。

  只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的高跟鞋聲音,我仔細(xì)地聆聽(tīng)、分辨著,啊,是媽媽高跟鞋的聲音呀!我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén),用一條嶄新的紗巾,輕輕地蒙住了媽媽的眼睛,把媽媽帶到我的房間里。當(dāng)我把圍在媽媽眼睛上的紗巾取下來(lái)時(shí),屋內(nèi)響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了我最拿手的舞蹈——《茉莉花開(kāi)》和《越來(lái)越好》。隨著音樂(lè)節(jié)奏不停的變化,我的動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢,如花間飛舞的蝴蝶翩翩起舞。我還一邊跳一邊說(shuō):“祝媽媽生日快樂(lè),永葆青春!”媽媽開(kāi)心地笑著連聲鼓掌:“今天是我最幸福的`一天!”我說(shuō):“只要您開(kāi)心,我也就開(kāi)心了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我的女兒真是懂事了!”

  跳完舞,我?guī)е鴭寢寔?lái)到了廚房!巴郏 眿寢屒椴蛔越亟辛艘宦,這么多好吃的!”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。這時(shí),我和爸爸異口同聲地說(shuō):“只要吃了這桌美味佳肴,就會(huì)幸福美滿(mǎn)!”聽(tīng)了我和爸爸的話,媽媽一張漂亮的臉變成了一朵燦爛的“玫瑰花”!爸x謝你,女兒!我的女兒真的長(zhǎng)大了,”媽媽一把摟過(guò)我飽含深情地說(shuō)。

  今天我真高興,不僅學(xué)會(huì)了用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),而且更加體會(huì)到什么是愛(ài)。

表達(dá)愛(ài)的作文9

  誰(shuí)是萬(wàn)物之靈,誰(shuí)終日燃燒著自己照亮著別人,是它——太陽(yáng)。

  時(shí)間萬(wàn)物都有情感,當(dāng)然太陽(yáng)也不例外,她也有自己愛(ài)的人,它愛(ài)百合,但它并不向百合傾吐它的愛(ài),而是默默的為它奉獻(xiàn)著一切,它每天給百合適宜的溫度,看百合實(shí)在忍受不住時(shí),便匆匆離去。就會(huì)立即給百合下一場(chǎng)雨,雨下的那么柔,那么細(xì),生怕澆不到它心愛(ài)的小百合,雨中同時(shí)也纏綿了太陽(yáng)對(duì)百合的愛(ài)意。 就這樣,太陽(yáng)一直為百合默默付出著,可百合知道嗎? 與此同時(shí),還有個(gè)在暗中深?lèi)?ài)著太陽(yáng)的,它是——太陽(yáng)花。

  太陽(yáng)花深?lèi)?ài)著太陽(yáng),只要是太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光它都會(huì)努力去迎接。旁邊的`花朵勸說(shuō)它別太勉強(qiáng)了,太陽(yáng)花不理會(huì),它們?cè)趺粗捞?yáng)花的心意呢。它爭(zhēng)分奪秒的去與太陽(yáng)親近。到傍晚十分,太陽(yáng)悄悄的離去了,太陽(yáng)花也慢慢的低下了它高昂的頭,可當(dāng)?shù)诙,太?yáng)從東方徐徐升起時(shí),它又昂然挺立起來(lái),盡情的享受著陽(yáng)光的沐浴,同時(shí)對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)也愈來(lái)愈濃厚起來(lái)。

  就這樣,太陽(yáng)花對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)隨著時(shí)間的推移而愈變愈深,可太陽(yáng)知道嗎?

  太陽(yáng)花愛(ài)著太陽(yáng),而太陽(yáng)卻愛(ài)著百合,但他們都不對(duì)對(duì)方傾吐它們的愛(ài),只是一味的默默付出。我想,這就是它們對(duì)愛(ài)的一種表達(dá)方式把!

  這個(gè)方式在它們當(dāng)中會(huì)愈來(lái)愈長(zhǎng)久嗎?

表達(dá)愛(ài)的作文10

  “媽媽?zhuān) LOVE YOU!”當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)出這句話時(shí),心里十分激動(dòng),不過(guò)這件事還要從昨天說(shuō)起。

  “咔啦”隨著一陣轉(zhuǎn)動(dòng)汽車(chē)鑰匙的聲音,我回到了家,媽媽正在開(kāi)門(mén),我心里忐忑不安,心里不斷重復(fù)著那句話“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”卻不知該從何出口,急呀!為什么好端端的,老師要布置這個(gè)十分“難”的口頭作業(yè)呀?唉!

  廚房里飄來(lái)了飯菜的香氣,我輕手輕腳地走過(guò)廚房門(mén)口,正想說(shuō)著,可話到嘴邊又咽了回去,這時(shí)候媽媽喊道:“小顧!拿塊牛排來(lái)!”

  我打開(kāi)冰箱,思索著,呀!有了,行動(dòng)!A計(jì)劃!

  我寫(xiě)了一張小紙條,貼在牛排袋子上,然后把牛排放在桌子上,再輕手輕腳地走到門(mén)背后悄悄地看著,心咚咚直跳,這時(shí),媽媽好像瞄到了我一眼,我立馬把門(mén)關(guān)上,去寫(xiě)作業(yè)了。

  “小顧!”

  呃?媽媽叫我?!我心想,是不是成功了?啊哈!一定是!哈哈!心里的石頭落地了!

  我連忙走過(guò)去:“媽媽?zhuān)∥襾?lái)啰!”

  我快步走向廚房,滿(mǎn)屋子的香氣讓我開(kāi)心不已,卻聽(tīng)到媽媽一句話,一下子沒(méi)了心情:“小顧,吃飯了!”那張紙,不見(jiàn)了蹤影。

  哼!實(shí)行B計(jì)劃!最后一個(gè)計(jì)劃了!

  吃飯了,我一邊吃一邊想,怎么辦,如果我說(shuō)了。媽媽會(huì)啥反應(yīng)?哼!顧介文,你是勇敢的,上!

  我從座位上“騰”地站起來(lái)。

  媽媽一臉驚訝,“干嗎?”

  “媽媽?zhuān)摇蚁氤阅菈K肉。”

  “哦!吃吧!”

  哎呀!我的嘴怎么一出口就,唉!有沒(méi)成功,顧介文你快說(shuō)呀!

  我終于忍不住了,大聲喊道:“媽媽?zhuān) LOVE YOU!”

  媽媽先是一愣,然后對(duì)我說(shuō):“只要你愛(ài)我就好,來(lái)吃肉!”一滴眼淚不經(jīng)意間劃過(guò)她的臉頰。

  我低頭吃著肉,全然不知臉上熱熱的,一直熱到了心里。

  唉,像冬天的太陽(yáng),夏天的'雨,像秋天的微風(fēng),春天的花朵!愛(ài)讓世界更美好!所以,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

表達(dá)愛(ài)的作文11

  愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一艘小船,把人們帶到幸福的彼岸;愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)……

  記得那一次,我和爸媽一起在防洪大堤上散步。我一會(huì)扯片柳葉,一會(huì)摘朵小花,像只自由的小鳥(niǎo).可惜,天有不測(cè)風(fēng)云.我突然腳下一絆,摔了個(gè)“狗啃泥”。在左腿膝蓋下方磕破了一大塊皮,鮮血溢了出來(lái)。我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。媽媽跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊責(zé)怪著我的不小心。臉上滿(mǎn)是心疼之色,反觀爸爸,一臉漠然,好象并不怎么關(guān)心。

  媽媽把我小心翼翼地放在爸爸背上,背著我走向醫(yī)務(wù)室。才走了一會(huì),血就開(kāi)始凝固了。爸爸把我放下說(shuō):“自已走回去!蔽已廴t紅的說(shuō):“腳傷到膝蓋了,一走,就,疼!薄皞跊](méi)有到膝蓋,還可以走路!卑职謭(jiān)定的拒絕了我的請(qǐng)求。我還想辯解,卻被爸爸的眼神止住,只好含著淚,咬著牙,一瘸一拐,強(qiáng)忍著痛走到了醫(yī)務(wù)室。媽媽心疼地幾次想上前來(lái)扶,卻被爸爸?jǐn)r住了。

  路上似乎還殘留著不知名的液體,不知是汗水,還是淚水。等到了醫(yī)務(wù)室,我似乎用完了所有的力氣,一下子癱在椅子上,大口大口的喘著氣。

  買(mǎi)了藥回家,我開(kāi)始和父親鬧脾氣,堵氣一個(gè)星期沒(méi)跟他主動(dòng)說(shuō)一句話。后來(lái),媽媽看不下去了,來(lái)象我解釋?zhuān)骸昂⒆,不是爸爸不疼你,而是想要你?jiān)強(qiáng)。你試想一下,哪有父母看見(jiàn)兒女受傷而不心疼的呢?“我在心中思索了許久,覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。爸爸平時(shí)對(duì)我的`關(guān)愛(ài)太多太多啦。在我生病時(shí)他無(wú)微不至的照顧我;在我失落時(shí),他給我最好的鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,他不急不慢的給我打”預(yù)防針”……于是,就和爸爸握手言和了。

  愛(ài),有著很多的表達(dá)方式。有慈祥的,嚴(yán)厲的,溫和的……但是,無(wú)論哪種方式,其中都包含了父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)。

表達(dá)愛(ài)的作文12

  昨天,我醞釀了一首詩(shī)歌,名叫《母愛(ài)是什么》,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)出了母親對(duì)我的愛(ài)。今天詩(shī)歌終于完成了。我想讀給媽媽聽(tīng),給媽媽一個(gè)驚喜。

  媽媽坐在客廳里讀書(shū),我走到客廳門(mén)口,又停住了腳步,不想再走過(guò)去,好像有一道無(wú)形的墻把我擋住了似的。當(dāng)時(shí)我心里十分害羞,又十分緊張,心在怦怦亂跳,久久不能平靜。我想,我長(zhǎng)大后很少去和父母說(shuō)一句“我愛(ài)您”。現(xiàn)在猛然去讀這首詩(shī),媽媽會(huì)不會(huì)不適應(yīng),又會(huì)不會(huì)毫無(wú)反應(yīng),我心中忐忑不安。又回到書(shū)桌前坐好,待心情平靜下來(lái)以后,我想,她是我的母親,對(duì)她說(shuō)一句“我愛(ài)您”,把自己對(duì)母親的真實(shí)情感說(shuō)出來(lái),有那么難嗎?說(shuō)句“我愛(ài)您”應(yīng)該的呀。于是我抓起詩(shī)歌大步流星的向客廳走去,可是越接近媽媽?zhuān)业男木吞迷絽柡,我又不由自主的停住了腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著正在聚精會(huì)神讀書(shū)的媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)不知所措。終于我鼓起勇氣向媽媽走去。

  到了媽媽跟前,媽媽抬起頭,微笑著看著我說(shuō):“什么事,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我沒(méi)有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把我叫到沙發(fā)上坐下說(shuō):“什么事,你就說(shuō)吧!”我遲疑了一下,終于鼓起勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您讀一首我寫(xiě)給您的詩(shī)歌吧”,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我便賦有情感的'讀了起來(lái),讀的時(shí)候,我一直在注意媽媽?zhuān)瑡寢屖旨?dòng),也十分感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中閃著晶瑩的淚花。

  我讀完后,媽媽把我摟在懷里,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)“你長(zhǎng)大了,更加懂事了。媽媽愛(ài)你”!此時(shí)我感覺(jué)無(wú)比的幸福。感覺(jué)自己是世界上最幸福的小孩,我也輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“我也愛(ài)您和爸爸”!

  

表達(dá)愛(ài)的作文13

  “愛(ài)”,是我們常說(shuō)的一個(gè)字,比如有人會(huì)說(shuō):“我真愛(ài)那只小兔子。 边@種愛(ài)是認(rèn)真的愛(ài)。愛(ài)還有很多種,關(guān)鍵是你會(huì)不會(huì)表達(dá)。

  記得有一次,我來(lái)到公園里玩,公園里有個(gè)花壇,里面看滿(mǎn)了美麗的日本櫻花。忽然,一個(gè)小女孩看見(jiàn)了這些櫻花,跑過(guò)去就要摘,我當(dāng)時(shí)氣憤極了。過(guò)了一會(huì)兒,女孩手里的櫻花枯萎了,小女孩順手就把那多櫻花扔進(jìn)了垃圾箱里。難道這些膚淺的愛(ài)要表達(dá)出來(lái)嗎?

  還記得有一次,我高高興興的出去玩,玩累了就回家,路上,不知哪跑出來(lái)一只大蚱蜢,我輕輕一捉就捉到了,我又在路邊弄了一些它喜歡的食物,把它帶回了家。我精心的.照顧它,不料,它在晚上的時(shí)候就死了。我常常自言自語(yǔ):“為什么我無(wú)法照顧一只小小的蚱蜢呢?”

  父母有時(shí)也會(huì)有這種錯(cuò)誤。給我們吃那么多補(bǔ)身體的藥;給我們報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班;吃那么有營(yíng)養(yǎng)的食物;穿的是羊絨的衣服;要我預(yù)習(xí)后幾課……這些都是父母在拔“人”助長(zhǎng)。「改覆皇沁^(guò)分的愛(ài),而是這種愛(ài)他們不知道怎么來(lái)表達(dá)。他們好像像倒水一樣把自身所有的物品都倒到我們身上。

  愛(ài),主要是要會(huì)表達(dá),不能有膚淺的愛(ài),膚淺的愛(ài)會(huì)讓你本來(lái)想幫助什么東西反倒會(huì)害他,如果你不會(huì)表達(dá)愛(ài),那么你終究不會(huì)懂愛(ài),只有學(xué)習(xí)怎樣表達(dá)愛(ài),才能真正的懂得“愛(ài)”。比如讓摘花變成種花;捉小動(dòng)物變成放小動(dòng)物;拔苗助長(zhǎng)變成慢慢的培養(yǎng),這樣的愛(ài)才是真正愛(ài)的表達(dá)。

  

表達(dá)愛(ài)的作文14

  愛(ài)是卑微的,愛(ài)是天長(zhǎng)日久,愛(ài)是體諒。

  說(shuō)真的,我好想好想回到小學(xué),即便考試上不了90,經(jīng)常回家免不了一頓罵一頓打,可我真的好想時(shí)光可以倒流。

  小學(xué)四年級(jí)是無(wú)知的我與一群“瘋子”在操場(chǎng)上玩耍,一個(gè)不小心,別人將我推到了籃球架。我坐在椅子上休息時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)到:“血!老師曹玲玲的耳朵流了好多好多血!币换仡^,看見(jiàn)棉襖賞大片的鞋感到耳朵耳朵還在流血,,那一刻我不愿相信。我怕,我怕我母親知道,知道了為我擔(dān)心。隨后,老師將我?guī)У叫M獾?社區(qū)醫(yī)院處理了一下,并說(shuō)到:“玲玲,沒(méi)事!辈⒔o我的母親與推我的同學(xué)的母親分別打了給電話。中午,連午飯都是同學(xué)幫我打的并端到辦公室吃。許多同學(xué)在辦公室的門(mén)外望著我,我知道他們擔(dān)心我。

  快中午時(shí),母親與那位阿姨來(lái)到了教室,馬上開(kāi)車(chē)將我送到省兒童醫(yī)院。在醫(yī)院轉(zhuǎn)了大半圈,還未找到目的地,當(dāng)時(shí)并不知道要去耳鼻喉科。到了耳鼻喉科時(shí),排了好一會(huì)兒的隊(duì)才到我,醫(yī)生檢查了一下說(shuō),先去打破傷風(fēng),然后馬上過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí),母親是迷茫的。破傷風(fēng)真的好痛。又到了耳鼻喉科,醫(yī)生將我們一行人帶到了另一個(gè)房間,讓我側(cè)躺在床上,說(shuō):“無(wú)關(guān)人員離開(kāi),要縫針,關(guān)門(mén)!蔽乙宦(tīng)要縫針,便哇哇大哭腳也不安分?p完針后,我看到媽媽的眼眶紅了。她還跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“寶貝疼不疼”我搖了頭,她說(shuō):“真棒,還沒(méi)打麻藥呢!”或許是苦讓我忘了疼痛,我知道傷在我身,卻痛在母心。

  父母之愛(ài),不是理所應(yīng)當(dāng)。我們不能太任性。父母在變老,我們?cè)匍L(zhǎng)大。不要讓他們太操勞,擔(dān)心啦。

表達(dá)愛(ài)的作文15

  放學(xué)回家后我在房里醞釀好情緒,并設(shè)想了對(duì)老媽說(shuō)了I LOVE YOU后她的反應(yīng):也許,媽媽先是一愣,然后便揚(yáng)起一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉:“我也愛(ài)你!”;也許,對(duì)我微微一笑,拍拍我的背:“回去寫(xiě)作業(yè)吧!”然后一個(gè)人躲在房里高興;也許,媽媽會(huì)抱著我痛苦流涕。不過(guò)想著想著雞皮疙瘩就掉了一地。

  然后,我輕輕地走出房間,無(wú)比認(rèn)真地對(duì)老媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  老媽十分驚訝地看了我半晌,在她探究的目光下我便忍不住把周老師供了出來(lái),并告訴她這就是作文主題,她不以為然地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,我還以為你哪根筋搭錯(cuò)了或是在學(xué)校受了什么刺激呢!”

  盡管這個(gè)反應(yīng)十分出乎我預(yù)料,但我還是提起筆,寫(xiě)下了這篇作文,因?yàn)槲抑,我與媽媽之間的愛(ài),無(wú)須用語(yǔ)言,只要一杯溫?zé)岬呐D,一個(gè)削好的蘋(píng)果甚至一個(gè)關(guān)切的`眼神都能讓對(duì)方感到平凡而深深的愛(ài),這種愛(ài),時(shí)而清晰,時(shí)而混沌,但是,一旦有了,就一定可以被心靈感知。讓我想起往事:

  去年母親節(jié),我錄下自己寫(xiě)的一首詩(shī),放進(jìn)磁帶,當(dāng)場(chǎng)交給媽媽。磁帶放完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝,我很喜歡!”就在那一剎,我分明看到了媽媽眼角有晶瑩的東西在閃爍!

  一首幼稚的小詩(shī),一盤(pán)廉價(jià)的磁帶,便讓堅(jiān)強(qiáng)的媽媽流下了難得一見(jiàn)的眼淚。媽媽給予我的,是這多少多少倍!

  在學(xué)校,我與媽媽是互相尊重的師生,相遇時(shí),親切地喊聲:“余老師好!”她看著我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里蘊(yùn)藏著無(wú)盡的含義。

  回到家,看媽媽坐在電腦前,我便突然調(diào)皮地往媽媽身上一坐,媽媽會(huì)夸張地說(shuō):“唉唷,丫頭,你又長(zhǎng)肉了!”

  在外婆家,面對(duì)外婆外公鋪天蓋地卻又莫名奇妙的嘮叨,我們只得交換一下無(wú)奈的眼神:同是天涯淪落人!

  在毛粟子面前,我們又化身“敵人”,不管三七二十一,先搶再說(shuō),多搶多得。

  她是我媽媽?zhuān)覑?ài)她;我是她女兒,她愛(ài)我。

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